غداً.. تدشين الدورة التدريبية لمختصي التربية الرياضية المدرسية في مجال كرة القدم للبراعم

الإعلام التربوي :
بمشاركة 30 مختصا رياضياً.. تنطلق يوم غد السبت 1 بالعاصمة صنعاء اعمال الدورة التدريبية لمختصي التربية الرياضية في مجال كرة القدم للبراعم  على مستوى مكاتب التربية بمحافظات الجمهورية.  


وأوضح احمد حسين النونو -وكيل قطاع التعليم بوزارة التربية والتعليم حرص الوزارة على تفعيل كافة الأنشطة الرياضية المدرسية ، مشيراً إلى أهمية إقامة مثل هذه الدورة التدريبية للمختصين لما سينعكس عليها من أثر إيجابي يتمثل باكتشاف مبكر للمواهب في أوساط البراعم من طلاب المدارس في مجال كرة القدم وصقل هذه المواهب ورعايتها.


وقال وكيل الوزارة لقطاع التعليم أن هذه الدورة - التي تعد  احدى جوانب الدعم النفسي للطالب والمعلم بسبب العدوان الذي تتعرض له بلادنا - سيتمكن من خلالها المستهدفين منها على التعرف الطرق والأساليب الحديثة في التعامل مع هذه الفئة العمرية - البراعم - أثناء اعداد واقامة انشطة رياضية مدرسية.


#وزارة_التربية_والتعليم
لمتابعتنا على #التليغرام
Telegram.me/yeducation
@yeducation

مرحبا بكم في قناة #وزارة_التربية_والتعليم
للاشتراك على #التليغرام.فضلاً : افتح الرابط 👇👇
https://telegram.me/Yeducation

للتبادل الاعلاني @MMorshed1

📢 للراغبين بالتبادل الإعلاني < فوق 2000عضو > الرجاء ارسال اعلاناتكم الى ادمن القناة @MMorshed1

- فضلاً اختصر اعلانك قدر الامكان .
- نعتذر عن التبادل مع القنوات ذات المحتوى السياسي والحزبي والطائفي والمذهبي وكذا القنوات الاخبارية بكافة اشكالها

تحياتي لكم ،،،

مرحبا بكم في قناة #وزارة_التربية_والتعليم
للاشتراك على #التليغرام.فضلاً : افتح الرابط 👇👇
https://telegram.me/Yeducation

للتبادل الاعلاني @MMorshed1

📢 للراغبين بالتبادل الإعلاني < فوق 2000عضو > الرجاء ارسال اعلاناتكم الى ادمن القناة @MMorshed1

- فضلاً اختصر اعلانك قدر الامكان .
- نعتذر عن التبادل مع القنوات ذات المحتوى السياسي والحزبي والطائفي والمذهبي وكذا القنوات الاخبارية بكافة اشكالها

تحياتي لكم ،،،

#ابداعات
https://m.youtube.com/watch?v=LrG7yei1CwA&sns=fb

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

📢 للراغبين بالتبادل الإعلاني < فوق 2000عضو > الرجاء ارسال اعلاناتكم الى ادمن القناة @MMorshed1

- فضلاً اختصر اعلانك قدر الامكان .
- نعتذر عن التبادل مع القنوات ذات المحتوى السياسي والحزبي والطائفي والمذهبي وكذا القنوات الاخبارية بكافة اشكالها

تحياتي لكم ،،،

#تنمية_الفكريّة

تصاب الأفكار بعاهات كما تصاب الأجساد,
ولكن الفرق يكمن في أن إصابات الأجساد مقتصرة على أصحابها,
أما إصابات الأفكار فالأمر عكس ذلك تماماً.

👈فالأمراض الفكرية الفتاكة كالنمطية, والعشوائية, والسوداوية, والتشاؤم, والاتكالية, والبساطة, والقطعية, وسوء الظن, وهجر الأولويات.
👆كلها أوبئة فكرية سريعة الإنتشار إذا لم نتوخى الحذر في التعامل مع حامليها، ولم نسارع في علاجها بأساليب ومهارات فكرية فعالة.

👈هذا وقد وهب الله سبحانه وتعالى الإنسان بالعقل, وكرمه على سائر المخلوقات, بهذه النعمة ليعمر بها الأرض, ويستخرج من كنوزها مايريد.
لذا كان من الأهمية بمكان تنمية المواهب الفكرية ليتمكن بنمو الإنسان من خلافة الأرض على أكمل وجه.
وليبلغوا بعقولهم من الرقي ما يمكنهم من إنشاء الأسر والمجتمعات والدول الإنسانية قيماً, وواقعاً وعملاً.

👈فحياة الأفكار أطول من حياة البشر,
👈فكم من مفكر مات جسده وخلِدت أفكاره لقرون بعده,
👈وكم من شخص هزل جسمه, ولكنه هز بقوة أفكاره عقول من حوله.

وقبل أن نخوض في طرق التنمية الفكرية, لا بد من الإشارة إلى أن كل ما يتصل بتغيير الفكر والآراء والعقائد, يعد أمراً في غاية الصعوبة, وقد يحتاج من صاحبه جهد سنين لتنمية فكره.

👈ومع ذلك نقول إن ثمرة التنمية الفكرية عظيمة الأثر في حياة من ينجح في الوصول إليها.

👈فتعلم مهارات التفكير وتنميتها يختصران على الإنسان
فالطرق الشاقة لبلوغ الغايات الكبرى سواءً في نطاق التنمية الشخصية والإجتماعية أو السياسية والإقتصادية.

✍وتحديداً يمكن تلخيص أهمية التنمية الفكرية باختصار من خلال النقاط التالية:👇
1⃣ إدراك أهمية التعلم والقراءة المستمرة في الحياة.
2⃣ احترام وجهات نظر الآخرين.
3⃣ الدقة في فهم وتقييم الآراء.
4⃣ البعد عن التبسيط والتسطيح في تحليل القضايا والمشكلات.
فالمتأمل في هذه النقاط👆
يستخلص تعريفاً للتفكير

ً✍التفكير : هو ما يجول في الذهن لفهم وتقييم ما يدرك بالحواس قبل القول والفعل.

فليس بالضرورة فيمن يمتلك مهارة الحديث والخطابة، أن يحسن التفكير والتدبير.
والعكس صحيح، 👇
أي من لا يحسن الحديث والتعبير، ليس بالضرورة أن لا يكون حسن التفكير والتحليل.
👈فالعبرة بالمضمون وليس بكثرة العبارات المنمقة، ولا الألفاظ المعقدة.

✅ وللتفكير السليم مبادئ وأسس تقيه الإنحراف وتضمن له السير ضمن طرق آمنة منها:
☑️التفكير في حدود المعقول، والبعد عن الخوض في الغيبيات التي تعتبر خارج قدرة العقل الإنساني. ☑️التخطيط طويل الأمد، وعدم استعجال النتائج والثمرات.
☑️الرؤية الشمولية وإدراك العلاقات والتأثيرات، ورفض الثنائيات (معي أم ضدي) (نعم أو لا) (هجوم أم دفاع) (خطأ أوصواب)…إلخ.
☑️الالتزام بالقيم والأخلاق النزيهة في السراء والضراء، وضبط النفس والبعد عن الروح الانتقامية.
☑️النقد المستمر للذات وقبول النقد من الآخرين.
☑️التواضع وعدم ادعاء الموضوعية هو عين الموضوعية، فذلك أدعى للمفكر أن يعاود النظر ويصل لنتائج أثمن وأنفس.
☑️التفكير في الأولويات يصون رأس المال – ألا وهو الوقت- من الضياع.
☑️الإبداع يستدعي الخروج عن المألوف والمعهود.

فهذه المبادئ👆تعد ضرورية للمفكر ليضبط تفكيره وليبصر طريقه ويحفظ وقته من سرقة المجادلين على جوانب الطرقات،
ولكل مفكر أن يضيف مبادئ تهمه في المكان والزمان المحدد .

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#اعلان_هام
لطلاب محافظة تعز ... نتتائج الاختبارات التكميلية الاخيرة لللصف التاسع تم تنزيلها في موقع وزارة التربية والتعليم الاختبارات
Http://Www.Yemenexam.com

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#تنمية
#إن تحقيق هدف، يجب أن يكون نقطة البداية لهدف آخر.
لا نستطيع العيش في الدنيا بدون أهداف لاننا بكل بساطة دائماً نريد أن نصل إلى شيء.
هذا يؤكد مقولة علي بن أبي طالب كرم الله وجهة " لو قنع الناس بما لديهم لما أستمرت الحياة".
اذا كنا سنريد في كل الأحوال فمن الحكمة أن نعرف ما نريد، بالتخطيط للأهداف الكبيرة وتنفيذها من خلال وضع أهداف صغيرة،،،



قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#تنمية
خدعة العقل المتسوِّل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
العقل المتسوِّل هو عقل يحضر الى الان ليسرقك الى السيناريو الافتراضي في المستقبل الواهم وهو عقل مسيطر يضخم حجم المستقبل الزائف يحاول صناعة واقعا مغاير مصحوباً بالقلق والشك والحيرة، إنه من أخطر أنواع المؤثرات على صناعة الواقع بطرق مربكة زائفة مبنية على افتراضات وسيناريوهات تضعف الان وتفقدك الحضور في حين أنها عبارة عن دراما عقلية مسيطرة تقودك الى صناعة الالم الافتراضي او القلق او الخوف او التوتر.
انه عقل خطير لما يصنعه من بيئة خصبة للارتباك وفقدان الحاضر وبما يصنعه من زيف يصنع الواقع تباعاً مستمراً في اللحاق بالزمن ليشكله وفقاً لمعطيات ضعفك في بناء السيناريو وفقا لمخاوفك وتوترك لا وفقاً لحضورك وقوتك، فتذهب قوتك ادراجاً للرياح لمستقبل زائف تعمل الان على صناعته، فيشكل في القادم المستقبل الذي أنت صنعت وأنت لا تدري.
وعلاج هذا العقل الماهر في صناعة المستقبل الافتراضي هي بذات طريقة عمله من خلال السيناريو الافتراضي المتحكم فيه في الآن بأن تحكم حيز الدراما القادمة للحظات في اطار عقلي محدود تصنع الدراما التي تريد، ولكنك تقول لي ان الدراما المبنية على ما لا اريد هي اقوى واكثر تأثيرا لانها مصحوبة بمشاعر القلق والتوتر فهي المسيطرة، وهنا تأتي مهارة الواعي في اقتناص فرصة التحكم القوي في هذه الدراما وذلك بربط الدراما التي يريد ( بحيز مكاني محدد )، وكأنه تم تأطيره في مكان ما محدد ليحكم صناعته العشوائية المهيمنة بالافتراضات والتوقعات ، نعم اوافقك بان المستقبل قادر على خلق واقع مزيج من المعاناة ، وبالتالي تأطيره في رسم الاطار الثابت لواقع مغاير نحن نصنعه بارادتنا المحكمة في الان، وبالتالي يتغير لك المستقبل كلياً.
نعم نحن المتحكمين في آن الحضور وهذه هي الورقة الرابحة لا افتراضات لا توقعات لا سيناريوهات إلا كما نريد وهذه هي قوة الواعي في صناعة عالمة وفي سيطرته على خلق الآن المتماهية مع جوهره الحقيقي والحضور المحلّق في لذة الروح.
اصنع هذا السيناريو وفقا لروعة روحك ولنباهة قيمك المتجذرة، عندها لن تقودك الاحتمالات الى غير ذلك، فارادة الروح هي الاقوى تأثيرا من هذا المتسوول المهيمن على الان. لذا اقول إلحقه الان قبل استغراقك به والرحيل الى مستقبل زائف ليس موجود ولكنك تسهم في خلقه كواقع قادم.
وباختصار قل لآنك الان، انا هنا أنا واعي أنا مسيطر عليك تماماً ،وأنا اصنع لك القصة التي أريد.


قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#قصة_وعبرة
💵في عائلة فقيرة مؤلفة من أم وأب ، وولد وبنت صغيرين ، مرضَ الصبيُّ مرضاً شديداً ، وبعد الفحوص المخبرية والتحاليل الطبيّة تبيّن أنّه يُعاني ورماً في رأسه ، وبعد حديثٍ مع الطبيب المعالج .. عاد الأب إلى البيت ليخبر أمَّ الصبيّ أنّ ابنها بحالة حرجة ولا بدّ من إجراء عملية جراحية باهظة التكاليف ، وأنّ الصغير لن ينجو دون معجزة ، في هذه الأثناء كانت البنت الصغيرة تسترق السمع إلى حديث والديها ، فأسرعتْ إلى غرفتها وفتحتْ حصّالتها لتجدَ فيها دولاراً واحداً ، أخذت الدولار وتوجّهت إلى أقرب صيدلية ووقفتْ تنتظر أن يفرغ الصيدلي من الحديث مع رجل دخلتْ فوجدته هناك ، ولما طال الحديث .. وضعت الطفلة الدولار على الطاولة بغضب وقالت للصيدلي : أعطني معجزة !! قال لها الصيدلي : ألا ترين أنّي مشغول بالحديث مع أخي الذي لم أره منذ سنين ثم أردف قائلاً : ومن قال لكِ أنّي أبيع المعجزات ؟!

💊عندها قال لها شقيق الصيدلي باهتمام : حدّثيني عن المعجزة التي تريدينها ! فقالت له ببرءاة : لا أعرف ، قال أبي لأمي إن أخي يحتاج إلى معجزة كي لا يموت ، فهل يكفي هذا الدولار ؟!
💉قال لها بإبتسامة وصوت دافىء : دولار واحد هو ثمن المعجزة بالضبط ! ولكن عليّ أن أرى أخاكِ أولاً .. كان هذا الرجل هو " كارلتن آرميسترونغ " جرّاح الأعصاب الشهير ، ذهب مع البنت إلى بيتها وقابل أبويها ، وراجع الفحوص المخبرية والتحاليل ثم قال لهم : أنا سأُجري له العملية في مشفاي ، وبالفعل قام
الطبيب بإجراء عملية ناجحة للصبي ، ولم يتقاضَ أكثر من الدولار الذي أعطته إياه البنت
ثم علّق الدولار في إطار على أحد جدران عيادته وكتب تحته :
" هذا الدولار ثمن معجزة " !👌

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

📢 للراغبين بالتبادل الإعلاني < فوق 2000عضو > الرجاء ارسال اعلاناتكم الى ادمن القناة @MMorshed1

- فضلاً اختصر اعلانك قدر الامكان .
- نعتذر عن التبادل مع القنوات ذات المحتوى السياسي والحزبي والطائفي والمذهبي وكذا القنوات الاخبارية بكافة اشكالها

تحياتي لكم ،،،

مرحبا بكم في قناة #وزارة_التربية_والتعليم
للاشتراك على #التليغرام.فضلاً : افتح الرابط 👇👇
https://telegram.me/Yeducation

للاعلان يتم التواصل مع ادمن القناة @MMorshed1

مرحبا بكم في قناة #وزارة_التربية_والتعليم
للاشتراك على #التليغرام.فضلاً : افتح الرابط 👇👇
https://telegram.me/Yeducation

للاعلان يتم التواصل مع ادمن القناة @MMorshed1

#تنمية
🔵 كيف تكون لبقاً في الكلام

اللباقة تعرف اللباقة بأنّها: القدرة على التواصل مع الآخرين بوضوح، وإيصال رسالتك لمن حولك دون الإساءة إلى أي شخص كان، هذا لا يعني إخفاء ما تشعر به حقاً، بل يعني فقط تقديم أفكارك بطريقة تجعلهم أكثر جاذبية، وبطريقة غير مؤذية.

🔻كيف تكون لبقاً
إذا كنت تريد أن تعرف كيف تكون لبقاَ، اتبع الخطوات التالية:

🔸فكر قبل أن تتكلم
أعطي لنفسك وقفة للنظرفي الكيفية التي يمكن أن تصيغ بها كلماتك، ومنع نفسك من الإدلاء بتعليقات متسرعة. قد يكون لديك ردود فعل فورية لشخص ما، مثل: رئيسك في العمل، أو صديق ما، ولكن توقف لحظة لجمع أفكارك قبل أن تقول ما تريد أن تقوله، و اسأل نفسك دائماً إذا كان هذا هوالوقت الأفضل لتقديم أفكارك، وهل إذا كان الشخص الذي أمامك يتقبل تعليقاتك.
انتبه لتعليقاتك، وانتقي كلماتك، فأنت لا تعلم ما يخفيه الناس من ظروف، فربما تبدأ مندفعاً، متحمساً بالحديث عن حفل زفافك، ويكون الطرف الآخر قد تعرض الى عملية طلاق مؤلمة.

🔸ابتعد عن التعليقات السلبية
إذا كان الناس من حولك كثيرين التعليقات السّلبية، فلا داعي أن تتصرف مثلهم، وهناك العديد من الطرق التي يمكنك من خلالها صرف التعليقات السلبية، واتّخاذ الطريق السليم، وهنا بعض الطرق للقيام بذلك:
- قل شيئا إيجابياً
- غيّر الموضوع
- اطلب من الشخص بالتوقف عن الحديث بلطف

🔸علّق إيجابيّاً قبل رد الفعل السلبي
إذا كان لديك ردود فعل سلبية على شخص ما، سواء كان زميل في العمل أو صديق مقرّب، يجب عليك اختيار طريقة تجعل الشخص أكثر تقبلا لتعليقاتك. هذا لا يعني أن تكذب على الشخص المقابل اذا كانت الامور لا تسير بشكل جيد، ولكن يجب عليك أن تبدأ بشيء إيجابي، وبالتالي فإن الشخص يرى إنك تهتم لأمره.

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducatio

#تنمية
🌕 #تنميـــة و #تـطـويـر_الــــذات

🔵 كيف اتحدى نفسى

لعل أهم ما يفرق بين الإنسان الناجح والإنسان الفاشل في هذه الحياة، هو التحدي، والتحدي هنا يكون أمام كل عقبات الحياة التي تعترض طريقنا في الوصول إلى الهدف، ويوجد الكثير من الحلول والطرق والوسائل لتحدي الأشياء حسب صعوبتها وبناءً على طبيعتها، لكن كيف أتحدى نفسي؟ وهل فعلاً هناك تحدٍ للنفس.

ولعل كل الذين نجحوا وكل الذين باتوا رموزاً في مجالاتهم قد أعلنوا التحدي حينما بدأوا طريقهم، وأول الأشياء التي تحدوها هي أنفسهم، وأن أتحدى نفسي معناه أن أضع الهدف الذي يراه الجميع مستحيلاً علي، وأن أمتلك الإرادة للوصول إليه، وأنتصر على كل العقبات والمخاوف التي تخالج نفسي، ولعل أهم أسباب الانتصار على النفس وكسب التحدي معها هو ما نمتلكه من طاقات ومواهب وقدرات، ومن ثم الإيمان بهذه المكنونات والمؤهلات، ثم تسخيرها وإدارتها الإدارة الصحيحة لتحقيق الهدف، وعدم الاستسلام لما يعترض طريقنا من مخاطر ومخاوف وعقبات.

الإيمانُ بالهدف أساس كل الخطوات، بدون أن تؤمن بما تريد الوصول إليه لن تستطيع أن تتحدى نفسك وتتغلب عليها، ذلك أن المؤمن بشيء لن يستطيع أحد أن يثنيه عن الوصول إليه بل بالعكس تماماً تصبح كل الأشياء حوله معينة له للوصول إلى هدفه، ومع الإيمان لابد أن نمتلك العزيمة والإرادة والصبر على ما سنواجهه، فلم يحدث أن هناك ناجحٌ قد حقق هدفه يدون تعب ولا مشقة، فمن طلب العُلا سهر الليالي.

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#تنميـــة
#برنامج_النجاح_العائلي
#تربية_الأطفال

#ماذا_تفعل_عندما_يرفض_إبنك_الذهاب_للمدرسة؟؟

الهدف:
معرفتنا بالسبب وراء رفض الطفل للذهاب للمدرسه وبذلنا جهد ولو بتنفيذ طريقه او خطوه واحده على الأقل للتخلص من هذه العقده

المحاور:

1-لماذا يرفض الطفل الذهاب الى المدرسه
2-تحديد سبب الرفض
3-اقسام الاطفال الرافضين المدرسه
4-اسباب الخوف من المدرسه
5- كيف تتغلبين على تلك المشكلة
6-دور العائله مع ابنهما في هذه المشكله
#وزارة_التربية_والتعليم
للاشتراك على #التليغرام.فضلاً : افتح الرابط 👇👇
https://telegram.me/Yeducation

للتبادل الاعلاني @MMorshed1

#تنميـــة
#برنامج_النجاح_العائلي
#تربية_الأطفال

لماذا يرفض الطفل الذهاب إلى المدرسة ؟

قبل اختيار الخطة المناسبة لمساعدة الطفل للتغلب على رفضه للمدرسة يجب تحديد السبب وراء ذلك الرفض..

فعند تحديد سبب الرفض..
فإننا نستطيع حل هذه المشكله بكل سهولة ..


فعلى سبيل المثال قد يكون سبب رفض أحد الأطفال للذهاب إلى المدرسة نابعا من كرهه لحافلتها ..!


كيف نتصرف حيال ذلك؟

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#تنميـــة

#برنامج_النجاح_العائلي
#تربية_الأطفال

ينقسم الأطفال الرافضين للمدرسة إلى ثلاثة أنواع وهي:


1-رفض المدرسة بسبب أعراض شخصية للطفل مثل قلق الانفصال عن الأم أو الخجل المرضي
(الرهاب الاجتماعي).

2-رفض المدرسة بسبب تعرضه لمشكلة على يد معلم أو طالب أكبر مثل مشكلة التنمر، أو خوفه على والدته وعائلته بارتباط شرطي لموقف تعرضت له العائلة وهو في المدرسة

3-رفض المدرسة بسبب التسيب وهو التهرب وعادة يكون في عمر المراهقة كنوع من التمرد وكذلك بسبب سوء السلوك والضعف الدراسي.

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation

#تنمية
#برنامج_النجاح_العائلية
#تربية_الأطفال

#ماذا_تفعل_عندما_يرفض_إبنك_الذهاب_للمدرسة
الجواب 👏

1- البحث عن سبب المشكلة
معرفة سبب المشكلة الحقيقي
قد يكون هناك سبب... وقديكون الأب هو السبب
2- سؤال الطالب اولا زيارة المدرسة
سؤال المدرسين
3-ممكن المعلم جالده ولاعن خيره
بحث المشكلة مع الٳبن
زيارة المدرسة
4-زيارة المرشد الطلابي
الذهاب الي المدرسه برفقه الطفل
الجدية في التعامل مع المشكلة من بدايتها
5-فهم شخصية الطفل
التفاهم مع الطفل بالترغيب والاغراء والمتابعة
6-مرافقة الطفل الي المدرسة ومعرفة محيطه فيها
7- نرى ماهي السلبيات الرافضه الى الذهاب للمدرسه ونبدأ بمعالجتها برفق
8-اذا كان الطفل الرافض له اسباب معينه نقوم بمعالجتها بطريقه ايجابية ونبدأ نتحاور معه ونعطي،اشياء تشجيعيه ورغباته تنفذ بحدود المعقول
9-اسباب الرفض كثيرة
قد تكون العائلة احد هذه الاسباب
لذلك لابد من البحث عن جذور المشكلة
ليس بالضروري يكون السبب المدرسة
10-السلبيات :الخوف من المعلم
الخوف من الزملاﺀ مستوى الذكاﺀ
رففض ايضا بسبب مشكلة شخص للطفل مثل القلق الخوف والانفصال الرهاب الاجتماعي
11-تصيب مشكلة رفض المدرسة الفتيات أكثر من الفتيان، وهي تصيب نسبة 2 إلى 4% من عدد الطلاب والطالبات بوجه عام
12-رفض المدرسة بسبب التسيب وهو التهرب وعادة يكون في عمر المراهقة كنوع من التمرد وكذلك بسبب سوء السلوك والضعف الدراسي
13- انضمام بعض الطلاب أو التلاميذ لمدرسة جديدة فيرفضهم الطلاب القدامى ويتجنبوهم أو يعاملوهم معاملة سيئة قوة
14-وهناك بعض الأسباب الأخرى منها خوفه على والدته بسبب حدوث مشكلة صحية لها سابقًا أو عودته وعدم وجودها، فترتبط المدرسة شرطيًا في عقله بخوفه من الابتعاد عنه
15-تطبيق نظرية الثواب عند الذهاب للمدرسة وارتباطها بثواب معنوي أكثر من مادي مع إمكانية وضع عدة أفكار لثواب مادي بعض الأوقات.
16-التواصل مع متخصص نفسي أو تربوي للتأكد من صحة الطفل النفسية
17-غرس الثقة بالنفس منذ الصغر تساعد الطفل على تجاوز مرحلة الخوف والخجل
18-ملاحظة :
تصيب مشكلة رفض المدرسة الفتيات أكثر من الفتيان، وهي تصيب نسبة 2 إلى 4% من عدد الطلاب والطالبات بوجه عام
19-السماح للطفل بالاتصال بالأم أو الأب في وقت محدد يوميا
20-إعطاء الطفل صورة الأم أو الأب أو أي شيء صغير آخر يشعره بالأمان
21-عندما يشاهد الاب او الام
يحبون القراءة والثقافة وتعليمه مثلا عملات المدن عواصم العالم وغيرها من معلومات عامة
22-التعاون مع المدرسة لتخطي المشكلة
هناك العديد من الأساليب المختلفة التي بالإمكان التعاون مع المدرسة للتغلب على رفض الطفل إلى مسيرته الدراسية منها
23-الطلب من المدرسة الاستغناء عن، أو التقليل من، الأعمال الإضافية التي يجب على الطفل القيام بها للحاق بزملائه
24-لا نضع اللوم كله ع المدرسين
لانهم امام طلاب بعدة جنسيات وعدة لهجات وعادات وثقافات وايضا مستوى فهم
25-الاب والام عجزوا عن تربية اولادهم والي لا يتجاوزا 5 اطفال
وتتطالبو معلم بتربية 35طالب بدون انفعال وغضب

قناة #وزارة_التربية_والتعليم
Telegram.me/yeducation