Forwarded from جامعة 21 سبتمبر |USF|
🔹نبذة تعريفية عن تخصص الصيدلة السريرية 🔹
⬅️ اولاً: بدأت كلية الصيدلة السريرية في بداية نشأة جامعة 21 سبتمبر تاريخ 2016/6/12 ،
افتتحت جامعة 21 سبتمبر والتي تضمنت من ابرز كلياتها الصيدلة السريرية،
كما تسعى الكلية لرفد الوطن بالخرجين المؤهلين من خلال برنامج اكاديمي متميز ذو جودة عالية وفق معايير أعتماد الأكاديمي الوطني NARS يلبي احتياجات سوق العمل من خلال تخريج صيادلة سريريين ملمين بكافة متطلبات المهنة بما يؤهلهم للمشاركة الفعالة في منظومة الرعاية الصحية.
💥الرؤية💥
تسعى كلية الصيدلة السريرية إلى أن تكون كلية رائدة , متميزة وذات جودة عالية محلياً وإقليميا وعالمياً في مجال التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع وتنمية البيئة.
💥الرسالة💥
المشاركة الفاعلة مع الجهات ذات العلاقة في قيادة التحول لتحسين الصحة من خلال وضع معيارالتميز في تعليم الصيدلة والممارسة السريرية والأبحاث العلمية بما يلبي احتياج المجتمع محلياً والتأثير اقليمياً.
💥القيم💥
🔹القيادة والتأثير.
🔹المبادرة والابداع.
🔹العمل بروح الفريق.
🔹التعليم المستمر وخدمة المجتمع.
💥الاهداف💥
🔸 ضمان تطبيق معايير الجودة ووضع معايير التميز في العلوم الصيدلانية السريرية والبحث العلمي والصيدلاني وخدمة المجتمع.
🔸 محورية الطالب في العملية التعليمية والشراكة معه مدى الحياة وترسيخ مبادئ المسئولية الايمانية والوطنية واعدادهم كصيادلة سريريين بما يلبي احتياج سوق العمل.
🔸 تدريب الطلاب التدريب الأمثل بما يساعدهم على تطوير قدراتهم في المستقبل بهدف تخرج صيادلة سريريين على مستوى عالي من الكفاءة وقادرين على المنافسة.
🔸 تحسين وتطوير مناهج الكلية بصورة مستمرة لمواكبة التطورات في مجال الصيدلة السريرية.
🔸 اعداد الأبحاث العلمية فى العلوم الأساسية والتطبيقية والسريرية التي تتعلق بالمشاكل الصحية والصيدلانية في المجتمع اليمني وتطويرها والارتقاء بمستوى التعليم الصيدلاني وخدمة المجمع.
⬅️ ثانيا: -قصة الصيدلة السريرية
#Clinical_Pharmacy
نشأة الصيدلة السريرية في ستينيات القرن الماضي كشكل من أشكال الممارسة الطبية الحديثة نسبيا وذلك استجابة لضعف النظم المسؤولة عن مراقبة العلاجات الدوائية التي كانت موجودة في المستشفيات.
كانت تسمى Ward Pharmacy في المملكة المتحدة، حيث كان يطلب من الصيادلة زيارة أجنحة المرضى ومراجعة سجلاتهم وطلب الأدوية اللازمة لهم، ومن ثم تحولت إلى Clinical Pharmacy.
تشتمل الصيدلة السريرية على مجموعة من الوظائف التي تعزز استخدام الدواء بشكل آمن Safe، وفعال Effective، وإقتصادي Economic لكل مريض على حدا.
شجعت الصيدلة السريرية الصيادلة على تغيير تركيزهم المنصب على الدواء فقط product-oriented، والتوجه نحو التعامل مع المرضى بشكل مباشر ومعالجة مشاكلهم المتعلقة باستخدام الدواء.
كان هناك توافق في الآراء على أن الصيدلة السريرية بحد ذاتها ينبغي أن تنمو لكي تنتقل من كونها مجموعة من الوظائف المتعلقة بالمرضى patient-related functions، إلى عملية تتخذ فيها جميع الإجراءات بهدف تحقيق نتائج مفيدة وواضحة للمريض، وبالقيام بذلك تتجه الصيدلة السريرية إلى فلسفة الرعاية الصيدلانية Pharmaceutical Care.
◀️الصيدلة السريرية (CP1):
◀️ ساعد علم الصيدلة السريرية الصيادلة للتحول من دور موجه نحو المنتج نحو المباشر لتفاعل مع المرضى والمشاكل التي تظهر مع الأدوية.
◀️ممارسة الصيدلة السريرية عموما أمر ضروري مكون من مكونات الرعاية الصيدلانية.
◀️ الرعاية الصيدلانية هي نظام تعاوني يركز على المريض لتحقيق نتائج محددة وإيجابية للمرضى من
توفيرللأدوية بمسؤولية.
◀️العناصر الثلاثة الرئيسية لعملية الرعاية التقييم للمرضى ، وتحديد خطة الرعاية وتقييم النتيجة.
◀️القدرة على التشاور بما يخص المرضى هي عملية أساسية في تقديم الرعاية الصيدلانية ويتطلب مراجعة منتظمة وتطوير بغض النظر من الخبرة.
◀️ تم دمج عملية الصيدلة الإكلينيكية في إطار التطوير المهني الذي يمكن استخدامه لتعزيز المهارات والمعرفة.
💥الخطة الدراسية لكلية الصيدلة السريرية في جامعة 21 سبتمبر 💥
الصيدلة السريرية شملت 5 سنوات من الدراسة النظرية والعملية وفي السنة الخامسة يتدرب الطالب ثلاثة أشهر ويستطيع الطالب يستلم شهادة الصيدلة السريرية نظام خمس سنوات أو يواصل برنامج فارما دي وهو عبارة عن ثمانية أشهر تدريب في المستشفى ويستلم الطالب شهادة فارما دي نظام ست سنوات
شملت في السنتين الاولى دراسة الكيمياء العامة والعضوية والحيوية والتحليلية كذلك الفيزياء الطبية والصيدلة الفيزيائية والاحياء العامة والصيدلة الحيوية واللغة العربية والانجليزية والثقافتين الوطنية والاسلامية ومهارات التواصل ومهارات الحاسوب كذلك التشريح وعلم وظائف الاعضاء وعلم الامراض واساسيات تمريض واساسيات التغذية والتغذية السريرية واخلاقيات المهن الطبية والسلوكية والاحصاء الطبي والحسابات الصيدلانية وعلم
⬅️ اولاً: بدأت كلية الصيدلة السريرية في بداية نشأة جامعة 21 سبتمبر تاريخ 2016/6/12 ،
افتتحت جامعة 21 سبتمبر والتي تضمنت من ابرز كلياتها الصيدلة السريرية،
كما تسعى الكلية لرفد الوطن بالخرجين المؤهلين من خلال برنامج اكاديمي متميز ذو جودة عالية وفق معايير أعتماد الأكاديمي الوطني NARS يلبي احتياجات سوق العمل من خلال تخريج صيادلة سريريين ملمين بكافة متطلبات المهنة بما يؤهلهم للمشاركة الفعالة في منظومة الرعاية الصحية.
💥الرؤية💥
تسعى كلية الصيدلة السريرية إلى أن تكون كلية رائدة , متميزة وذات جودة عالية محلياً وإقليميا وعالمياً في مجال التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع وتنمية البيئة.
💥الرسالة💥
المشاركة الفاعلة مع الجهات ذات العلاقة في قيادة التحول لتحسين الصحة من خلال وضع معيارالتميز في تعليم الصيدلة والممارسة السريرية والأبحاث العلمية بما يلبي احتياج المجتمع محلياً والتأثير اقليمياً.
💥القيم💥
🔹القيادة والتأثير.
🔹المبادرة والابداع.
🔹العمل بروح الفريق.
🔹التعليم المستمر وخدمة المجتمع.
💥الاهداف💥
🔸 ضمان تطبيق معايير الجودة ووضع معايير التميز في العلوم الصيدلانية السريرية والبحث العلمي والصيدلاني وخدمة المجتمع.
🔸 محورية الطالب في العملية التعليمية والشراكة معه مدى الحياة وترسيخ مبادئ المسئولية الايمانية والوطنية واعدادهم كصيادلة سريريين بما يلبي احتياج سوق العمل.
🔸 تدريب الطلاب التدريب الأمثل بما يساعدهم على تطوير قدراتهم في المستقبل بهدف تخرج صيادلة سريريين على مستوى عالي من الكفاءة وقادرين على المنافسة.
🔸 تحسين وتطوير مناهج الكلية بصورة مستمرة لمواكبة التطورات في مجال الصيدلة السريرية.
🔸 اعداد الأبحاث العلمية فى العلوم الأساسية والتطبيقية والسريرية التي تتعلق بالمشاكل الصحية والصيدلانية في المجتمع اليمني وتطويرها والارتقاء بمستوى التعليم الصيدلاني وخدمة المجمع.
⬅️ ثانيا: -قصة الصيدلة السريرية
#Clinical_Pharmacy
نشأة الصيدلة السريرية في ستينيات القرن الماضي كشكل من أشكال الممارسة الطبية الحديثة نسبيا وذلك استجابة لضعف النظم المسؤولة عن مراقبة العلاجات الدوائية التي كانت موجودة في المستشفيات.
كانت تسمى Ward Pharmacy في المملكة المتحدة، حيث كان يطلب من الصيادلة زيارة أجنحة المرضى ومراجعة سجلاتهم وطلب الأدوية اللازمة لهم، ومن ثم تحولت إلى Clinical Pharmacy.
تشتمل الصيدلة السريرية على مجموعة من الوظائف التي تعزز استخدام الدواء بشكل آمن Safe، وفعال Effective، وإقتصادي Economic لكل مريض على حدا.
شجعت الصيدلة السريرية الصيادلة على تغيير تركيزهم المنصب على الدواء فقط product-oriented، والتوجه نحو التعامل مع المرضى بشكل مباشر ومعالجة مشاكلهم المتعلقة باستخدام الدواء.
كان هناك توافق في الآراء على أن الصيدلة السريرية بحد ذاتها ينبغي أن تنمو لكي تنتقل من كونها مجموعة من الوظائف المتعلقة بالمرضى patient-related functions، إلى عملية تتخذ فيها جميع الإجراءات بهدف تحقيق نتائج مفيدة وواضحة للمريض، وبالقيام بذلك تتجه الصيدلة السريرية إلى فلسفة الرعاية الصيدلانية Pharmaceutical Care.
◀️الصيدلة السريرية (CP1):
◀️ ساعد علم الصيدلة السريرية الصيادلة للتحول من دور موجه نحو المنتج نحو المباشر لتفاعل مع المرضى والمشاكل التي تظهر مع الأدوية.
◀️ممارسة الصيدلة السريرية عموما أمر ضروري مكون من مكونات الرعاية الصيدلانية.
◀️ الرعاية الصيدلانية هي نظام تعاوني يركز على المريض لتحقيق نتائج محددة وإيجابية للمرضى من
توفيرللأدوية بمسؤولية.
◀️العناصر الثلاثة الرئيسية لعملية الرعاية التقييم للمرضى ، وتحديد خطة الرعاية وتقييم النتيجة.
◀️القدرة على التشاور بما يخص المرضى هي عملية أساسية في تقديم الرعاية الصيدلانية ويتطلب مراجعة منتظمة وتطوير بغض النظر من الخبرة.
◀️ تم دمج عملية الصيدلة الإكلينيكية في إطار التطوير المهني الذي يمكن استخدامه لتعزيز المهارات والمعرفة.
💥الخطة الدراسية لكلية الصيدلة السريرية في جامعة 21 سبتمبر 💥
الصيدلة السريرية شملت 5 سنوات من الدراسة النظرية والعملية وفي السنة الخامسة يتدرب الطالب ثلاثة أشهر ويستطيع الطالب يستلم شهادة الصيدلة السريرية نظام خمس سنوات أو يواصل برنامج فارما دي وهو عبارة عن ثمانية أشهر تدريب في المستشفى ويستلم الطالب شهادة فارما دي نظام ست سنوات
شملت في السنتين الاولى دراسة الكيمياء العامة والعضوية والحيوية والتحليلية كذلك الفيزياء الطبية والصيدلة الفيزيائية والاحياء العامة والصيدلة الحيوية واللغة العربية والانجليزية والثقافتين الوطنية والاسلامية ومهارات التواصل ومهارات الحاسوب كذلك التشريح وعلم وظائف الاعضاء وعلم الامراض واساسيات تمريض واساسيات التغذية والتغذية السريرية واخلاقيات المهن الطبية والسلوكية والاحصاء الطبي والحسابات الصيدلانية وعلم