Обещанное самонаблюдение.

Каждый пункт стоит прокомментировать.
Первое очевидное наблюдение - диалектическое))
Большинство пунктов из раздела + ( это два правых сектора) имеют своих двойников-антиподов в разделе - ( два левых сектора).

Например, у нас действительно академически сильная старинная школа с репутацией. Это весомый внешний ресурс, но... этот факт несет с собой и ограничения. Например, в таких школах сильный акцент на соблюдении формальных правил, а это дополнительное напряжение и для ребенка и для меня.

Видите в моей самоисследовании еще парочки "плюс-минус"?
#дневникпервоклассноймамы

ФИГУРА И ФОН. Значимое и второплановое
"Для успешной адаптации и развития мотивации школа должна стать фигурой", —-пишет Светлана.
Если со старшим сыном, 9 лет назад я самоустранялась от взаимодействия со школой и это было продуктивно, то сейчас пробую иначе. "Я другая" - помните?
Я скорее антитревожная мама. Намеренно или нет я всегда всегда преуменьшала "фигурность" садиков и школ. Чтобы меньше стрессовать что ли?

Мои собственные дела, проекты и радости всегда для меня были важнее того, чтобы следить за наличием заточенных карандашей в школьном пенале и хотя бы проверять уроки , не то чтобы делать вместе. И до сегодня мне казалось это правильной стратегией - и ребенку давать понять , что типа "жизнь больше, чем школа".

Но возможно именно так проявлялась моя настоящая тревога? Сбежать от задачи, которая кажется непосильной?
Короче, Кириллу повезло больше, чем его старшему брату - сегодня я выбираю остаться. Мне по прежнему скучно выполнять рутинные обязанности первоклассной мамы, но я пробую.

С днём всех святых.

Вот такой промоушн от моего младшего сына. "Следующее видел намного (*х) интереснее, потому что там появится моя мать ")))))👇

Подписывайтесь на канал)) Кирилл начал этой-то сенью блогерскую карьеру, о чем давно мечтал

Хэллоуиновская запись Так что если вы очень пугливый не советую смотреть на начало или смотреть дальше

Дорогая Светлана спасибо за статью о связи детского чтения с нашей взрослой жизнью, Действительно, скажи мне, кто твой любимый герой детства и я скажу, кто ты, в чем твоя сила, как справляешься с трудностями, чего боишься.
Две книги, которые сопровождали меня с 10 лет, которые ночевали под подушкой и сопровождали в любой лагерь, больницу и т.п. - "Пеппи Длинныйчулок" и "Момо". И с каждым годом вглядываюсь в героинь этих непохожих сказок, как в зеркало. Расскажу и сама разберусь . Заманчивая практика самоидентификации в статье предложена))
#мы_то_что_мы_читаем #тексткакзеркало #идентичность

Пеппи у меня была в таком издании. Совсем недавно прочла ее снова , не скажу в какой раз - теперь младшему сыну.

Многие герои Линдгрен как будто исполняют тайную миссию - взорвать к чертям чинный мир взрослого мироустройства. Эмиль из Ленненберги в этом букете - самый безобидный цветочек, просто шалун без тормозов, сегодня ему бы поставили СДВГ -диагноз, Карлсон - хвастун, провокатор и попрошайка без признаков морали типа "подумай сперва о товарище, потом о себе". А когда я, прилично воспитанная девочка, читала, как Пеппи разговаривает с взрослыми - учителями, воспитателями, родителями и родственниками своих друзей, мне было жутко. И - чудесно одновременно...

Продолжу...
#мы_то_что_мы_читаем #тексткакзеркало #идентичность #Пеппи

Ну никакого пиетета, почтения к старшим, к тем, у кого власть, сила. И тут она не делает различий между полицейскими, разбойниками, хулиганами, расчетливыми бизнесменами и пожилыми благотворительницами. Все , из-за кого могут пострадать слабые, особенно дети - должны быть поставлены на место.
Это не всегда мне помогает, но я часто оказываюсь в роли такой воительницы за справедливость))

А еще Пеппи - сама забота, в отличие от Карлсона, кстати. Как трогательно она окружает своих друзей всевозможными сюрпризами,постоянно дарит подарки по поводу и без, развлекает, исполняет мечты и всегда, всегда стоит горой за их интересы. Не зря мама Томми и Анники всегда спокойна, когда ее дети с Пеппи, даже в морское путешествие отпустила на другой край земли. Я даже подумала - по сути ведь она идеальная гувернантка, только без тени назидательности Мэри Поппинс. Любящий компаньон, неутомимая изобретательница игр и при этом - надежный защитник от насилия.

Ее ценность - свобода: физическая и интеллектуальная, творческая. А ресурс для этой свободы совершенно волшебный - невероятная физическая сила и бесконечный чемодан с золотыми монетами))
Не знаю насколько мне удается всегда проявлять заботу к близким, но волшебные сюрпризы я люблю и умею устраивать. И да, интеллектуальная свобода для меня - кислород.

#мы_то_что_мы_читаем #тексткакзеркало #идентичность #Пеппи

А вы знакомы с Момо, героиней одноименной волшебной истории М.Энде?

А эта книга и прямо сейчас на моем столе)
Момо - это девочка, которая "умела слушать как никто другой, ...так, что даже глупым людям приходили вдруг толковые мысли. И вовсе не потому, что она им что-нибудь говорила или о чем-нибудь спрашивала, нет – она просто сидела и очень доброжелательно и со всем вниманием слушала...
Она слушала так, что беспомощные и нерешительные вдруг начинали понимать, чего именно им не хватает. Робкие чувствовали себя свободными и смелыми. А несчастные и угнетённые обретали надежду. И если кто-нибудь думал, что его жизнь бессмысленная ошибка, что он ничего не значащая песчинка и не представляет из себя никакой ценности и его так же просто заменить, как какой-нибудь разбитый горшок, если с этими мыслями он шёл к маленькой Момо, то, по мере того как он всё это ей рассказывал, ему вдруг таинственным образом становилось ясно, что он ошибается, что и он – такой, какой он есть, – один-единственный в своём роде и поэтому ценен для мира…
Вот как умела слушать Момо!"

Неудивительно, что Момо любима, окружена друзьями: благодаря своей уникальной способности для взрослых она была чем-то вроде писхотерапевта, а для детей - источником вдохновения в играх.
Но в отличие от Пеппи, которая сама придумывала , развлекала и была источником фантазии, Момо не предлагала что-то интересное, а "просто была тут и играла вместе с ними. И именно поэтому-неизвестно отчего - детям стали приходить в голову прекрасные идеи. Каждый день они изобретали новые игры - одну лучше другой".

Удивительным образом способности Момо отразились в моих занятиях сегодня) Я помогаю взрослым тем, что выслушиваю, хотя нет, такого уровня мастерства, как она, я не достигла, задаю вопросы и это мой инструмент.
И вдохновляю детей на фантазию, творчество - все мои педагогические проекты про развитие изобретательского и критического мышления для детей.

В самое хмурое время года - у меня три праздника подряд. Сегодня 🍁 День психолога, третий четверг ноября, позавчера -🍁 День философии.

🍁 🍁🍁А в этом году прибавился ещё один профессиональный праздник! 19 ноября отмечают День преподавателя высшей школы и.... тадам - я снова работаю в вузе.

Веду у будущих специалистов по социальной работе психологию, этику, благотворительность в России, основы социального проектирования и ещё много чего.

Вчера принимала зачёт у заочников по благотворительности.

🌈 Удовольствие работать с взрослыми, осознанными людьми.
🌈Радость от того, что снова в строю, что мой опыт и знания нужны.
🌈И благодарность себе, что решилась достать с дальней полки тему, которой посвятила столько времени и сил, а потом, выгорев, вычеркнула на годы.

😍Порадуйтесь со мной, пожалуйста.