☜ به زودی...
#سیمرغ
#پاییز_زمستان۹۶
#اندیشه_ایرانشهری
#کانون_فرهنگ_و_ایرانشناسی
#دانشگاه_فردوسی_مشهد
✅ @fum_iranshenasi
☜عضویت در گروه سیمرغ:
https://t.me/joinchat/Gf1j80O1OkeHvo6aHaTOzw

🔶 این دوره در ابتدای ترم آتی برگزار خواهد شد.
🔷 دانشجویانی که ثبت نام اولیه رو انجام دادند برای تکمیل ثبت نام و واریز وجه تا چهارشنبه این هفته(۱۰/۲۷) مهلت دارند.

@politicsscientific

⚖️ راه تشخیص کمیته انضباطی جعلی در دانشگاه

همین حالا تلفن همراه شما زنگ می‌خورد و کسی پشت خط می‌گوید: 'از کمیته انضباطی هستم؛ خودت را تا ساعتی دیگر برسان به فلان دفتر در دانشگاه، به پرونده‌ات رسیدگی کنیم.' آیا شما زود به آن دفتر می‌روید؟ 'بله'؛ چه بسا این پاسخ دانشجویان است. قانون اما حرف دیگری دارد، حرفی که فراتر از سلیقه‌ی مسئولان دانشگاهی است.

بنا به گزارش‌های دانشجویی، متأسفانه برخی مسئولان دانشگاه‌های مختلف با بهره‌گیری از جهلِ حقوقیِ دانشجویان، کمیته انضباطی ساختگی ترتیب می‌دهند. هدف‌شان گاه ارعاب و تهدید است، گاه وادارکردن دانشجو به امضای تعهدنامه‌ای غیرمجاز، و گاه تحکیم قدرت نامشروع‌شان. هر چه هست، ضروری است دانشجو فوراً شبیه‌سازی کمیته انضباطی را تشخیص دهد، از شرکت در آن سرپیچی کند، و از مسئول خاطی به مرجع صالح شکایت کند.

🔹نامه‌ی احضار، یا تماس تلفنی؟

بنا به مقررات انضباطی دانشجویان، احضار دانشجو به کمیته انضباطی اصلاً تلفنی نیست. احضار دانشجو برای مصاحبه‌ی حضوری، به صورت مکتوب و رسمی صورت می‌گیرد. احضاریه یا دعوت‌نامه باید دربرگیرنده‌ی مشخصات کامل دانشجو، اتهام انتسابی با استناد دقیق به تخلفات مندرج در شیوه‌نامه و ذکر عناوین اتهامی، مشخصات شاکی، تاریخ، ساعت حضور و نشانی دبیرخانه انضباطی باشد. تحویل احضاریه به دانشجو از طریق معاونت دانشجویی یا آموزشی دانشکده یا دانشگاه با حفظ رازداری و رعایت مصالح دانشجو صورت می‌گیرد. شاید پس از طی‌شدن این مراحل، مسئول دبیرخانه شورای انضباطی به شما زنگی هم بزند که 'نامه‌ات را ارسال کردیم، برو تحویل‌اش بگیر'!

🔹معاونت دانشجویی، یا اتاقی در دانشکده؟

شورای انضباطی بدوی دانشجویان یا همان کمیته انضباطی طبق مقررات باید در معاونت فرهنگی و دانشجویی تشکیل شود. در دانشگاه‌هایی که معاونت فرهنگی از دانشجویی جداست، کمیته در معاونت دانشجویی تشکیل می‌شود. در موارد نادری، با تأیید شورای مرکزی انضباطی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و فقط برای دانشگاه‌هایی که واحدهای اقماری دارند، اجازه‌ی تشکیل شورای انضباطی در واحد اقماری داده می‌شود که آن هم مستلزم رعایت ضوابط خاصی است. پس اگر به کمیته‌ی انضباطی درون دانشکده‌ی خود دعوت شدید، در واقع به جلسه‌ی ارعاب و تهدید خودتان دعوت شده‌اید!

🔹مسئولان ذی‌ربط، یا مسئولان بی‌ربط؟

ترکیب اعضای شورای انضباطی دانشجویان براساس مقررات انضباطی چنین است: ۱. معاون دانشجویی و فرهنگی دانشگاه؛ ۲. یکی از اعضای هیئت علمی گروه معارف یا حقوق دانشگاه و یا معاونان دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه به انتخاب مسئول دفتر یادشده؛ ۳. یکی از اعضای هیئت علمی دانشگاه به انتخاب شورای دانشگاه؛ ۴. دو نفر دانشجوی دانشگاه به انتخاب شورای فرهنگی دانشگاه؛ ۵. دبیر شورای انضباطی بدوی به پیشنهاد معاون دانشجویی و فرهنگی و انتخاب رئیس دانشگاه بدون داشتن حق رأی. شما یادتان باشد علاوه بر رئیس کمیته و دبیرِ آن که حضورشان الزامی است، حداقل دو نفر دیگر هم باید در جلسه حضور داشته باشند. اگر وارد اتاق شدید و دیدید ترکیب کمیته جور دیگری است، به کمیته انضباطی دروغین وارد شده‌اید. مثلاً رئیس دانشکده هیچ‌گاه رئیس کمیته انضباطی نیست.

🔹حکم متناسب، یا حکم تخیلی؟

بر اساس مقررات، تخلف و تنبیه باید متناسب باشند. مثلاً دانشجویی را که در آزمونی برای اولین بار تقلب کرده، نمی‌توانند به منع موقت از تحصیل محکوم کنند، چون براساس شیوه‌نامه، تنبیهِ متناسب با تقلب در امتحان، دادن نمره ۰.۲۵ و اخطار است. اگر کاغذی جلویتان گذاشتند و گفتند شما سه ترم تعلیق هستی، کمیته را اشتباه آمده‌اید؛ احتمالاً می‌خواهند از شما تعهدنامه‌ای غیرمجاز هم بگیرند و سپس بگویند که به شما لطف کردیم و حکم‌تان را لغو.

🔹مقررات انضباطی دانشجویان را کجا بخوانیم؟

سه متن در این زمینه وجود دارد که لازم است هر سه را بخوانید. نخست، آیین‌نامه انضباطی دانشجویان مصوب ۱۳۷۴؛ دوم، شیوه‌نامه اجرایی انضباطی مصوب ۱۳۸۸ (بخش‌های یک و دو)؛ سوم، دستورالعمل اجرایی رسیدگی به تخلفات انضباطی مصوب ۱۳۹۴.
منبع: کانال داد
@daad_allameh

4⃣5⃣0⃣
🆔 @senfi_uni_iran

پایگاه اطلاع رسانی و خبری جماران -تهران
بورسیه و ما ادراک ماالبورسیه!
رمز گشایی جماران از گزارش سازمان امور دانشجویان کشور در خصوص پرونده چهارساله ی بورسیه ها/ از رد پای «تشکل خاص» تا هزینه های چند ده میلیاردی برای نورچشمی ها!

از سال 1385 شرط آزمون حذف شده و بنای اعطای بورسیه بر تعلق گرفتن به دانشجویان ممتاز با تایید وزیر استوار شده است. بعد ها در سال 1387 یک بند به این شروط اضافه شده که افراد داری خدمات فرهنگی و ... نیز می توانند با شرط سنی و حداقل معدل 14 و 16 در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد از بورسیه ها منتفع شوند.
رمز گشایی جماران از گزارش سازمان امور دانشجویان کشور در خصوص پرونده چهارساله ی بورسیه ها/ از رد پای «تشکل خاص» تا هزینه های چند ده میلیاردی برای نورچشمی ها!

پایگاه خبری جماران: «آقای دکتر فرجی دانا را آوردیم و ایشان شروع به کار کرد که بورسیه و ما ادراک البورسیه».

این جمله ای بود که حسن روحانی 15 مهر سال 1393 در مراسم شروع سال تحصیلی دانشگاه ها گفت و به یکی از جنجالی ترین موضوعات سال های اخیر سمت و سویی دیگر داد چرا که استیضاح فرجی دانا یکی از وزرای محبوب خود را نتیجه ورود وزارتخانه علوم به موضوع بورسیه ها دانست..

به گزارش جماران ، جنجال موضوع بورسیه های غیرقانونی که از خرداد سال 93 کلید خورده است تا کنون ادامه داشت تا اینکه شب گذشته محمود صادقی نماینده تهران با انتشار گزارش 15 صفحه ای وزارت علوم از زوایا و جزئیات دیگر این ماجرا خبر داد

در این گزارش 15 صفحه ای نکات جالب توجهی مشاهده می شود.

ملاک اعطای امتیاز بورسیه به دانشجویان چیست؟

در ابتدای این گزارش که از سوی وزارت علوم تدوین شده است به قانون مصوب نحوه تعیین واجدین شرایط استفاده از امتیاز بورس اشاره شده که طی سال های 64 الی 84 برخورداری از این امتیاز ویژه تنها از دو طریق امکان پذیر بوده است: 1- قبولی در آزمون اعزام 2- مربیان واجد شرایط دانشگاه ها

در ادامه این گزارش آمده است: از سال 1385 شرط آزمون حذف شده و بنای اعطای بورسیه بر تعلق گرفتن به دانشجویان ممتاز با تایید وزیر استوار شده است. بعد ها در سال 1387 یک بند به این شروط اضافه شده که افراد دارای خدمات فرهنگی و ... نیز می توانند با شرط سنی و حداقل معدل 14 و 16 در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد از بورسیه ها منتفع شوند.

گرچه در این گزارش اذعان شده که این شروط بعدها هیچکدام از سوی وزیر وقت علوم تایید نشدند اما در این گزارش نیامده است که دقیقا پس از عدم تایید وزیر ملاک انتخاب افراد واجد شرایط چه بوده است!

شورای مرکزی اعطای بورس

در گزارشی که سازمان امور دانشجویان وزارت علوم در پاسخ به سوالات صادقی تنظیم کرده است از شورای مرکزی اعطای بورس تنها به عنوان پیشنهاد دهنده شرایط و ضوابط بورسیه ها نام برده که باید نظرات آن از سوی وزیر تایید اما در عمل این شورا خود را به همراه چند نهاد و شخص دیگر به عنوان معرف متقاضیان بورس معرفی می کند.

ردپای یک تشکل دانشجویی خاص!

در صفحه دوم این گزارش آمده است: معرفین افراد جهت اخذ بورسیه به طورکلی «دانشگاه ها، تشکلهای دانشجویی خاص، مسئولین وزارت علوم و شخص مدیرکل بورس و اعزام بوده اند که لیست آنها به تفکیک موجود است»

اگرچه سازمان امور دانشجویان لیست تفکیکی را به همراه این گزارش منتشر نکرده است اما با ذکر مثال هایی در ادامه اذعان کرده است: «به عنوان مثال درفاصله سال های 89 تا 92 معاون فرهنگی وقت وزارت علوم 736 را نفر، یک تشکل دانشجویی 595 نفر، مسئولی دیگر در وزارت خانه 151 نفر و ...» معرفی کرده اند.

دراین گزارش تاکید شده است که ورود به سیستم بدون معرفی از سوی یکی از مراجع فوق عملا امکان پذیر نبوده است.

معاون وقت فرهنگی وزارت علوم طی آن سال ها غلامرضا خواجه سروی بوده است.

دور زدن کنکور! تحصیل در رشته های داخلی به جای اعزام به خارج از کشور!

سازمان امور دانشجویان یکی از تخلفات صورت گرفته در قالب امتیاز بورسیه تحصیل در خارج از کشور را اینگونه عنوان کرده است که برخی افراد برای ادامه تحصیل در ایران چون نمی توانسته اند در آزمون های ورودی قبول شوند با گرفتن امتیاز بورسیه و تبدیل آن از خارج به داخل کشور، عملا کنکور را دور می زده اند.

اما آنچه که بیشتر جای تعجب دارد این است که اغلب این افراد در رشته هایی ادامه تحصیل داده اند که هیچ وقت جزو رشته های ضروری برای اعزام نبوده است؛ برای مثال فردی با پذیرفته شدن در رشته ای ضروری مانند علوم فنی- مهندسی برای تحصیل در خارج کشور پس از تبدیل وضعیت خود از دانشجوی اعزامی به دانشجوی داخلی در رشته هایی نظیر ادبیات فارسی، نهج البلاغه ، فقه و ... ادامه تحصیل داده است.

تعداد دقیق بورسیه ها در دولت احمدی نژاد

بورسیه خارج: 729 نفر

بخشنامه ایثار گران: 165 نفر

مربیان دانشگاه ها: 890 نفر

تبدیل خارج به داخل: 1886 نفر

مجموع: 3670 نفر

کانال خبری سازمان دانشجویان جهاددانشگاهی خراسان رضوی
https://telegram.me/sdjdir

📚دومین دوره مدرسه علوم سیاسی در دانشگاه فردوسی

1⃣ کارگاه احزاب و انتخابات
2⃣ کارگاه دولت و حکومت
3⃣کارگاه بودجه و مالیه عمومی
4⃣ کارگاه رسانه و مطبوعات
5⃣ کارگاه دیپلماسی و مذاکره

@politic_union

سومين جشنواره ملي حرف حساب
ارائه پژوهش هاي دانشگاهي در قالب نوآورانه و رؤياپردازانه

ده ها ميليون تومان جوايز نقدي
مهلت ارسال آثار: ١٥ بهمن ماه
www.tm3mt.com
اطلاعات بیشتر و دریافت کدتخفیف
۰۹۱۸۷۳۸۳۸۹۵

📚 دومین دوره کارگاه های مدرسه علوم سیاسی

دولت و حکومت
احزاب و انتخابات
رسانه و مطبوعات
دیپلماسی و مذاکره
بودجه و مالیه عمومی

⏱زمان: ۱۴ الی ۱۸بهمن
🏫مکان: دانشگاه فردوسی مشهد
@politic_union

🇦🇫🇦🇫 انجمن علمی مطالعات افغانستان دانشگاه فردوسی برگزار میکند🇦🇫🇦🇫
https://t.me/afghanestanASA_FUM

☑️ دوستان اهل قلم و پژوهشگر خود را به کانال فصلنامه سیاست تربیت مدرس دعوت کنید 🙏

لینک:
t.me/politics_TMU

منتظر حضور سبزتان هستیم.

انجمن علمی علوم سیاسی دانشگاه پیام نور مرکز همدان

@politicalsciencepnun

جلسه هم انديشي دبيران #اتحاديه_هاي_حوزه_علوم_انساني با مسئولان #خانه_انديشمندان علوم انساني با موضوع همكاري هاي مشترك،روز سه شنبه مورخ ۱۰ بهمن در محل خانه انديشمندان برگزار شد

@ssamsrt
@politic_union

طراحی #لوگو نشریه #پولتیک
"فصلنامه اتحادیه انجمن‌های علمی علوم سیاسی"

✍️ طراح: هادی قنبری طرقبه @Hadi_Ghanbari
دانشجوی دانشگاه فردوسی مشهد

@politic_union

انجمن علمی علوم سیاسی دانشگاه پیام نور مرکز همدان

@politicalsciencepnun

بیانیه انجمن علوم سیاسی ایران
درباره اظهارات اخیر رئیس شورای تحول در علوم انسانی

در پی تدوین و تصویب سرفصل های درسی رشته علوم سیاسی توسط شورای تحول در علوم انسانی، انجمن علوم سیاسی ایران تصمیمی بر اعلام موضع رسمی نداشت و ترجیح می داد مسیر تعامل و گفتگوی سازنده را در فضایی آرام و به دور از تنش در پیش گیرد، اما اظهارات اخیر رئیس محترم شورای تحول درباره عملکرد این شورا و مشخصاً پاسخ به اعتراضات در مورد سرفصل های جدید رشته علوم سیاسی، هیئت مدیره انجمن را به نمایندگی از جامعه علمی کشور در این حوزه مطالعاتی ناگزیر به یادآوری برخی مواضع اصولی خود می کند.
واقعیت آن است که در تدوین سرفصل های مقطع کارشناسی رشته علوم سیاسی، پس از تجربه ناموفقی که شورای تحول در واگذاری طرح برای بار اول داشت و اعتراض منطقی و یک پارچه جامعه علمی و دانشگاهی را به دنبال آورد، بازنگری سرفصل ها در نوبت دوم به کمیته ای سپرده شد که می خواست فعالیت خود را بر پایه چهار هدف اسلامی سازی، بومی سازی، روزآمدی و کارآمدی بنا کند؛ اهدافی که برای تعریف و سنجش آنها تاکنون هیچ شاخص معتبری مشخص نشده و در نتیجه عملاً راه تفسیر به رای را همواره باز گذاشته و ابهام در ارزیابی را به همراه داشته است.
هیئت مدیره انجمن علوم سیاسی ایران، به رغم ابهامات یادشده، تدبیر را در آن دید که با تعامل سازنده بکوشد آسیب های چنین فرایندی را تا حد امکان کاهش دهد؛ چرا که اگرچه شورای تحول صلاحیت خود را از جامعه علمی نمی گیرد، اما خروجی های تصمیم گیری آن برای جوامع علمی کشور آثار و پیامدهای بسیاری به همراه خواهد داشت. از این رو انجمن به همت و مشارکت برخی از نخبگان و اعضای جامعه علمی کشور در تعامل با کمیته علوم سیاسی شورای تحول بر این برنامه نقدی نوشت و پیشنهادهایی ارائه کرد که برخی از آنها نیز موثر واقع شد. اما این رویکرد عملگرایانه، چنان که بارها بیان شده است، نه به معنی تائید چنین فرایندی است و نه تائید کامل محتوایی که خروجی این فرایند محسوب می شود.
انجمن علوم سیاسی ایران به عنوان نماینده خانواده بزرگ علوم سیاسی کشور، بر این باور مشترک اصرار دارد که تصمیم گیری در خصوص محتوا و ساختار آموزشی علوم سیاسی، حق و صلاحیتی است که از آن اعضا و نخبگان جامعه علوم سیاسی ایران است و با معیارهای غیرآکادمیک قابل جابجائی نیست، کمااینکه قابل تقلیل به تجربه یک دانشگاه خاص یا رویکرد خاص هم نیست. بی تردید علوم سیاسی نیز مانند سایر رشته های دانشگاهی نیازمند تحول و بازنگری مداوم است و این را بیش از همه، نخبگان دانشگاهی و مستقل از شورای تحول، بدان آگاه و معترفند، اما این تحول و بازنگری تنها در صلاحیت اهل این جامعه است.
حال چگونه می توان از جامعه علوم سیاسی کشور انتظار همدلی و همسویی داشت در حالی که معلوم نیست بر اساس چه منطق معتبری، چه رویه آزمون شده و موفقی و چه الگوی استانداردی، شورای عالی انقلاب فرهنگی به این نتیجه رسیده است که می تواند متولی تدوین و تغییر سرفصل های علوم انسانی باشد؟ در کجای جهان، دولت متولی و مدعی علوم انسانی بوده و تجربه موفقی برجای گذاشته است که بتوان آن را راهنمای خود قرار داد؟ اتفاقاً دانشگاه های معتبر دیگر کشورها راساً و مستقلاً بنا بر اقتضائات و ظرفیت های مادی و انسانی و مبتنی بر رویکردهای علمی مسلط در گروه-های آموزشی، سرفصل های اختصاصی خود را تدوین می کنند؛ این تفاوت ها برایشان تولید مزیت می کند و شکل گیری مکاتب و سنت های دانشگاهی را ممکن می نماید و آنجاست که استاد و دانشجو در انتخاب میان دانشگاه های مختلف برای تدریس و تحصیل، به معنای واقعی درگیر انتخاب های جدی می شوند.
در هر صورت، پویایی، سرزندگی، کارآمدی، روزآمدی و در مجموع اعتبار این حوزه از دانش در گرو آن است که صلاحیت این جامعه در تعیین مسیر سرنوشت علمی خود بدون ایجاد هر شکلی از محدودیت به رسمیت شناخته شود.
انجمن علوم سیاسی ایران با ایمان به اینکه تعهدات دینی و ملی اعضای جامعه علوم سیاسی ایران اگر از اعضای محترم شورای تحول بیشتر نباشد کمتر نیز نیست، امیدوار است بتواند از شعله چراغ کم فروغ علم سیاست ایران در هجوم تندبادها محافظت نموده و آنرا به سلامت و زنده به روشنائی فردا گره بزند.

✅ هشتمین شماره فصلنامه #سیمرغ به صاحب امتیازی کانون فرهنگ و ایران شناسی منتشر شد.

🔴دانلود نشریه👇
https://t.me/khane_ma/1835
@Fum_iranshenasi

اولین جلسه از کارگاه «مدرسه علوم سیاسی» با موضوع «دولت و حکومت» با تدریس دکتر روح الله اسلامی (استادمشاور اتحادیه علوم سیاسی) در جهاد دانشگاهی مشهد برگزار شد

@politic_union

🌎 سمینار علمی دانشجویی

✅ فرصت را از دست ندهید
📍جهت ثبت نام به دبیران انجمن مراجعه کنید:

☎️ 0901 167 9520
آقای عمرانی
🆔 @Aliomrani100

خانم شیرازیان
🆔 @naaazaniiin71

💠 فرصت ثبت نام : 23بهمن

@Nedaye_siyasat
@IPS_A

دومين جلسه از کارگاه «مدرسه علوم سیاسی» با موضوع «احزاب و انتخابات» با تدریس خانم محدثه جزايي در جهاد دانشگاهی مشهد برگزار شد
@politic_union

انجمن علمی علوم سیاسی دانشگاه تهران در نظر دارد تا کلاس آموزشی سطح یک زبان لاتین را از تاریخ 30 بهمن ماه به مدت 10 جلسه دوشنبه ها ساعت 17 برگزار نماید
هزینه شرکت در کلاس برای دانشجویان 70 هزار تومان و برای سایر علاقه مندان 100 هزار تومان خواهد بود
پرداخت از طریق واریز وجه به شماره کارت
6037991736551312
بنام رضا عباسی بانک ملی
لطفا پس از واریز وجه شماره پیگیری و نام و نام خانوادگی و شماره تلفن خود را به آیدی تلگرام
@rabbasi68
یا به شماره تلفن
09173789215
ارسال نمایید.
@utpsaa