Друзі, ми маємо для вас особливу новину 😊 Наша команда Академії НСЗУ шукає талановитого/у та енергійного/у менеджера/ку з навчальних проєктів! Якщо ви готові втілювати нові ідеї в життя, працювати в дружньому колективі та розвиватися разом з нами, то це саме для вас.
👌 Що ми пропонуємо:
🔹можливість реалізувати та керувати освітніми проєктами від ідеї до реалізації
🔹співпрацю зі знаменитими експертами та партнерами
🔹креативний підхід до розвитку освітніх програм
🔹віддалений формат роботи, адже ми піклуємось про безпеку
👌 Що ми пропонуємо:
🔹можливість реалізувати та керувати освітніми проєктами від ідеї до реалізації
🔹співпрацю зі знаменитими експертами та партнерами
🔹креативний підхід до розвитку освітніх програм
🔹віддалений формат роботи, адже ми піклуємось про безпеку
🔍 Ми шукаємо фахівця/чиню з навичками та досвідом роботи:
🔹в галузі онлайн-навчання дорослих;
🔹з текстами різних стилів та тематик (обов’язкові акуратність, грамотність написання матеріалів у структурованому вигляді);
🔹у спеціалізованому програмному забезпеченні для розробки електронних курсів, зокрема Articulate Rise;
🔹у програмах для створення/редагування графічних елементів та відео- контенту (наприклад, Figma, базові знання Adobe Illustrator/Photoshop, Canva та будь-які інші).
Очікуємо від кандидата/ки вільного володіння українською мовою, вміння трансформувати інформацію у зрозумілий для її користувача формат, а також пунктуальності та розуміння відповідальності за виконання задач.
Перевагою буде досвід роботи з LMS Moodle чи будь-якою іншою LMS, досвід роботи у сфері охорони здоров’я та знання англійської мови.
✍️ До обов'язків на посаді входить:
🔸координація проєктної групи експертів з розробки навчального контенту;
🔸визначення навчальних цілей, розробка концепцій та програм онлайн-курсів, створення структури навчальних матеріалів;
🔸розробка контенту та трансформація його у навчальний продукт з використанням різного формату (відео, електронні посібники, тренажери, тести тощо);
🔸розробка візуалізації та дизайну платформи, навчальних курсів та матеріалів;
🔸розробка та верстка навчальних курсів та інших матеріалів, у т.ч. з урахуванням мобільної версії платформи Академії НСЗУ;
🔸ведення каналів комунікації Академії НСЗУ (Facebook, Telegram Viber, YouTube, LinkedIn);
🔸аналіз стану проходження навчальних програм, форм зворотного зв’язку та оцінка навчальних продуктів для доопрацювання або врахування при подальшій розробці навчальних продуктів;
🔸комунікація з партнерами, експертами та командою;
📹 Подивитися, як ми працюємо, та познайомитися з командою можна тут
Тож не гайте часу та скоріш приєднуйся до нашої команди, щоб разом з нами змінювати освітні стандарти та майбутнє медицини!
Для отримання додаткової інформації та відправки резюме пишіть на e-mail з позначкою «Академія НСЗУ» Vakansii.NSZU@nszu.gov.ua
#вакансія
🔹в галузі онлайн-навчання дорослих;
🔹з текстами різних стилів та тематик (обов’язкові акуратність, грамотність написання матеріалів у структурованому вигляді);
🔹у спеціалізованому програмному забезпеченні для розробки електронних курсів, зокрема Articulate Rise;
🔹у програмах для створення/редагування графічних елементів та відео- контенту (наприклад, Figma, базові знання Adobe Illustrator/Photoshop, Canva та будь-які інші).
Очікуємо від кандидата/ки вільного володіння українською мовою, вміння трансформувати інформацію у зрозумілий для її користувача формат, а також пунктуальності та розуміння відповідальності за виконання задач.
Перевагою буде досвід роботи з LMS Moodle чи будь-якою іншою LMS, досвід роботи у сфері охорони здоров’я та знання англійської мови.
✍️ До обов'язків на посаді входить:
🔸координація проєктної групи експертів з розробки навчального контенту;
🔸визначення навчальних цілей, розробка концепцій та програм онлайн-курсів, створення структури навчальних матеріалів;
🔸розробка контенту та трансформація його у навчальний продукт з використанням різного формату (відео, електронні посібники, тренажери, тести тощо);
🔸розробка візуалізації та дизайну платформи, навчальних курсів та матеріалів;
🔸розробка та верстка навчальних курсів та інших матеріалів, у т.ч. з урахуванням мобільної версії платформи Академії НСЗУ;
🔸ведення каналів комунікації Академії НСЗУ (Facebook, Telegram Viber, YouTube, LinkedIn);
🔸аналіз стану проходження навчальних програм, форм зворотного зв’язку та оцінка навчальних продуктів для доопрацювання або врахування при подальшій розробці навчальних продуктів;
🔸комунікація з партнерами, експертами та командою;
📹 Подивитися, як ми працюємо, та познайомитися з командою можна тут
Тож не гайте часу та скоріш приєднуйся до нашої команди, щоб разом з нами змінювати освітні стандарти та майбутнє медицини!
Для отримання додаткової інформації та відправки резюме пишіть на e-mail з позначкою «Академія НСЗУ» Vakansii.NSZU@nszu.gov.ua
#вакансія
YouTube
Зустрічайте Академію НСЗУ
Академія НСЗУ працює для медичних фахівців, управлінців, представників громадського сектору та пацієнтів. В основі завдань – розробка онлайн-курсів, організація та проведення вебінарів, підготовка інформаційних матеріалів для розвитку професійних навичок…
Ми продовжуємо відповідати на поширені питання, які ви нам залишаєте. Сьогодні — про застосування скринінгів на серцево-судинні захворювання та підтвердження діагнозу ХОЗЛ на первинному рівні медичної допомоги.
❓Які інструменти і прилади необхідно мати сімейному лікарю для коректного проведення скринінгу серцево-судинних захворювань?
✅ Для проведення скринінгу серцево-судинних захворювань використовуються такі інструменти і прилади, як:
➖ сфігмоманометр механічний або напівавтоматичний, тобто тонометр для неінвазивного вимірювання артеріального тиску;
➖ фонендоскоп;
➖ апарат електрокардіограми 6/12 канальний, портативний, автономний, зі змінними одноразовими електродами;
➖ розхідники для апарату електрокардіограми, а саме плівки термостатичні для електрокардіограми розміром адаптованим для вибраного апарату;
➖ пульсоксиметр;
➖ ехокардіограф портативний;
➖ роздрукована Шкала SCORE.
❓Які інструменти і прилади необхідно мати сімейному лікарю для коректного проведення скринінгу серцево-судинних захворювань?
✅ Для проведення скринінгу серцево-судинних захворювань використовуються такі інструменти і прилади, як:
➖ сфігмоманометр механічний або напівавтоматичний, тобто тонометр для неінвазивного вимірювання артеріального тиску;
➖ фонендоскоп;
➖ апарат електрокардіограми 6/12 канальний, портативний, автономний, зі змінними одноразовими електродами;
➖ розхідники для апарату електрокардіограми, а саме плівки термостатичні для електрокардіограми розміром адаптованим для вибраного апарату;
➖ пульсоксиметр;
➖ ехокардіограф портативний;
➖ роздрукована Шкала SCORE.
❓Яким є основний інструментальний метод підтвердження діагнозу ХОЗЛ на первинному рівні?
✅ Основним функціональним інструментальним методом підтвердження діагнозу ХОЗЛ є виконання спірометрії на місці, у разі відповідного навчання фахівців первинної ланки або мультидисциплінарної мобільної команди й наявності портативного спірографа.
ℹ️ Більше інформації про скринінги на серцево-судинні захворювання та ХОЗЛ ви можете знайти в онлайн-курсі "Практичне застосування скринінгів на неінфекційні захворювання", який доступний за посиланням
#ПитанняВідповіді
✅ Основним функціональним інструментальним методом підтвердження діагнозу ХОЗЛ є виконання спірометрії на місці, у разі відповідного навчання фахівців первинної ланки або мультидисциплінарної мобільної команди й наявності портативного спірографа.
ℹ️ Більше інформації про скринінги на серцево-судинні захворювання та ХОЗЛ ви можете знайти в онлайн-курсі "Практичне застосування скринінгів на неінфекційні захворювання", який доступний за посиланням
#ПитанняВідповіді
‼️ В Україні досі існує нерозуміння або плутанина щодо того, хто має право надавати реабілітаційні послуги. Це питання виникає не лише серед пацієнтів, а й у медичних працівників, які часом плутають межі компетенцій таких фахівців.
З 2020 року на законодавчому рівні в Україні чітко визначено перелік професіоналів, які вважаються фахівцями з реабілітації. Вони мають свою сферу практики та володіють специфічними професійними компетентностями. Такі спеціалісти можуть надавати реабілітаційні послуги як самостійно, так і у складі мультидисциплінарних команд.
Склад таких команд, а також кількість залучених фахівців змінюються залежно від потреб пацієнта та доступних ресурсів. Чим серйозніші порушення функцій і обмеження життєдіяльності у пацієнта, тим більше фахівців може бути задіяно для надання якісної реабілітації.
Ключовими членами мультидисциплінарної команди є також сам пацієнт та його родина чи опікуни, що гарантує клієнтоорієнтований підхід, належний догляд та безпеку.
З 2020 року на законодавчому рівні в Україні чітко визначено перелік професіоналів, які вважаються фахівцями з реабілітації. Вони мають свою сферу практики та володіють специфічними професійними компетентностями. Такі спеціалісти можуть надавати реабілітаційні послуги як самостійно, так і у складі мультидисциплінарних команд.
Склад таких команд, а також кількість залучених фахівців змінюються залежно від потреб пацієнта та доступних ресурсів. Чим серйозніші порушення функцій і обмеження життєдіяльності у пацієнта, тим більше фахівців може бути задіяно для надання якісної реабілітації.
Ключовими членами мультидисциплінарної команди є також сам пацієнт та його родина чи опікуни, що гарантує клієнтоорієнтований підхід, належний догляд та безпеку.
Отже, в Україні на законодавчому рівні встановлено чіткий перелік фахівців, які мають право надавати реабілітаційні послуги:
🔸 Фізичні терапевти зосереджуються на профілактиці, ідентифікації та терапії рухових функцій.
🔸 Ерготерапевти допомагають пацієнтам відновити незалежність у повсякденному житті через адаптацію занять і середовища.
🔸 Терапевти мови і мовлення працюють з розладами комунікації та ковтання, забезпечуючи комунікативну безбар’єрність.
🔸 Психологи та психотерапевти підтримують психологічне здоров’я, допомагаючи пацієнтам впоратися з емоційними та когнітивними проблемами.
🔸 Протезисти-ортезисти забезпечують виготовлення та адаптацію протезів і ортезів. Клінічно оцінюють, призначають, розробляють технічний дизайн та виготовляють протези або ортези.
🔸 Медичні сестри або брати з реабілітації активно беруть участь у розробленні та реалізації реабілітаційних планів, забезпечуючи догляд і підтримку пацієнтів.
🔸 Лікар фізичної та реабілітаційної медицини - професіонал, який обʼєднує мультидисциплінарну реабілітаційну команду та відповідає за процес реабілітації в цілому.
Тож всі ці фахівці працюють як окремо, так і в складі мультидисциплінарної команди, що забезпечує комплексний підхід до реабілітації. Кожен з них має свої особливості, сферу практики та набір методів.
➡️ Для поглибленого розуміння основної мети діяльності та можливостей, притаманних кожному фахівцю з реабілітаці, запрошуємо вас пройти онлайн-курс «Реабілітація в системі охорони здоров'я: курс для лікарів».
➡️ Також для детальнішого ознайомлення з ролями кожного фахівця в межах мультидисциплінарної реабілітаційної команди пройдіть онлайн-курс «Базові засади застосування Міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я».
Не пропустіть можливість розширити свої знання та підвищити кваліфікацію у сфері реабілітації. Чекаємо на вас на навчанні!
#реабілітація #МКФ #БПР
🔸 Фізичні терапевти зосереджуються на профілактиці, ідентифікації та терапії рухових функцій.
🔸 Ерготерапевти допомагають пацієнтам відновити незалежність у повсякденному житті через адаптацію занять і середовища.
🔸 Терапевти мови і мовлення працюють з розладами комунікації та ковтання, забезпечуючи комунікативну безбар’єрність.
🔸 Психологи та психотерапевти підтримують психологічне здоров’я, допомагаючи пацієнтам впоратися з емоційними та когнітивними проблемами.
🔸 Протезисти-ортезисти забезпечують виготовлення та адаптацію протезів і ортезів. Клінічно оцінюють, призначають, розробляють технічний дизайн та виготовляють протези або ортези.
🔸 Медичні сестри або брати з реабілітації активно беруть участь у розробленні та реалізації реабілітаційних планів, забезпечуючи догляд і підтримку пацієнтів.
🔸 Лікар фізичної та реабілітаційної медицини - професіонал, який обʼєднує мультидисциплінарну реабілітаційну команду та відповідає за процес реабілітації в цілому.
Тож всі ці фахівці працюють як окремо, так і в складі мультидисциплінарної команди, що забезпечує комплексний підхід до реабілітації. Кожен з них має свої особливості, сферу практики та набір методів.
➡️ Для поглибленого розуміння основної мети діяльності та можливостей, притаманних кожному фахівцю з реабілітаці, запрошуємо вас пройти онлайн-курс «Реабілітація в системі охорони здоров'я: курс для лікарів».
➡️ Також для детальнішого ознайомлення з ролями кожного фахівця в межах мультидисциплінарної реабілітаційної команди пройдіть онлайн-курс «Базові засади застосування Міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я».
Не пропустіть можливість розширити свої знання та підвищити кваліфікацію у сфері реабілітації. Чекаємо на вас на навчанні!
#реабілітація #МКФ #БПР
🙂 Ви ще не проходили курс “Медична допомога ветеранам: навчання для лікарів”?
Тоді запрошуємо Вас ознайомитись з відгуками та розпочати навчання на платформі Академії НСЗУ за посиланням
Курс "Медична допомога ветеранам: навчання для лікарів" створений у відповідь на нові виклики, що постали перед медичною спільнотою через війну.
Цей курс допомагає здобути практичні навички, необхідні для роботи з ветеранами/ветеранками та пацієнтами, хто потребує особливого підходу із-за перенесених травматичних подій.
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
Тоді запрошуємо Вас ознайомитись з відгуками та розпочати навчання на платформі Академії НСЗУ за посиланням
Курс "Медична допомога ветеранам: навчання для лікарів" створений у відповідь на нові виклики, що постали перед медичною спільнотою через війну.
Цей курс допомагає здобути практичні навички, необхідні для роботи з ветеранами/ветеранками та пацієнтами, хто потребує особливого підходу із-за перенесених травматичних подій.
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
👩⚕️👨🏻⚕️ Продовжуємо серію постів про важливі ролі в наданні реабілітаційної допомоги. Сьогодні розглянемо роль сімейного лікаря.
Передбачається, що працівники первинної ланки: сімейні лікарі, терапевти та педіатри, вмітимуть визначати та оцінювати реабілітаційні потреби своїх пацієнтів, забезпечувати деякі реабілітаційні втручання або перенаправляти їх до найбільш відповідних у цій сфері служб чи фахівців.
Реабілітація, що надається на первинному рівні медичної допомоги, має низку переваг:
🔸 Оптимізація результатів методів лікування, що сприяє безперервності догляду
🔸 Мінімізація інвалідизуючих наслідків хронічних хвороб, завдяки раннього втручання
🔸 Зниження частоти, як первинних, так і повторних госпіталізацій, завдяки безперервному супроводу
🔸 Незалежність та зменшення економічних витрат як пацієнта, так і громади
Передбачається, що працівники первинної ланки: сімейні лікарі, терапевти та педіатри, вмітимуть визначати та оцінювати реабілітаційні потреби своїх пацієнтів, забезпечувати деякі реабілітаційні втручання або перенаправляти їх до найбільш відповідних у цій сфері служб чи фахівців.
Реабілітація, що надається на первинному рівні медичної допомоги, має низку переваг:
🔸 Оптимізація результатів методів лікування, що сприяє безперервності догляду
🔸 Мінімізація інвалідизуючих наслідків хронічних хвороб, завдяки раннього втручання
🔸 Зниження частоти, як первинних, так і повторних госпіталізацій, завдяки безперервному супроводу
🔸 Незалежність та зменшення економічних витрат як пацієнта, так і громади
Сімейні лікарі відіграють важливу роль у профілактиці, лікуванні та реабілітації пацієнтів, особливо тих, хто страждає на хронічні захворювання (біль у спині, артрит, серцево-судинні захворювання). Хоча основну роботу в реабілітації виконують фізіотерапевти та інші фахівці, внесок сімейних лікарів є важливим для загального догляду та добробуту пацієнтів.
Зокрема, лікарі первинної ланки залучаються до таких кроків у процесі реабілітації:
🔹 Оцінювання та діагностика
🔹 Координація терапії
🔹 Медикаментозний менеджмент
🔹 Профілактика та зміцнення здоров’я
🔹 Психосоціальна підтримка
🔹 Міжпрофесійна співпраця
Загалом, важливість сімейних лікарів у реабілітації пацієнтів важко переоцінити.
А ще більше про важливість та особливості співпраці лікарів різних спеціальностей із фахівцями реабілітації в нашому онлайн-курсі "Реабілітація в системі охорони здоров'я: курс для лікарів", який доступний за посиланням
#реабілітація #МКФ #БПР #ПМД
Зокрема, лікарі первинної ланки залучаються до таких кроків у процесі реабілітації:
🔹 Оцінювання та діагностика
🔹 Координація терапії
🔹 Медикаментозний менеджмент
🔹 Профілактика та зміцнення здоров’я
🔹 Психосоціальна підтримка
🔹 Міжпрофесійна співпраця
Загалом, важливість сімейних лікарів у реабілітації пацієнтів важко переоцінити.
А ще більше про важливість та особливості співпраці лікарів різних спеціальностей із фахівцями реабілітації в нашому онлайн-курсі "Реабілітація в системі охорони здоров'я: курс для лікарів", який доступний за посиланням
#реабілітація #МКФ #БПР #ПМД
🪁Сильне лідерство допомагає не лише стати ефективним керівником, який може керувати власною практикою, відділом або групою медичних співробітників, а й сприяє розвитку медичного закладу.
❓Ще не проходили дистанційний курс "Кращі практики управління медичним закладом 2.0"?
Тоді запрошуємо долучитись до навчання за посиланням
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
❓Ще не проходили дистанційний курс "Кращі практики управління медичним закладом 2.0"?
Тоді запрошуємо долучитись до навчання за посиланням
📱 Стежте за новинами на каналах Академії НСЗУ, де ви дізнаєтеся про нові курси та матеріали:
Viber | Facebook | LinkedIn
#відгук #БПР
‼️ УВАГА!
⚡️ Звертаємо увагу на оновлення онлайн-курсу “Виписування е-рецептів на тест-смужки пацієнтам з діабетом першого типу за програмою реімбурсації” на платформі Академії НСЗУ.
☝️ Так, вже з 20 вересня 2024 року у лікарів з’являється можливість створювати призначення ПЛАНУ ЛІКУВАННЯ не лише на лікарські засоби та послуги, але і на медичні вироби. Ця опція доступна для лікарів-ендокринологів за програмою “Медичні вироби для визначення рівня глюкози в крові” в рамках призначення пацієнтам тест-смужок.
Наразі наявність призначень у ПЛАНІ ЛІКУВАННЯ є опційною, проте у 2025 році обов’язковою умовою виписування е-рецепта на тест-смужки стане створений лікарем-ендокринологом ПЛАН ЛІКУВАННЯ та відповідне призначення медичних виробів.
⚡️ Звертаємо увагу на оновлення онлайн-курсу “Виписування е-рецептів на тест-смужки пацієнтам з діабетом першого типу за програмою реімбурсації” на платформі Академії НСЗУ.
☝️ Так, вже з 20 вересня 2024 року у лікарів з’являється можливість створювати призначення ПЛАНУ ЛІКУВАННЯ не лише на лікарські засоби та послуги, але і на медичні вироби. Ця опція доступна для лікарів-ендокринологів за програмою “Медичні вироби для визначення рівня глюкози в крові” в рамках призначення пацієнтам тест-смужок.
Наразі наявність призначень у ПЛАНІ ЛІКУВАННЯ є опційною, проте у 2025 році обов’язковою умовою виписування е-рецепта на тест-смужки стане створений лікарем-ендокринологом ПЛАН ЛІКУВАННЯ та відповідне призначення медичних виробів.
Нагадуємо, що цей курс важливо пройти:
👨🏻⚕️лікарям-ендокринологам (у т.ч. дитячим) на рівні амбулаторної спеціалізованої медичної допомоги;
👩⚕️лікарям, які надають первинну медичну допомогу.
Повністю з оновленим курсом можна ознайомитися на платформі Академії НСЗУ за посиланням
Оновлений курс розроблено фахівцями НСЗУ та ДП “Електронне здоров’я”. Разом ми можемо покращити якість життя людей, які стикаються з діабетом!
#ЕМЗ #ПМД #СМД #БПР
👨🏻⚕️лікарям-ендокринологам (у т.ч. дитячим) на рівні амбулаторної спеціалізованої медичної допомоги;
👩⚕️лікарям, які надають первинну медичну допомогу.
Повністю з оновленим курсом можна ознайомитися на платформі Академії НСЗУ за посиланням
Оновлений курс розроблено фахівцями НСЗУ та ДП “Електронне здоров’я”. Разом ми можемо покращити якість життя людей, які стикаються з діабетом!
#ЕМЗ #ПМД #СМД #БПР
🔸 Курс "Медична допомога ветеранам: нові виклики та рішення" на платформі Академії НСЗУ вже місяць і результати продовжують вражати!
Вже понад дві тисячі слухачів долучилися до навчання, а половина з них вже успішно завершили курс і отримали сертифікати.
Курс "Медична допомога ветеранам: навчання для лікарів" створений у відповідь на нові виклики, що постали перед медичною спільнотою через війну. Лікарям доводиться працювати з ветеранами та пацієнтами, які перенесли травматичні події.
Цей курс допомагає здобути практичні навички, необхідні для роботи з ветеранами/ветеранками та пацієнтами, хто потребує особливого підходу із-за перенесених травматичних подій.
Вже понад дві тисячі слухачів долучилися до навчання, а половина з них вже успішно завершили курс і отримали сертифікати.
Курс "Медична допомога ветеранам: навчання для лікарів" створений у відповідь на нові виклики, що постали перед медичною спільнотою через війну. Лікарям доводиться працювати з ветеранами та пацієнтами, які перенесли травматичні події.
Цей курс допомагає здобути практичні навички, необхідні для роботи з ветеранами/ветеранками та пацієнтами, хто потребує особливого підходу із-за перенесених травматичних подій.
🎯Метою курсу є забезпечення медичних фахівців знаннями та інструментами, які сприятимуть якісному наданню медичних послуг ветеранам.
Курс буде корисний:
✔️Лікарям первинної ланки та лікарям-спеціалістам
✔️Середньому медичному персоналу
✔️Керівникам медичних закладів
✔️Студентам медичних навчальних закладів
✔️Викладачам медичних навчальних закладів
Після курсу ви отримаєте сертифікат, який дорівнює 10 балам БПР, а також цінні знання, що допоможуть у щоденній практиці.
➡️ Реєструйтеся за посиланням!
Створення онлайн-курсу стало можливим завдяки реалізації Програми навчання сімейних лікарів щодо взаємодії із учасниками бойових дій. Цю програму впроваджує МБФ «Альянс громадського здоров’я» за підтримки Програми реінтеграції ветеранів, яку реалізує IREX за сприяння Державного департаменту США. Стратегічні партнери програми: ГО «Українська асоціація сімейної медицини», ГС “Твій сімейний лікар”, HAB | Lviv Habilitation Center.
#БПР #ветерани
Курс буде корисний:
✔️Лікарям первинної ланки та лікарям-спеціалістам
✔️Середньому медичному персоналу
✔️Керівникам медичних закладів
✔️Студентам медичних навчальних закладів
✔️Викладачам медичних навчальних закладів
Після курсу ви отримаєте сертифікат, який дорівнює 10 балам БПР, а також цінні знання, що допоможуть у щоденній практиці.
➡️ Реєструйтеся за посиланням!
Створення онлайн-курсу стало можливим завдяки реалізації Програми навчання сімейних лікарів щодо взаємодії із учасниками бойових дій. Цю програму впроваджує МБФ «Альянс громадського здоров’я» за підтримки Програми реінтеграції ветеранів, яку реалізує IREX за сприяння Державного департаменту США. Стратегічні партнери програми: ГО «Українська асоціація сімейної медицини», ГС “Твій сімейний лікар”, HAB | Lviv Habilitation Center.
#БПР #ветерани