وكيلا وزارة التربية لقطاعي التعليم الأساسي والعالي يتفقدان سير العملية التعليمية في الساحل الغربي
الأحد، 02 ربيع الآخر 1448هـ الموافق 13 سبتمبر 2026م
الحديدة - الإعلام التربوي والقناة التعليمية:
تفقد وكيلا وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقطاعي التعليم الأساسي هادي عمار، والعالي الدكتور إبراهيم لقمان، اليوم، سير العملية التعليمية في المديريات المحررة بالساحل الغربي، واطلعا على مستوى انتظام الدراسة والجهود المبذولة لاستكمال العام الدراسي وتعزيز استقرار العملية التعليمية في المؤسسات التربوية والتعليمية.
واستهل الوكيلان جولتهما بزيارة فرع جامعة الحديدة في مديرية الخوخة، حيث التقيا رئيس جامعة الحديدة الدكتور محمد الأهدل، وناقشا معه آليات التنسيق بين الوزارة والجامعة لاستكمال العام الدراسي، بما يتناسب مع أوضاع الطلبة والظروف التي تمر بها المنطقة.
وأكد اللقاء أهمية تكامل الجهود التربوية والأكاديمية، والعمل على تهيئة الظروف الملائمة لاستمرار العملية التعليمية، بما يكفل للطلبة مواصلة تحصيلهم العلمي وتعويض ما فاتهم، وتعزيز دور المؤسسات التعليمية في استعادة نشاطها وأدائها في المديريات المحررة بالساحل الغربي.
وفي إطار الجولة الميدانية، تفقد وكيل الوزارة لقطاع التعليم الأساسي هادي عمار سير العملية التعليمية في عدد من مدارس مديرية المخا، برفقة رئيس جهاز محو الأمية وتعليم الكبار حسن عز الدين ومدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز محمد الذيباني، واطلعوا على مستوى انتظام الدراسة واحتياجات المدارس والكادر التربوي، والجهود المبذولة لضمان استمرار العملية التعليمية.
كما التقى الوكيل عمار بالكادر النسائي في مجمع 22 مايو التربوي، بحضور رئيس جهاز محو الأمية وتعليم الكبار حسن عز الدين ونائب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة الحديدة محمود الوشلي، وجرى خلال اللقاء استعراض واقع العملية التعليمية واحتياجات الكادر التربوي، وسبل تعزيز انتظام الدراسة والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي.
وناقش اللقاء أهمية الدور الذي يضطلع به الكادر التربوي النسائي في مواصلة العملية التعليمية وتعزيز استقرارها، إلى جانب دعم برامج محو الأمية وتعليم الكبار وتوسيع نطاق الاستفادة منها بما يلبي احتياجات المجتمع.
وتأتي الزيارة في إطار المتابعة الميدانية لوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لأوضاع المؤسسات التعليمية في المديريات المحررة بالساحل الغربي، والوقوف على مستوى انتظام العملية التعليمية واحتياجات الميدان، وتعزيز التنسيق بين الجهات التربوية والأكاديمية، بما يسهم في استعادة النشاط التعليمي وترسيخ الاستقرار ومواصلة بناء الإنسان في تلك المديريات.
الأحد، 02 ربيع الآخر 1448هـ الموافق 13 سبتمبر 2026م
الحديدة - الإعلام التربوي والقناة التعليمية:
تفقد وكيلا وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقطاعي التعليم الأساسي هادي عمار، والعالي الدكتور إبراهيم لقمان، اليوم، سير العملية التعليمية في المديريات المحررة بالساحل الغربي، واطلعا على مستوى انتظام الدراسة والجهود المبذولة لاستكمال العام الدراسي وتعزيز استقرار العملية التعليمية في المؤسسات التربوية والتعليمية.
واستهل الوكيلان جولتهما بزيارة فرع جامعة الحديدة في مديرية الخوخة، حيث التقيا رئيس جامعة الحديدة الدكتور محمد الأهدل، وناقشا معه آليات التنسيق بين الوزارة والجامعة لاستكمال العام الدراسي، بما يتناسب مع أوضاع الطلبة والظروف التي تمر بها المنطقة.
وأكد اللقاء أهمية تكامل الجهود التربوية والأكاديمية، والعمل على تهيئة الظروف الملائمة لاستمرار العملية التعليمية، بما يكفل للطلبة مواصلة تحصيلهم العلمي وتعويض ما فاتهم، وتعزيز دور المؤسسات التعليمية في استعادة نشاطها وأدائها في المديريات المحررة بالساحل الغربي.
وفي إطار الجولة الميدانية، تفقد وكيل الوزارة لقطاع التعليم الأساسي هادي عمار سير العملية التعليمية في عدد من مدارس مديرية المخا، برفقة رئيس جهاز محو الأمية وتعليم الكبار حسن عز الدين ومدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز محمد الذيباني، واطلعوا على مستوى انتظام الدراسة واحتياجات المدارس والكادر التربوي، والجهود المبذولة لضمان استمرار العملية التعليمية.
كما التقى الوكيل عمار بالكادر النسائي في مجمع 22 مايو التربوي، بحضور رئيس جهاز محو الأمية وتعليم الكبار حسن عز الدين ونائب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة الحديدة محمود الوشلي، وجرى خلال اللقاء استعراض واقع العملية التعليمية واحتياجات الكادر التربوي، وسبل تعزيز انتظام الدراسة والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي.
وناقش اللقاء أهمية الدور الذي يضطلع به الكادر التربوي النسائي في مواصلة العملية التعليمية وتعزيز استقرارها، إلى جانب دعم برامج محو الأمية وتعليم الكبار وتوسيع نطاق الاستفادة منها بما يلبي احتياجات المجتمع.
وتأتي الزيارة في إطار المتابعة الميدانية لوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لأوضاع المؤسسات التعليمية في المديريات المحررة بالساحل الغربي، والوقوف على مستوى انتظام العملية التعليمية واحتياجات الميدان، وتعزيز التنسيق بين الجهات التربوية والأكاديمية، بما يسهم في استعادة النشاط التعليمي وترسيخ الاستقرار ومواصلة بناء الإنسان في تلك المديريات.
وزير التربية والتعليم يتفقد أوضاع مركز ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة صنعاء
الأحد، 02 ربيع الآخر 1448هـ الموافق 13 سبتمبر 2026م
صنعاء - سبأ :
تفقد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، اليوم، سير العمل بمركز ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة صنعاء.
واطلع الوزير على مرافق وأقسام المركز ووحداته وقاعاته التدريبية ومستوى الخدمات التعليمية والتدريبية والتأهيلية التي يتم تقديمها للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والصعوبات التي يواجهها وسبل معالجتها.
واستمع الوزير الصعدي من مدير المركز الدكتور علي عبد الملك، إلى شرح حول البرامج والتسهيلات المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والتقنيات المساعدة المعتمدة لتسهيل عملية دمجهم وتحصيلهم العلمي داخل الجامعة وخارجها، والصعوبات التي يواجهها المركز ومقترحات التطوير.
وخلال الزيارة أشاد وزير التربية والتعليم بالجهود التي تبذلها إدارة المركز وكادره التعليمي والإداري، مثمناً دور جامعة صنعاء في احتضان هذه الفئة وتوفير البيئة الملائمة لتطوير قدراتها ومهاراتها الأكاديمية والحياتية.
وأكد أهمية تعزيز التعاون والتنسيق الشامل مع مختلف الجهات ذات العلاقة، بما يسهم في تحسين وتطوير البرامج والمبادرات المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة، وتوسيع نطاق الاستفادة منها، باعتبارهم جزءاً لا يتجزأ من قوة المجتمع وبنائه التنموي.
من جانبه أشار مدير المركز، إلى أن المركز يقدم خدمات تعليمية وتأهيلية وبرامج الدبلوم، والماجستير والدكتوراه، في مجال التربية الخاصة، في إطار تطوير قدراتهم بتوفير كوادر متخصصة تعنى بالأشخاص ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة في المجتمع.
وأكد حاجة المركز إلى تعزيز التعاون والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة من الجانب الرسمي وكذا الجمعيات المعنية بالأشخاص ذوي الإعاقة، من أجل دمجهم وتمكينهم من مواصلة التعليم والمساهمة في عملية البناء والتنمية.
الأحد، 02 ربيع الآخر 1448هـ الموافق 13 سبتمبر 2026م
صنعاء - سبأ :
تفقد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، اليوم، سير العمل بمركز ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة صنعاء.
واطلع الوزير على مرافق وأقسام المركز ووحداته وقاعاته التدريبية ومستوى الخدمات التعليمية والتدريبية والتأهيلية التي يتم تقديمها للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والصعوبات التي يواجهها وسبل معالجتها.
واستمع الوزير الصعدي من مدير المركز الدكتور علي عبد الملك، إلى شرح حول البرامج والتسهيلات المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، والتقنيات المساعدة المعتمدة لتسهيل عملية دمجهم وتحصيلهم العلمي داخل الجامعة وخارجها، والصعوبات التي يواجهها المركز ومقترحات التطوير.
وخلال الزيارة أشاد وزير التربية والتعليم بالجهود التي تبذلها إدارة المركز وكادره التعليمي والإداري، مثمناً دور جامعة صنعاء في احتضان هذه الفئة وتوفير البيئة الملائمة لتطوير قدراتها ومهاراتها الأكاديمية والحياتية.
وأكد أهمية تعزيز التعاون والتنسيق الشامل مع مختلف الجهات ذات العلاقة، بما يسهم في تحسين وتطوير البرامج والمبادرات المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة، وتوسيع نطاق الاستفادة منها، باعتبارهم جزءاً لا يتجزأ من قوة المجتمع وبنائه التنموي.
من جانبه أشار مدير المركز، إلى أن المركز يقدم خدمات تعليمية وتأهيلية وبرامج الدبلوم، والماجستير والدكتوراه، في مجال التربية الخاصة، في إطار تطوير قدراتهم بتوفير كوادر متخصصة تعنى بالأشخاص ذوي الإعاقة والاحتياجات الخاصة في المجتمع.
وأكد حاجة المركز إلى تعزيز التعاون والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة من الجانب الرسمي وكذا الجمعيات المعنية بالأشخاص ذوي الإعاقة، من أجل دمجهم وتمكينهم من مواصلة التعليم والمساهمة في عملية البناء والتنمية.