«گشتن کیف‌هامونم توسط ناظم و بسیجی‌های مدرسه فاجعه بود. واقعا تجاوز به حریم خصوصی. مخصوصا برای ما دخترا. تا ته کیفمونو هر روز صبح جلوی در مدرسه می‌گشتن.
یا آرایش. راهنمایی بودم. من طبیعاتا مژه‌هام بلند بود، صبح صورتمو با عجله می‌شستم برم مدرسه، با حوله خشک نمی‌کردم. صورتم خشک می‌شد اما مژه‌‌هام خیس می‌موند. همش گیر می‌دادن که ریمل زدی. به زور یه کرم می‌مالیدن به چشم من که ببینن سیاه می‌شه یا نه! چشم و چالم می‌سوخت. آخرشم می‌دیدن هیچی نیست. دورباره هفته بعد همین بساط بود.»
.
- آنچه خواندید تجربه‌ی یکی از مخاطبان توانا از دوران مدرسه‌اش است.

شما هم چنین نجربه‌هایی داشته‌اید؟ چه تاثیری روی زندگی، تحصیل و سلامتی شما داشته است؟
.

می‌توانید تجربه شخصی خودتان از آموزش‌های ایدئولوژیک را در فرم زیر بنویسید، تا منتشر کنیم:

http://bit.ly/3dKoVSU

#آموزش_و_پرورش #آموزش_مذهبی #آموزش_ایدئولوژیک #نظام_آموزشی

@Tavaana_TavaanaTech

«یکی دیگه از سخت گیری‌های مدرسه این بود که حق پوشیدن شلوار لی رو تو زمستون نداشتی. من مشکل کلیه و مثانه داشتم و باید پاهام گرم می‌بود .مجبور بودم شلوار لی بپوشم. بارها جلوی درب مدرسه تو سرما نگهم می‌داشتن تا برگردم خونه عوض کنم و هربار پدرم با نامه پزشک می‌اومد مدرسه تا یه مدت بهم کاری نداشتن. آخرش خسته شدم از گیرای مدیر مدرسه و ناظم و توضیح‌دادن و دیگه نپوشیدم الان ۳۶ سالمه و هنوزم بابت سرمای اون سال‌ها درگیر بیماری هستم.»
.
- آنچه خواندید تجربه‌ی یکی از مخاطبان توانا از دوران مدرسه‌اش است.

شما هم چنین تجربه‌هایی داشته‌اید؟ چه تاثیری روی زندگی، تحصیل و سلامتی شما داشته است؟
.

می‌توانید تجربه شخصی خودتان از آموزش‌های ایدئولوژیک را در فرم زیر بنویسید، تا منتشر کنیم:

http://bit.ly/3dKoVSU

#آموزش_و_پرورش #آموزش_مذهبی #آموزش_ایدئولوژیک

@Tavaana_TavaanaTech

«سلام توانا! لطفا این مطلب را هم به اشتراک بگذار:
سال ۶۵-۶۴ در شیراز دبیرستان دخترانه زینبه (ناظمیه قدیم) خیابان فرهنگ، پشت موزه پارس، یک مسئول امور پرورشی داشت به نام خانم «حجازی». در آن زمان دبیرستان «ناظمیه» بزرگ‌ترین و پرجمعیت‌ترین دبیرستان دخترانه شیراز بود با ۱۴۰۰ دانش‌آموز.
مسئول پرورشی «خانم حجازی» هر روز صبح یک متر خیاطی به دست می‌گرفت و بعد از صف و قرائت قران صبحگاهی دم در ورودی ساختمان می‌ایستاد و پاچه شلوار ۱۴۰۰ دختر را اندازه می‌گرفت و هر کس پاچه شلوارش از ۱۸ سانت تنگ‌تر بود اجازه ورود به کلاس را نداشت و تلفن می‌زدند از منزل براش شلوار بیاورند.
سال بعد شلوار پاچه‌گشاد مد شد و این بار خانم حجازی متر به دست پاچه شلوارها را اندازه می‌گرفت و اگر پاچه بیش‌تر از ۱۶ سانت بود، می‌فرستاد دنبال شلوار پاچه تنگ. خواهش می‌کنم بنویسید تا این نسل بداند چه بر سر ما آمد و ما چه صحنه‌های کمدی/ تراژدی را زندگی کردیم.»
.
می‌توانید تجربه شخصی خودتان از آموزش‌های ایدئولوژیک را در فرم زیر بنویسید، تا منتشر کنیم:

http://bit.ly/3dKoVSU

#آموزش_و_پرورش #آموزش_مذهبی #آموزش_ایدئولوژیک

@Tavaana_Tavaanatech

درست است که بسیاری از مردم ایران افرادی معتقد به مذهب هستند ولی آیا این به معنی‌ست که باید کودکان آموزش مذهبی ببینند؟ نظر شما چیست؟ مسائل مذهبی یا حقوق شهروندی؛ به نظر شما کدام یک از این دو در مدارس باید به کودکان ایرانی آموزش داده شود؟

- آموزشکده توانا به زودی دوره‌‌ای آموزشی را برگزار خواهدکرد که طی آن طراحان این دوره بنا دارند با معرفی مفهوم آموزش لیبرال و مباحث مرتبط با آن، به مرور نظام آموزش و پرورش در ایران و ظرفیت آن برای پیاده‌سازی مفاهیم مرتبط با دموکراسی و حقوق بشر در جامعه از طریق آموزش‌وپرورش بپردازند.

این دوره در پیوند با دوره «دموکراسی در کلاس درس» طراحی شده است. در این دوره طراحان پس از معرفی آموزش لیبرال و تعریف آن، بر مبحث شهروندی تمرکز می‌کنند تا از این طریق، به مباحث مرتبط با دموکراسی بپردازند. مرجع و منبع مورد استفاده در طراحی این دوره، «مرکز آموزش مدنی» و «موسسه دانشگاه مینه‌سوتا در زمینه منابع آموزشی حقوق بشر برای پیوند جامعه» است.

برای ثبت‌نام در این دوره می‌توایند وارد این لینک شوید
bit.ly/3gS9v1o

#حقوق_بشر #سند۲۰۳۰ #خامنه_ای #وزارت_آموزش_و_پرورش #آموزش_مذهبی

@Tavaana_TavaanaTech

بحث از تحصیل تعلیمات دینی و مذهبی در مدارس همیشه محل گفتگو بوده است.

ظاهرا بسیاری با آن کاملا مخالف هستند ولی در عین‌حال برخی نیز هستند که آشنایی با ادیان و مذاهب را مفید می‌دانند. هواداران جمهوری اسلامی نیز تحصیل این دروس را کاملا لازم می‌پندارند.

شما جزو کدام یک از سه گروه بالا هستید؟

اساسا اگر خود در مدارس تحصیل کرده‌اید تحصیل تعلیمات دینی در مدارس برای شما مفید بوده است؟

- لطفا در فضایی متمدنانه و مسالمت‌جویانه گفتگو کنیم و از توهین به یکدیگر پرهیز کنیم.

#گفتگو_توانا #تعلیمات_دینی #آموزش_مذهبی #آموزش_پرورش

@Dialogue1402

تفکیک زباله را از مدارس شروع کنیم

طرحی از رضا عقیلی

@rezacartoon
مجید محمدی، جامعه‌شناس: «حذف ایدئولوژی از آموزش، جامعه را مداراگرتر می‌کند».

#ایدئولوژی_مذهبی #جامعه_سکولار #آموزش_پرورش #آموزش_مذهبی
@Dialogue1402

‌
بر مبنای اصول تربیتی، والدین مسئولیت دارند تا کودکان خود را از آسیب‌های روحی و روانی محافظت کنند.

مواجهه با مواردی مثل مراسم عزا و یا مراسم آیینی و مذهبی که کودکان و خردسالان درکی از مفاهیم آن ندارند باعث آزار روحی و قرار دادن کودکان در معرض آن، تأثیرات منفی بر سلامت روانی و عاطفی آنان خواهد داشت.

کودکان درچنین شرایطی دچار اضطراب، ترس، یا افسردگی می‌شوند و این تجربه‌ها تأثیرات بلندمدت بر رشد و توسعه آن‌ها خواهد داشت.

والدین باید محیطی امن و حمایت‌کننده برای کودکان فراهم کنند و از مواجهه کودکان با شرایط استرس‌زا یا تراژیک، جلوگیری کنند.

حال سوال اساسی اینجاست، با توجه به این که کودکان غالبا بدون اختیار و برمبنای تصمیم خانواده در معرض این آیین‌ها قرار می‌گیرند، و براساس نظر کارشناسان تربیت کودک این امر موجب آسیب روحی و روانی آنها می‌گردد،
آیا رفتار این والدین و قراردادن کودکان در معرض مراسم مذهبی مصداق کودک آزاری نیست؟

#آموزش_مذهبی #کودک_آزاری #گفتگو_توانا #ایدئولوژی

@Dialogue1402