امل كاظم الطائي : حقائق موجعة ستظهر لامنا الارض مابعد كورونا!
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي في خضم ازمة كورونا والحجر الصحي لجأ كثير من الناس الى القراءة او التأليف واخرون وهم كثر تسوقوا بشكل مهووس لسببين الاول الهالة الكبيرة والاعلام الضخم الذي سخر لتهويل تأثير الفايروس، والثاني ضعف المنظومة الصحية في بلد كالعراق الذي لم يستطع ولسبعة عشرعام مضى ان يبني مستشفيات او مراكز صحية بفعل قوانين برايمر الظالمة التي منعت التحديث، ولكنها وافقت على الترميم وذلك منح فسحة كبيرة للفاسدين من استغلال نص هذا القانون باستثناء انشاء مركز للحروق في مستشفى اليرموك التعليمي وملحق في مستشفى الكاظمية، في حين لو راقبنا النمو السكاني للعراق مابين 2003 تاريخ دخول المحتل والعام 2020 لوجدنا ان النسبة قد زادت للضعف لسببين:-• الاول رجوع اعداد كبيرة ممن هجروا العراق او رحلوا قسريا والثاني منح هويات عراقية لمواطني دول الجوار كل حسب انتماءاته الاقليمية.اعلن يوم 18 اذار سميا عن بدء حظر التجوال في العراق وسبقها تكوين خلية الازمة التي بدأت باصدار قوانين عدة منها تشكيل لجان لخلية الازمة على مستوى الوزارات، وتدارس كيفية امكان تمشية امور الوطن في ظل تنحي رئيس الوزراء والبحث عن بديل بتشكيل الحكومة وذلك بعد مضي حوالى سنة على بدء الانتفاضة في ساحة التحرير وباقي محافظات الوطن والتي جوبهت باقسى عنف تجسدبالاغتيال والقتل والخطف والتصفيات لشخصيات ادبية وسياسية تعمل بدأب لخلق عراق اخر، عراق وطني خال من الفساد المالي والاداري والمحاولة من التخلص من حيتان الفساد السياسية التي ربطت مصير العراق باجندات اجنبية همها الوحيد نهب ثروات العراق واذلال شعبه الصابر على البلوى والمصيبة التي حلت بعد 2003 .قتل الحلم الذي انتظرناه طويلا لاربع عقود واذا بدول الشر تنفث سمومها لتجزأة وتقسيم العراق عبر ساسة ومتنفذين جاءوا بعد 2003 للتخريب، فعلى مدى 17 عام ورغم ميزانياته المالية الانفجارية، لم يتم بناء مدرسة واحدة بل نشأت ظاهرة المدارس الاهلية والجامعات وماادراك ماالجامعات الاهلية، وافسدت العملية التربوية والتعليمية برمتها واهملت المدارس والجامعات الحكومية بشكل متعمد وهذه الخطوات ترافق عادة الدول التي تتحول من الاشتراكية الى الرأسمالية بتصفية القطاع العام، والمفارقة ان العراق اليوم منجم ذهب لكل خائن وبائع ضمير بينما ينوء الشعب تحت نير الاحتلال والخراب والدمار.لقد كانت التركة ثقيلة من جراء اربعة حروب ضارية عقبها الحصار المشؤوم ولحقها احتلال القوات الامريكية وكما يقول المثل "لاتنبت زهرة تحت بسطال الجندي الامريكي"، واي محتل بالتأكيد يتمشدق بالتحرر والديمقراطية ولايهمه غير مصالح بلاده ومص دماء الكادحين والعمال فالخراب الذي لحق بالعراق بعد 2003 رهيب لايمكن وصفه وان كان البحر مدادا للكلمات.سلسلة غير منتهية من بحور الدم منذ العام 2003-2007 اندلعت الحرب الطائفية بكل وحشيتها وهمجيتها وتسمع قصص يندى لها الجبين وتشمئز منها النفوس لفظاعتها اساليب قتل بشعة وتعذيب وخطف وسرقات وتصفيات على كل المستويات، اتساءل اهذا ماكنا ننتظره؟؟؟ثم بدأ مسلسل داعش الذي استطاع بين ليلة وضحاها السيطرة على مواقع جغرافي كاملة في العراق كالموصل ةالفلوجة واجزاء اخرى منن الرمادي وبدأ فوذه يشتد لولا حكمة رجال الدين باعلان فتوى "الخدمة الجهادية" وكان للحشد الشعبي وقياداته دول فعال في تحرير الموصل واجزاء العراق الاخرى ولكن لايزال الخطر ماثل وينطبق علينا المثل كلما ارادوا اخافة الخراف لوحوا بظهور الذئب الذي يرعونه هم وحلفائهم للضغط على الدول التي يريدون اذلالها.تساؤل يتبادر لذهني دائما من خلق الارهاب ومن يموله ولمص ......
#حقائق
#موجعة
#ستظهر
#لامنا
#الارض
#مابعد
#كورونا!
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=674867
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي في خضم ازمة كورونا والحجر الصحي لجأ كثير من الناس الى القراءة او التأليف واخرون وهم كثر تسوقوا بشكل مهووس لسببين الاول الهالة الكبيرة والاعلام الضخم الذي سخر لتهويل تأثير الفايروس، والثاني ضعف المنظومة الصحية في بلد كالعراق الذي لم يستطع ولسبعة عشرعام مضى ان يبني مستشفيات او مراكز صحية بفعل قوانين برايمر الظالمة التي منعت التحديث، ولكنها وافقت على الترميم وذلك منح فسحة كبيرة للفاسدين من استغلال نص هذا القانون باستثناء انشاء مركز للحروق في مستشفى اليرموك التعليمي وملحق في مستشفى الكاظمية، في حين لو راقبنا النمو السكاني للعراق مابين 2003 تاريخ دخول المحتل والعام 2020 لوجدنا ان النسبة قد زادت للضعف لسببين:-• الاول رجوع اعداد كبيرة ممن هجروا العراق او رحلوا قسريا والثاني منح هويات عراقية لمواطني دول الجوار كل حسب انتماءاته الاقليمية.اعلن يوم 18 اذار سميا عن بدء حظر التجوال في العراق وسبقها تكوين خلية الازمة التي بدأت باصدار قوانين عدة منها تشكيل لجان لخلية الازمة على مستوى الوزارات، وتدارس كيفية امكان تمشية امور الوطن في ظل تنحي رئيس الوزراء والبحث عن بديل بتشكيل الحكومة وذلك بعد مضي حوالى سنة على بدء الانتفاضة في ساحة التحرير وباقي محافظات الوطن والتي جوبهت باقسى عنف تجسدبالاغتيال والقتل والخطف والتصفيات لشخصيات ادبية وسياسية تعمل بدأب لخلق عراق اخر، عراق وطني خال من الفساد المالي والاداري والمحاولة من التخلص من حيتان الفساد السياسية التي ربطت مصير العراق باجندات اجنبية همها الوحيد نهب ثروات العراق واذلال شعبه الصابر على البلوى والمصيبة التي حلت بعد 2003 .قتل الحلم الذي انتظرناه طويلا لاربع عقود واذا بدول الشر تنفث سمومها لتجزأة وتقسيم العراق عبر ساسة ومتنفذين جاءوا بعد 2003 للتخريب، فعلى مدى 17 عام ورغم ميزانياته المالية الانفجارية، لم يتم بناء مدرسة واحدة بل نشأت ظاهرة المدارس الاهلية والجامعات وماادراك ماالجامعات الاهلية، وافسدت العملية التربوية والتعليمية برمتها واهملت المدارس والجامعات الحكومية بشكل متعمد وهذه الخطوات ترافق عادة الدول التي تتحول من الاشتراكية الى الرأسمالية بتصفية القطاع العام، والمفارقة ان العراق اليوم منجم ذهب لكل خائن وبائع ضمير بينما ينوء الشعب تحت نير الاحتلال والخراب والدمار.لقد كانت التركة ثقيلة من جراء اربعة حروب ضارية عقبها الحصار المشؤوم ولحقها احتلال القوات الامريكية وكما يقول المثل "لاتنبت زهرة تحت بسطال الجندي الامريكي"، واي محتل بالتأكيد يتمشدق بالتحرر والديمقراطية ولايهمه غير مصالح بلاده ومص دماء الكادحين والعمال فالخراب الذي لحق بالعراق بعد 2003 رهيب لايمكن وصفه وان كان البحر مدادا للكلمات.سلسلة غير منتهية من بحور الدم منذ العام 2003-2007 اندلعت الحرب الطائفية بكل وحشيتها وهمجيتها وتسمع قصص يندى لها الجبين وتشمئز منها النفوس لفظاعتها اساليب قتل بشعة وتعذيب وخطف وسرقات وتصفيات على كل المستويات، اتساءل اهذا ماكنا ننتظره؟؟؟ثم بدأ مسلسل داعش الذي استطاع بين ليلة وضحاها السيطرة على مواقع جغرافي كاملة في العراق كالموصل ةالفلوجة واجزاء اخرى منن الرمادي وبدأ فوذه يشتد لولا حكمة رجال الدين باعلان فتوى "الخدمة الجهادية" وكان للحشد الشعبي وقياداته دول فعال في تحرير الموصل واجزاء العراق الاخرى ولكن لايزال الخطر ماثل وينطبق علينا المثل كلما ارادوا اخافة الخراف لوحوا بظهور الذئب الذي يرعونه هم وحلفائهم للضغط على الدول التي يريدون اذلالها.تساؤل يتبادر لذهني دائما من خلق الارهاب ومن يموله ولمص ......
#حقائق
#موجعة
#ستظهر
#لامنا
#الارض
#مابعد
#كورونا!
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=674867
الحوار المتمدن
امل كاظم الطائي - حقائق موجعة ستظهر لامنا الارض مابعد كورونا!
امل كاظم الطائي : عبق الذكريات عبر الاطلال
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي نساائم هواء عذبة وسماء صافية، خرجت من عزلتي بعد شهر من الحظر المفروض على دول كثير ة من ضمنها وطني لاتقاء الاصابة بفايروس "كورونا" الذي انتشر كالنار في الهشيم واستطاع الاعلام ان يهول منه لامور اقتصادية بحته وكي يفهموا العالم انهم قادرون على فعل اي شئ...الطريق خالية من المارة صادفت بعض السيارات تجوب الطرقات ربما للتسوق او لامور اخرى لا ادري.كانت وجهتي لزيارة مكان العمل بعد ان سمحت الدولة برفع الحظر جزئيا .- الله يساعدكم - اهلا ست - شلون وضع العمل اليوم، ان شاء الله كل شي تمام.- الحمد لله اكملنا الحائط مع الجيران بعد تصحيح الاخطاء والاخذ بنظر الاعتبار ملاحظاتك وملاحظات المهندس المقيم- بارك الله بكم قلت في نفسي لا استطيع من هنا رؤية العمل والطريق بالاتجاه الاخر مغلق لوجود اكوام الرمل والطابوق، كيف سارى الحائط من الجانب الاخر، بقيت صامته اتامل حركة العمال ودأبهم في العمل، وفجأة لاحظت ان باب الجيران الاخر مفتوح واستغربت لاني سمعت انه تم شراؤه من قبل شخص، ترددت بالدخول ولكني وجدت لامناص من ذلك لرؤية العمل برمته.تمشيت ودخلت الكراج تأملت دار الجيران الذي لم ادخله الامرات قليلة تكلمت فيه مع زميلتي بالدراسة ولكني لم ار داخله ولامرة وحقيقة ومنذ صغري كان لدي فضول لمعرفة ورؤية غرف الدار كيف تبدوا وما هو نمط تصميمها.رغم انهم جار العمر والدار بنيت قبل ان اولد ورغم علاقتا الطيبة معهم لكن لم تكن علاقة عميقة فهم في حالهم ونحن في حالنا رغم ان بناتهم زميلات لي ولاخواتي في المدرسة ووالدهم صديق وزميل مهنة لوالدي.اذكر يوم اصيبت ابنتهم بالحصبة الالمانية طرقت الباب استقبلتني امهم وقلت - خالة هذا الواجب - اي حبيبة بس ما اريد انتقال العدوى لك لان بنتي مصابة بالحصبة الالمانية- طيب خالة ساعطيكم الواجب بالتليفون كان ذلك العام 1974 كنت في الرابع الابتدائي وكلفتني معلمة الصف اعطاء الواجب لعلمها اننا جيران.- طافت بي الذكريات عدت ل 40 سنة مضت وتذكرت كم كات جميلة جديقة دارهم ولكني كنت احب حديقتنا اكثر خصوصا النخيل فقد كان والدي رحمه الله مولع به وكان في دارنا سبع نخلات احبهن الى قلب والدي الخستاوية والبرحية فقد جلبهم صديق عزيز له من البصرة كهدية عندما انتقلنا الى الدار العام 1962 لم اكن في هذه الدنيا بعد.تذكرت كم كا منزلهم جميل واصحابه سعداء بوجود سبع بنات ووالديهم ومن الطرائف ان شارعنا كان في اغلب بيوته سبع بنات لا ادري كيف صادف ذلك ولكن حين وعينا على الدنيا كان الشارع هكذا وحتى الجيرران الجدد الذين سكنوا المنطقة في عقد السبعينيات كان لاغلبهم سبع بنات مصادفة ام مفارقة لا ادري.ولجت الى الدار وتطوف بي ذكريات المدرسة والمعلمات والصفوف وحرص معلماتنا على ادائنا للواجب وتفتيش الدفتر الصفي والبيتي وحساب عدد الصفحات لكل تلميذ في الصف للتأكد من ادء الواجبات، كانت ايام جميلة وللمدرسة طعم ثاني غير مانراه اليومكنت احب يوم الاثنين لوجود نشاط لاصفي بعد الدرس الرابع، كل تلميذ انضم الى مجموعة كان هناك مجموعة للموسيقى واخرى للرسم وثالثة للشعر وابعة للتمثيل وخامسة للعلوم وسادسة للرياضة واخيرة للتمثيل انضممت لمجموعة العلوم ومجموعة الشعر كان يشرف على النشاط اللاصفي طلاب اكاديمية الفنون الجميلة ، نعمل في نهاية كل سنة حفلة كبيرة يشرف عليها المعلمون بالتعاون مع طلاب الاكاديمية وتم اختياري كاحسن طالبة تؤلف الشعر وتلقيه واعطوني دور متميز لاداء نشيد الترحيب بالضيوف في الحفلة الختامية للمدرسة لا ازال اذكر كلماته ومقاطع منه:-نحن ......
#الذكريات
#الاطلال
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=675367
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي نساائم هواء عذبة وسماء صافية، خرجت من عزلتي بعد شهر من الحظر المفروض على دول كثير ة من ضمنها وطني لاتقاء الاصابة بفايروس "كورونا" الذي انتشر كالنار في الهشيم واستطاع الاعلام ان يهول منه لامور اقتصادية بحته وكي يفهموا العالم انهم قادرون على فعل اي شئ...الطريق خالية من المارة صادفت بعض السيارات تجوب الطرقات ربما للتسوق او لامور اخرى لا ادري.كانت وجهتي لزيارة مكان العمل بعد ان سمحت الدولة برفع الحظر جزئيا .- الله يساعدكم - اهلا ست - شلون وضع العمل اليوم، ان شاء الله كل شي تمام.- الحمد لله اكملنا الحائط مع الجيران بعد تصحيح الاخطاء والاخذ بنظر الاعتبار ملاحظاتك وملاحظات المهندس المقيم- بارك الله بكم قلت في نفسي لا استطيع من هنا رؤية العمل والطريق بالاتجاه الاخر مغلق لوجود اكوام الرمل والطابوق، كيف سارى الحائط من الجانب الاخر، بقيت صامته اتامل حركة العمال ودأبهم في العمل، وفجأة لاحظت ان باب الجيران الاخر مفتوح واستغربت لاني سمعت انه تم شراؤه من قبل شخص، ترددت بالدخول ولكني وجدت لامناص من ذلك لرؤية العمل برمته.تمشيت ودخلت الكراج تأملت دار الجيران الذي لم ادخله الامرات قليلة تكلمت فيه مع زميلتي بالدراسة ولكني لم ار داخله ولامرة وحقيقة ومنذ صغري كان لدي فضول لمعرفة ورؤية غرف الدار كيف تبدوا وما هو نمط تصميمها.رغم انهم جار العمر والدار بنيت قبل ان اولد ورغم علاقتا الطيبة معهم لكن لم تكن علاقة عميقة فهم في حالهم ونحن في حالنا رغم ان بناتهم زميلات لي ولاخواتي في المدرسة ووالدهم صديق وزميل مهنة لوالدي.اذكر يوم اصيبت ابنتهم بالحصبة الالمانية طرقت الباب استقبلتني امهم وقلت - خالة هذا الواجب - اي حبيبة بس ما اريد انتقال العدوى لك لان بنتي مصابة بالحصبة الالمانية- طيب خالة ساعطيكم الواجب بالتليفون كان ذلك العام 1974 كنت في الرابع الابتدائي وكلفتني معلمة الصف اعطاء الواجب لعلمها اننا جيران.- طافت بي الذكريات عدت ل 40 سنة مضت وتذكرت كم كات جميلة جديقة دارهم ولكني كنت احب حديقتنا اكثر خصوصا النخيل فقد كان والدي رحمه الله مولع به وكان في دارنا سبع نخلات احبهن الى قلب والدي الخستاوية والبرحية فقد جلبهم صديق عزيز له من البصرة كهدية عندما انتقلنا الى الدار العام 1962 لم اكن في هذه الدنيا بعد.تذكرت كم كا منزلهم جميل واصحابه سعداء بوجود سبع بنات ووالديهم ومن الطرائف ان شارعنا كان في اغلب بيوته سبع بنات لا ادري كيف صادف ذلك ولكن حين وعينا على الدنيا كان الشارع هكذا وحتى الجيرران الجدد الذين سكنوا المنطقة في عقد السبعينيات كان لاغلبهم سبع بنات مصادفة ام مفارقة لا ادري.ولجت الى الدار وتطوف بي ذكريات المدرسة والمعلمات والصفوف وحرص معلماتنا على ادائنا للواجب وتفتيش الدفتر الصفي والبيتي وحساب عدد الصفحات لكل تلميذ في الصف للتأكد من ادء الواجبات، كانت ايام جميلة وللمدرسة طعم ثاني غير مانراه اليومكنت احب يوم الاثنين لوجود نشاط لاصفي بعد الدرس الرابع، كل تلميذ انضم الى مجموعة كان هناك مجموعة للموسيقى واخرى للرسم وثالثة للشعر وابعة للتمثيل وخامسة للعلوم وسادسة للرياضة واخيرة للتمثيل انضممت لمجموعة العلوم ومجموعة الشعر كان يشرف على النشاط اللاصفي طلاب اكاديمية الفنون الجميلة ، نعمل في نهاية كل سنة حفلة كبيرة يشرف عليها المعلمون بالتعاون مع طلاب الاكاديمية وتم اختياري كاحسن طالبة تؤلف الشعر وتلقيه واعطوني دور متميز لاداء نشيد الترحيب بالضيوف في الحفلة الختامية للمدرسة لا ازال اذكر كلماته ومقاطع منه:-نحن ......
#الذكريات
#الاطلال
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=675367
الحوار المتمدن
امل كاظم الطائي - عبق الذكريات عبر الاطلال
امل كاظم الطائي : العامل العراقي بين الامس واليوم
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي تحية من القلب للعمال في يومهم المجيد متمنين لهم عيد يرفل بالانجازات الرائعة وان يدركوا اهميتهمم في بناء المجتمعات والاهم من هذا وذاك ان ينالوا حقوقهم بالكامل .تبنى المجتمعات على ثلاث ركائز هرمية هي العمال والفنيون والمهندسون ولايمكن لاي عمل ان ينجز الا بتظافر جهود الركائز الثلاثة وانسجامها بالعمل وتنظيم هذه العلاقة وفق قوانين عمل دستورية تضمن لكل ذي حق حقه.يمثل العمال الركيزة الاساسية في انجاز المهام في المشاريع ويقع على عاتقهم الحمل الاكبر من العمل وياتي بعدهم التقنيون الذين يباشرون بمهمتين الاولى مراقبة وتقييم اداء العمال والثانية مقارنة نظم العمل النظرية مع ما تم انجازه فعليا على واقع العمل بينما يناط بالمهندسين التصاميم الهندسية ودراسة تكاليف الجدوى ووضع واقع وسقف زمني للمشروع والاشراف المباشر على انجاز المشروع بكامل مرراحله لحين بلوغ الهدف.يعاني العامل العراقي اليوم من قلة الاهتمام وعدم وجود نقابات عمالية مقارنة بباقي الدول وبالتالي فحقوقهم ليست مصانة بالكامل ويوجد شحة في العمل وصعوبة في الحصول عليه ضمن القطاع العام بعد ان استشرى الفساد ونخر كل مفاصل الدولة العراقية برمتها، ويعود سبب ذلك الى القانون الذي شرع العام 1987 ابان حكم صدام حينما وجه الضربة القاضية للعمال بتحويلهم الى موظفين والغاء ننقابات العمال واديرت هذه الحيلة ببراعة فائقة من خلال خدعة مفادها ان المجتمع ينظر بتدني للعامل وحين يحول الى موظف ينظر له بعين اخرى، تفاعل العمال مع هذا المنطق ولكنهم فوجئوا باول شهر بعد تغيير عناوينهم بحرمانهم من مخصصات العمال والضمان الصحي وتقليل رواتبهم بنسبة الثلث تقريبا وبحل منظمات ونقابات العمال فقد اغلقت امامهم الابواب للشكوى وابتلعوا الطعم وتم تسريح الاف العمال من القطاع العام وكان حينه لاتزال حرب ايران مشتعلة وصعب الحصول العمل في القطاع الخاص ومن هنا بدأت الكارثة حيث لايوجد دولة في العالم بغض النظر عن كونها راسمالية او اشتراكية تخلو من وجود عمال ولايعقل ان يتم محو طبقة وشريحة مهمة من فصائل الدولة والمجتمع من العمال.يعاني العامل العراقي اليوم من قلة المهارات علاوة على الامية وعدم تمكنهم من التماشي مع عمال دول العالم باتقاننهم استخدام مهارات الحاسوب ومهارات اخرى مهمة لاننجاز العمل بشكل علمي ودقيق وانما يعتمد العامل العراقي في انجااز مهامه على الخبرة الذاتية التي يكتسبها يدويا وحرفيا من اسطوات العمل والخلفات ويعاني معظم العمال من الامية التي باتت تفتك بالمجتمع العرقي برمته لاسباب وموضوع التعليم في العراق يحتاج الى مجهود جبار لاعادته الى سيرته فقد اعتمدت سياسة خبيثة منذ العام 1982 لافشال مدارس القطاع العام وبرزت ظاهرة الدروس الخصوصية بعد اجتياح العراق للكويت العام 1991 ثم ظهرت المدارس الخاصة بعد العام 2003 اما المنناهج فحدث ولا حرج والموضوع شائك ومعقد، الامهم الامية تفتك بعمالنا وقلما تجد عامل انهى تعليمة الابتدائي او المتوسط وهؤلاء يتركون المدارس ليس فقط لسوء التعليم بل لاسباب اقتصادية لاعالة عوائلهم.لايوجد في العراق مدارس مهنية تبدأ بعد السادس الابتدائي ولكن توجد اعداديات للصناعة تبدأ بعد الثالث متوسط وسبق ان ذكرنا ان العمال في العراق لايستطيعون الاننضمام لتلك المدارس لان جلهم لم يكمل تعليمه الابتدائي.في حين نرى في دول كثيرة وجود مدارس تعنى بالعمال وترفد خبرتهم من خلال توفير للعامل فرصة عمل ودراسة في انن واحج ولكن باجر نصفي او مقطوع وهذه فكرة ممتازة لو تبنتها الدولة العراقية ولكني اشك جدا في ان تتبنى دولة محتلة النهوض بواق ......
#العامل
#العراقي
#الامس
#واليوم
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=675507
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي تحية من القلب للعمال في يومهم المجيد متمنين لهم عيد يرفل بالانجازات الرائعة وان يدركوا اهميتهمم في بناء المجتمعات والاهم من هذا وذاك ان ينالوا حقوقهم بالكامل .تبنى المجتمعات على ثلاث ركائز هرمية هي العمال والفنيون والمهندسون ولايمكن لاي عمل ان ينجز الا بتظافر جهود الركائز الثلاثة وانسجامها بالعمل وتنظيم هذه العلاقة وفق قوانين عمل دستورية تضمن لكل ذي حق حقه.يمثل العمال الركيزة الاساسية في انجاز المهام في المشاريع ويقع على عاتقهم الحمل الاكبر من العمل وياتي بعدهم التقنيون الذين يباشرون بمهمتين الاولى مراقبة وتقييم اداء العمال والثانية مقارنة نظم العمل النظرية مع ما تم انجازه فعليا على واقع العمل بينما يناط بالمهندسين التصاميم الهندسية ودراسة تكاليف الجدوى ووضع واقع وسقف زمني للمشروع والاشراف المباشر على انجاز المشروع بكامل مرراحله لحين بلوغ الهدف.يعاني العامل العراقي اليوم من قلة الاهتمام وعدم وجود نقابات عمالية مقارنة بباقي الدول وبالتالي فحقوقهم ليست مصانة بالكامل ويوجد شحة في العمل وصعوبة في الحصول عليه ضمن القطاع العام بعد ان استشرى الفساد ونخر كل مفاصل الدولة العراقية برمتها، ويعود سبب ذلك الى القانون الذي شرع العام 1987 ابان حكم صدام حينما وجه الضربة القاضية للعمال بتحويلهم الى موظفين والغاء ننقابات العمال واديرت هذه الحيلة ببراعة فائقة من خلال خدعة مفادها ان المجتمع ينظر بتدني للعامل وحين يحول الى موظف ينظر له بعين اخرى، تفاعل العمال مع هذا المنطق ولكنهم فوجئوا باول شهر بعد تغيير عناوينهم بحرمانهم من مخصصات العمال والضمان الصحي وتقليل رواتبهم بنسبة الثلث تقريبا وبحل منظمات ونقابات العمال فقد اغلقت امامهم الابواب للشكوى وابتلعوا الطعم وتم تسريح الاف العمال من القطاع العام وكان حينه لاتزال حرب ايران مشتعلة وصعب الحصول العمل في القطاع الخاص ومن هنا بدأت الكارثة حيث لايوجد دولة في العالم بغض النظر عن كونها راسمالية او اشتراكية تخلو من وجود عمال ولايعقل ان يتم محو طبقة وشريحة مهمة من فصائل الدولة والمجتمع من العمال.يعاني العامل العراقي اليوم من قلة المهارات علاوة على الامية وعدم تمكنهم من التماشي مع عمال دول العالم باتقاننهم استخدام مهارات الحاسوب ومهارات اخرى مهمة لاننجاز العمل بشكل علمي ودقيق وانما يعتمد العامل العراقي في انجااز مهامه على الخبرة الذاتية التي يكتسبها يدويا وحرفيا من اسطوات العمل والخلفات ويعاني معظم العمال من الامية التي باتت تفتك بالمجتمع العرقي برمته لاسباب وموضوع التعليم في العراق يحتاج الى مجهود جبار لاعادته الى سيرته فقد اعتمدت سياسة خبيثة منذ العام 1982 لافشال مدارس القطاع العام وبرزت ظاهرة الدروس الخصوصية بعد اجتياح العراق للكويت العام 1991 ثم ظهرت المدارس الخاصة بعد العام 2003 اما المنناهج فحدث ولا حرج والموضوع شائك ومعقد، الامهم الامية تفتك بعمالنا وقلما تجد عامل انهى تعليمة الابتدائي او المتوسط وهؤلاء يتركون المدارس ليس فقط لسوء التعليم بل لاسباب اقتصادية لاعالة عوائلهم.لايوجد في العراق مدارس مهنية تبدأ بعد السادس الابتدائي ولكن توجد اعداديات للصناعة تبدأ بعد الثالث متوسط وسبق ان ذكرنا ان العمال في العراق لايستطيعون الاننضمام لتلك المدارس لان جلهم لم يكمل تعليمه الابتدائي.في حين نرى في دول كثيرة وجود مدارس تعنى بالعمال وترفد خبرتهم من خلال توفير للعامل فرصة عمل ودراسة في انن واحج ولكن باجر نصفي او مقطوع وهذه فكرة ممتازة لو تبنتها الدولة العراقية ولكني اشك جدا في ان تتبنى دولة محتلة النهوض بواق ......
#العامل
#العراقي
#الامس
#واليوم
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=675507
الحوار المتمدن
امل كاظم الطائي - العامل العراقي بين الامس واليوم
امل كاظم الطائي : من افعال قائد الضرورة
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي من افعال القائد الضرورة!يوم ليس كباقي الايام فلدينا مع الكويت اكثر من معاهدة وروابط اخوة ودين وقومية انا اتعجب من افعاله فالذي يريد ان يرجع جزء الى الام عليه بتقديم الافضل وعليه بالحوار لا الغزو كالبدو في ايام الجاهلية لقد اثبت بفعلته همجيته وعدم تحضره واخرج العراق من حضن الامة العربية وجعله فريسة سهلة يدخله كل من هب ودب والاعجب يقول انتصرنا اي انتصار بفعلته برر للاكراد انفصالهم وتفاوض على ابقائه بالسلطة مقابل مغانم لدول الشر وحقيقة فالعراق احتل منذ العام ١٩٩١ وكان من نتائج الغزو الحصار اللعين الذي دفعنا ثمنه غاليا ومن هنا بدأ الفساد يدب بالدولة حينما اصبح راتب الموظف دولار واحد بالشهر ويخرج بالتلفزيون ليقول بكل وقاحة الموظف العراقي ساحر اعطيه دولار بالشهر ويعيش وقال عندما عمل مأدبة فيها كل مالذ، وطاب من غزلان محشية وغيرها قال الحصار ليس علي او على حاشيتي بل على الشعب وحينها قالت الصحفية الامريكية عندما رأت رغيف خبز العراقيين عبارة عن نوى التمر مخلوط بفضلات الجرذان " شعب جبان وقائد مجنون" لكنها نسيت انهم هم من سلطوه على رقاب العراقيين وكانت انتفاضة ٩١ في شعبان ولم ترد دول الشر ان يحصل التغيير من الداخل فقالوا ايران دخلت بجيوشها الى العراق وتم قتل الاف الشباب دون تحقيق خصوصا من محافظات الوسط والجنوب نعم ثاروا ضد الطاغية لكن امريكا اخمدت الانتفاضة وساعدته على قمعها بوحشية وتم ضرب حرم الامام الحسين وقال حسين كامل قولته الشهيرة" انت حسين واني حسين" ولكن كان مصيره اسوأ مصير فقد قتله صدام واخيه ورموه على الازبال وتدخل الخوئي في حينه وقال امام الاعلام بالتلفزيون " لا يجوز التمثيل ولو بالكلب العقور" ليصدر صدام بعد ذلك منشور يعمم على الدوائر ويطلق عليه لقب " شهيد ساعة الغضب" كي يشمله وعائلته رغد واولادها بمل ما يخص الشهداء من مغانم وللحديث بقية وما خفي كان اعظم. ......
#افعال
#قائد
#الضرورة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=686925
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي من افعال القائد الضرورة!يوم ليس كباقي الايام فلدينا مع الكويت اكثر من معاهدة وروابط اخوة ودين وقومية انا اتعجب من افعاله فالذي يريد ان يرجع جزء الى الام عليه بتقديم الافضل وعليه بالحوار لا الغزو كالبدو في ايام الجاهلية لقد اثبت بفعلته همجيته وعدم تحضره واخرج العراق من حضن الامة العربية وجعله فريسة سهلة يدخله كل من هب ودب والاعجب يقول انتصرنا اي انتصار بفعلته برر للاكراد انفصالهم وتفاوض على ابقائه بالسلطة مقابل مغانم لدول الشر وحقيقة فالعراق احتل منذ العام ١٩٩١ وكان من نتائج الغزو الحصار اللعين الذي دفعنا ثمنه غاليا ومن هنا بدأ الفساد يدب بالدولة حينما اصبح راتب الموظف دولار واحد بالشهر ويخرج بالتلفزيون ليقول بكل وقاحة الموظف العراقي ساحر اعطيه دولار بالشهر ويعيش وقال عندما عمل مأدبة فيها كل مالذ، وطاب من غزلان محشية وغيرها قال الحصار ليس علي او على حاشيتي بل على الشعب وحينها قالت الصحفية الامريكية عندما رأت رغيف خبز العراقيين عبارة عن نوى التمر مخلوط بفضلات الجرذان " شعب جبان وقائد مجنون" لكنها نسيت انهم هم من سلطوه على رقاب العراقيين وكانت انتفاضة ٩١ في شعبان ولم ترد دول الشر ان يحصل التغيير من الداخل فقالوا ايران دخلت بجيوشها الى العراق وتم قتل الاف الشباب دون تحقيق خصوصا من محافظات الوسط والجنوب نعم ثاروا ضد الطاغية لكن امريكا اخمدت الانتفاضة وساعدته على قمعها بوحشية وتم ضرب حرم الامام الحسين وقال حسين كامل قولته الشهيرة" انت حسين واني حسين" ولكن كان مصيره اسوأ مصير فقد قتله صدام واخيه ورموه على الازبال وتدخل الخوئي في حينه وقال امام الاعلام بالتلفزيون " لا يجوز التمثيل ولو بالكلب العقور" ليصدر صدام بعد ذلك منشور يعمم على الدوائر ويطلق عليه لقب " شهيد ساعة الغضب" كي يشمله وعائلته رغد واولادها بمل ما يخص الشهداء من مغانم وللحديث بقية وما خفي كان اعظم. ......
#افعال
#قائد
#الضرورة
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=686925
الحوار المتمدن
امل كاظم الطائي - من افعال قائد الضرورة
امل كاظم الطائي : من يوميات غزو صدام للكويت
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي جاءت التوجيهات بان يتم مضايقة الكويتيون ممن تبقى في الكويت ولم يغادرها بوضع سيطرات متعددة على الطرقات من قبل جهات امنية مدربة من ازلام نظام صدام طبعا غير النهب والسلب الذي حصل على عادة البدو الغزاة ثم جاءت توجيهات للضباط بامكانهم ان ياتوا بسيارات من الكويت وصارو هؤلاء يطرقون ابواب الناس ويستولوا على سياراتهم عنوة ومن يمتنع يقتل او يعتدى عليه جنسيا ، فاضطر صاحب معرض الغانم الى حرق كل سياراته كي لايستولوا عليها ازلام صدام " الويلاد " بدحتى الجوامع والحسينيات لم تسلم منهم ، وامرت وظارة التجارة بالاستيلاء على كل شى وشحنه الى البصرة من مواد غذائية ومؤن وتم ايفاد اعداد مهولة من موظفي الوزارة الى هناك للاشراف على سرقة المواد وشحنها ووجود مراقبين مجهولين خشية ان يسرق الموظفون المواد ومن جملة ما روي من قبل الموظفين ان موظف كان يعمل في الاسواق المركزية ذهب الى المسجد لينام لعدم وجود مكان في الفنادق فراى مروحة بالسقف مزودة بضوء ايضا لم يستطع ان ياخذها ولم يجد ما يتسلق عليه لاخذها فراى مصاحف قرانية فرصها فوق بعضها وصعد عليها وسرق المروحة واتى بها الى بيته مفتخرا " على مبدأ اللي مايحوف ما هو زلمة"، هذا شى بسيط مما رواه شهود عيان لازالوا على قيد الحياة وعند عودة الفريق رفض بعضهم العودة الى الكويت وتم تهديدهم بالسجن ان لم يمتثلوا للامر وتعذروا بظروفهم الصحية في حينه، لقد دخل المال الحرام المغتصب الى معظم بيوت العراقيين فحلت عليهم لعنة الحصار الذي لازلنا ندفع ثمنه لغاية اليوم ولذلك حينما اتى جنود الكويت العام ٢-;----٠-;----٠-;----٣-;---- حرقوا وزارة التجارة الكائنة بالخلاني بقنابل عنقودية وفسفورية ثلاث مرات انتقاما لما فعله موظفوها هناك ولازالت البناية مهجورة لغاية اليوم لانها مشعة ، وحينما بدا الخصار وضاقت الدنيا وعم الفقر والمرض وصار راتب الموظف دولار واحد لجأ كثيرون الى العمل سواق تاكسي او باىعون متجولون وشاعت ظاهرة الدروس الخصوصية لكل مراحل الدراسة في حين كان يوزع صدام كوبونات النفط لمن يتملقه من السياسيين والممثاين والمطربين والفقر يضرب اطنابه ويفتك بالمجتمع العراقي فقال " اسرقوا ولكن لاندعونا نراكم"، واصدر امرا بحكم الاعظام لكل من يتاجر بمواد الحصة التموينية التي اقرت بعد العام ١-;----٩-;----٩-;----٥-;---- حسب مذكرة التفاهم التي ابرمت مع منظمة الغذاء العالمية تحت اسم " النفط مقابل الغذاء والدواء" والى فصول اخرى من مهازل قوانين القائد الضرورة! ......
#يوميات
#صدام
#للكويت
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=687052
#الحوار_المتمدن
#امل_كاظم_الطائي جاءت التوجيهات بان يتم مضايقة الكويتيون ممن تبقى في الكويت ولم يغادرها بوضع سيطرات متعددة على الطرقات من قبل جهات امنية مدربة من ازلام نظام صدام طبعا غير النهب والسلب الذي حصل على عادة البدو الغزاة ثم جاءت توجيهات للضباط بامكانهم ان ياتوا بسيارات من الكويت وصارو هؤلاء يطرقون ابواب الناس ويستولوا على سياراتهم عنوة ومن يمتنع يقتل او يعتدى عليه جنسيا ، فاضطر صاحب معرض الغانم الى حرق كل سياراته كي لايستولوا عليها ازلام صدام " الويلاد " بدحتى الجوامع والحسينيات لم تسلم منهم ، وامرت وظارة التجارة بالاستيلاء على كل شى وشحنه الى البصرة من مواد غذائية ومؤن وتم ايفاد اعداد مهولة من موظفي الوزارة الى هناك للاشراف على سرقة المواد وشحنها ووجود مراقبين مجهولين خشية ان يسرق الموظفون المواد ومن جملة ما روي من قبل الموظفين ان موظف كان يعمل في الاسواق المركزية ذهب الى المسجد لينام لعدم وجود مكان في الفنادق فراى مروحة بالسقف مزودة بضوء ايضا لم يستطع ان ياخذها ولم يجد ما يتسلق عليه لاخذها فراى مصاحف قرانية فرصها فوق بعضها وصعد عليها وسرق المروحة واتى بها الى بيته مفتخرا " على مبدأ اللي مايحوف ما هو زلمة"، هذا شى بسيط مما رواه شهود عيان لازالوا على قيد الحياة وعند عودة الفريق رفض بعضهم العودة الى الكويت وتم تهديدهم بالسجن ان لم يمتثلوا للامر وتعذروا بظروفهم الصحية في حينه، لقد دخل المال الحرام المغتصب الى معظم بيوت العراقيين فحلت عليهم لعنة الحصار الذي لازلنا ندفع ثمنه لغاية اليوم ولذلك حينما اتى جنود الكويت العام ٢-;----٠-;----٠-;----٣-;---- حرقوا وزارة التجارة الكائنة بالخلاني بقنابل عنقودية وفسفورية ثلاث مرات انتقاما لما فعله موظفوها هناك ولازالت البناية مهجورة لغاية اليوم لانها مشعة ، وحينما بدا الخصار وضاقت الدنيا وعم الفقر والمرض وصار راتب الموظف دولار واحد لجأ كثيرون الى العمل سواق تاكسي او باىعون متجولون وشاعت ظاهرة الدروس الخصوصية لكل مراحل الدراسة في حين كان يوزع صدام كوبونات النفط لمن يتملقه من السياسيين والممثاين والمطربين والفقر يضرب اطنابه ويفتك بالمجتمع العراقي فقال " اسرقوا ولكن لاندعونا نراكم"، واصدر امرا بحكم الاعظام لكل من يتاجر بمواد الحصة التموينية التي اقرت بعد العام ١-;----٩-;----٩-;----٥-;---- حسب مذكرة التفاهم التي ابرمت مع منظمة الغذاء العالمية تحت اسم " النفط مقابل الغذاء والدواء" والى فصول اخرى من مهازل قوانين القائد الضرورة! ......
#يوميات
#صدام
#للكويت
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
http://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=687052
الحوار المتمدن
امل كاظم الطائي - من يوميات غزو صدام للكويت