محمد مهاجر : مهام البرلمان الثورى
#الحوار_المتمدن
#محمد_مهاجر Save translation-في مقال سابق وضحنا أهمية ان تكون للجان المقاومة اغلبية الثلثين داخل مجلس النواب وان يكون رئيس الوزراء والوزراء هم أعضاء في البرلمان, والهدف هو ان تكون السلطتين التنفيذية والتشريعية قريبتين من بعضهما البعض حتى يسهل التعاون والتنسيق. هذا لا ينفى استقلالية السلطة التنفيذية والتشريعية والقضائية. كذلك اوضحنا أهمية تكوين مجلس شيوخ من الخبراء تكون فيه الغلبة للخبراء من ممثلى أحزاب الثورة والنقايات الوطنية والمنظمات النسوية. والدافع هنا هو أهمية ان يتكون هذا المجلس من خبراء يراجعون تشريعات المجلس الأول ويقترحون التعديلات.ان اهم اختصاصات البرلمان هي وضع وتعديل التشريعات. وفى كل مرة تريد الحكومة ان تعدل قانونا او تشرع قانونا جديدا يجب عليها ان تعرض ذلك على البرلمان. والهدف من تدقيق البرلمان للقوانين هو الا يترك الحبل على الغارب فتعدل الحكومة في التشريعات وفق رؤيتها المنفردة بمعزل عن وجهة نظر ممثلي الشعب.ان للبرلمان صفة رقابية. هذا يعنى انه يدقق في عمل الحكومة ويطلب توضيحات كلما تطلب الامر ذلك. ويحق للبرلمان استدعاء رئيس الوزراء او اى من الوزراء او اى مسؤول اخر والتحقيق معه حول المشاريع المنفذة. نأخذ مثالا مشروعات التنمية والتي يمكن ان يعتمد التحقيق فيها على معيار ثلاثى الابعاد. ان البعد الأول هو الانفاق, بمعنى الا يكون الانفاق على اى مشروع اكبر من الميزانية المرصودة له, والثانى هو الزمن, اى ان ينجز المشروع في خلال المدة المحددة له, وأخيرا يجب ان يتم الالتزام بالمواصفات المتفق عليها. والواضح ان اى خلل في هذه المعادلة يعرض المشروع للفشل.الصحيح ان الحكومة هي التي تضع مشروع الميزانية لكن الصحيح كذلك هو ان البرلمان يقوم بمناقشة وتعديل مشروع هذه الميزانية. إضافة الى هذا فان البرلمان يراقب الميزانية من حيث الانفاق واوجه الانفاق والخروقات المحتملة, بحيث لا يتخطى الانفاق حدود المرسوم في الميزانية المجازة بواسطة البرلمان. ومن هنا تاتى أهمية ان تتقدم اى وزارة او مؤسسة بمشروع واضح الخطط حتى تحصل على المال اللازم للتنفيذ. وبما ان تنفيذ المشروع مقسم على مراحل حسب الخطة, فان التمويل كذلك يتم على مراحل. فالمسؤول الذى يستلم مالا سيسال عن الإنجاز قبل ان يسمح له بالانتقال الى المرحلة التالية.إضافة الى العمل الكبير الذى قامت به لجان إزالة التمكين قدم المواطنين ولجان المقاومة الشكاوى العديدة ضد المؤسسات والشركات والافراد بسبب الفساد الذى استشرى ابان عهد الطاغية البشير. ولو كان البرلمان الثورى مشكلا ويمارس سلطته لبادر بإصلاح الجهاز القضائي أولا ومن ثم قام بمناقشة واقتراح طرق التعامل مع الشكاوى. ان العمل الثورى ليس هو الاحتجاج وحده, انما هو فعل يتعدى ذلك الى تكوين اجهزة سلطة الشعب من برلمان وغيره والتي تأخذ مشروعيتها من الشعب ممثلا في لجان المقاومة وبقية قوى الثورة. هذه السلطة لا تحتاج الى الاذن لكى تمارس صلاحياتها, لكن يجب الحذر حتى لا يجد المتامرين مدخلا يشوهون به العمل الثورى او يتخذون الخطوة كأداة لضربه. ......
#مهام
#البرلمان
#الثورى
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=755683
#الحوار_المتمدن
#محمد_مهاجر Save translation-في مقال سابق وضحنا أهمية ان تكون للجان المقاومة اغلبية الثلثين داخل مجلس النواب وان يكون رئيس الوزراء والوزراء هم أعضاء في البرلمان, والهدف هو ان تكون السلطتين التنفيذية والتشريعية قريبتين من بعضهما البعض حتى يسهل التعاون والتنسيق. هذا لا ينفى استقلالية السلطة التنفيذية والتشريعية والقضائية. كذلك اوضحنا أهمية تكوين مجلس شيوخ من الخبراء تكون فيه الغلبة للخبراء من ممثلى أحزاب الثورة والنقايات الوطنية والمنظمات النسوية. والدافع هنا هو أهمية ان يتكون هذا المجلس من خبراء يراجعون تشريعات المجلس الأول ويقترحون التعديلات.ان اهم اختصاصات البرلمان هي وضع وتعديل التشريعات. وفى كل مرة تريد الحكومة ان تعدل قانونا او تشرع قانونا جديدا يجب عليها ان تعرض ذلك على البرلمان. والهدف من تدقيق البرلمان للقوانين هو الا يترك الحبل على الغارب فتعدل الحكومة في التشريعات وفق رؤيتها المنفردة بمعزل عن وجهة نظر ممثلي الشعب.ان للبرلمان صفة رقابية. هذا يعنى انه يدقق في عمل الحكومة ويطلب توضيحات كلما تطلب الامر ذلك. ويحق للبرلمان استدعاء رئيس الوزراء او اى من الوزراء او اى مسؤول اخر والتحقيق معه حول المشاريع المنفذة. نأخذ مثالا مشروعات التنمية والتي يمكن ان يعتمد التحقيق فيها على معيار ثلاثى الابعاد. ان البعد الأول هو الانفاق, بمعنى الا يكون الانفاق على اى مشروع اكبر من الميزانية المرصودة له, والثانى هو الزمن, اى ان ينجز المشروع في خلال المدة المحددة له, وأخيرا يجب ان يتم الالتزام بالمواصفات المتفق عليها. والواضح ان اى خلل في هذه المعادلة يعرض المشروع للفشل.الصحيح ان الحكومة هي التي تضع مشروع الميزانية لكن الصحيح كذلك هو ان البرلمان يقوم بمناقشة وتعديل مشروع هذه الميزانية. إضافة الى هذا فان البرلمان يراقب الميزانية من حيث الانفاق واوجه الانفاق والخروقات المحتملة, بحيث لا يتخطى الانفاق حدود المرسوم في الميزانية المجازة بواسطة البرلمان. ومن هنا تاتى أهمية ان تتقدم اى وزارة او مؤسسة بمشروع واضح الخطط حتى تحصل على المال اللازم للتنفيذ. وبما ان تنفيذ المشروع مقسم على مراحل حسب الخطة, فان التمويل كذلك يتم على مراحل. فالمسؤول الذى يستلم مالا سيسال عن الإنجاز قبل ان يسمح له بالانتقال الى المرحلة التالية.إضافة الى العمل الكبير الذى قامت به لجان إزالة التمكين قدم المواطنين ولجان المقاومة الشكاوى العديدة ضد المؤسسات والشركات والافراد بسبب الفساد الذى استشرى ابان عهد الطاغية البشير. ولو كان البرلمان الثورى مشكلا ويمارس سلطته لبادر بإصلاح الجهاز القضائي أولا ومن ثم قام بمناقشة واقتراح طرق التعامل مع الشكاوى. ان العمل الثورى ليس هو الاحتجاج وحده, انما هو فعل يتعدى ذلك الى تكوين اجهزة سلطة الشعب من برلمان وغيره والتي تأخذ مشروعيتها من الشعب ممثلا في لجان المقاومة وبقية قوى الثورة. هذه السلطة لا تحتاج الى الاذن لكى تمارس صلاحياتها, لكن يجب الحذر حتى لا يجد المتامرين مدخلا يشوهون به العمل الثورى او يتخذون الخطوة كأداة لضربه. ......
#مهام
#البرلمان
#الثورى
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=755683
الحوار المتمدن
محمد مهاجر - مهام البرلمان الثورى
مصطفى بن صالح : مهام النضال الطلابي خلال المرحلة الحالية
#الحوار_المتمدن
#مصطفى_بن_صالح فالمرحلة بادية للعيان، عنوانها الأزمة الخانقة التي تعيشها الجامعة ارتباطا بأزمة التعليم عامة والتعليم الجامعي بشكل خاص، حيث لا يختلف اثنان من المناضلين التقدميين والديمقراطيين على درجة تفاقم واستفحال الأوضاع وثقل الملفات المطلبية، وخطورة المخططات المستهدفة للحق في التعليم والحق في الشغل، إضافة لانعدام الحريات الديمقراطية عبر استباحة الساحة الجامعية وتحويلها لفضاء مفتوح تدوسه يوميا وباستمرار مختلف الأجهزة الاستخباراتية والأصناف القمعية البوليسية، قصد الترصد والتتبع والتدخل لاعتقال الطلبة وقادتهم من المناضلين تحت مبررات شتى، من قبيل تهدئة الأوضاع، وفك الاشتباكات، وحماية الملك العمومي من التعييب والتخريب..الخفالأزمة أصبحت واضحة للعيان ولا يمكن أن ينكرها سوى جاحد، ومعالجتها من الجانب الذاتي أصبح مهمة نضالية ملحة ترفض الاشتراط أو التأجيل من عموم مكونات الحركة الديمقراطية التقدمية وفصائلها الطلابية، التي يجب أن تنخرط بكل القوة والمبدئية اللازمة في عمل وحدوي طلابي يرتفع عن جميع الأشكال النضالية العفوية وردّات الأفعال والمعارك المشتتة والمنعزلة.. البعيدة كل البعد عن تاريخ النضال الطلابي المشرق والحازم، في ظل وجود إطاره المناضل، القائد والمنظم والمؤطر والمسؤول عن جميع مناحي الحياة الطلابية، المادية والمعنوية سواء بسواء.. الاتحاد الوطني لطلبة المغرب.لقد غاب الاتحاد عن الساحة الطلابية لمدة طويلة جدا ونأمل أن يسترجع وجوده وقواه. وبالرغم من وجود العديد من الفصائل الطلابية التقدمية على الساحة الجامعية، فلا يمكن تعويضه بعمل هذه الفصائل مهما بلغت من كفاحية وصمود وتفاني في عملها من أجل مصلحة الطلاب. لأن هذا العمل ينحصر في المبادرات الفردية المستبعدة للوحدة وخط الوحدة بل لا تتكلم عنها إلا بعد الانتفاض العفوي الطلابي المنفلت من عقاله، ارتباطا بمناسبات محدودة ومحددة يكون السيل خلالها وصل الزبى، والسكين بلغ العظم.. مما يفرض على الجماهير الطلابية حالة من الغليان والعصيان تعبر خلالها أكثر من مرة عن همومها، واحتياجاتها، وتطلعاتها، بعيدا عن أية وساطة أو أية تمثيلية دائمة، يمكن أن تسترجع من خلالها اتحادها المفقود.فالساحة الجامعية تعرف العشرات من المعارك والاحتجاجات سنويا، تنتهي في الغالب منها بالخفوت والانطفاء أو بالحوار مع الإدارة من طرف الجهة التي تدّعي تمثيليتها للطلبة. فالإدارات الجامعية تقبل بالحوار وتحبّذه مع جميع من دق بابها بسبب من رغبتها في تعميق الانقسامات، وتشجيعها "للمساواة" بين الفصائل والمكونات الطلابية، وإغراق الجامعة "بالتمثيليات" المتنوعة من "اليسار" ومن "اليمين".. تقبل إذن الجلوس على طاولة الحوار والتشاور مع جميع المكونات الطلابية التقدمية والرجعية والظلامية والصحراوية والأمازيغية..الخ لا فرق عندها بين هذا وذاك!لقد سمحنا، بل وفتحنا الباب مشرعا، نحن معشر الأوطميين التقدميين لكل من هبّ ودبّ لتمثيل الطلبة.. بعد أن عجزنا وتمادينا في عجزنا عن استرجاع اتحادنا وتثبيته كممثل شرعي ووحيد لعموم الجماهير الطلابية.. إنه خلل تنظيمي فظيع وكابح لتطور المسار النضالي لحركتنا الطلابية، وجب تجاوزه والتغلب عليه عبر النقاش والحوار وتظافر الجهود الوحدوية والتنسيقية، وعبر طرح الأسئلة المحرجة التي تتطلب الجواب من جميع مناضلي الحركة الطلابية التقدميين والديمقراطيين.. أسئلة من قبيل ما العمل للخروج من هذه الأزمة التنظيمية القاتلة؟فالجميع على علم بأن هناك في الساحة الطلابية عدد لابأس به من الفصائل والتيارات والفعاليات، ديمقراطية وتقدمية تسعى جاهدة للوحدة وإعادة ا ......
#مهام
#النضال
#الطلابي
#خلال
#المرحلة
#الحالية
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=768671
#الحوار_المتمدن
#مصطفى_بن_صالح فالمرحلة بادية للعيان، عنوانها الأزمة الخانقة التي تعيشها الجامعة ارتباطا بأزمة التعليم عامة والتعليم الجامعي بشكل خاص، حيث لا يختلف اثنان من المناضلين التقدميين والديمقراطيين على درجة تفاقم واستفحال الأوضاع وثقل الملفات المطلبية، وخطورة المخططات المستهدفة للحق في التعليم والحق في الشغل، إضافة لانعدام الحريات الديمقراطية عبر استباحة الساحة الجامعية وتحويلها لفضاء مفتوح تدوسه يوميا وباستمرار مختلف الأجهزة الاستخباراتية والأصناف القمعية البوليسية، قصد الترصد والتتبع والتدخل لاعتقال الطلبة وقادتهم من المناضلين تحت مبررات شتى، من قبيل تهدئة الأوضاع، وفك الاشتباكات، وحماية الملك العمومي من التعييب والتخريب..الخفالأزمة أصبحت واضحة للعيان ولا يمكن أن ينكرها سوى جاحد، ومعالجتها من الجانب الذاتي أصبح مهمة نضالية ملحة ترفض الاشتراط أو التأجيل من عموم مكونات الحركة الديمقراطية التقدمية وفصائلها الطلابية، التي يجب أن تنخرط بكل القوة والمبدئية اللازمة في عمل وحدوي طلابي يرتفع عن جميع الأشكال النضالية العفوية وردّات الأفعال والمعارك المشتتة والمنعزلة.. البعيدة كل البعد عن تاريخ النضال الطلابي المشرق والحازم، في ظل وجود إطاره المناضل، القائد والمنظم والمؤطر والمسؤول عن جميع مناحي الحياة الطلابية، المادية والمعنوية سواء بسواء.. الاتحاد الوطني لطلبة المغرب.لقد غاب الاتحاد عن الساحة الطلابية لمدة طويلة جدا ونأمل أن يسترجع وجوده وقواه. وبالرغم من وجود العديد من الفصائل الطلابية التقدمية على الساحة الجامعية، فلا يمكن تعويضه بعمل هذه الفصائل مهما بلغت من كفاحية وصمود وتفاني في عملها من أجل مصلحة الطلاب. لأن هذا العمل ينحصر في المبادرات الفردية المستبعدة للوحدة وخط الوحدة بل لا تتكلم عنها إلا بعد الانتفاض العفوي الطلابي المنفلت من عقاله، ارتباطا بمناسبات محدودة ومحددة يكون السيل خلالها وصل الزبى، والسكين بلغ العظم.. مما يفرض على الجماهير الطلابية حالة من الغليان والعصيان تعبر خلالها أكثر من مرة عن همومها، واحتياجاتها، وتطلعاتها، بعيدا عن أية وساطة أو أية تمثيلية دائمة، يمكن أن تسترجع من خلالها اتحادها المفقود.فالساحة الجامعية تعرف العشرات من المعارك والاحتجاجات سنويا، تنتهي في الغالب منها بالخفوت والانطفاء أو بالحوار مع الإدارة من طرف الجهة التي تدّعي تمثيليتها للطلبة. فالإدارات الجامعية تقبل بالحوار وتحبّذه مع جميع من دق بابها بسبب من رغبتها في تعميق الانقسامات، وتشجيعها "للمساواة" بين الفصائل والمكونات الطلابية، وإغراق الجامعة "بالتمثيليات" المتنوعة من "اليسار" ومن "اليمين".. تقبل إذن الجلوس على طاولة الحوار والتشاور مع جميع المكونات الطلابية التقدمية والرجعية والظلامية والصحراوية والأمازيغية..الخ لا فرق عندها بين هذا وذاك!لقد سمحنا، بل وفتحنا الباب مشرعا، نحن معشر الأوطميين التقدميين لكل من هبّ ودبّ لتمثيل الطلبة.. بعد أن عجزنا وتمادينا في عجزنا عن استرجاع اتحادنا وتثبيته كممثل شرعي ووحيد لعموم الجماهير الطلابية.. إنه خلل تنظيمي فظيع وكابح لتطور المسار النضالي لحركتنا الطلابية، وجب تجاوزه والتغلب عليه عبر النقاش والحوار وتظافر الجهود الوحدوية والتنسيقية، وعبر طرح الأسئلة المحرجة التي تتطلب الجواب من جميع مناضلي الحركة الطلابية التقدميين والديمقراطيين.. أسئلة من قبيل ما العمل للخروج من هذه الأزمة التنظيمية القاتلة؟فالجميع على علم بأن هناك في الساحة الطلابية عدد لابأس به من الفصائل والتيارات والفعاليات، ديمقراطية وتقدمية تسعى جاهدة للوحدة وإعادة ا ......
#مهام
#النضال
#الطلابي
#خلال
#المرحلة
#الحالية
لقراءة المزيد من الموضوع انقر على الرابط ادناه:
https://ahewar.org/debat/show.art.asp?aid=768671
الحوار المتمدن
مصطفى بن صالح - مهام النضال الطلابي خلال المرحلة الحالية