پاسخ سوال 1035 طراح کرمی

🌹🌸🌹🌺🌼🌹🌸🌹🌺🌼
🗝پاسخ تست:گزینه یک✅

👈اما تحلیل و نکات سایر گزینه ها:

✳️گزینه دو: مفعول مطلق تاکیدی،تاکیدش بر روی #فعل است و لاجرم باید الفاظ تاکیدی قبل از فعل ذکر شود.با این توضیح،سنخیتی بین صورت سوال و این جمله وجود ندارد.

✳️گزینه سه:اشکال وارد بر این گزینه در ترکیب مخلوط وصفی اضافی مشاهده می شود؛چرا صفت و موصوف در چهار مورد باهم مطابقت می کنند ؛حال آنکه در جمله مطروحه، موصوف نکره و صفت معرفه است:النقیضان لا یجتمان!

✳️گزینه چهار:نیک می دانیم که اغلب افعال یک مفعولی بعد وارد شدن به باب های هشت گانه،یک مفعول دیگر هم می گیرند و اصطلاحا #دومفعولی میشوند.با این اوصاف،فعل ثلاثی مجرد"ذاق-یذوق" بعد از آنکه به باب #تفعیل رود،دو مفعول طلب خواهد کرد.بنابراین با عنایت به صورت سوال،این مورد نیز مقارنتی با پاسخ تست ندارد.مورد دیگر آن که مفعول مطلق تاکیدی همانطور که شرحش از نظر ها گذشت،موکد #فعل است نه تمام جمله!

🛎نکاتی که از بطن سوال و گزینه ها بر می آید:
۱."صغیرا" نقش #حال را برای فاعل بازی می کند و معادلی برای"در خردسالی"می باشد.به دیگر سخن،این وازه جایگزین عبارت"درحالیکه خردسال است"شده و از نظر کیفیت تفاوتی باهم ندارند.

۲.یکی از مواردی که دخول #فاء جزاء بر جواب شرط #وجوبی است،زمانی که جواب مقرون به جمله #اسمیه یا حروف #مشبهة بالفعل باشد(البته ممکن است که مثالی نادر، ناقض این گزاره نیز یافت شود؛النادر کالمعدوم)
۳.علت عدم جزم فعل در گزینه دو،
آن است که "من"#موصوله می باشد نه جازمه و از جمله مواردی است که آن را #شبه _شرط نامیده اند و به همین سبب فاء جزاء بر سر خبر آمده است.

۴.در کنکور سراسری سال پیش،طراح محترم،"آن که،آن کس"را معادلی برای "من شرطیه"در نظر گرفت.هر چند که معنای "من موصوله"نیز به این شکل نادرست نخواهد بود و قرائن جمله تمییز دهنده نوع "من"خواهد بود.

۵.یکی از ملزومات پاسخ به این تست،تسلط کافی بر روی فعل های ثلاثی مجرد و مزید است.افعال"تَذوّقَ" و "یذوِّق"به ترتیب از ابواب تفعل و تفعیل هستند که اولی یک مفعولی است و آن دیگری دو مفعولی.

۶.اگر فعل شرط #ماضی و جواب شرط #مضارع باشد،می توان جواب را مرفوع یا مجزوم کرد.

در پایان از لطف تک تک اساتید سپاسگزارم و امیدوارم با بیان نکات و نظرات خویش،اشکالات سوال رو به شاگردشان تفهیم نمایند.💙🙏

🌱🍀🌸🌺🌷🌹🌴🌿🌲🎄🌺

لیست طرح سوال و جمع کنندگان پاسخ ها در گروه القلم

آذر ماه ۹۹

منبع : عربی دهم درس 5 و 6
عربی یازدهم درس 5 و 6
عربی دوازدهم درس 3
رشته انسانی

✔️ عزیزانی که مایلند اسم خود را به لیست اضافه کنند

👈 1 آذر ، شنبه : #ترجمه_3_12 #دهقان
👈 2 آذر ، یک شنبه : #ترجمه_3_12 #کرمی_شهابی
👈 3 آذر ، دوشنبه : #ترجمه_5_10 #بزرگ_نیا_رزنی
👈 4 آذر ، سه شنبه : #تحلیل_صرفی #بزرگ_نیا_رزنی
👈 5 آذر ، چهارشنبه : #تحلیل_صرفی_اسم #معصومی
👈 6 آذر ، پنج شنبه : #ترجمه_5_11 #سیدی
👈 7 آذر ، جمعه : #ترجمه_6_10 #اسدی_کسمایی
👈 8 آذر ، شنبه : #تعریب #کرمی_شهابی
👈 9 آذر ، یک شنبه : #ترجمه_5_11 #پولادی
👈 10 آذر ، دوشنبه : #ترجمه_5_10 #موسوی
👈 11 آذر ، سه شنبه : #شناخت_خبر #پولادی
👈 12 آذر ، چهارشنبه : #مضاف_و_صفت_مفرد #بهروزی
👈 13 آذر ، پنج شنبه : #ترجمه_3_12 #زاهدی
👈 14 آذر ، جمعه : #مفهوم #اسدی_کسمایی
👈 15 آذر ، شنبه : #تعداد_جمله #پولادی
👈 16 آذر ، یک شنبه : #کاربرد_اعراب_مثنی_و_جمع_در_نقش_های_مختلف #دهقان
👈 17 آذر ، دوشنبه : #مضارع_التزامی_با_توجه_به_جمله_وصفیه #موسوی
👈 18 آذر ، سه شنبه : #عین_الخطا_6_11 #میثمی
👈 19 آذر ، چهارشنبه : #عین_إلا_بمعنی_فقط #سیدی
👈 20 آذر ، پنج شنبه : #عین_المستثنی_منه_فاعلا #خوشخو_عیسی_پور
👈 21 آذر ، جمعه : #عین_الخطا_6_11 #اسدی_کسمایی
👈 22 آذر ، شنبه : #تحلیل_صرفی_فعل #سلیم_زاده
👈 23 آذر ، یک شنبه : #معرب_و_مبنی #پولادی
👈 24 آذر ، دوشنبه : #ادات_جزم #بهروزی
👈 25 آذر ، سه شنبه : #ضبط_حرکات #سلیم_زاده
👈 26 آذر ، چهارشنبه : #انواع_لـِ #شکوری
👈 27 آذر ، پنج شنبه : #ماضی_استمراری_یا_بعید_با_توجه_به_جمله_وصفیه #زاهدی
👈 28 آذر ، جمعه : #شرح_لغات #اسدی_کسمایی
👈 29 آذر ، شنبه : #استثنا_و_حصر #خوشخو_عیسی_پور
👈 30 آذر ، یک شنبه : #تعریب #مصباح

با تشکر از فعالان گروه :
لطفا دقت بیشتری در نوشتن داشته باشید و قبل از نوشتن تست کتاب مطالعه شود تا در ترجمه و قواعد از کلمات کتاب استفاده شود .
از نوشتن عین تست هر نوع کتاب یا موسسه ای خودداری شود.
تست را مطابق با موضوع انتخابی خود طرح کنید.

🌺💐🌷🌹🌸🌼🍀☘️

لیست طرح سوال و جمع کنندگان پاسخ ها در گروه القلم

#مردادماه_1400

منبع : #عربی_2
#رشته_انسانی
با سپاس و ارادت

✔️ عزیزانی که مایلند اسم خود را به لیست اضافه کنند
👈 1 مرداد ، جمعه : #تحلیل_صرفی_اسم #اخلاصی
👈 2 مرداد ، شنبه : #ضبط_حرکات #بزرگ_نیا
👈 3 مرداد ، یک شنبه : #ترجمه_درس_4 #بزرگ_نیا_امیررضا
👈 4 مرداد ، دوشنبه : #تعریب (عین الخطا) #دهقان
👈 5 مرداد ، سه شنبه : #ترجمه_از_صفحات_آغازین_درس #موسوی
👈 6 مرداد ، چهارشنبه : #تعریب #تیم_اسدی
👈 7 مرداد ، پنج شنبه : #اسم_مفعول #سیدی
👈 8 مرداد ، جمعه : #ترجمه_درس_7(چهار به چهار) #زاهدی
👈 9 مرداد ، شنبه : #شرط #سلیم_زاده
👈 10 مرداد ، یک شنبه : #اسم_مبالغه #کرمی
👈 11 مرداد ، دوشنبه : #اسم_مکان #تیم_خوشخو
👈 12 مرداد ، سه شنبه : #انواع_صفت #بهروزی
👈 13 مرداد ، چهارشنبه : #انواع_فعل_معادل_فارسی_با_توجه_به_مضارع_مجزوم_و_افعال_ناقصه #معینی
👈 14 مرداد ، پنج شنبه : #ترجمه_درس_6 #دهقان
👈 15 مرداد ، جمعه : #تحلیل_صرفی_فعل #موسوی
👈 16 مرداد ، شنبه : #اسم_فاعل #قلی_پور
👈 17 مرداد ، یک شنبه : #انواع_لـ_یا_لا #احسانبخش
👈 18 مرداد ، دوشنبه : #ترجمه_درس_5 #اطهری_نیا
👈 19 مرداد ، سه شنبه : #تحلیل_صرفی_فعل #چشمی
👈 20 مرداد ، چهارشنبه : #شرح_لغت_حتی_الامکان_از_کلمات_مشابه مثل (الأسری – أسری- اسرة أسرَّة) #تیم_اسدی
👈 21 مرداد ، پنج شنبه : #ترجمه_درس_3 #شجاع
👈 22 مرداد ، جمعه : #افعال_ناقصه_قواعد #زاهدی
👈 23 مرداد ، شنبه : #مفرد_و_جمع_مترادف_متضاد_به_شیوه_کنکور_1400 #معصومی
👈 24 مرداد ، یک شنبه : #مضارع_منصوب #تیم_خوشخو
👈 25 مرداد ، دوشنبه : #اسم_تفضیل #سیدی
👈 26 مرداد ، سه شنبه : #انواع_فعل_در_معادل_فارسی #مرسلنژاد
👈 27 مرداد ، چهارشنبه : #معانی_کان #تیم_اسدی
👈 28 مرداد ، پنج شنبه : #ترجمه_درس_2 #کرمی
👈 29 مرداد ، جمعه : #ترجمه_درس_1 #شهبازی
👈 30 مرداد ، شنبه : #مضارع_مجزوم #مصباح
👈 31 مرداد ، یک شنبه : #معرفه_و_نکره #سلیم_زاده

لطفا دقت بیشتری در نوشتن داشته باشید و قبل از نوشتن تست کتاب مطالعه شود تا در ترجمه و قواعد از کلمات کتاب استفاده شود .
از نوشتن عین تست هر نوع کتاب یا موسسه ای خودداری شود.
تست را مطابق با موضوع انتخابی خود طرح کنید
تذکر مهم : در طرح سوال از کتاب یازدهم و عبارات آن به صورت تغییر یافته استفاده شود.

با تشکر از فعالان گروه

🌺💐🌷🌹🌸🌼🍀☘️