التربية تنفي ما تناقلته بعض المواقع ومنصات التواصل حول إعلان نتائج الشهادة الأساسية




الثلاثاء، 29 ذو القعدة 1446هـ الموافق 27 مايو 2025م
صنعاء - سبأ :



نفت وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، ما تناقلته عدد من المواقع ومنصات التواصل الاجتماعي حول إعلان نتائج اختبارات الشهادة العامة الأساسية.

وأكد مدير الاختبارات نجيب المطري لوكالة الأنباء اليمنية (سبأ) أنه لم يتم الانتهاء من عملية التصحيح الإلكتروني لأوراق إجابات اختبارات الشهادة العامة للمرحلتين الأساسية والثانوية للعام الدراسي 1446هـ- 2024/ 2025م، ولا صحة لأي أخبار عن إعلان النتائج.

وأهاب المطري بالجميع عدم الانجرار وراء الشائعات أو أي روابط وهمية يتم الترويج لها عبر صفحات التواصل الاجتماعي، مع ضرورة تحري الأخبار عبر المواقع والصفحات الرسمية للوزارة.
https://t.me/YEducaton

نائب وزير التربية يتفقد سير أنشطة البرنامج التدريبي لنظام شؤون الطلاب (SAR)

الثلاثاء، 29 ذو القعدة 1446، 27 مايو 2025م
صنعاء - الإعلام التربوي والقناة التعليمية:


تفقد نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الدكتور حاتم الدعيس اليوم، سير أنشطة البرنامج التدريبي الأول للجامعات لتطبيق نظام شؤون الطلاب (SAR) الذي يستهدف عدد من الجامعات الحكومية والأهلية شملت جامعة البيضاء، المحويت، إب، اليمنية، المستقبل، وآزال للتنمية البشرية، ويهدف إلى بناء قدرات مسؤولي النظم في الجامعات والكليات، لتدريبهم على استخدام منظومة التعليم الجامعي وتعزيز التحول الرقمي في المؤسسات التعليمية.

وخلال الزيارة استمع نائب وزير التربية والتعليم إلى شرح مفصل من الدكتور فؤاد حسن عبد الرزاق - المدير التنفيذي لمركز تقنية المعلومات حول تطبيق نظام (SAR) الذي يمثل نقلة نوعية في إدارة شؤون الطلاب من حيث الأتمتة، والدقة، وسرعة الإنجاز، وتسهيل الربط الإلكتروني مع مركز تقنية المعلومات، بما ينعكس إيجاباً على جودة الخدمات الأكاديمية ويضمن موثوقية البيانات.

وأشار الدكتور فؤاد إلى أن المركز يلبي طموحات وزارة التربية المتمثلة في توحيد الأنظمة المعلوماتية في مؤسسات التعليم العالي، وأن المركز يسخّر كافة إمكاناته وكوادره وخبراته لتنفيذ هذه التطلعات وتحقيق الأهداف المرجوة منها، داعياً بقية الجامعات التي لم تبدأ بعد إلى المبادرة والالتحاق ببرامج التدريب والربط.

وقد أشاد نائب وزير التربية بجهود القائمين على البرنامج وأهميته في تمكين الجامعات من العمل ضمن منظومة إلكترونية موحدة ومترابطة تضمن الشفافية والعدالة في الخدمات الأكاديمية.

ونوه نائب وزير التربية والتعليم بجهود الجامعات التي بادرت بالمشاركة في البرنامج، وحرصت على ترشيح ممثليها وتسهيل عملية التدريب، معتبراً هذه الخطوة مؤشراً إيجابياً على الوعي المؤسسي بأهمية التحديث والرقمنة، ونموذجاً مشرفاً للتعاون وتكامل الأدوار في سبيل النهوض بجودة التعليم.
https://t.me/YEducaton

ورشة عمل بصنعاء خاصة بمؤشر المعرفة والابتكار الوطني




الثلاثاء، 29 ذو القعدة 1446هـ الموافق 27 مايو 2025م
صنعاء - سبأ :



عقدت بصنعاء اليوم ورشة عمل خاصة بـ المسودة الأولية لمؤشر المعرفة والابتكار الوطني، نظمتها الهيئة العامة للعلوم والبحوث والتكنولوجيا والابتكار بالتعاون مع الجهاز المركزي للإحصاء.

ناقشت الورشة بمشاركة عدد من خبراء الهيئة ومجلس الاعتماد الأكاديمي والجهاز المركزي للإحصاء واليونيسكو، المسودة الأولية لمؤشر المعرفة والابتكار الوطني والمؤشرات الفرعية الفردية والمركبة وإثرائها بالمقترحات والتوصيات.

وفي الورشة أكد نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الدكتور حاتم الدعيس أهمية مؤشر المعرفة والابتكار التي تفتقر للأرقام والمعلومات التي تساعد على اتخاذ القرارات السليمة والمناسبة.

وأشار إلى أن المعلومة مغيبة عن صانعي القرار وتوفر المؤشرات يمثل النواة الحقيقية للمعرفة والابتكار في اليمن .. حاثا على الاستفادة من تجارب الآخرين في هذا الشأن مع ضرورة الاحتفاظ بالهوية اليمنية.

وثمن الدكتور الدعيس جهود الهيئة العامة للعلوم والبحوث والابتكار .. مشيرا إلى أن الهيئة سباقة إلى الابتكار وتقوم بتنفيذ المهام المنوطة بها على أكمل وجه.

فيما أوضح رئيس الهيئة العامة للعلوم والبحوث والتكنولوجيا الدكتور منير القاضي أهمية مؤشر المعرفة والابتكار في تعزيز التنمية المستدامة وبناء اقتصاد المعرفة الذي يطمح إليه الشعب اليمني .

وأشار إلى أن الدافع الرئيسي لإنشاء المؤشر الوطني للمعرفة والابتكار يتمثل في التوجهات السياسية للدولة وتناسقها مع الأهداف السياسية والاقتصادية للمؤشرات الدولية بشكل عام وبما يسهل التعامل مع مختلف الجهات.

ولفت القاضي إلى أن المؤشر الوطني للمعرفة ليس مجرد أداة قياس فحسب بل هو خارطة طريق استراتيجية تهدف إلى تحديد مواطن القوة والضعف في منظومة المعرفة والابتكار في اليمن وتسهم في توجيه الجهود الوطنية نحو تطوير هذه المنظومة بشكل متكامل ومستدام .

وأوضح أن اثراء هذا المؤشر الوطني سيسهم في تحسين جودة التعليم وزيادة الإنتاج البحثي وتحفيز الابتكار والإبداع وتعزيز القدرة التنافسية والمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة بين مختلف الجهات والمؤسسات التعليمية والبحثية والإنتاجية وتحفيزها على تطوير قدراتها المعرفية والابتكارية .

كما القيت في الورشة التي حضرها وكيل وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقطاع التعليم الثانوي زيد الهدور وعدد من مسؤولي الجهاز المركزي للإحصاء وهيئة العامة للعلوم ومجلس الاعتماد الاكاديمي، كلمتان من وكيل وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقطاع التعليم العالي الدكتور إبراهيم لقمان والأمين العام لمجلس الاعتماد الأكاديمي الدكتور محمد ضيف الله،أشارتا إلى أن تحقيق الاكتفاء الذاتي لأي بلد لا يمكن ان يتم بالطرق التقليدية وإنما من خلال مؤشر الابتكار والابتكار والإبداع غير المستورد.

وأكدا أهمية مؤشر المعرفة والابتكار في بناء المجتمع والاقتصاد المبنيان على المعرفة ..لافتين إلى أن اليمن يمتلك الكثير من الخبرات والكفاءات القادرة على إحداث نهضة تنموية مستدامة .

و ثمن لقمان وضيف الله جهود وإسهامات الهيئة العامة للعلوم والتكنولوجيا والابتكار وما حققته من إنجازات خلال الفترة الماضية.
https://t.me/YEducaton

لقاء موسّع يناقش خطة الأنشطة الطلابية في الجامعات وكليات المجتمع للعام الجامعي 1447هـ

29 ذو القعدة 1446هـ الموافق 27 مايو 2025م
صنعاء - الإعلام التربوي والقناة التعليمية:




عقد قطاع التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، بالتعاون مع إدارة نادي سام الترفيهي بصنعاء، اليوم لقاءً موسعاً لمديري الأنشطة الطلابية في الجامعات وكليات المجتمع الحكومية والأهلية، لمناقشة آلية تنظيم احتفالات التخرج، وإقرار خطة الأنشطة الطلابية والبرنامج الزمني للعام الجامعي 1447هـ.

جاء اللقاء برعاية وزير التربية والتعليم والبحث العلمي الأستاذ حسن الصعدي، وبحضور مدير مكتبه الدكتور أحمد سند، تزامناً مع الذكرى الخامسة والثلاثين لقيام الجمهورية اليمنية (22 مايو)، وتحت شعار: "لستم وحدكم".

وقد أقر اللقاء المحددات الخاصة بتنظيم احتفالات التخرج في مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة، إلى جانب خطة الأنشطة الطلابية للعام الجديد، الهادفة إلى ترسيخ الهوية الإيمانية والانتماء الوطني، وتعزيز القيم الأخلاقية والموروث الثقافي اليمني لدى الطلاب.

وأكد الدكتور أحمد سند، في كلمته خلال اللقاء، أهمية الالتزام بتنظيم احتفالات التخرج وفق ضوابط تربوية تعكس القيم والأخلاق والهوية الإيمانية، مشدداً على أن الجامعات تتحمل المسؤولية الكاملة أمام الوزارة عن أي تجاوزات في هذا الجانب، وداعياً إلى التعاون الجاد من قبل قيادات الجامعات لتنفيذ التعليمات الصادرة بهذا الشأن.

من جهته، أوضح مدير عام الأنشطة بقطاع التعليم العالي، الأستاذ عبد الكريم الضحاك، أن اللقاء يهدف إلى إطلاع مسؤولي الأنشطة الطلابية على خطة العام الجامعي 1447هـ، وتحميل الجامعات والكليات مسؤولية إدارة وتنظيم احتفالات التخرج بما يتماشى مع التعليمات، مؤكداً ضرورة الحصول على موافقة القطاع قبل إقامة أي فعالية تخرج.

وأشار الضحاك إلى أن الخطة المعتمدة تتضمن أكثر من 40 نشاطاً متنوعاً في المجالات الدينية، الثقافية، الرياضية، العلمية، والاجتماعية والتنموية، لافتاً إلى أن الأنشطة الطلابية تُعد ركيزة أساسية للعمل التربوي والتعليمي، وتسهم في تنمية مهارات الطلبة واكتشاف مواهبهم وتعزيز وعيهم الفكري والسلوكي.

كما أشار إلى أن العام الجامعي المنصرم 1446هـ شهد تنفيذ أكثر من 30 فعالية طلابية ناجحة، مقدماً شكره وتقديره لوزير التربية والتعليم الأستاذ حسن الصعدي، ونائبه الدكتور حاتم الدعيس، ووكيل قطاع التعليم العالي الدكتور إبراهيم لقمان، على اهتمامهم ودعمهم المتواصل للأنشطة الطلابية.

حضر اللقاء كل من الأستاذ عبدالقادر الغرباني مدير عام الأنشطة بجامعة صنعاء، والأستاذ حارث محيي الدين مدير عام العلاقات العامة بنادي مدينة سام الترفيهي.
https://t.me/YEducaton