Приятное завершение рабочей недели.

Подписчики отзывы пишут на материалы к РОВ в нашей Клубной коллекции.

А мы, меж тем, уже начали работу над следующим "Разговором" и, кстати, к "Семьеведению" на следующую (третью сентябрьскую) неделю тоже начали собирать материал.

Кто еще не в нашем Клубе - присоединяйтесь!

Подписка на материалы «Разговоров о действительно важном» и "Семьеведения" - платная, но посильная. Средства, получаемые от подписки, идут на оплату работы команды разработчиков материалов.
Существует несколько форматов подписки:
👉 годовой (скидка - 30%) ⚡️
👉 ежемесячный
👉 разовый ("для пробы" - посмотреть содержание прошлых занятий).

Интересно, а как это повлияет на желание выпускников идти в школы работать?

Второй вопрос: что за учитель будет научен в режиме курса "взлет - посадка"?

По-моему, чиновники заняты латанием дыр путем разбрасывания асфальта в ямы под проливным дождем.

То есть буквально, предлагается сделать ВИДИМОСТЬ усилий, направляемых на решение проблемы кадрового голода в школах.

Так вижу, извините.
Никакой системности и осмысленности в этом шаге я лично не наблюдаю.

БогданоV. О школе и не только

Будни взрослых, дети которых зарегистрированы на "платформах".

Учителя и родители! А оно это вам действительно надо - отслеживать какие жулики ломятся к детям в друзья и предлагают квесты и игры или Бог знает, что ещё!

Может все-таки включим мозг уже? Дело-то не шуточный оборот приобретает!
Число подобных сообщений от подписчиков мне растет с геометрической прогрессией!

Зачем Вашему ребенку смартфон и интернет? Для дружбы и коммуникации?

В интернете друзей не бывает. Друзья бывают только в реальной жизни! А зависимость детей от игр в телефонах уже выглядит на переменах (и на уроках!!) в школе настоящей катастрофой!

Возвращайте детей в реальность, если не хотите их потерять, мой вам совет!

БогданоV. О школе и не только

Подписчики усомнились - Поклонская ли это.

Она. Можете убедиться.
Ведет уроки в школе Херсонщины про сказки и руны, рекламирует свою книжку...
Словом, ведет работу на новых территориях.

По мне, так лучше бы не делала этого.

Об этом же пишут и другие, весьма известные люди, которым "творчество" г-жи Поклонской видится сомнительным.

БогданоV. О школе и не только

Интересно, а зачем проводить "всероссийское родительское собрание", на котором будут озвучены все те же тезисы, которые звучат уже несколько лет к ряду?

Единственная новина - это исполнение очередной инициативы Президента по созданию "Всероссийского родительского комитета". В чём его полномочия и смысл - не сообщается, но это единственная новая информация. Остальное мы уже слышали сто раз.

Общий тон мероприятия такой ровно, какой задают боты у меня в комментариях (я кстати, смеха ради не стану их удалять в этой новости): в нашей стране образование становится год от года лучше и лучше.

Ну хорошо. Спорить не будем. Если Министр так считает - он же взрослый человек, ответственный. Видимо, так оно и есть на самом деле.

Мы просто с ним в разных странах (или реальностях) живем, наверно. В моей реальности проблем пока больше, чем достижений. И ключевые из них накапливаются, а просвета не наблюдается. Главная проблема - кадры. Их нет. И при нынешней системе финансирования системы образования эта проблема не решится.

Но главная проблема: отсутствие признания проблем и плана опубличенного по их решению. На это министр никак не может пойти. Почему - трудно сказать. Наверно надо дождаться решений на самом верху.

Так и живем.

БогданоV. О школе и не только

Родители пишут:

Михаил Юрьевич, у меня такой вопрос. ... Как дальше продолжать держать ребенка подальше от смартфонов если уже все переходит в этот формат??? Все домашки - в МЭШ, не в МЭШ - так в детском чате! Общение учителя с детьми - в чате. Выбирают старосту в классе, ребенок хочет, но нужен телефон, чтобы каждый день фотографировать и отправлять домашнее задание в чат. А у моего - кнопочный телефон! Чувствует себя каким-то отсталым и оторванным от общества. Ведь весь класс сидит и общается в чате. А его там нет. В школу постоянно приходят разные педагоги, рассказывают про какие-то свои занятия которые они ведут, вся информация - по кьюар-коду! А мой считать не может! Нечем! И опять он в пролете, ничего не узнал, а так было интересно. 5-й класс. А дальше что будет??
Каждый раз сообщать ему дз уже надоело, потому что все через меня. В началке еще как-то пытались вести дневник, а в средней уже никто заморачиваться этим не будет, всё отправляют в электронный дневник и в чат. Ищите информацию там. Как прожить без смартфона хотя бы до 14 лет??? Как это вообще возможно в Москве в наше время? Или маму/папу постоянно дергать?

Могу посоветовать только одно: надо, для начала, пытаться все-таки их вразумить этих, потерявших пониманиие своей педагогической миссии, "учителей" и их руководителей. Напоминая им, что их педагогическая этика должна запрещать им действовать во вред детям и в нарушение Законов.

А если не вразумляются - бить нормативно и по Закону: они, эти "учителя", прямо и беззастенчиво нарушают действующий Закон об образовании и действующий САНПиН. Поэтому, если они этого не понимают сами и утратили всякую совесть учительскую, видимо остаётся только одно,: наказывать. Беспощадно. Буквально бить. Иначе не поймут. Вижу это по многим коллегам. Пока не встретятся с жестким сопротивлением - мозг не включают. Говорят примерно так: "а че таково! Все в телефонах! Ты против этого ниче не поделаешь!".

А дети на переменках - массово в телефонах уткнувшись! Даже по лестицам идут - в игру играют или видосики смотрят. На машине еду - переходят улицу, по сторонам не смотрят, все в экранах!

Клиника!

Страна зомби скоро станет с этими гаджетами. Мозгов у людей не будет. Совсем.
Если только будем молчать и разводить руками.

Извините за прямоту. Но иного пути я не вижу, кроме того, что бы выходить на тропу войны с инфантилами, в том числе и с "учителями" (тоже зомби), считающими, что смартфоны в школе нужны.

БогданоV. О школе и не только

Это тем родителям, которые "за" смартфоны на переменках.
Просто вышел сегодня в холл и сфотографироал детей, "общающихся" между собой.

Вы, товарищи родители, реально считаете это нормой?

Я - нет. Но как мне вас убедить, что выступая за смартфоны в школе, вы калечите своих же детей?

Может задумается кто-то, когда увидит, что происходит на переменках в школе....

Если вы думаете "мой (моя) не такой (ая)!" - вы глубоко ошибаетесь!

БогданоV. О школе и не только

А меж тем, Министр сегодня высказался, что отмннять домашку не планируется.

Фух. Отлегло...

😊

Разговор о действительно важном 16 сентября 2024 года

Анонс:

Когда мы говорим о нашей стране, как о Великой Державе, одним из образов, который возникает в нашем сознании, согласитесь, невольно всплывает карта России и главная ее отличительная особенность: огромные территории, величайшие размеры нашей, реально необъятной, Родины. И следом, у тех, кто хотя бы иногда ездил (летал, плавал) по нашей стране, всплывают в памяти железнодорожные вокзалы, станции, а у некоторых - аэропоты, автобусные и и речные вокзалы. То есть - сложнейшая транспортная инфраструктура, благодаря которой мы можем перемещаться по нашей, без преувеличения, Великой Стране.

Но возникает вопрос: а как же нашим предшественникам удалось создать эту «кровеносную сеть» - транспортные нитки, дороги и всё то, что требуется для обеспечения перевозки грузов и людей по России? Что двигало и продолжает двигать теми, кто обеспечивает жизнеспособность нашего государства в вопросе транспортного соединения земель?

Все это - создано руками и талантом миллионов людей, вложивших и продолжающих вкладывать огромный труд в то, что мы обыденно называем: транспорт.

А знаете ли вы, например, о том, что первые паровозы в России появились благодаря таланту и инженерной увлеченности простых крепостных - отца и сына Черепановых? Именно они первыми в России на практике реализовали давнишнюю мечту о том, чтобы перевозить грузы не с помощью живой силы, а с помощью машин, тогда - паровых. Это было 190 лет назад!

И сегодня, усилиями таких же мечтателей и выдумщиков, ставшими настоящими созидателями и творцами, мы легко можем путешествовать по России, обеспечиваем снабжение всей страны товарами, перевозим по железной дороге самые разные грузы. Причем, делаем это все быстрее, надежнее и безопаснее.

То есть мечта стала реальностью!

Поэтому, давайте поговорим сегодня о... Мечте! О той Мечте, которая меняет реальность, создает новые условия для жизни миллионов людей!

Мечте тех, кто делает нашу жизнь комфортнее, а самые удаленные уголки нашей Великой Родины - ближе и доступнее! Поговорим о том, как мечта одних становится осязаемым благом для других...

Кстати, железными дорогами «заболевают» (в хорошем смысле) и мечтают о них многие ребята в самом юном возрасте! И даже сегодня, в век виртуальной реальности и игр, есть немало тех ребят, кто со школьной скамьи не просто увлекается железнолорожной техникой, но и вполне реально ею управляет! Об этом мы тоже расскажем в нашем «Разговоре о действительно важном» и познакомим вас с такими ребятами - вашими сверстниками, с которыми мы поговорили об их увлечении и их мечте.

Итак, встречаемся 16 сентября на нашем "Разговоре о действительно важном"! Будет интересно!

Материалы к "Разговору" уже доступны подписчикам нашего Клуба!
Кто еще не в нашем Клубе - присоединяйтесь!

Подписка на материалы «Разговоров о действительно важном» и "Семьеведения" - платная, но посильная. Средства, получаемые от подписки, идут на оплату работы команды разработчиков материалов.
Существует несколько форматов подписки:
👉 годовой (скидка - 30%) ⚡️
👉 ежемесячный
👉 разовый ("для пробы" - посмотреть содержание прошлых занятий).

Губернатор Брянской области, господин-в-джинсах-и-футболочке Богомаз немного перебрал, на мой личный взгляд.

Талантам (😳), мол путь в высшее образование, а "простым" (это ж кто такие - интересно?) - только в рабочие специальности. И мигрантов надо завозить. Только осторожно, под надзором.

Я, конечно понимаю, что быть на передовой - это особая задача и я лично очень хорошо понимаю, с чем там приходится работать исполнительной власти. Как следствие - и губернатор соответствующий. Прямой в суждениях, как шпала. И одетый в футболочку на интервью. Зеля тоже в футболочках на саммиты ездит.

Но проблема в том, что российский губернатор - всё-таки не актер на подкормке. И суждения высказывать такие, политически не выверенные и спорные, лучше не надо. Это бросает тень на всю исполнительную власть в стране.

И своим неаккуратным высказыванием губернатор взял и, ничтоже сумняшеся, оскорбил миллионы сограждан.

На мой личный взгляд.

А что до суждений про "талантливых" и "простых", то с этого, на секундочку, начинаются ВСЕ человеконенавистнеческие теории.

Это просто недопустимо, такого рода высказыания выдавать в отношении кого-бы то ни было.

БогданоV. О школе и не только