Спасибо, @IliaRozov, за твои регулярные усилия по переводам важных материалов.
Ниже вы увидите очень важный новый материал и абсолютно стремительный перевод, появившийся благодаря Илье Розову, Ане Бондаренко и Марине Иванниковой. Для тех, кому важна самая суть - во втором сообщении выделены ключевые тезисы.
Ниже вы увидите очень важный новый материал и абсолютно стремительный перевод, появившийся благодаря Илье Розову, Ане Бондаренко и Марине Иванниковой. Для тех, кому важна самая суть - во втором сообщении выделены ключевые тезисы.
❤7
Forwarded from Где моё внимание?
АСТ_и_нейроразнообразие_часть_1.pdf
1.1 MB
Терапия, учитывающая нейроразнообразие
Всем привет!
Аня Бондаренко вместе с нашим другом и коллегой Ильей Розовым, ведущим канала о Терапии принятия и ответственности (АСТ), и участницей проекта Мариной Иванниковой перевели и оформили прекрасную брошюру о терапии, учитывающий разнообразие, от Расса Хэрриса, одного из ведущих тренеров и популяризаторов АСТ.
Ставьте реакции, чтобы отправить благодарность Ане, Илье и Марине! А основные тезисы читайте в отдельном посте⬇️
Всем привет!
Аня Бондаренко вместе с нашим другом и коллегой Ильей Розовым, ведущим канала о Терапии принятия и ответственности (АСТ), и участницей проекта Мариной Иванниковой перевели и оформили прекрасную брошюру о терапии, учитывающий разнообразие, от Расса Хэрриса, одного из ведущих тренеров и популяризаторов АСТ.
Ставьте реакции, чтобы отправить благодарность Ане, Илье и Марине! А основные тезисы читайте в отдельном посте
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12❤🔥6🔥2
Forwarded from Где моё внимание?
Тезисы из брошюры Расса Хэрриса «Как применять АСТ как терапию, учитывающую нейроразнообразие»
📎 Что такое нейроразнообразие
Нейроразнообразие означает, что в мире нет двух человек с одинаковой нервной системой. Все люди воспринимают, осмысляют и реагируют на внутренние и внешние обстоятельства по-разному.
При этом некоторые варианты восприятия реальности и поведения могут считаться «нетипичными» для общей популяции. Но это не значит, что они неправильные.
📎 «Нейроотличный» и «нейротипичный»
Термины «нейроотличный» и «нейротипичный» были введены Кассианой Асасумасу, активисткой по защите прав людей с аутизмом:
🔺 Нейроотличный человек думает, чувствует, воспринимает и ведет себя так, как большинство людей считают «нетипичным».
🔺 Нейротипичный человек думает, чувствует, воспринимает и ведет себя так, как считается «типичным» для населения в целом.
По изначальному определению почти каждый клиент психолога мог считаться «нейроотличным». Но в наши дни многие люди используют термин в более узком смысле, подразумевая аутизм, СДВГ и ряд других расстройств, таких как синдром Дауна, дислексия или диспраксия.
Некоторые люди выступают против этих терминов: с научной точки зрения не существует согласованных критериев или стандартов для «нейротипичного» мозга. Но здесь мы не говорим о терминах научных исследований и нейробиологии.
⚡️ Термин «нейроотличие» был придуман в рамках движения за социальную справедливость. Он существует, чтобы помочь преодолеть осуждение, предрассудки, дискриминацию, неравенство и вместо этого укрепить принятие, инклюзивность, заботу и поддержку, признавая, что мозг каждого человека уникален.
📎 Нейроотличность, дискриминация и стресс меньшинств
Меньшинства, к которым относятся нейроотличные люди, сталкиваются с большим количеством источников стресса, о которых другие не задумываются: предубеждениями, отвержением, буллингом, социально-экономическим неравенством и другими.
Это приводит к более высокому уровню стресса и ухудшению физического и психического здоровья у нейроотличных людей, чем у их нейротипичных сверстников.
Причем предубеждения и дискриминация могут быть направлены на разные части идентичности человека. Этот феномен носит название интерсекциональность.
Например, если кто-то одновременно является женщиной и нейроотличным человеком, она может стать мишенью как для сексистких групп, так и для психофобных групп. В совокупности это часто приводит к многократному стрессу и даже травме.
📎 Медицинская VS социальная модель расстройств
🔺 Медицинская модель: в человеке изначально что-то «неправильно» и требует «лечения» со стороны врачей.
🔺 Социальная модель: общество создает всевозможные барьеры, которые ограничивают людей с расстройствами и отдают предпочтения людям без расстройств. Например, здания без пандусов для инвалидных колясок или стереотипы.
Иногда медицинскую модель демонизируют, а социальную превозносят. Это вполне объяснимо, так как первая может усиливать предубеждения и дискриминацию. Но если извлечь пользу из обеих моделей, это может дать лучшие результаты.
Например, кто-то прикован к инвалидному креслу и страдает эпилепсией. Качество его жизни улучшится, если ему пропишут противосудорожные препараты (медицинская модель) и помогут изменить условия рабочего процесса, чтобы приспособить его к инвалидной коляске (социальная модель).
📎 Терапия, учитывающая нейроразнообразие
Это подход к терапии, который учитывает и поддерживает нейроотличия, а не рассматривает их как недостатки или «симптомы». Он подразумевает активную поддержку людей в сложных для них сферах жизни, при этом признавая, что их желания, потребности, сильные стороны и ресурсы могут сильно отличаться от нейротипичных людей.
Практически любая модель терапии может быть реализована в учитывающем нейроразнообразие ключе. Хорошо для этого подходит и Терапия Принятия и Ответственности (АСТ): это очень гибкий, сострадательный и ориентированные на действия подход, в котором нет патологизации💜
Нейроразнообразие означает, что в мире нет двух человек с одинаковой нервной системой. Все люди воспринимают, осмысляют и реагируют на внутренние и внешние обстоятельства по-разному.
При этом некоторые варианты восприятия реальности и поведения могут считаться «нетипичными» для общей популяции. Но это не значит, что они неправильные.
Термины «нейроотличный» и «нейротипичный» были введены Кассианой Асасумасу, активисткой по защите прав людей с аутизмом:
По изначальному определению почти каждый клиент психолога мог считаться «нейроотличным». Но в наши дни многие люди используют термин в более узком смысле, подразумевая аутизм, СДВГ и ряд других расстройств, таких как синдром Дауна, дислексия или диспраксия.
Некоторые люди выступают против этих терминов: с научной точки зрения не существует согласованных критериев или стандартов для «нейротипичного» мозга. Но здесь мы не говорим о терминах научных исследований и нейробиологии.
Меньшинства, к которым относятся нейроотличные люди, сталкиваются с большим количеством источников стресса, о которых другие не задумываются: предубеждениями, отвержением, буллингом, социально-экономическим неравенством и другими.
Это приводит к более высокому уровню стресса и ухудшению физического и психического здоровья у нейроотличных людей, чем у их нейротипичных сверстников.
Причем предубеждения и дискриминация могут быть направлены на разные части идентичности человека. Этот феномен носит название интерсекциональность.
Например, если кто-то одновременно является женщиной и нейроотличным человеком, она может стать мишенью как для сексистких групп, так и для психофобных групп. В совокупности это часто приводит к многократному стрессу и даже травме.
Иногда медицинскую модель демонизируют, а социальную превозносят. Это вполне объяснимо, так как первая может усиливать предубеждения и дискриминацию. Но если извлечь пользу из обеих моделей, это может дать лучшие результаты.
Например, кто-то прикован к инвалидному креслу и страдает эпилепсией. Качество его жизни улучшится, если ему пропишут противосудорожные препараты (медицинская модель) и помогут изменить условия рабочего процесса, чтобы приспособить его к инвалидной коляске (социальная модель).
Это подход к терапии, который учитывает и поддерживает нейроотличия, а не рассматривает их как недостатки или «симптомы». Он подразумевает активную поддержку людей в сложных для них сферах жизни, при этом признавая, что их желания, потребности, сильные стороны и ресурсы могут сильно отличаться от нейротипичных людей.
Практически любая модель терапии может быть реализована в учитывающем нейроразнообразие ключе. Хорошо для этого подходит и Терапия Принятия и Ответственности (АСТ): это очень гибкий, сострадательный и ориентированные на действия подход, в котором нет патологизации
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👍3
Не могли не сделать.
СЕРИЯ КОРОТКИХ ЭФИРОВ ПРО ФАКТОРЫ УЯЗВИМОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ ЛЮДЕЙ С СДВГ✨ ✨ ✨
С ПОНЕДЕЛЬНИКА ха-ха ПО СРЕДУ в 11:00 по мск мы будем выходить в эфир на полчаса, чтобы затронуть три темы:
1 эфир понедельник 11-11-30 по мск -
2 эфир вторник 11-11-30 по мск - про
3 эфир среда 11-11:30 по мск -
Мы - это автор и создательница канала Елена Алоец и Полина Греськова - клинические психологи, горящие темой СДВГ.
До встречи в понедельник 27 мая в 11:00 по мск в эфире на этом канале.
СЕРИЯ КОРОТКИХ ЭФИРОВ ПРО ФАКТОРЫ УЯЗВИМОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ ЛЮДЕЙ С СДВГ
С ПОНЕДЕЛЬНИКА
1 эфир понедельник 11-11-30 по мск -
про факторы уязвимости людей с сдвг2 эфир вторник 11-11-30 по мск - про
факторы устойчивости и жизнестойкости для людей с сдвг.3 эфир среда 11-11:30 по мск -
как увеличивать влияние факторов устойчивости. Форматы поддержки и выстраивания опор с психологом и без.Мы - это автор и создательница канала Елена Алоец и Полина Греськова - клинические психологи, горящие темой СДВГ.
До встречи в понедельник 27 мая в 11:00 по мск в эфире на этом канале.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥17⚡2
РАСКРЫВАЕМ КАРТЫ ИЮНЬСКОГО ВЕБИНАРА
ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ АКТИВАЦИЯ В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ
➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖ ➖
18 июня с 12:00 до 13:30
Депрессия у подростков встречается около 3% подростков.
Депрессия в подростковом возрасте приводит к серьезному снижению успеваемости и посещаемости, изоляции, отчуждению, а также увеличивает суицидальный риск.
Поведенческая активация является научно-обоснованным подходом для депрессии в подростковом возрасте.
На встрече мы разберем:
🔹 Модификации поведенческой активации для подростков с депрессией,
🔹 Исследования,
🔹 Инструменты,
🔹 Основные шаги терапевтической работы,
🔹 Работу с родителями.
ВАЖНО⚡️ ⚡️ ⚡️ В комментариях под этим постом вы можете оставить вопросы по теме вебинара. Мы постараемся их учесть в процессе подготовки.
Запись вебинара будет доступна на бусти и патреоне.
#вебинары_активация #активация_подростки
ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ АКТИВАЦИЯ В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ
18 июня с 12:00 до 13:30
Депрессия у подростков встречается около 3% подростков.
Депрессия в подростковом возрасте приводит к серьезному снижению успеваемости и посещаемости, изоляции, отчуждению, а также увеличивает суицидальный риск.
Поведенческая активация является научно-обоснованным подходом для депрессии в подростковом возрасте.
На встрече мы разберем:
🔹 Модификации поведенческой активации для подростков с депрессией,
🔹 Исследования,
🔹 Инструменты,
🔹 Основные шаги терапевтической работы,
🔹 Работу с родителями.
ВАЖНО
Запись вебинара будет доступна на бусти и патреоне.
#вебинары_активация #активация_подростки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤3⚡1🥰1
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8❤4
Audio
Рады выложить запись эфира.
Мы преодолели технические трудности, так что первые пару минут можно пропустить💚
Также мы поняли 2 вещи:
1. Вероятно, мы и дальше не уложимся в полчаса из-за объема тем, будем планировать длину следующих эфиров от получаса до часа
2. В следующих эфирах мы выделим отдельное время для ответов на вопросы слушателей (оставленных заранее + возможность задать вопрос в эфире)
3. Тему эфира корректнее было бы назвать "Факторы, усложняющие жизнь человека с СДВГ" вместо "Факторов уязвимости". Споткнулись пару раз об эту формулировку в эфире и решили найти ей более подходящую альтернативу (говорим об этом в конце записи).
Завтра будем говорить о том, что может помочь несмотря на трудности жить эту жизнь с СДВГ.
Большое спасибо всем вам за включенность и участие! До встречи завтра!
Мы преодолели технические трудности, так что первые пару минут можно пропустить💚
Также мы поняли 2 вещи:
1. Вероятно, мы и дальше не уложимся в полчаса из-за объема тем, будем планировать длину следующих эфиров от получаса до часа
2. В следующих эфирах мы выделим отдельное время для ответов на вопросы слушателей (оставленных заранее + возможность задать вопрос в эфире)
3. Тему эфира корректнее было бы назвать "Факторы, усложняющие жизнь человека с СДВГ" вместо "Факторов уязвимости". Споткнулись пару раз об эту формулировку в эфире и решили найти ей более подходящую альтернативу (говорим об этом в конце записи).
Завтра будем говорить о том, что может помочь несмотря на трудности жить эту жизнь с СДВГ.
Большое спасибо всем вам за включенность и участие! До встречи завтра!
❤🔥17❤1👍1
Audio
Ведущие эфира: Елена Алоец, Полина Греськова
Завтра в 11мы поговорим, как конкретно себе можно помогать, если у тебя есть СДВГ или его симптомы. До встречи!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍1
Мини спойлер предстоящих постов:
🟢 Открытие регистрации на курс по доказательной терапии депрессии с возможностью забронировать место
🟢 Полное летнее расписание вебинаров
🟢 Запись эфира про то, где и какую поддержку можно найти человеку с СДВГ
🟢 Пост с контактами СДВГ-информированных психологов и психиатров от СИГа АКПН
+ скоро будет новый материал для подписчиков на бусти и патреоне
#активация_inprocess
+ скоро будет новый материал для подписчиков на бусти и патреоне
#активация_inprocess
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8
Audio
Где и какую поддержку можно искать и находить человеку с СДВГ?
Поговорили про:
1️⃣ Сообщества и чаты людей с СДВГ
2️⃣ Группы равных
3️⃣ Группы поддержки
4️⃣ Тренинги навыков
5️⃣ Терапевтические группы
6️⃣ Информированная об СДВГ индивидуальная терапия
Финальный третий эфир от Елены Алоец и Полины Греськовой.
Спасибо, что были с нами!
На этой неделе выложим пост со всеми контактами и ресурсами, о которых говорили.
Также с радостью приглашаем людей с СДВГ к нам на группу тренинга навыков - есть еще 3 места, стартуем с 10 июня.
Для записи можно заполнить форму или написать Полине 💚
Поговорили про:
Финальный третий эфир от Елены Алоец и Полины Греськовой.
Спасибо, что были с нами!
На этой неделе выложим пост со всеми контактами и ресурсами, о которых говорили.
Также с радостью приглашаем людей с СДВГ к нам на группу тренинга навыков - есть еще 3 места, стартуем с 10 июня.
Для записи можно заполнить форму или написать Полине 💚
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Она приближается.. дата открытия официального анонса и приглашения на наш курс доказательной терапии депрессии.
4 июня мы, наконец, выложим карты на стол и расскажем про план программы и другие организационные детали - время, стоимость и кому этот курс будет актуален для участия.
Сохраните дату в календаре - количество мест на курс будет ограничено ввиду необходимости достаточного пространства для работы с каждым участником курса (планируем 20 мест).
Если же вы готовы записаться до общего анонса с полной информацией, то можете заполнить анкету - мы свяжемся с вами 4 июня и у вас будет право первыми оплатить курс и забронировать себе место.
#активация_inprocess
4 июня мы, наконец, выложим карты на стол и расскажем про план программы и другие организационные детали - время, стоимость и кому этот курс будет актуален для участия.
Сохраните дату в календаре - количество мест на курс будет ограничено ввиду необходимости достаточного пространства для работы с каждым участником курса (планируем 20 мест).
Если же вы готовы записаться до общего анонса с полной информацией, то можете заполнить анкету - мы свяжемся с вами 4 июня и у вас будет право первыми оплатить курс и забронировать себе место.
#активация_inprocess
❤7