Друзья, готовлю следующий пост про техники и ритуалы подготовки к письму. Кто-то не может начать писать без чашки кофе, кто-то включает музыку, кто-то молится. Если у вас есть какие-то такие ритуалы и техники, поделитесь в комментарии :). Лично я в последнее время пью матэ - как менее вредную замену кофе, без напитка почти не получается начать работать . Как известно, Хемингвею приписывают фразу "Write drunk, edit sober" :) Тоже неплохой ритуал )

Техники и ритуалы подготовки к письму.

В своё время в Шанинке я написал эссе по курсу антропологии на тему - "роль измененых состояний сознания в науке". Идея там была простая - известна и хорошо описана роль измененных состояний сознания (транса, психотропных веществ и тд), в религии. Но интересна и их роль в науке. Традиционые научные байки типа: "мы сидели за кружкой пива в баре и придумали вот эту офигеную идею" - разве опъянение - это не измененное состояние сознания? Или если человек, как Зигмунд Фрейд в кино, не выпускает изо рта сигары (сигары, Карл! а не сигареты) . Так вот, был ли Фрейд, куря столько, в нормальном или измененном состоянии сознания? Или если человек, как приписывают Вольтеру, выпивает по 30 чашек кофе в день и без этого не может писать? Пишет ли он в нормальном состоянии сознания?

В этой связи у меня есть два соображения - одно более приземленное и одно более серьезное.

Приземленное заключается в том, что ритуалы и техники настройки на письмо очень важны. Если мы просто, будучи захвачеными житейской суетой, пробуем между делом, что-то писать, то это сложно и возможно, малопродуктивно. Нужно выделить время, место, настроение, чтобы дать возможность себе погрузиться в письмо. В этой связи полезны и выделение пространства для работы, явное отделение его от остального дома. И музыка и какие-то сенсорные вещи вроде благовоний - всё это очень здорово позволяет переключить регистры и войти в определенное настроение. Появляется шанс поймать тот самый "поток", о котором писал Чиксанмихайи.

Второе, более умозрительное соображение состоит в том, что настрой на работу позволяет сделать сам ваш текст глубже и серьезнее, проникновенне. В этой связи мне очень интересен опыт крупного российского психолога и психотерапевта Федора Ефимовича Василюка, у него была целая система настройки на письмо. Из часа времени выделенного на "заплыв" чуть ли не половину времени занимала подготовка - молитва, отключение всех отвлекающих девайсов, физическая практика (цигун или просто гимнастика), подготовка окружения - просьба домашним не беспокоить в течение часа, набрасывание "плана-облака". И только после такой подготовки можно было надеяться что твоё письмо станет не просто суетой, но "священнодействием" - что через тебя скажется что-то большее чем ты сам. Думаю, это очень правильный подход. Чтобы поймать вдохновение, нужно подготовиться к его восприятию, дать ему сказаться через тебя. Такие "заплывы" затем можно повторять, но не пытаться выжать из себя сразу как можно больше.

Приложу несколько цитат из заметки учеников Ф.Е.Василюка о его психотехнике:
"... он обозначал шаги для «восхождения» в смысловую глубину деятельности.
«Появляется продуктивная возможность описания вертикальнои‌ иерархии предметнои‌ деятельности, на нижнеи‌ ступени которои‌ (ступени смысловои‌ обедненности) деятельность становится «суетои‌», а на верхнеи‌ (ступени смысловои‌ наполненности) — «священнодеи‌ствием». Суета — обычное осмысленное деи‌ствие — священнодеи‌ствие — вот три ступени этои‌ иерархии.

Под «священнодеи‌ствием» здесь имеются в виду не специальные обрядовые акты, а знакомые из обыденного опыта ситуации, когда наполненная смыслом работа, т.е. работа объективно значимая и в то же время любимая, исполняется человеком как таинство, благоговеи‌но, сосредоточенно, тщательно, любовно. Это бывает видно даже со стороны, так и говорят о мастере своего дела — «он буквально священнодеи‌ствует»" (Шаньков, Васильчук, 2020)

Мне очень понравилась эта типология: Суета — обычное осмысленное деи‌ствие — священнодеи‌ствие. Фактически, я бы из своего опыта сказал, что есть анти-практики : почитать новости, поскроллить социальную сеть, поболтать, которые выбивают тебя вниз в режим "суеты". И тогда текст, который тиы пишешь тоже страдает не столько по форме или фактическому содержанию, сколько по смысловой глубине.

Вот эта заметка о психотехнике

Важная способность человека - интересно и понятно излагать свои мысли на письме. Для людей, решивших связать свою жизнь с научной деятельностью, эта способность необходима.

Однако, чтобы писать интересно и с удовольствием, придется пройти сложный путь, а тексты ученых, кроме того, что должны быть увлекательными и грамотными, предполагают некоторые формальные требования, которые “топят” в рутине творческий процесс сочинительства. Современные технические средства позволяют избавится от рутины.

На прошлой неделе Александр Калгин провел на площадке “Академических мостов” мастер-класс по академическому письму, где рассказал о технических возможностях поиска академической литературы и управления библиографией, программах для презентаций, поделился лайфхаками и психотехниками, помогающими повысить эффективность работы с текстом.

В описании к видео мастер-класса даны ссылки на презентации Александра Калгина и описание психотехники Ф.Е. Василюка, которую Александр рекомендует использовать начинающим авторам.

Друзья, доступны запись вебинара, на котором я рассказал про техники академиеческого письма и работу с библиографическими менеджерами

В планах - провести в кооперации с Академическими мостами практическую мини-конференцию об академическом письме, навыках, техниках, инсайтах.

Project management.

Друзья, пишу о наболевшем. Проектов одновременно как всегда много, за всем не угонишься. Хватаешься за одно, другое забываешь. Не говоря о том, что недописанные статьи могут висеть годами.

Поэтому я хотел порекомендовать программу, которая облегчает управление проектами - Basecamp. У меня очень позитивный опыт работы с ней, мы с коллегами в Вышке делали проекты с участием 7-ми человек для университета и все делали в Бейскемпе -от хранерия файлов и ссылок, до дедлайнов и чатов. Помня этот удачный опыт я вчера создал себе экаунти и вбил все текущие проекты, включая семью туда. Есть приятно чувство спокойствия теперь :). Делаю по-тихоньку, беру задачи из списков и выполняю.

Буду держать в курсе, отслежу результат через месяц :).

Латентные переменые.

Недавняя острая дискуссия с коллегами о функциях студенческих организаций натолкнула на мысль посвятить пост вопросу о "латентных переменных". Я беру это понятия из Лекций по методологии социологических исследования Г.С. Батыгина.

Идея довольно проста и красива - есть такие ситуации, в которых люди делают что-то, думая что делают это для одной цели, а затем оказыватеся, что делали они это помимо прочего совсем для другого. Батыгин формулирует это так:

Природа латентных переменных связана со специфической функцией, которую они выполняют в системе социального взаимодействия. Как правило, латентные переменные не осознаются в качестве мотивов и целей социального действия, скрываясь за явными переменными. Например, явная функция высшего учебного заведения заключается в обучении студентов, а латентная функция — оптимизировать выбор брачного партнера.

Аналогично, в своей магистерской диссертации я рассматриваю университетские процессы как процессы отбора. То есть участие в какой-то университетской программе может рассматриваться участником как возможность реализовать свой исследователький интерес и сделать исследовательский проект, но латентная переменная здесь - это отбор руководством университета перспективнвых сотрудников, выявление тех, кто обладает параметрами "активность", "перспективность", "потенциал".

Тут надо осторожно обойти момент с избыточным реализмом. Обращаясь к примеру Батыгина про университет и выбор брачного партнера - мы не должны говорить, что "вот на самом деле!" университет - это просто механизм по поиску брачного партнера - это будет избыточным овеществлением латентной переменной. Мы можем говорить - что рассмотренный под определенным углом университет демонститрует одну из возможных функций, а именно функцию организации поиска брачного партнера.

Здесь мы возвращаемся к вопросу о роли концептуализации в научном исследовании - концептуализация это не "на самом деле!" - эти словам нужно вычеркнуть из своего лексикона. На объект можно посмотреть и через одну концептуализацию, и через другую - и та будет лучше, которая лучше "схватит" объект.

80/20

Два мира

Недавняя беседа со старшим коллегой натолкнула на размышления.

Весь мой академический опыт говорит мне, что важный принцип, которым стоит руководствовать в письме - это "лучше как-то чем никак". Лучше написать аннотацию быстро и "вчерне", но написать её, чем три недели ходить вокруг белого листа и пропустить дедлайн, потому что хотел написать идеально.

Так я писал все свои статьи, так писал PhD диссертацию, магистерскую диссертацию и заявки на конференции.

Однако, мой старший коллега высказал иной принцип - "Или отлично, или никак", а мой опыт подачи на гранты в Германии и работы с немецкими коллегами показывает, что люди работают не по принципу 80% результата за 20% усилий, а скорее по принципу 95% результата за 150% усилий. И я, честно говоря нашел себя в положении, когда мне нужно перестраиваться.

Я всегда считал, и продолжаю считать, что в писательском труде есть важнейшая фаза - это фаза набрасывания черновика - то есть создание того материала, из которого потом вы "выпиливаете" или "высекаете" финальный текст. И этому всегда было посвящена основаная часть моего внимания.

Однако, мировая наука ценит помимо ярких идей еще и внимание к деталям. Это оцень ценная черта, учусь.

Друзья, всем привет. Попался на глаза неплохой мем. Первая версия двигателя Маска vs третья. Хорошо иллюстрирует идею о том, что в нашем деле часто лучше как-то но сейчас, чем идеально но никогда. Всегда можно улучшить то что уже есть в неком виде.

Друзья, всем привет! У нас хорошие новости, к проекту академического коучинга присоединился мой коллега социолог Арсений Хитров :). Теперь у нас в два раза больше экспертизы в социологии и не только :). Мы обновили сайт, добавили материалов, в том числе интересных видео :). Заходите и обращайтесь, если вам нужна академическая поддержка. https://writeous.tilda.ws/academconsulting

Друзья, всем привет. Я тут увидел что люди делают писательский ретрит на острове в балтийском море и я вспомнил, что в какой-то момент мы с Аминой делали онлайн-ретрит для академического письма. https://t.me/writeousacademic . У меня как раз несколько недописанных проектов появилось, можно попробовать возобновить встречи. Идея в том что мы в какое-то время вместе заходим в зум и работаем над своими текстами по принципу помидора 25 минут работа - 5 минут перерыв. И так каждый пишет свой текст, в перерывах обсуждаем . :). Лайкните, если интересно попробовать. :)

Друзья, привет. В продолжение идеи ретритов я пробую завайбкодить группу с помодоро-таймером :)). Поскольку это мой первый опыт, то всё пробую как полный ньюб 🙂 Я сделал тестовую группу, где можно попробовать на себе чудеса ИИ вайбкодинга. Если у вас есть лишняя минутка и желание подключиться к созданию бота, пожалуйста заходите. Предупреждаю, что там пока всё на живую нитку и с багами :). Логика проста 30 минут фокусированная работа (без чата) - 10 минут отдых с чатом. Часы с напоминание о времени. То есть простецкий дизайн, но надо с чего-то начинать :). https://t.me/+dRYRVPlDtgYwZTQ6

Бот готов. Это она (не спрашивайте, она сама выбрала себе гендер). Приглашаю вас завтра на первый ретрит. Начинаем в 9:00 по Берлину, 10:00 Мск. Встреча тут https://t.me/+dRYRVPlDtgYwZTQ6 :). Делимся своими задачами на 30 минут, бот их собирает. Потом 30 минут пишем, 10 отдыхаем. И так до обеда :). Версия 1.0. :).

Друзья, делюсь ссылкой на онлайн курс, который мы с коллегами запускаем в Off University. Онлайн, бесплатно. Заходите 🙂 https://offuniversity.org/current-courses/exile-activism-and-the-university/

Друзья, всем привет, к нашей дружной команде присоединился философ и политический теоретик Сергей Акопов. Теперь можно консультироваться не только по социологии но и по философии и политической теории. 🙂 Сайт обновил 🙂

Друзья, хотел бы поделиться еще одним ботом, призванным повышать продуктивность сосредоточенной работы. Если кто-то из вас помнит, в моем выступлении на Академических мостах я кратко рассказывал о психотехнике настройки на письмо, которую практиковал крупный российский психолог Федор Ефимович Василюк, вот ссылка на видео 1:12:10 . Так вот, по этой психотехнике есть отдельная краткая статья Федора Шанькова. А теперь у этой психотехники есть еще и свой телеграм бот :). @writeous_nastroybot . Этот подход гораздо глубже техники помидора, которая совсем проста. Тут добавляются еще и ритуалы подготовки к сложной деятельности, концентрации и тд. Я постарался их отразить в боте. Пожалуйста, приглашаю пользоваться :).

Саша, привет. Вот афиша для салона

Друзья, если кто-то в Берлине, заходите 🙂