سؤال : ۹۳٧
گروه : القلم
منبع سوال : دوازدهم انسانى موضوع : #واژگان تاریخ : ۹۹/۳/١٩ طراح : #منصوره_خوشخو عیِّنِ الخطأ لتکمیل الفراغات:
گروه : القلم
منبع سوال : دوازدهم انسانى موضوع : #واژگان تاریخ : ۹۹/۳/١٩ طراح : #منصوره_خوشخو عیِّنِ الخطأ لتکمیل الفراغات:
Anonymous Quiz
20%
١. ( السماد) مادّة کیمیاویّة و طبیعیّة لتقویة التراب الضعیف.
22%
٢. ( الدّؤوب ) صفة للذي یجدُّ في عمله و یواصلُه و لا یتعبُ.
33%
٣. ( الشیخ ) هو الرجل الکبیر أو المرأة الکبیرة فی السن.
26%
۴. ( القناة ) هو مجری المیاه من مکانٍ إلی مکانٍ آخر.
سؤال : 951
گروه : القلم
منبع سوال : #عربى_دهم_مشترک موضوع : #ضبط_حرکات شماره سوال : 12 تاریخ : 99/4/2 طراح : #منصوره_خوشخو مجری : #استاد_عیسی_پور @alghalm 🔰عَيِّنِ الصَّحیحَ في ضبطِ حَركاتِ الكَلِماتِ:
گروه : القلم
منبع سوال : #عربى_دهم_مشترک موضوع : #ضبط_حرکات شماره سوال : 12 تاریخ : 99/4/2 طراح : #منصوره_خوشخو مجری : #استاد_عیسی_پور @alghalm 🔰عَيِّنِ الصَّحیحَ في ضبطِ حَركاتِ الكَلِماتِ:
Anonymous Poll
19%
١) تَستطیعُ البومَةُ أن تُحَرِّكَ رأسَها مِئَتَینِ و سَبعینِ درجةً.
14%
٢) لا يَنتَفَعُ أَحَدٌ بِالإصرارِ عَلى نِقاطِ الخِلاف و العَداوَة.
53%
٣) بسَمْعِ صَوتِ الْغُرابِ تَبتَعِدُ الحَیَواناتُ عَنْ مِنطَقَةِ الْخَطَرِ!
19%
۴) هَلْ تَعلَمُ أنَّ لسانَ القِطّ مَملوءٌ بغُدَدٍ تُفرِزُ سائِلاً مُطهَّراً.
سؤال: ۱۶۵۶
تاریخ: ۰۱/۰۴/۱٧
گروه: #القلم @alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم‌انسانی موضوع: #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح:#منصوره_خوشخو مجری:#محمود_میاحی ✍عيّن الصّحيح في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «تلوُّث الهواء يسبِّب أمطار حمضيّة.»
تاریخ: ۰۱/۰۴/۱٧
گروه: #القلم @alghalm منبع سؤال: #عربی_دوازدهم‌انسانی موضوع: #الإعراب_التحلیل_الصرفي طرّاح:#منصوره_خوشخو مجری:#محمود_میاحی ✍عيّن الصّحيح في الإعراب و التّحليل الصّرفي: «تلوُّث الهواء يسبِّب أمطار حمضيّة.»
Anonymous Poll
14%
١) تلوُّث: اسم - مفرد مذكر - اسم فاعله مُلوِّث - معرب / مبتدا
0%
٢) الهواء: اسم - مفرد مؤنث - معرف بأل / مضاف إليه
79%
٣) يُسبّب: للغائب - مزيد ثلاثي من باب تفعيل - فاعله معلوم / خبر
7%
٤) أمطار: اسم - جمع مكسّر (مفرده مطر، مذكر) / فاعل
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۶
تاریخ: ۴۰۲/۰۳/۱٨
گروه: #القلم
@alghalm
منبع سوال: #یازدهم
موضوع: #کاربرد_قواعد
طراح: #سیدمجتبی_سیدی
مجری: #منصوره_خوشخو
@khoshkhou51
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⸎ عین «لیجعل» یترجم مختلفا عن الباقی:
۱) قال المدیر للتلامیذ لیجعل التلمیذ الناجحین أُسوة له!
۲) ذهب الطفل إلی غرفته لیَجعل کلّ شئ فی مکانه المناسب!
۳) أنزل الله المطر لِیجعل الأرض مخضّرة بعد اغبرارها!
۴) لِیجعل الولدُ نفسه قویّا بین أصدقائه یذهب إلی الملعب!
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام خدمت همراهان عزیز القلم
و سپاس از شما بابت مشارکت
حضورتون مایه دلگرمی و مباهات ماست🙏
گزینه یک: لام در فعل «لیَجعل: باید قرار دهد»، لام امر یا لام جازمه به معنای «باید» است.
اما لام دربقیه گزینه ها لام تعلیل یا ناصبه به معنای «تا اینکه، برای اینکه» میباشد.
نکته خاص وقابل توجه در گزینه 4 میباشد که در ابتدا اومدنش شائبه جازمه بودن ایجاد می‌نماید اما ادامه جمله با توجه به ترجمه پی به تعلیل (ناصبه) بودن آن می‌بریم.
از استاد خوشخو بابت همراهی و قبول زحمت جمع اوری پاسخ ها سپاسگزارم .
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۶
تاریخ: ۴۰۲/۰۳/۱٨
گروه: #القلم
@alghalm
منبع سوال: #یازدهم
موضوع: #کاربرد_قواعد
طراح: #سیدمجتبی_سیدی
مجری: #منصوره_خوشخو
@khoshkhou51
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⸎ عین «لیجعل» یترجم مختلفا عن الباقی:
۱) قال المدیر للتلامیذ لیجعل التلمیذ الناجحین أُسوة له!
۲) ذهب الطفل إلی غرفته لیَجعل کلّ شئ فی مکانه المناسب!
۳) أنزل الله المطر لِیجعل الأرض مخضّرة بعد اغبرارها!
۴) لِیجعل الولدُ نفسه قویّا بین أصدقائه یذهب إلی الملعب!
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
با سلام خدمت همراهان عزیز القلم
و سپاس از شما بابت مشارکت
حضورتون مایه دلگرمی و مباهات ماست🙏
اما لام دربقیه گزینه ها لام تعلیل یا ناصبه به معنای «تا اینکه، برای اینکه» میباشد.
نکته خاص وقابل توجه در گزینه 4 میباشد که در ابتدا اومدنش شائبه جازمه بودن ایجاد می‌نماید اما ادامه جمله با توجه به ترجمه پی به تعلیل (ناصبه) بودن آن می‌بریم.
از استاد خوشخو بابت همراهی و قبول زحمت جمع اوری پاسخ ها سپاسگزارم .
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
⸎
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال: ٨
تاریخ: ۴۰۲/۰۳/۲١
گروه: #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع: #ترجمه
طراح: #حسین_دهقان_علمداریّ
اجرا: #منصوره_خوشخو
@khoshkhou51
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⸎ عین الصحیح في الترجمة:
《كانت لي جَدّةٌ حَنونٌ تُقيمُ صلاة الليل كثيرًا.》
۱) مادر بزرگ مهربان من، نماز شب بسیاری را برپا می داشت.
۲) مادر بزرگ مهربانی دارم که نماز شب بسیاری را برپا می‌دارد.
۳) مادر بزرگ مهربانی داشتم که نماز شب بسیاری را می‌خوانَد.
۴) مادر بزرگ مهربانی داشتم که بسیار نماز شب می‌خوانْد.
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
درود بر اساتید پاسخ دهنده و بابت مشارکت سپاسگزارم.
کثیرا، صفت برای 《 صلاة الليل》 نيست، بنابراین گزینه های اول تاسوم ، رد می شوند و پاسخ گزینه چهارم است.
🌹پس از کان ، اگر مضارع بیاید؛ ماضی استمراری معنا می کنیم، لذا گزینه های دوم و سوم مردود هستند.
🌹🌹 (کان لي ...= داشتم) بنابراین گزینه های اول و دوم مردود هستند.
🌹🌹🌹《جدّة حنون》 نکره است . بنابراین، گزینه نخست مردود است.
☘درخاتمه بابت زحمات استاد توانمند و فرهیخته، استاد خوشخو کمال تشکر دارم.
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
⸎
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال: ٨
تاریخ: ۴۰۲/۰۳/۲١
گروه: #القلم
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع: #ترجمه
طراح: #حسین_دهقان_علمداریّ
اجرا: #منصوره_خوشخو
@khoshkhou51
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
⸎ عین الصحیح في الترجمة:
《كانت لي جَدّةٌ حَنونٌ تُقيمُ صلاة الليل كثيرًا.》
۱) مادر بزرگ مهربان من، نماز شب بسیاری را برپا می داشت.
۲) مادر بزرگ مهربانی دارم که نماز شب بسیاری را برپا می‌دارد.
۳) مادر بزرگ مهربانی داشتم که نماز شب بسیاری را می‌خوانَد.
۴) مادر بزرگ مهربانی داشتم که بسیار نماز شب می‌خوانْد.
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
درود بر اساتید پاسخ دهنده و بابت مشارکت سپاسگزارم.
کثیرا، صفت برای 《 صلاة الليل》 نيست، بنابراین گزینه های اول تاسوم ، رد می شوند و پاسخ گزینه چهارم است.
🌹پس از کان ، اگر مضارع بیاید؛ ماضی استمراری معنا می کنیم، لذا گزینه های دوم و سوم مردود هستند.
🌹🌹 (کان لي ...= داشتم) بنابراین گزینه های اول و دوم مردود هستند.
🌹🌹🌹《جدّة حنون》 نکره است . بنابراین، گزینه نخست مردود است.
☘درخاتمه بابت زحمات استاد توانمند و فرهیخته، استاد خوشخو کمال تشکر دارم.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال: ۱۰۲
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۷
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #التعریب
طراح : #منصوره_خوشخو
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌼 ⃟⸙ «در میز ششم از کلاس نهم سه دانش‌آموز نشسته بودند که دو تای آنها کتابی نداشتند!» عیّنِ الصّحیح :
١) في المنضدة السّادسة من الصفّ التّاسع، کانت ثلاث طالبات جلسن لم یکن لاثنتینِ منهنّ کتاب!
٢) في المنضدة سادسة من الصفّ تاسع، کانت ثلاثة طالبات جالسات لیس لطالبتین اثنتین منهنّ کتاب!
٣) في ستّ منضدات من تسع صفوف، کان ثلاث طالبات جلسن لیس لطالبتین منهنّ کتاب!
٤) في سادسة المنضدات من تاسع الصفوف، کان ثلاثة طالبات جالسات ما کان لاثنتین منهنّ کتاب!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز پنج‌شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@khoshkhou51
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال: ۱۰۲
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۲/۲۷
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #التعریب
طراح : #منصوره_خوشخو
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌼 ⃟⸙ «در میز ششم از کلاس نهم سه دانش‌آموز نشسته بودند که دو تای آنها کتابی نداشتند!» عیّنِ الصّحیح :
١) في المنضدة السّادسة من الصفّ التّاسع، کانت ثلاث طالبات جلسن لم یکن لاثنتینِ منهنّ کتاب!
٢) في المنضدة سادسة من الصفّ تاسع، کانت ثلاثة طالبات جالسات لیس لطالبتین اثنتین منهنّ کتاب!
٣) في ستّ منضدات من تسع صفوف، کان ثلاث طالبات جلسن لیس لطالبتین منهنّ کتاب!
٤) في سادسة المنضدات من تاسع الصفوف، کان ثلاثة طالبات جالسات ما کان لاثنتین منهنّ کتاب!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز پنج‌شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@khoshkhou51
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ١٠۵
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/٣۱
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : #منصوره_خوشخو
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌼 ⃟⸙ عین ما لیس فیه التشبیه:
۱) إیّاک و مصادقة الکذّاب فإنّه کالسّراب!
۲) و ضرب الله مثلا للکافرین إمرأت نوح!
۳) یعیش الأغنیاء في الدنیا عیشةَ البخیل!
۴) التمساح تفرز عیونه سائلا کأنّه دموع!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@khshkhou51
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ١٠۵
تاریخ : ١۴٠٣/۰٢/٣۱
گروه #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال: #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #قاعده
طرح و‌اجرا : #منصوره_خوشخو
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌼 ⃟⸙ عین ما لیس فیه التشبیه:
۱) إیّاک و مصادقة الکذّاب فإنّه کالسّراب!
۲) و ضرب الله مثلا للکافرین إمرأت نوح!
۳) یعیش الأغنیاء في الدنیا عیشةَ البخیل!
۴) التمساح تفرز عیونه سائلا کأنّه دموع!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز شنبه به نام کاربری (آی‌دی) زیر بفرستید.
@khshkhou51
شرکت برای همگان آزاد است.
ـــــــــــــــــــــــــــ ﷽ـــــــــــــــــــــــــــ
سوال : ۱۵۷
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۵/۰۳
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : #منصوره_خوشخو
اجرا : استاد #سعید_عیسی‌پور گرانقدر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عیّن الصّحیح في التّرجمة:
«هل تصدّقین أنَّ هذه الأعاصیر الشدیدة مع قـدرتها العجیبة تسحب الأسماك إلی السّماء و تسبّب تشکیل ظاهرة مطر السمك الّتی تجذب کثیراً من النّـاس لمشاهدتها في الأیام الماطرة!» :
١) آیا باور می‌کنید که این گردبادهای شدید با قدرت عجیب خود ماهی‌ها را به سوی آسمان می‌کشانند، و باعث تشکیل پدیده باران ماهی می‌شوند که بسیاری از مردم را برای دیدن آن در روزهای بارانی جذب می‌کند!
٢) آیا راست می‌گویی که این گردبادهای شدید با قدرت عجیبشان ماهی‌ها را به سمت آسمان می‌کشانند و سبب تشکیل پدیده ماهی می‌شوند که بسیاری از مردم را برای مشاهده‌اش در روزهای بارانی جذب می‌کند!
٣) آیا باور می‌کنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیب خود ماهی‌ها را به سمت آسمان می‌کشانند و باعث تشکیل پدیده باران ماهی می‌شوند که بسیاری از مردم را برای مشاهده آن در روزهای بارانی جذب می‌کنند!
۴) آیا باور می‌کنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیبش، ماهی را به سمت آسمان کشانده و سبب تشکیل پدیده باران ماهی می‌شود که مردم بسیاری را برای دیدنش در روزهای بارانی جذب می‌کند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد عیسی‌پور گرانقدر بفرستید.
@isapour_s
شرکت برای همگان آزاد است.
سوال : ۱۵۷
تاریخ : ۱۴۰۳/۰۵/۰۳
گروه : #القلم و نادی
@alghalm
منبع سوال : #عربی_متوسطه_دوم
موضوع : #ترجمه
طراح : #منصوره_خوشخو
اجرا : استاد #سعید_عیسی‌پور گرانقدر
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🌈🕊💫🕊🌸ᚔᚔ᪣ᚔᚔ᪣
🕊🌸🕊🌸
💫🕊🌸
🕊🌸
🌸
⸎
🌶⃟❓عیّن الصّحیح في التّرجمة:
«هل تصدّقین أنَّ هذه الأعاصیر الشدیدة مع قـدرتها العجیبة تسحب الأسماك إلی السّماء و تسبّب تشکیل ظاهرة مطر السمك الّتی تجذب کثیراً من النّـاس لمشاهدتها في الأیام الماطرة!» :
١) آیا باور می‌کنید که این گردبادهای شدید با قدرت عجیب خود ماهی‌ها را به سوی آسمان می‌کشانند، و باعث تشکیل پدیده باران ماهی می‌شوند که بسیاری از مردم را برای دیدن آن در روزهای بارانی جذب می‌کند!
٢) آیا راست می‌گویی که این گردبادهای شدید با قدرت عجیبشان ماهی‌ها را به سمت آسمان می‌کشانند و سبب تشکیل پدیده ماهی می‌شوند که بسیاری از مردم را برای مشاهده‌اش در روزهای بارانی جذب می‌کند!
٣) آیا باور می‌کنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیب خود ماهی‌ها را به سمت آسمان می‌کشانند و باعث تشکیل پدیده باران ماهی می‌شوند که بسیاری از مردم را برای مشاهده آن در روزهای بارانی جذب می‌کنند!
۴) آیا باور می‌کنی که این گردبادهای شدید با نیروی عجیبش، ماهی را به سمت آسمان کشانده و سبب تشکیل پدیده باران ماهی می‌شود که مردم بسیاری را برای دیدنش در روزهای بارانی جذب می‌کند!
ـ⸎
ـ🌸
ـ🕊🌸
ـ💫🕊🌸
ـ🕊🌸🕊🌸
ـ🌈🕊💫🕊🌸᪣ᚔᚔ᪣ᚔᚔ
لطفا پاسخ را تا ساعت ۲۱ روز چهارشنبه برای استاد عیسی‌پور گرانقدر بفرستید.
@isapour_s
شرکت برای همگان آزاد است.