#лидерство Интересная статья о том, как устроен people management в Hermes (той самой, которая выпускает сумки Birkin). И снова в деле наша любимая тема ценностей - в этом случае ценность обучения, которую транслирует компания начиная с СЕО и HRD. Больше по ссылке (английский язык)

https://sloanreview.mit.edu/article/transmitting-an-unwritten-culture-hermes-hr-leader-sharon-macbeath/

#исследования ИИ в промышленности

#переговоры

Одно из любимых видео по переговорам.

Метафора «Быть на балконе» хороша в любой жизненной ситуации.

https://www.youtube.com/watch?v=Hc6yi_FtoNo&t=137s

#понравилась статья)
Создатели первого самолёта, братья Райт, с детства научились продуктивно спорить: отец после ужина давал им тему для обсуждения, а они должны были отстоять свою позицию, не переходя на личности.

Как разногласия и споры делают нас умнее и продуктивнее

vc.ru/flood/829828

С днём российской науки!

#важнознать

Для наших детей особенно актуальная информация))

Будем в тренде

В 20 веке под гнётом прогресса исчезли операторы печатных машинок, кочегары и кучера — после появления ноутбуков, электропоездов и автомобилей. Теперь же рынок труда меняет ИИ.

Какие «вакансии будущего» можно встретить уже сейчас и какие навыки необходимы

vc.ru/future/1809679

#лидеру на заметку

Компетенции лидера: что легко развивать, что сложно, а что почти невозможно

В мире управления и лидерства разнообразные навыки и компетенции играют ключевую роль в успехе команды и организации в целом. Однако не все из них равны по своей природе. Давайте рассмотрим, какие компетенции легко развивать, какие требуют больших усилий и времени, а какие, возможно, почти невозможно превратить в сильные стороны.

🟢Легко развиваемые компетенции

1. Коммуникационные навыки: Эффективное общение с командой – это базовый навык, который можно развить через практику. Участие в тренингах и семинарах по публичным выступлениям, активное слушание и обратная связь помогут улучшить этот аспект.

2. Эмоциональный интеллект: Осознание собственных эмоций и эмоций окружающих можно развивать через самоанализ и рефлексию. Практические техники, такие как ведение дневника чувств, могут оказать значительное влияние.

3. Организационные навыки: Умение организовать свое время и задачи можно достичь с помощью различных методов планирования и использования технологий. Применение систем, таких как Agile или Kanban, помогает улучшению организационных процессов.

🟡Сложные для развития компетенции

1. Стратегическое мышление: Разработка стратегий требует глубокого понимания контекста и долгосрочных трендов. Этот навык требует времени и опыта, а также способности анализировать и предугадывать изменения в окружающей среде.

2. Критическое мышление: Способность анализировать информацию и принимать обоснованные решения складывается из привычек, опыта и знаний. Это требует регулярной практики и самообучения, чтобы развивать аналитическое мышление.

3. Управление конфликтами: Несмотря на то, что техники управления конфликтами существуют, необходимы навыки общения и понимания человеческой психологии, которые развиваются не всегда легко и быстро.

🔴Почти невозможно развивать

1. Харизматичность: Эта черта часто зависит от личных качеств и природного обаяния. Хотя можно работать над уверенность в себе и коммуникативными навыками, уровень харизмы в значительной степени предопределен изначально.

2. Натуральная уверенность: Некоторые люди имеют врожденную уверенность и способность вдохновлять других. Развивать эту черту сложно, если она не была присуща изначально, но можно работать над интонацией и жестами, чтобы создавать иллюзию уверенности.

3. Страсть к делу: Это может быть сложно развить тем, кто не имеет внутреннего мотива или интереса к данной области. Поддерживать активное увлечение и вдохновение можно, но это скорее о поиске своей настоящей страсти, чем о развитии навыка.

Лидерство – это не только вопрос навыков и компетенций, но и дело личной интуиции, эмоционального интеллекта и характера. Понимание того, какие компетенции легче всего развивать, а какие требуют значительных усилий или даже предпочтительно оставить в покое, может помочь каждому лидеру лучше сосредоточиться на своем профессиональном росте и развитии своей команды.

#осторожно⛔️

Самые распространенные когнитивные искажения руководителей о сотрудниках

В управлении людьми особенно важно осознавать свои собственные предвзятости. Когнитивные искажения могут серьезно влиять на восприятие сотрудников и на принятие управленческих решений. Вот несколько распространенных когнитивных искажений, с которыми сталкиваются руководители:

1. Ошибка атрибуции
Руководители иногда склонны объяснять поведение сотрудников, исходя из их личных качеств, а не из обстоятельств. Например, если сотрудник опаздывает, менеджер может подумать, что он неуважителен, вместо того чтобы рассмотреть возможные объективные причины (например, проблемы с транспортом или личные обстоятельства).

2. Стереотипизация
Стереотипы о том, как должен выглядеть «идеальный» сотрудник, могут привести к игнорированию реальных навыков и талантов членов команды. Например, руководитель может недооценивать потенциал сотрудника из-за его возраста, пола или внешнего вида.

3. Эффект блистательного начальника
Руководители могут переоценивать способности сотрудников, находящихся в их ближайшем окружении, и недооценивать тех, кто работает удаленно или в другой команде. Это может привести к неравному распределению ресурсов и внимания.

4. Игнорирование подтверждения
Многие руководители могут стремиться подтверждать свои предварительные впечатления о сотрудниках, игнорируя или недооценивать факты, которые могут опровергать эти впечатления. Это может привести к постоянному игнорированию важных сигналов и созданию неблагоприятной рабочей атмосферы.

5. Искажение обратной связи
Руководитель может считать, что его критика является необходимой для роста сотрудника, но при этом не замечать, что избыток критики может подавлять мотивацию и уверенность. Существует также риск того, что положительная обратная связь может восприниматься как формальность, если она не подкрепляется действиями.

6. Эффект якоря
Первое впечатление о сотруднике может оказывать сильное влияние на последующее восприятие. Например, если первый проект, выполненный сотрудником, оказался успешным, руководитель может в дальнейшем не замечать его недостатков, полагаясь на это первое позитивное впечатление.

Понимание этих когнитивных искажений — первый шаг к улучшению управленческих навыков. Важно разрабатывать стратегии, которые помогут минимизировать их влияние, а также активно работать над созданием доверительной атмосферы в команде. Открытое общение и регулярная обратная связь могут также способствовать более эффективному взаимодействию и большей удовлетворенности сотрудников.

#чтение 📚
Подобрала для Вас книги по развитию стратегического мышления:

1. "Стратегия. Секреты успешных компаний" — Чарльз Дахигг
исследует, как успешные компании вырабатывают стратегии и применяют их на практике, выделяя ключевые элементы, способствующие успеху.

2. "Мышление, быстрое и медленное" — Даниэль Канеман
Канеман описывает два типа мышления — быстрое и интуитивное, медленное и аналитическое. Понимание этих подходов может помочь руководителям принимать более обоснованные решения.

3. "Стратегия голубого океана" — В. Чан Ким, Рене Моборн
Авторы предлагают методику по созданию новых рыночных пространств и отсечению конкуренции, что может быть полезно для разработки стратегий в условиях высокой конкуренции.

4. "Одна страница стратегии" — Джима Хольтцхаузена
Эта книга предлагает простой и понятный подход к формированию стратегии, что делает ее доступной и понятной для руководителей на всех уровнях.

5. "Разумный инвестор" — Бенджамин Грэм
Хотя книга больше ориентирована на инвестиции, проницательные идеи Грэма о долгосрочной стратегии и анализе могут быть применены и в бизнесе.

6. "Стратегия: от анализа к практике" — Рональд А. Козлоски
Книга охватывает основные аспекты стратегического планирования и реализации, предоставляя практические инструменты для руководителей.

7. "Лидерство без титула" — Робин Шарма
Шарма рассказывает о том, как влиять на окружающих и создавать позитивные изменения, что является ключевым элементом стратегического мышления.

8. "Сложная простота" — Даниэль Х. Пинк
Пинк исследует, как упрощение сложных проблем помогает в формировании стратегий, делая акцент на интуитивное понимание.

9. "Семь привычек высокоэффективных людей" — Стивен Кови
Кови предлагает универсальные принципы и модели для личной и профессиональной эффективности, которые могут помочь в стратегическом планировании.

10. "Конкуренция на основе ценностей" — Хенри Минцберг
Минцберг обсуждает сложные аспекты конкурентной борьбы и стратегии, предлагая различные подходы к формированию успешных бизнес-моделей.

#художественная литература также способствует развитию стратегического мышления.

1. "Война и мир" Льва Толстого — роман о судьбах людей на фоне Наполеоновских войн предлагает глубокий анализ человеческой психологии, стратегического мышления и военной тактики. Герои сталкиваются с необходимостью принимать важные решения в условиях неопределенности.

2. "Анна Каренина" Льва Толстого — хотя роман в основном о любви и общественных нормах, он также показывает, как стратегии взаимодействия между персонажами формируют их судьбы и последствия их действий.

3. "Ревизор" Николая Гоголя — комедия, в которой система власти и коррупции представлена через призму юмора, позволяет рассмотреть, как манипуляции и стратегические действия могут влиять на общественные отношения.

4. "Братья Карамазовы" Федора Достоевского — философский роман о внутренней борьбе, морали и выборе. Размышления персонажей о добре и зле, а также их решения показывают сложность человеческой природы и необходимость стратегического мышления при выборе.

5. "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова — в этом романе переплетаются разные сюжетные линии и философские размышления, что помогает развивать способность анализировать ситуацию с нескольких точек зрения и делать взвешенные решения.

6. "1984" Джорджа Оруэлла Описание структуры власти и систем контроля может помочь развить навыки стратегического мышления в контексте понимания манипуляций и власти.

#сложности перехода

Последнее время сталкиваемся с тем, что хороший эксперт не равно эффективный руководитель. Решили разобраться с этим вопросом, чтобы снять ограничения и вдохновить на рост.

#там не страшно)

Отправляйте своим, кто сейчас готовиться или только стал управленцем.

Переход от экспертной роли к роли управленца — это сложный и многогранный процесс, который часто вызывает трудности у сотрудников. Несколько ключевых причин, почему это так:

1. Изменение мышления: Эксперт часто сосредоточен на решении конкретных задач и углубленном анализе. Переход к управлению требует более широкого взгляда на ситуацию, стратегии, взаимодействие с командой и учет интересов различных сторон. Это изменение может быть непростым и требует времени на адаптацию.

2. Новые навыки и компетенции: Управление подразумевает освоение новых навыков — таких как лидерство, координация команды, эмоциональный интеллект и способность принимать решения в условиях неопределенности. Не все эксперты имеют опыт в этих областях, и потребуется время и практика для их развития.

3. Ответственность за других: Переход к управленческой роли означает, что теперь вы отвечаете не только за свои результаты, но и за результаты вашей команды. Осознание этой ответственности может вызывать стресс и чувство давления, особенно если сотрудник не чувствует себя готовым к таким изменениям.

4. Изменение взаимодействия с коллегами: Эксперт, как правило, ближе к своим коллегам и сосредоточен на совместной работе. В роли управленца взаимодействие меняется — теперь необходимо балансировать между поддержкой команды и выполнением задач, что может вызывать внутренние конфликты.

5. Страх потерять экспертность: Сменяя свою роль, многие сотрудники опасаются потерять свою профессиональную экспертность. Им может казаться, что они больше не будут восприниматься как специалисты в своей области, что создает дополнительные барьеры при переходе к управлению.

6. Культура организации: Наконец, культура компании также может сыграть роль в сложности перехода. Если организация не поддерживает и не обучает новых менеджеров, это может создать дополнительные преграды на пути к успешному управлению.

Переход от экспертной роли к управлению — это вызов, который требует терпения, готовности к обучению и принятия изменений. Важно поддерживать сотрудников в этом процессе, предоставляя им ресурсы, обучение и менторство, чтобы помочь им освоить новую роль и стать эффективными лидерами.