فﻻشات تلفزيونية ﻻوائل الثانوية العامة والمهنية 👆👆

#قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
الطالب: أمجد يحيى سلام علي
المحافظة: عدن
المدرسه:ثانويه عدن النمودجية للبنين
القسم العلمي ..الترتيب السادس
ونسبة: 98،63% .
@yeducation

من#قصص_نجاح_أوائل_الثانوية العامة للعام الدراسي 2014 - 2015 م:

🔴القصة العاشره وبطلها
الطالب: أمجد يحيى سلام علي
المحافظة: عدن
المدرسه:ثانويه عدن النمودجية للبنين
القسم العلمي ..الترتيب السادس
ونسبة: 98،63% .

#يروي أمجد قصة نجاحة فيقول ..
في البدايه أود أن احمد الله على توفيقه وامتنانه لي بحصولي على هذا المركز( وماتوفيقي الا بالله) فهذه حقيقه قصة نجاح كنت احلم به
أتذكر وأنا صغير السن في أول أعوام دراستي الإعدادية كنت أسمع وأرى عن تكريم أوائل الجمهوريه وسالت والدي حفظهما الله عن الحفل الدي أقيم ومن هم هؤلاء فأخبروني أنهم هؤلاء هم أذكى وأشطر طلاب البلد يتم تكريمهم من قبل الدوله وتهنيتهم من قبل الوزراء وغيرهم ومن ذلك الحين بدأت أقول لوالدي أنني سوف أكون واحد من هؤلاء وكان والدي يشجعانني ويقولون لي أن أقول إن شاء الله وبذلك كنت أدعي في صلواتي بأن يوفقني الله عندما أكبر أن أكون من أوائل الجمهوريه ووالله كنت أدعو منذ صغيري بأن أكون واحد منهم ومرت السنين إلى أن أنهيت سنه سادس إعدادي وكنت من أوائل المدرسه أعطتني مديرة المدرسة إستمارة تسجيل في مدرسة عدن النموذجية هذه المدرسة يتم فيها تسجيل أوائل الطلبه من كل مدارس المحافظة وسجلت فيها رغم أنها كنت بعيدة جدا عن الحي الدي انا ساكن فيه وعملت لنا المدرسة إمتحان قبول لكل الطلبه ووفقني الله ونجحت في إمتحان القبول وكانت بدايه نجاح لي وكانت المدرسة تشدد في دراستها وتوجد بها مواد إضافية كثيره وكنا نختلف عن بقية المدارس الموجودة في عدن وكانت تحدي لنا بأن نظهر أنفسنا أننا من أفضل الطلبه في عدن والحمد لله أتمتت دراستي فيها وفي آخر سنه دراسية أتينا على حرب ومعاناة كبيره ماكنا نستيطع أن نذاكر فيها والكل كان يعلم حال ووضع عدن ولأكن بفضل الله أنتهت الحرب وأتى خبر امتحانات الثانوية العامة والحمد لله اتيحت لنا الفرصه بأن نسترجع مادرسناه ونحضر للامتحان واتى وقت الامتحانات وكان والدي يكثران الدعاء لي بالتوفيق في امتحاناتي وبفضل الله انتهينا وعندما أتى وقت النتائج كنت قد اتفقت مع ابي وقلت له ماذا سوف تعطيني ان أتيت بمعدل قوي فوعدني بمبلغ وعندما طلعت النتائج إذا باإتصال يأتيني من احد الزملاء والاعزاء يخبرني بأنني من الاوائل وتوالت التهنيات والتبريكات فحمدت الله وشكرته وسجده لله سجدة شكر وماكان توفيقي إلا بالله وبفضل والدي الدين تعباء من اجلي وثم مدرستي وثانويتي (ثانويه عدن النمودجيه)
وسامحوني على الإطاله وابارك لكل زملائي وأشكر وزارة التربيه على اهتمامها بنا وتكريمها لنا وهذا شرف لنا·


قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation
للاعلان @MMorshed1

شاهد 👆 👆 🎥
تقرير متلفز : تحالف العدوان السعودي الأمريكي دَمّر َ خلال عام واحد 1600 مدرسة ومنشأة تعليمية ، معظمها تقع في نطاق محافظة #صعدة ..

#المركز_الاعلامي_للمؤتمر
@MediaGPC 🏇

الأوائل قصة نجاح خطته انامل شباب وشابات جدوا وثابروا وابدعوا وتألقوا حتى استحقوا لقب اوائل طلاب الجمهورية للعام الدراسي 2014/2015 .
قناة وزارة التربية والتعليم تواصل نشر تلك القصص .
تابعونا مساء هذه الليلة على 👇👇👇

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
مالك توفيق حيدره
الثالث على مستوى الحمهورية.القسم العلمي وبنسبة 99%
مدرسة النهضة.. محافظة إب.
@yeducation

من #قصص_نجاح_أوائل_الثانوية العامة للعام الدراسي 2014 - 2015 م:

🔴القصة الحادية عشر وبطلها الطالب.. #قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
مالك توفيق حيدره
الثالث على مستوى الحمهورية.القسم العلمي وبنسبة 99%
مدرسة النهضة . محافظة إب.

#يروي مالك قصة نجاحة فيقول
النجاح...!! ما أروع الوقوف قليلاً والتأمل إلى جمال هذه الكلمة ورونقها الخاص..خاصةً إذا كان إسمك يندرج دائماً تحت أحد تشعبات هذه المفرده الشاسعة المعنى..
وبالأخص عندما تكون قد تجاوزت الصعاب والتحديات وفرضت نفسك في المكان الذي تريده وأعطيت إسمك المكانة التي يستحقها..
فالنجاح ليست قصة يمكن حصرها وقصرها على سنه معينه تتمثل في الصف الثالث الثانوي ..إنما هي سلسلة متواصلة مكمله لبعضها البعض ..بل هي اسلوب معايشه للواقع ورؤية كل الجوانب الإيجابية من حولك وحبكها على الطريقة المطلوبه.
تلك السلسلة المتلاحمة تتطلب البيئة الملائمه منذ النشأة الأولى لكل من يريد الإرتقاء إلى قمة معينة في سماء التفوق.. مع وجود أهم الأمور الأساسية وهو توفيق الله سبحانه وتعالى وإرادته بعيداً عن الامور التكميلية الاخرى ..
فمنذ الدخول إلى المدرسة الابتدائية ومعايشة التعليم إلى جانب الزملاء..صحيح أننا لم نكن نعلم مفهوم النجاح والأهداف وكيفية الوصول إليها في ذلك الوقت. إلا أن التفوق فيها يبقى راسخاً ومصدر إعتزاز..
في تلك المرحلة أيضاً لابد من وجود شخص يمثل مهندس الخطط ومرشد الطريق..فقد أجتهد والدي حفظه الله جهداً كبيراً..ذلك الجهد لم يكن عشوائياً وإنما لاحظته منظما ومعايشا للواقع ومتطلباته أيضاً كان في الدرجة الأولى هادفاً ..
حينما لاحظت ذلك الجهد والإهتمام أيقنت أن دوري أنا إلى جانبه سوف يحقق التكامل والانطلاقة القوية ..
بدأت كل الصفوف التالية بهمة عالية ونشاط كبير ومتجدد. ..
من ثمّ ...نشأت والحلم المنشود يكبر وينمو كيفما أنشا أنا ..
كان مفهوم《اوائل الجمهوريه》يأخذ له حيز من المكان في رأسي وعلى مستوى تفكيري ...كان ذلك الحيز كبيراً جداً عندما وعيت ماذا تعني اوائل الجمهورية ..
من ثمّ مشيت وتلك الأفكار الجديده في خطين متوازيين لهما نفس الميل ..
في الصفوف الدراسية التاليه مضيت اواصل طريق التفوق بعون من الله سبحانه وتعالى وبمتابعة والدي..مستمراً في الحصول على نفس المركز الأول الذي أصبح إعتياديا بالنسبة لي ولوالدي وحتى للمدرسة والزملاء .. ...ذكريات أكثر من رائعه بالطبع تجعلني أشعر أنني تركت بصمة لا يمكن نسيانها..
لاحقاً وعندما بدأت الثانوية العامه كنت قد أصبحت شاباً أعي ما أفعله وما اقرره ..
فقررت أن انتقل إلى ثانوية النهضة بعد أن أكملت الصف الأول الثانوي في نموذجية خالد بن الوليد..وسط رفض من إدارة المدرسه السابقه ..على الرغم من أنها بيتي الأول وتمتلك كادر تعليمي وإداري هو الأفضل ،،،
...بدأت إلى جانب زملائي المنافسة وسط أجواء تعليمية عاليه ورائعه وراقيه.. وبمواصلةالمسير صعدنا إلى الصف الثالث الثانوى والحماس يملأ المدرسة ترقباً لاوائل السنة القادمه والتشجيع يحيط بالمتميزين من كل جانب إضافةً الى ما قد كان في عقلي من أهداف ثابتة وأفكار راسخه....
مع بداية الصف الثالث الثانوي رفعنا اكفنا إلى السماء سائلين المولى من فضله وتوفيقه ..فبدأت بتكثيف جهدي بشكل مضاعف لمواكبة الدروس والإلمام بها من كل النواحي ...وفي ظل وجود نخبة من المدرسين الإكفاء والإدارة الناجحه أصبح الأمر ليس بالصعب..إلى جانب دراسة المنهج العلمي سابقاً في العطلة الصيفيه مع مجموعة من المعلمين المتميزين ...
ومع قرب إنتهاء الفصل الدراسي الثاني وقرب الإجازة الخاصه بالمراجعه..ومع الأوضاع الكارثيه التي تمر بها البلاد إذ تم إستهداف الملعب الرياضي بالمحافظة والذي يقع بجوار سكني الخاص مع مجموعة من الطلاب...
لا شك اصبنا بالخوف والهلع وخيبة الأمل ...تركنا المبنى والألم يعتصرنا ..
فالطموح ..والأمل ..والليالي..إلى أين يذهب كل هذا..؟؟
فجأه أتذكر كل اللحظات التي قضيتها في طلب العليا وكل خطوة سعيت من خلالها إلى المجد على مدى إثني عشر عاماً ..هل تذهب سدى مع الرياح في ظل عام أصابنا فيه ما أصاب ..؟؟
..إلا أن الجواب أتى سريعاً من نوازعي الداخليه ستظل كل تلك الأفكار راسخة ولن يزيدنا هذا إلا إصرارا نحو المجد والعليا ..
مضينا في تلك المرحله ولسان حالنا يقول .. لا يأس تدركه معاولنا ..ولا ملل إنكسار ..
مواصلين التحضير والإستعداد لخوض غمار الإمتحانات ..وسط أجواء ليست بالسهله جعلتنا نزداد فخراً بأنفسنا وبذاتنا ..
خضنا الإختبارات ولله الحمد اكملناها على أكمل وجه بعون الله وتوفيقه وحفظه ..شاكرين المولى على التيسير والتسهيل ..
وانتظرنا ...
بفارغ الصبر نتاج جهودنا وسهرنا وتعبنا ..
نعم ،،،
لقد أتت اكلها بمشيئة الله ..لا يمكن أن تذهب كل تلك الطموحات والأعمال.. فالله سبحانه وتعالى هو العدل في حكمه...
فجاء النجاح يهاتفني ويزف البشرى إلي وإلى اسرتي ..تلقائياً غمرت الفرحه

العارمه أجواء الاسره الكبيره..الكل لم يعرف كيف يعبر عن فرحته،،
بالنسبه إلي لم أستطع أن أتمالك مشاعري إذ أنهمرت دموع الفرح بغزاره ...لم أستطع التعبير والكلام سوى الحمد لله سبحانه وتعالى والشكر له...
ليلة لا يمكن نسيانها إطلاقاً وسوف أظل أذكرها وأتذكرها ما حييت ..
نعم ..لقد حققت هذا الإنجاز الكبير لكنني اعتبره إن شاء الله اللبنة الأولى لبناء المستقبل وتحقيق الأكثر والأكثر بما يخدم في بناء وطننا الحبيب والغالي على قلوبنا ..وأن نقدم ما يمكننا تقديمه للإرتقاء به والدفع به إلى الأمام دائماً وأبداً ..وكيف لا ؟؟ وهو موطني يمن الإيمان والحكمه...

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation
للاعلان @MMorshed1

#قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
الطالبة.نشوى منور سعيد
ثانوية 14أكتوبر.عدن
الخامسة على مستوى الجمهورية القسم العلمي وبنسبة98:75%
@yeducation

من#قصص_نجاح_أوائل_الثانوية العامة للعام الدراسي 2014 - 2015 م:

🔴القصة الثانية عشر وبطلتها
الطالبة.نشوى منور سعيد
ثانوية 14أكتوبر.عدن
الخامسة على مستوى الجمهورية القسم العلمي وبنسبة98:75%

#تروي نشوى قصة نجاحها فتقول..
حصلت على المركز الخامس على مستوى الجمهوريه اليمنيه من محافظة عدن وهاانا اسرد لكم قصة نجاحي ...والذي كان والحمدلله وليس رياءاً او تكبراً على الله سبحانه وتعالى فقد كان نجاحي حصاداً لمثابرتي منذ مراحل دراستي الابتدائية وحتى إنهاء دراستي الثانويه إلعامه فقد كنت من أوائل الطلبه في كاافة مراحل الدراسه ويعود الفضل في حصولي على هذا المركز المشرف يعود لوالداي بعد الله عزوجل ...رغم الظروف المريره وإلقاسيه الصعبه التي عشناها جميعا الظروف التي عاشتها عدن خاصةً في الفترات السابقة الا انني وبفضل الله وجهودي المبذولة والمكثفه استطعت تحقيق هذا المركز والمستوى الذي طالما حلمت بتحقيقه ...ولكم منذ جزيل الشكر والاحترام ..

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation
للاعلان @MMorshed1

#قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
الطالب : وائل علي يحي محمد الصنعاني
مدرسة عمر بن عبد العزيز
امانة العاصمة
القسم العلمي .الترتيب التاسع ونسبة 98.25%
@yeducation

من #قصص_نجاح_أوائل_الثانوية العامة للعام الدراسي 2014 - 2015 م:

🔴القصة الثالثة عشر وبطلها
الطالب : وائل علي يحي محمد الصنعاني
مدرسة عمر بن عبد العزيز
امانة العاصمة
القسم العلمي .الترتيب التاسع ونسبة 98.25%

#يروي وائل قصة نجاحة فيقول
السبب في حصولي على هذه المكانة مثابرتي واجتهادي من أول يوم في العام الدراسي الى آخر يوم منه،
فكنت من أول يوم متابعاً للدروس أولاً بأول كذلك في الصف الدراسي منتبهاً منصتاً مستوعباً أستفسر من مدرسيّ
ما أستصعب عليّ فهمه بشكل جيد ،وكان
لوالديّ الفضل بعد الله في ذلك فكانوا
يقدموا لي النصح والإرشاد فيما يتعلق
بتوفير الجو المناسب لي للمذاكرة وتوفير
جميع طلباتي اللتي أحتاجهاكاملة وكذلك كان لهم دور في تحفيزي ورفع مستوى ثقتي بنفسي،
والإشادة بمستواي في تحقيق ما أتطلع إليه وايضاً كان لهم دور في نصحي وإرشادي في كيفية الإجابة على الأسئلة
،والفضل بعد ذلك لمدرسيّ الذين كان لهم
دور كبير من حيث شرح الدروس لنا
بما يتناسب مع الطلاب بإختلاف مستوياتهم
فكانوا لا يتركون نقطة في الدرس إلا
وبينوها لنا ودور خاص بي في رفع ثقتي بنفسي
فكانوا دائماً يخبروني بأنهم مؤملين فيّ
هذا العام مما جعل ثقتي أكبر وأكبر،


فهذه النسبة التي حصلت عليها( 98.25)
لم تأتي من فراغ بل من جدٍ واجتهاد فلله
الحمد والشكر على ما منه عليّ من فضل
فأنا أحمده ببيتين شعريين على ذلك:
الحمدلله العلي القدير
الواحد الأحد ونور الكمل
أحمدك يارب حمداً كثير
ما سبح الطير بسفح الجبل.
هذه كانت نبذة عن قصة نجاحي وليست كلها لأن من الصعب اجمالها وتذكر جميع
أسبابها فما ذكرناه أظن أنها كانت أهم الأسباب.
والله الموفق .

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
-الطالب/ أحمد جعفر سالم علي العامري
-المحافظة / حضرموت - سيئون
- المدرسة/ثانوية سيئون
-الترتيب / الرابع
-المعدل / 98.88%
@yeducation

من#قصص_نجاح_أوائل_الثانوية العامة للعام الدراسي 2014 - 2015 م:

🔴القصة الرابعة عشر وبطلها
-الطالب/ أحمد جعفر سالم علي العامري
-المحافظة / حضرموت - سيئون
- المدرسة/ثانوية سيئون
-الترتيب / الرابع
-المعدل / 98.88%

#يروي احمد قصة نجاحة فيقول..
-قصة نجاحي أستهلها بموقفٍ عُشت معه بكل لحظة تفاصيله ، فبينما كنت معتكفاً أمام كتبي بين حل مسائلة وإثباتها فإذا بوالدي يخبرني بأن حفل أوائل الجمهورية - للعام الماضي- قد بدأت فقراته علئ أحدئ القنوات فعندها أغمضت عينيّ ورفعت بأنفاسي وروحي تنادي إلئ مالكها (( ربي بلغني ووفقني و أكتب لي أن أكون منهم في العام القادم )) ، فيا سبحان الله ، كيف لا؟! وهو القائل :" وهو عليَّ هين " .
فما بين حنين الماضي وذكرياته أتذكر ذلك اليوم ....
حينما خطت أقلامي .. فبدأت ترسم حياتي
فرحت وعدت مسرعاً ... إلئ أحضان أمي
كنت جداً مذهولاً ... أماه لقد كتبت يدي
هكذا بدأت حياة العلم لكل فردٍ منّا ، كبرتُ وبدأت تكبر أحلامي ، وصل بِنَا الطريق إلئ مرحلة المسالمة المرحلة الابتدائية ،وما بين دمعة فرح ودمعة أسئ ، فجاءة وجدت نفسي في مرحلة إعدادية بدأ معها عقلي بالنضوج ، فأبت نفسي إلا أن ألحق بالركب الأعلئ لتهيئ لثلاثة أعوام شعلة من أجتهاد ومثابرة في ثانوية سيئون النموذجية بين نخبة من أروع الطلاب ومعلمين أكفاء ، كل ذلك ساهم بان يحمي الوطيس للمنافسة الشريفة ، حتئ أهلت علينا سنة الختام ، سنة حصاد أثنتا عشرة سنة ،فكانت خير أنطلاقة لهذه السنة من جهد وإجتهاد وكّد ، غير أن دربي لم يكن يوماً مفروشاً بالورود ، وكانت مصيبة ما وقع بوطني الغالي - اليمن - أثر سلبي وإيجابي علئ حد سواء ،فكان سلبياًما أراه من معاناه ومآسي وإيجابياً أنها زادت من إصراري وعزيمته رغم الألم .
و أخيراً أن كلمة السر لتفوقه ونجاحي - بعد توفيق الله - أجده في قول الشاعر :
إذا غامرت في شرفٍ مروم .... فلا تقنع بما دون النجوم .

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
الإسم:ميرفت جلال أحمد العبسي
مدرسة فاطمة الزهراء ..أمانة العاصمة
الترتيب:الثانية على مستوى الجمهورية،قسم علمي
النسبة:99.13%
@yeducation

من#قصص_نجاح_أوائل_الثانوية العامة للعام الدراسي 2014 - 2015 م:

🔴القصة الخامسة عشر وبطلتها

#الطالبة : ميرفت جلال أحمد العبسي
مدرسة فاطمة الزهراء ..أمانة العاصمة
الترتيب:الثانية على مستوى الجمهورية،قسم علمي
النسبة:99.13%

#تروي ميرفت قصة نجاحها فتقول ..
من يوم خلق الانسان وهو يتعلم،ويتعلم وذلك ليكون الافضل ،ليكون الاحق بنيل شهاده التفوق.
وأنا في هذه الحياه بدأت رحلتي كجميع البشر أخطا وأتعلم فعندما كنت صغيره كان حافزي من نيل العلم هو الحصول على تلك الهدية التي وعدني بها والدي ولكن عندما وعيت وفهمت الحياة عرفت أن الأهم من الهديه هو ماأريد أن أكون في مستقبل فوضعت في مخيلتي سلم من عده درجات واولها هونيل شهاده الثانويه وليس اي شهاده بل شهاده تثبت ذاتي في هذا المجتمع
فكانت آخر سنيني في هذه الدرجه قصه كفاح لاتنتهي فيها جد وإجتهاد وتحفيز فقد كانت أشبه بمن يبحث عن كنز مدفون وهذا الكنز طريقه سهل وليس فيه متاعب ولكن من الصعب حفر التربة والوصول إليه فهذا الكنز يحتاج إلى حفار جيد يعرف الصبر شخص لديه ثقة بالله ثم بنفسه شخص يعرف التفاؤل وقت اليأس شخص له طموح مشع يسعى جاهدا ليراه
وحينما عرضت علي خريطه هذا الكنز قررت أن أكون أحد الباحثين عنه فعبرت هذا الطريق وقد كنت حينما أواجه الصعاب أغلق عيناي فيكون أول شيئا أراه مستقبلي وهو يشع أمامي وتحفيزات وتشجيعات تتردد من حولي فأفتح عيناي وعندي أمل وقوه أكبر فأواصل مسيرتي دون تردد او يأس
حتى جاء ذلك اليوم الذي أشرقت فيه شمس النجاح شمسا كنت أراها في مخيلتي كانت لحظةأشبه بالمعجزه وما أكبر تلك الفرحه التي سكنت قلبي وما أجمل تلك الضحكات والدمعات المصحوبه بالفرحه التي نزلت من أجلي
فشكراً لك ربي شكراً يلامس عنان السماء شكراً يامن قال عليكم الرحمان "وأخفض لهما جناح الذل من الرحمه "والداي العزيزين شكرا إخواني شكرا معلماتي فقد كنتن دليلي في هذه الرحله شكرا لأخوات رافقني في رحلة دربي.
واخيرا أقول لكل من وجد هذه الخريطه ثق بربك ثم بنفسك. تطلع دائما نحو الأفضل. واجعل العلم الذي حصلت عليه فائدة لك ولغيرك ليجزيك الله خيرا في الدنيا والأخره فالدنيا أخذ وعطاء...هذه قصتي...قصة ميرفت جلال العبسي.قصة كفاح لا تزال مستمرة..

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation
للاعلان @MMorshed1

#قصة_نجاح #أوائل_الثانوية العامة :
الطالبة ..و لاء أحمد يحيى المطحني
المدرسة التركية .امانة العاصمة..القسم الإنجليزي
الثانية على الجمهورية وبنسبة 97:38%
@yeducation