Forwarded from Где моё внимание?
АСТ_и_нейроразнообразие_часть_1.pdf
1.1 MB
Терапия, учитывающая нейроразнообразие
Всем привет!
Аня Бондаренко вместе с нашим другом и коллегой Ильей Розовым, ведущим канала о Терапии принятия и ответственности (АСТ), и участницей проекта Мариной Иванниковой перевели и оформили прекрасную брошюру о терапии, учитывающий разнообразие, от Расса Хэрриса, одного из ведущих тренеров и популяризаторов АСТ.
Ставьте реакции, чтобы отправить благодарность Ане, Илье и Марине! А основные тезисы читайте в отдельном посте⬇️
Всем привет!
Аня Бондаренко вместе с нашим другом и коллегой Ильей Розовым, ведущим канала о Терапии принятия и ответственности (АСТ), и участницей проекта Мариной Иванниковой перевели и оформили прекрасную брошюру о терапии, учитывающий разнообразие, от Расса Хэрриса, одного из ведущих тренеров и популяризаторов АСТ.
Ставьте реакции, чтобы отправить благодарность Ане, Илье и Марине! А основные тезисы читайте в отдельном посте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12❤🔥6🔥2
Forwarded from Где моё внимание?
Тезисы из брошюры Расса Хэрриса «Как применять АСТ как терапию, учитывающую нейроразнообразие»
📎 Что такое нейроразнообразие
Нейроразнообразие означает, что в мире нет двух человек с одинаковой нервной системой. Все люди воспринимают, осмысляют и реагируют на внутренние и внешние обстоятельства по-разному.
При этом некоторые варианты восприятия реальности и поведения могут считаться «нетипичными» для общей популяции. Но это не значит, что они неправильные.
📎 «Нейроотличный» и «нейротипичный»
Термины «нейроотличный» и «нейротипичный» были введены Кассианой Асасумасу, активисткой по защите прав людей с аутизмом:
🔺 Нейроотличный человек думает, чувствует, воспринимает и ведет себя так, как большинство людей считают «нетипичным».
🔺 Нейротипичный человек думает, чувствует, воспринимает и ведет себя так, как считается «типичным» для населения в целом.
По изначальному определению почти каждый клиент психолога мог считаться «нейроотличным». Но в наши дни многие люди используют термин в более узком смысле, подразумевая аутизм, СДВГ и ряд других расстройств, таких как синдром Дауна, дислексия или диспраксия.
Некоторые люди выступают против этих терминов: с научной точки зрения не существует согласованных критериев или стандартов для «нейротипичного» мозга. Но здесь мы не говорим о терминах научных исследований и нейробиологии.
⚡️ Термин «нейроотличие» был придуман в рамках движения за социальную справедливость. Он существует, чтобы помочь преодолеть осуждение, предрассудки, дискриминацию, неравенство и вместо этого укрепить принятие, инклюзивность, заботу и поддержку, признавая, что мозг каждого человека уникален.
📎 Нейроотличность, дискриминация и стресс меньшинств
Меньшинства, к которым относятся нейроотличные люди, сталкиваются с большим количеством источников стресса, о которых другие не задумываются: предубеждениями, отвержением, буллингом, социально-экономическим неравенством и другими.
Это приводит к более высокому уровню стресса и ухудшению физического и психического здоровья у нейроотличных людей, чем у их нейротипичных сверстников.
Причем предубеждения и дискриминация могут быть направлены на разные части идентичности человека. Этот феномен носит название интерсекциональность.
Например, если кто-то одновременно является женщиной и нейроотличным человеком, она может стать мишенью как для сексистких групп, так и для психофобных групп. В совокупности это часто приводит к многократному стрессу и даже травме.
📎 Медицинская VS социальная модель расстройств
🔺 Медицинская модель: в человеке изначально что-то «неправильно» и требует «лечения» со стороны врачей.
🔺 Социальная модель: общество создает всевозможные барьеры, которые ограничивают людей с расстройствами и отдают предпочтения людям без расстройств. Например, здания без пандусов для инвалидных колясок или стереотипы.
Иногда медицинскую модель демонизируют, а социальную превозносят. Это вполне объяснимо, так как первая может усиливать предубеждения и дискриминацию. Но если извлечь пользу из обеих моделей, это может дать лучшие результаты.
Например, кто-то прикован к инвалидному креслу и страдает эпилепсией. Качество его жизни улучшится, если ему пропишут противосудорожные препараты (медицинская модель) и помогут изменить условия рабочего процесса, чтобы приспособить его к инвалидной коляске (социальная модель).
📎 Терапия, учитывающая нейроразнообразие
Это подход к терапии, который учитывает и поддерживает нейроотличия, а не рассматривает их как недостатки или «симптомы». Он подразумевает активную поддержку людей в сложных для них сферах жизни, при этом признавая, что их желания, потребности, сильные стороны и ресурсы могут сильно отличаться от нейротипичных людей.
Практически любая модель терапии может быть реализована в учитывающем нейроразнообразие ключе. Хорошо для этого подходит и Терапия Принятия и Ответственности (АСТ): это очень гибкий, сострадательный и ориентированные на действия подход, в котором нет патологизации💜
Нейроразнообразие означает, что в мире нет двух человек с одинаковой нервной системой. Все люди воспринимают, осмысляют и реагируют на внутренние и внешние обстоятельства по-разному.
При этом некоторые варианты восприятия реальности и поведения могут считаться «нетипичными» для общей популяции. Но это не значит, что они неправильные.
Термины «нейроотличный» и «нейротипичный» были введены Кассианой Асасумасу, активисткой по защите прав людей с аутизмом:
По изначальному определению почти каждый клиент психолога мог считаться «нейроотличным». Но в наши дни многие люди используют термин в более узком смысле, подразумевая аутизм, СДВГ и ряд других расстройств, таких как синдром Дауна, дислексия или диспраксия.
Некоторые люди выступают против этих терминов: с научной точки зрения не существует согласованных критериев или стандартов для «нейротипичного» мозга. Но здесь мы не говорим о терминах научных исследований и нейробиологии.
Меньшинства, к которым относятся нейроотличные люди, сталкиваются с большим количеством источников стресса, о которых другие не задумываются: предубеждениями, отвержением, буллингом, социально-экономическим неравенством и другими.
Это приводит к более высокому уровню стресса и ухудшению физического и психического здоровья у нейроотличных людей, чем у их нейротипичных сверстников.
Причем предубеждения и дискриминация могут быть направлены на разные части идентичности человека. Этот феномен носит название интерсекциональность.
Например, если кто-то одновременно является женщиной и нейроотличным человеком, она может стать мишенью как для сексистких групп, так и для психофобных групп. В совокупности это часто приводит к многократному стрессу и даже травме.
Иногда медицинскую модель демонизируют, а социальную превозносят. Это вполне объяснимо, так как первая может усиливать предубеждения и дискриминацию. Но если извлечь пользу из обеих моделей, это может дать лучшие результаты.
Например, кто-то прикован к инвалидному креслу и страдает эпилепсией. Качество его жизни улучшится, если ему пропишут противосудорожные препараты (медицинская модель) и помогут изменить условия рабочего процесса, чтобы приспособить его к инвалидной коляске (социальная модель).
Это подход к терапии, который учитывает и поддерживает нейроотличия, а не рассматривает их как недостатки или «симптомы». Он подразумевает активную поддержку людей в сложных для них сферах жизни, при этом признавая, что их желания, потребности, сильные стороны и ресурсы могут сильно отличаться от нейротипичных людей.
Практически любая модель терапии может быть реализована в учитывающем нейроразнообразие ключе. Хорошо для этого подходит и Терапия Принятия и Ответственности (АСТ): это очень гибкий, сострадательный и ориентированные на действия подход, в котором нет патологизации
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍3
Не могли не сделать.
СЕРИЯ КОРОТКИХ ЭФИРОВ ПРО ФАКТОРЫ УЯЗВИМОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ ЛЮДЕЙ С СДВГ✨ ✨ ✨
С ПОНЕДЕЛЬНИКА ха-ха ПО СРЕДУ в 11:00 по мск мы будем выходить в эфир на полчаса, чтобы затронуть три темы:
1 эфир понедельник 11-11-30 по мск -
2 эфир вторник 11-11-30 по мск - про
3 эфир среда 11-11:30 по мск -
Мы - это автор и создательница канала Елена Алоец и Полина Греськова - клинические психологи, горящие темой СДВГ.
До встречи в понедельник 27 мая в 11:00 по мск в эфире на этом канале.
СЕРИЯ КОРОТКИХ ЭФИРОВ ПРО ФАКТОРЫ УЯЗВИМОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ ЛЮДЕЙ С СДВГ
С ПОНЕДЕЛЬНИКА
1 эфир понедельник 11-11-30 по мск -
про факторы уязвимости людей с сдвг2 эфир вторник 11-11-30 по мск - про
факторы устойчивости и жизнестойкости для людей с сдвг.3 эфир среда 11-11:30 по мск -
как увеличивать влияние факторов устойчивости. Форматы поддержки и выстраивания опор с психологом и без.Мы - это автор и создательница канала Елена Алоец и Полина Греськова - клинические психологи, горящие темой СДВГ.
До встречи в понедельник 27 мая в 11:00 по мск в эфире на этом канале.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥17⚡2
РАСКРЫВАЕМ КАРТЫ ИЮНЬСКОГО ВЕБИНАРА
ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ АКТИВАЦИЯ В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
18 июня с 12:00 до 13:30
Депрессия у подростков встречается около 3% подростков.
Депрессия в подростковом возрасте приводит к серьезному снижению успеваемости и посещаемости, изоляции, отчуждению, а также увеличивает суицидальный риск.
Поведенческая активация является научно-обоснованным подходом для депрессии в подростковом возрасте.
На встрече мы разберем:
🔹 Модификации поведенческой активации для подростков с депрессией,
🔹 Исследования,
🔹 Инструменты,
🔹 Основные шаги терапевтической работы,
🔹 Работу с родителями.
ВАЖНО⚡️ ⚡️ ⚡️ В комментариях под этим постом вы можете оставить вопросы по теме вебинара. Мы постараемся их учесть в процессе подготовки.
Запись вебинара будет доступна на бусти и патреоне.
#вебинары_активация #активация_подростки
ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ АКТИВАЦИЯ В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ
18 июня с 12:00 до 13:30
Депрессия у подростков встречается около 3% подростков.
Депрессия в подростковом возрасте приводит к серьезному снижению успеваемости и посещаемости, изоляции, отчуждению, а также увеличивает суицидальный риск.
Поведенческая активация является научно-обоснованным подходом для депрессии в подростковом возрасте.
На встрече мы разберем:
🔹 Модификации поведенческой активации для подростков с депрессией,
🔹 Исследования,
🔹 Инструменты,
🔹 Основные шаги терапевтической работы,
🔹 Работу с родителями.
ВАЖНО
Запись вебинара будет доступна на бусти и патреоне.
#вебинары_активация #активация_подростки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤3⚡1🥰1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8❤4
Audio
Рады выложить запись эфира.
Мы преодолели технические трудности, так что первые пару минут можно пропустить💚
Также мы поняли 2 вещи:
1. Вероятно, мы и дальше не уложимся в полчаса из-за объема тем, будем планировать длину следующих эфиров от получаса до часа
2. В следующих эфирах мы выделим отдельное время для ответов на вопросы слушателей (оставленных заранее + возможность задать вопрос в эфире)
3. Тему эфира корректнее было бы назвать "Факторы, усложняющие жизнь человека с СДВГ" вместо "Факторов уязвимости". Споткнулись пару раз об эту формулировку в эфире и решили найти ей более подходящую альтернативу (говорим об этом в конце записи).
Завтра будем говорить о том, что может помочь несмотря на трудности жить эту жизнь с СДВГ.
Большое спасибо всем вам за включенность и участие! До встречи завтра!
Мы преодолели технические трудности, так что первые пару минут можно пропустить💚
Также мы поняли 2 вещи:
1. Вероятно, мы и дальше не уложимся в полчаса из-за объема тем, будем планировать длину следующих эфиров от получаса до часа
2. В следующих эфирах мы выделим отдельное время для ответов на вопросы слушателей (оставленных заранее + возможность задать вопрос в эфире)
3. Тему эфира корректнее было бы назвать "Факторы, усложняющие жизнь человека с СДВГ" вместо "Факторов уязвимости". Споткнулись пару раз об эту формулировку в эфире и решили найти ей более подходящую альтернативу (говорим об этом в конце записи).
Завтра будем говорить о том, что может помочь несмотря на трудности жить эту жизнь с СДВГ.
Большое спасибо всем вам за включенность и участие! До встречи завтра!
❤🔥17❤1👍1
Audio
Ведущие эфира: Елена Алоец, Полина Греськова
Завтра в 11мы поговорим, как конкретно себе можно помогать, если у тебя есть СДВГ или его симптомы. До встречи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍1
Мини спойлер предстоящих постов:
🟢 Открытие регистрации на курс по доказательной терапии депрессии с возможностью забронировать место
🟢 Полное летнее расписание вебинаров
🟢 Запись эфира про то, где и какую поддержку можно найти человеку с СДВГ
🟢 Пост с контактами СДВГ-информированных психологов и психиатров от СИГа АКПН
+ скоро будет новый материал для подписчиков на бусти и патреоне
#активация_inprocess
+ скоро будет новый материал для подписчиков на бусти и патреоне
#активация_inprocess
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
Audio
Где и какую поддержку можно искать и находить человеку с СДВГ?
Поговорили про:
1️⃣ Сообщества и чаты людей с СДВГ
2️⃣ Группы равных
3️⃣ Группы поддержки
4️⃣ Тренинги навыков
5️⃣ Терапевтические группы
6️⃣ Информированная об СДВГ индивидуальная терапия
Финальный третий эфир от Елены Алоец и Полины Греськовой.
Спасибо, что были с нами!
На этой неделе выложим пост со всеми контактами и ресурсами, о которых говорили.
Также с радостью приглашаем людей с СДВГ к нам на группу тренинга навыков - есть еще 3 места, стартуем с 10 июня.
Для записи можно заполнить форму или написать Полине 💚
Поговорили про:
Финальный третий эфир от Елены Алоец и Полины Греськовой.
Спасибо, что были с нами!
На этой неделе выложим пост со всеми контактами и ресурсами, о которых говорили.
Также с радостью приглашаем людей с СДВГ к нам на группу тренинга навыков - есть еще 3 места, стартуем с 10 июня.
Для записи можно заполнить форму или написать Полине 💚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Она приближается.. дата открытия официального анонса и приглашения на наш курс доказательной терапии депрессии.
4 июня мы, наконец, выложим карты на стол и расскажем про план программы и другие организационные детали - время, стоимость и кому этот курс будет актуален для участия.
Сохраните дату в календаре - количество мест на курс будет ограничено ввиду необходимости достаточного пространства для работы с каждым участником курса (планируем 20 мест).
Если же вы готовы записаться до общего анонса с полной информацией, то можете заполнить анкету - мы свяжемся с вами 4 июня и у вас будет право первыми оплатить курс и забронировать себе место.
#активация_inprocess
4 июня мы, наконец, выложим карты на стол и расскажем про план программы и другие организационные детали - время, стоимость и кому этот курс будет актуален для участия.
Сохраните дату в календаре - количество мест на курс будет ограничено ввиду необходимости достаточного пространства для работы с каждым участником курса (планируем 20 мест).
Если же вы готовы записаться до общего анонса с полной информацией, то можете заполнить анкету - мы свяжемся с вами 4 июня и у вас будет право первыми оплатить курс и забронировать себе место.
#активация_inprocess
❤7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ОТКРЫВАЕМ РЕГИСТРАЦИЮ НА КУРС ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ ДЕПРЕССИИ В МЕТОДЕ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ АКТИВАЦИИ ⚡️⚡️
15 двухчасовых встреч с теоретической базой, разбором интервенций и инструментов, стартом собственной практике в методе ПА и получением супервизии по первому клиенту.
Про что будем говорить и работать:
1 БЛОК -
1️⃣ История ПА - откуда взялась и что лежит в основе
2️⃣ Принципы ПА: почему она работает
3️⃣ Позиция терапевта в ПА
4️⃣ Эффективность ПА: исследования и как отслеживать эффективность
5️⃣ Конкретные интервенции и инструменты ПА, - какие принципы за ними стоят. Карта инструментов и интервенций ПА
〰️ 〰️
2 БЛОК -
1️⃣ Представление клиенту методов ПА
2️⃣ Диагностика
3️⃣ Представление мониторинга
4️⃣ Как направлять человека к психиатру
5️⃣ Особенности контракта в ПА (индив)
6️⃣ Психобразование что такое депрессия, как работает терапия, как работают антидепрессанта
7️⃣ Работа с барьерами в заполнении мониторинга
8️⃣ Презентация инвентаризации ценностей
9️⃣ Разные способы говорить о ценностях с клиентом (метафоры, раздаточные листы, упражнения)
🔟 Работа с барьерами в заполнении формы инвентаризации
1️⃣ 1️⃣ 2 вида связи мотивации и поведения: Изнутри наружу снаружи вовнутрь. Практика "как будто"
1️⃣ 2️⃣ Работа с трудностями формулирования ценностей
1️⃣ 3️⃣ Формулирование ценностных действий
1️⃣ 4️⃣ Разница ценностей и целей. Формулирование работающих целей
1️⃣ 5️⃣ Выбор приоритетной сферы активности вместе с клиентом и составление списка 15 активностей
1️⃣ 6️⃣ Интервенция "Планирование активности"
1️⃣ 7️⃣ Интервенция "Палки в колеса"
1️⃣ 8️⃣ Управление средой/ управление стимулами
1️⃣ 9️⃣ Естественное и искусственное подкрепление - что это и как их могут использовать терапевт и клиент
2️⃣ 0️⃣ Работа с возникшими барьерами
2️⃣ 1️⃣ Рутинизация активностей и встраивание их в ежедневность
2️⃣ 2️⃣ Работа с руминациями
2️⃣ 3️⃣ Функциональный анализ
2️⃣ 4️⃣ Метафоры в BA
2️⃣ 5️⃣ Компетенции терапевта
2️⃣ 6️⃣ Модель ACTION
2️⃣ 7️⃣ Социальные контракты
2️⃣ 8️⃣ Практики осознанности как форма самоподдержки
2️⃣ 9️⃣ Ментальная репетиция
3️⃣ 0️⃣ План рецидива
〰️ 〰️ 〰️
БЛОК 3:
➖ ➖ ➖
БЛОК 4:
ВЕДУЩИЕ:
Илья Розов и Елена Алоец - клинические психологи, супервизоры, педагоги и популяризаторы метода поведенческой активации. Авторы данного канала 🙂
ФОРМАТ:
🔎 15 встреч по 2 часа, начиная с 23 июля
🔎 12:00-14:00 по мск времени (GMT +3)
🔎 До 20 участников в группе
ДЛЯ КОГО:
Для психологов, клинических психологов и врачей-психотерапевтов
СТОИМОСТЬ:
30 тысяч рублей. Для первых 7 записавшихся 25 тысяч рублей.
Забронировать место можно тут.
При возникновении вопросов пишите нам в личные сообщения.
С уважением,
Елена и Илья из BA TEAM
15 двухчасовых встреч с теоретической базой, разбором интервенций и инструментов, стартом собственной практике в методе ПА и получением супервизии по первому клиенту.
Про что будем говорить и работать:
1 БЛОК -
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ: ИСТОРИЧЕСКИЙ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ БЭКГРАУНД МЕТОДА. БАЗОВЫЕ ПРИНЦИПЫ ПА2 БЛОК -
ИНТЕРВЕНЦИИ И ИНСТРУМЕНТЫ ПА В КОНТЕКСТЕ ЛОГИКИ ВСТРЕЧ (индивидуальный сеттинг)БЛОК 3:
РАЗБОР РАЗНЫХ ВЕРСИЙ ПРОТОКОЛОВ ПА И ОБСУЖДЕНИЕ ИХ ВНУТРЕННЕЙ ЛОГИКИБЛОК 4:
ТРУДНЫЕ СИТУАЦИИ И СУПЕРВИЗОРСКИЕ КЕЙСЫВЕДУЩИЕ:
Илья Розов и Елена Алоец - клинические психологи, супервизоры, педагоги и популяризаторы метода поведенческой активации. Авторы данного канала 🙂
ФОРМАТ:
ДЛЯ КОГО:
Для психологов, клинических психологов и врачей-психотерапевтов
СТОИМОСТЬ:
30 тысяч рублей. Для первых 7 записавшихся 25 тысяч рублей.
Забронировать место можно тут.
При возникновении вопросов пишите нам в личные сообщения.
С уважением,
Елена и Илья из BA TEAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤🔥8❤4👏1