Forwarded from گفت‌وشنود
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
برخی ویژگی‌های انسان مطلوب و جامعه ایده‌آل از منظر حکومت های استبدادی دینی
سخنان دکتر حسن باقری‌نیا درباره این موضوع را بشنوید.
#حکومت_دینی #آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
سخنان دکتر حسن باقری‌نیا درباره این موضوع را بشنوید.
#حکومت_دینی #آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تابو بودن امور جنسی در نظام‌های استبدادی و تمامیت‌خواه چگونه به کودکان آسیب می‌زند؟
تابوها ممکن است مانع از آموزش مناسب و صحیح درباره بدن، جنسیت، روابط بین فردی، روش‌های پیشگیری از بیماری‌های جنسی و سوءاستفاده جنسی شوند.
عدم دسترسی به اطلاعات صحیح و مناسب جنسی می‌تواند باعث افزایش خطرات، از جمله آزار و تجاوز جنسی، بارداری نابهنگام، انتقال بیماری‌های جنسی و عدم تشخیص به موقع مشکلات جنسی مانند اختلالات جنسی شود.
به علاوه، تابو بودن امور جنسی ممکن است باعث شود که کودکان حتی در صورت بروز مشکلات جنسی، احساس ناامنی و ترس از حرف زدن درباره این موضوعات داشته باشند.
تابو بودن گاهی امور جنسی را که اموری شخصی و خصوصی هستند به اموری راز آلود تبدیل میکند که قرار است بچه‌ها فقط با پچ پچ‌های مخفی و در جمع‌های خصوصی خودشان از آن سر درآورند.
@hassan_bagherinia
#حقوق_کودکان #آگاهی_جنسی #آموزش_ایدئولوژیک #استبداد_دینی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
تابوها ممکن است مانع از آموزش مناسب و صحیح درباره بدن، جنسیت، روابط بین فردی، روش‌های پیشگیری از بیماری‌های جنسی و سوءاستفاده جنسی شوند.
عدم دسترسی به اطلاعات صحیح و مناسب جنسی می‌تواند باعث افزایش خطرات، از جمله آزار و تجاوز جنسی، بارداری نابهنگام، انتقال بیماری‌های جنسی و عدم تشخیص به موقع مشکلات جنسی مانند اختلالات جنسی شود.
به علاوه، تابو بودن امور جنسی ممکن است باعث شود که کودکان حتی در صورت بروز مشکلات جنسی، احساس ناامنی و ترس از حرف زدن درباره این موضوعات داشته باشند.
تابو بودن گاهی امور جنسی را که اموری شخصی و خصوصی هستند به اموری راز آلود تبدیل میکند که قرار است بچه‌ها فقط با پچ پچ‌های مخفی و در جمع‌های خصوصی خودشان از آن سر درآورند.
@hassan_bagherinia
#حقوق_کودکان #آگاهی_جنسی #آموزش_ایدئولوژیک #استبداد_دینی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
وزیر علوم دانشگاه‌های آمریکا را تقبیح کرده و افتخار کرده که در دانشگاه‌های جمهوری اسلامی هیچگاه پلیس برای سرکوب اعتراضات وارد نشده است.
در تیر ماه ۷۸ پلیس جمهوری اسلامی به کوی دانشگاه تهران حمله کرد؛ عزت ابراهیم نژاد کشته و سعید زینالی مفقود شد.
در دهم مهرماه ۱۴۰۱ نیروهای لباس شخصی به دانشگاه صنعتی شریف هجوم بردند.
و البته از این حمله‌ها بسیار....
اما پرسش من از وزیر این است:
کدام دانشگاه در دنیا را می‌شناسید که دستگاه تفتیش عقیده‌‌ای همچون مرکز جذب استادان وزارت علوم را داشته باشد؟
@hassan_bagherinia
#دانشگاه #سرکوب #تفتیش_عقیده #گزینش #گزینش_اساتید #آموزش_ایدئولوژیک #مغالطه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
در تیر ماه ۷۸ پلیس جمهوری اسلامی به کوی دانشگاه تهران حمله کرد؛ عزت ابراهیم نژاد کشته و سعید زینالی مفقود شد.
در دهم مهرماه ۱۴۰۱ نیروهای لباس شخصی به دانشگاه صنعتی شریف هجوم بردند.
و البته از این حمله‌ها بسیار....
اما پرسش من از وزیر این است:
کدام دانشگاه در دنیا را می‌شناسید که دستگاه تفتیش عقیده‌‌ای همچون مرکز جذب استادان وزارت علوم را داشته باشد؟
@hassan_bagherinia
#دانشگاه #سرکوب #تفتیش_عقیده #گزینش #گزینش_اساتید #آموزش_ایدئولوژیک #مغالطه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
قاتلان نیکا شاکرمی، در سایه آموزش ایدئولوژیک به این درجه از قساوت رسیدند
یکی از مخاطبان توانا نوشته:
«سلام توانای عزیز،
می‌خواستم موردی رو یاداوری کنم در مورد جنایت پیش آمده برای نیکای عزیز، چیزی که از نظر من در بین خشم و انزجار ما شاید گم بشه، هانا ارنت خشونت و زور رو نقطه مقابل قدرت می‌دونه و در ادامه یاداوری می‌کنه که حکومت‌های توتالیتر به خصوص فاشیسم دینی، چگونه با آموزش و شستسوی افکار، سعی می‌کنند این ضعف رو پنهان کنند و به مزدورانشون توهم قدرت بدند، فارغ از اینکه مسببین اصلی این جنایت‌ها در ایران دیکتاتوری رژیم حاکم هست، باید پرسید اون سه یا چهار نفری که وسیله اعمال این جنایت بودند و همینطور صدها نفر دیگه‌ای که در خیابان‌ها علیه مردم ایران جنایت می‌کنند، چطور به این درجه از قساوت می‌رسند؟ حتی شاید خیلی‌هاشون زیر ۲۰ سال سن داشته باشند… نکته اصلی همون شستشوی فکر و پرورش نوجوان‌ها برای اعمال تروریستی و جنایت هست. احساس می‌کنم وظیفه ما علاوه بر مبارزه با دیکتاتوری و اعلام نفرت و انزجار از خشونت و تجاوز و کشتار، در جایگاه یک شهروند، اگاه‌سازی این گروه از جوانان و نوجوانان هست تا فرهنگ مدارا و رواداری، احترام به حق دیگری و عدم توجیه جنایت با تعصبات دینی رو درک کنند.»
- آموزشکده توانا در طی دوران فعالیت خود با برگزاری دوره‌های آموزشی و انتشار مطالب مرتبط و تجربه‌های کشورهای دیگر برای افزایش آگاهی تلاش کرده است.
محتوای اکثر دوره‌های آموزشی توانا را اینجا ببینید:
https://tavaana.org/category/courses/
- نباید بگذاریم ایدئولوژی، خشونت را عادی‌سازی کند و از فرزندانمان هیولاهایی بسازد که در قبال هموطنان خود جنایت کنند. نباید بگذاریم مردم کشورمان به جانیان و مزدوران جمهوری اسلامی تبدیل شوند.
#نیکا_شاکرمی #آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
یکی از مخاطبان توانا نوشته:
«سلام توانای عزیز،
می‌خواستم موردی رو یاداوری کنم در مورد جنایت پیش آمده برای نیکای عزیز، چیزی که از نظر من در بین خشم و انزجار ما شاید گم بشه، هانا ارنت خشونت و زور رو نقطه مقابل قدرت می‌دونه و در ادامه یاداوری می‌کنه که حکومت‌های توتالیتر به خصوص فاشیسم دینی، چگونه با آموزش و شستسوی افکار، سعی می‌کنند این ضعف رو پنهان کنند و به مزدورانشون توهم قدرت بدند، فارغ از اینکه مسببین اصلی این جنایت‌ها در ایران دیکتاتوری رژیم حاکم هست، باید پرسید اون سه یا چهار نفری که وسیله اعمال این جنایت بودند و همینطور صدها نفر دیگه‌ای که در خیابان‌ها علیه مردم ایران جنایت می‌کنند، چطور به این درجه از قساوت می‌رسند؟ حتی شاید خیلی‌هاشون زیر ۲۰ سال سن داشته باشند… نکته اصلی همون شستشوی فکر و پرورش نوجوان‌ها برای اعمال تروریستی و جنایت هست. احساس می‌کنم وظیفه ما علاوه بر مبارزه با دیکتاتوری و اعلام نفرت و انزجار از خشونت و تجاوز و کشتار، در جایگاه یک شهروند، اگاه‌سازی این گروه از جوانان و نوجوانان هست تا فرهنگ مدارا و رواداری، احترام به حق دیگری و عدم توجیه جنایت با تعصبات دینی رو درک کنند.»
- آموزشکده توانا در طی دوران فعالیت خود با برگزاری دوره‌های آموزشی و انتشار مطالب مرتبط و تجربه‌های کشورهای دیگر برای افزایش آگاهی تلاش کرده است.
محتوای اکثر دوره‌های آموزشی توانا را اینجا ببینید:
https://tavaana.org/category/courses/
- نباید بگذاریم ایدئولوژی، خشونت را عادی‌سازی کند و از فرزندانمان هیولاهایی بسازد که در قبال هموطنان خود جنایت کنند. نباید بگذاریم مردم کشورمان به جانیان و مزدوران جمهوری اسلامی تبدیل شوند.
#نیکا_شاکرمی #آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
هیچ قصدی ندارم که سخنی در باب درست یا غلط بودن نظرات این معلم بدهم ... این متن در دفاع از شرافت سخن، کلام و حیثیت معلم است.
پیشاپیش عذرخواهم از نشر کلماتی که این فرد به کار می‌برد.
هماره به دانش‌آموزانم در دروس روانشناسی و جامعه‌شناسی و فلسفه گفته‌ام اگر حتی ایمان دارید که در جایی به دلیل محذوریتی یا منفعتی می‌خواهید از ایده‌ای ناحق دفاع کنید، باید به زیباترین، دلنشین‌ترین و ادبی‌ترین شکل ممکن سخن بگویید . چرا که اگر حق‌ترین سخن را به دشنام و تمسخر و توهین و دشنام آلوده کنید، در واقع ظلم کرده‌اید به همان استدلال حقی که از آن دفاع کرده‌اید ... دفاع بد ، اصلی‌ترین و مهمترین عامل نابودی ایدئولوژی‌هاست.
بعنوان یک معلم شرم می‌کنم از کسانی که لباس معلم بر تن کرده و اینگونه با نفرت و کینه و فحش، می‌خواهند در دل دانش‌آموزان‌شان نفوذ کنند ... 😔
در دوران نوجوانی اگر عاشق ادبیات شدم باعثش دبیر ادبیاتی بود که تاکنون هیچکس از او جز به عشق یادی نمی‌کند. آقای رجبعلی فسنقری.
مردی که وقتی در کلاس، سخن می‌گفت، ریتم دم و بازدمم به هم میخورد که مبادا کلامی از سخنانش را نتوانم بشنوم!
متن و ویدیو از اینستاگرام ✍️مسعود احمدی شامکانی
#آموزش_ایدئولوژیک #نظام_آموزشی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
پیشاپیش عذرخواهم از نشر کلماتی که این فرد به کار می‌برد.
هماره به دانش‌آموزانم در دروس روانشناسی و جامعه‌شناسی و فلسفه گفته‌ام اگر حتی ایمان دارید که در جایی به دلیل محذوریتی یا منفعتی می‌خواهید از ایده‌ای ناحق دفاع کنید، باید به زیباترین، دلنشین‌ترین و ادبی‌ترین شکل ممکن سخن بگویید . چرا که اگر حق‌ترین سخن را به دشنام و تمسخر و توهین و دشنام آلوده کنید، در واقع ظلم کرده‌اید به همان استدلال حقی که از آن دفاع کرده‌اید ... دفاع بد ، اصلی‌ترین و مهمترین عامل نابودی ایدئولوژی‌هاست.
بعنوان یک معلم شرم می‌کنم از کسانی که لباس معلم بر تن کرده و اینگونه با نفرت و کینه و فحش، می‌خواهند در دل دانش‌آموزان‌شان نفوذ کنند ... 😔
در دوران نوجوانی اگر عاشق ادبیات شدم باعثش دبیر ادبیاتی بود که تاکنون هیچکس از او جز به عشق یادی نمی‌کند. آقای رجبعلی فسنقری.
مردی که وقتی در کلاس، سخن می‌گفت، ریتم دم و بازدمم به هم میخورد که مبادا کلامی از سخنانش را نتوانم بشنوم!
متن و ویدیو از اینستاگرام ✍️مسعود احمدی شامکانی
#آموزش_ایدئولوژیک #نظام_آموزشی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
پیام یک معلم ممنوع‌التدریس:
گزینش ایدئولوژیک آموزش‌وپرورش را به قهقرا برده است
- تجربه‌ی شما از مدارس و سیستم آموزشی تحت کنترل جمهوری اسلامی چه چیزی را نشان می‌دهد؟
آیا مواجهه‌ی خاصی با برون‌دادهای چنین سیستمی داشته‌اید؟ فرزندان شما چه مواردی از نگاه ایدئولوژیک نظام آموزشی را تجربه کرده‌اند؟
دوره آموزشی دموکراسی در کلاس درس
https://tavaana.com/category/courses/democratization-of-classes/
دوره آموزشی تدریس دموکراسی
https://tavaana.org/teachingdemocracy_textbook/
دوره آموزشی حمایت از آموزش لیبرال در ایران
https://tavaana.org/liberaleducation_textbook/
#آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
گزینش ایدئولوژیک آموزش‌وپرورش را به قهقرا برده است
- تجربه‌ی شما از مدارس و سیستم آموزشی تحت کنترل جمهوری اسلامی چه چیزی را نشان می‌دهد؟
آیا مواجهه‌ی خاصی با برون‌دادهای چنین سیستمی داشته‌اید؟ فرزندان شما چه مواردی از نگاه ایدئولوژیک نظام آموزشی را تجربه کرده‌اند؟
دوره آموزشی دموکراسی در کلاس درس
https://tavaana.com/category/courses/democratization-of-classes/
دوره آموزشی تدریس دموکراسی
https://tavaana.org/teachingdemocracy_textbook/
دوره آموزشی حمایت از آموزش لیبرال در ایران
https://tavaana.org/liberaleducation_textbook/
#آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
رضامراد صحرایی، وزیر آموزش و پرورش:
سنت اذان گفتن در وقت شرعی توسط دانش‌آموزان را احیا کردیم!
یکی از والدین با اشاره به محتوای آموزشی مدارس در جمهوری اسلامی نوشته‌است: ای کاش بچه‌ی من به جای این همه مطلب غیرضروری و حفظ‌کردن این همه دروغ، در یک سال اول مدرسه فقط «بستن بند کفش» را یاد می‌گرفت.
- نظر شما چیست؟ آیا اذان و نماز سر وقت به مدرسه ربط دارد؟ آیا این مورد از موارد مورد تقاضای شما والدین برای آموزش فرزندانتان است؟
#آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
سنت اذان گفتن در وقت شرعی توسط دانش‌آموزان را احیا کردیم!
یکی از والدین با اشاره به محتوای آموزشی مدارس در جمهوری اسلامی نوشته‌است: ای کاش بچه‌ی من به جای این همه مطلب غیرضروری و حفظ‌کردن این همه دروغ، در یک سال اول مدرسه فقط «بستن بند کفش» را یاد می‌گرفت.
- نظر شما چیست؟ آیا اذان و نماز سر وقت به مدرسه ربط دارد؟ آیا این مورد از موارد مورد تقاضای شما والدین برای آموزش فرزندانتان است؟
#آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفت‌وشنود
بر مبنای اصول تربیتی، والدین مسئولیت دارند تا کودکان خود را از آسیب‌های روحی و روانی محافظت کنند.
مواجهه با مواردی مثل مراسم عزا و یا مراسم آیینی و مذهبی که کودکان و خردسالان درکی از مفاهیم آن ندارند باعث آزار روحی و قرار دادن کودکان در معرض آن، تأثیرات منفی بر سلامت روانی و عاطفی آنان خواهد داشت.
کودکان درچنین شرایطی دچار اضطراب، ترس، یا افسردگی می‌شوند و این تجربه‌ها تأثیرات بلندمدت بر رشد و توسعه آنها خواهد داشت.
والدین باید محیطی امن و حمایت‌کننده برای کودکان فراهم کنند و از مواجهه کودکان با شرایط استرس‌زا یا تراژیک، جلوگیری کنند.
حال سوال اساسی اینجاست، با توجه به این که کودکان غالبا بدون اختیار و برمبنای تصمیم خانواده در معرض این آیین‌ها قرار می‌گیرند، و براساس نظر کارشناسان تربیت کودک این امر موجب آسیب روحی و روانی آنها می‌گردد،
آیا رفتار این والدین و قراردادن کودکان در معرض مراسم مذهبی مصداق کودک آزاری نیست؟
#آموزش_مذهبی #کودک_آزاری #گفتگو_توانا #ایدئولوژی
@Dialogue1402
بر مبنای اصول تربیتی، والدین مسئولیت دارند تا کودکان خود را از آسیب‌های روحی و روانی محافظت کنند.
مواجهه با مواردی مثل مراسم عزا و یا مراسم آیینی و مذهبی که کودکان و خردسالان درکی از مفاهیم آن ندارند باعث آزار روحی و قرار دادن کودکان در معرض آن، تأثیرات منفی بر سلامت روانی و عاطفی آنان خواهد داشت.
کودکان درچنین شرایطی دچار اضطراب، ترس، یا افسردگی می‌شوند و این تجربه‌ها تأثیرات بلندمدت بر رشد و توسعه آنها خواهد داشت.
والدین باید محیطی امن و حمایت‌کننده برای کودکان فراهم کنند و از مواجهه کودکان با شرایط استرس‌زا یا تراژیک، جلوگیری کنند.
حال سوال اساسی اینجاست، با توجه به این که کودکان غالبا بدون اختیار و برمبنای تصمیم خانواده در معرض این آیین‌ها قرار می‌گیرند، و براساس نظر کارشناسان تربیت کودک این امر موجب آسیب روحی و روانی آنها می‌گردد،
آیا رفتار این والدین و قراردادن کودکان در معرض مراسم مذهبی مصداق کودک آزاری نیست؟
#آموزش_مذهبی #کودک_آزاری #گفتگو_توانا #ایدئولوژی
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
این پیام یک معلم آزاداندیش و همراه صفحه گفت‌وشنود، از تلاش ایشان برای استخدام در شغلی که عاشقانه دوست داشته و آنچه بر ایشان گذشته است.
حوزه آموزش و بویژه مسائل تربیتی با محوریت مذهب از مواردی است که در جمهوری اسلامی تبدیل به مساله امنیتی شده و بسیاری از معلمان بدلیل همین رویکرد اخراج و با پرونده سازی مواجه شده‌اند.
شما هم روایت‌های خود از تبعیض مذهبی و اجتماعی مرتبط با باورهای متفاوت را با ما به اشتراک بگذارید تا با رعایت امنیت و حریم خصوصی شما، منتشر کنیم.
https://dialog.tavaana.org/islamization-education/
#خداناباوران #دین_ناباوران #آموزش_مذهبی #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
این پیام یک معلم آزاداندیش و همراه صفحه گفت‌وشنود، از تلاش ایشان برای استخدام در شغلی که عاشقانه دوست داشته و آنچه بر ایشان گذشته است.
حوزه آموزش و بویژه مسائل تربیتی با محوریت مذهب از مواردی است که در جمهوری اسلامی تبدیل به مساله امنیتی شده و بسیاری از معلمان بدلیل همین رویکرد اخراج و با پرونده سازی مواجه شده‌اند.
شما هم روایت‌های خود از تبعیض مذهبی و اجتماعی مرتبط با باورهای متفاوت را با ما به اشتراک بگذارید تا با رعایت امنیت و حریم خصوصی شما، منتشر کنیم.
https://dialog.tavaana.org/islamization-education/
#خداناباوران #دین_ناباوران #آموزش_مذهبی #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
جمیله علم‌الهدی همسر ابراهیم رییسی: رسانه و مدرسه به والدین کمک کنند تا فرزندانشان را شهادت طلب تربیت کنند.
به نظر شما تقاضا برای گسترش اینگونه آموزش‌ها آن هم در جهان کنونی چه معنی دارد؟ مگر کودکان ابزار و سلاح جنگیدن برای حکومت‌ها هستند؟ زندگی نرمال و آینده و مهارت‌های زندگی چه اندازه در سیستم آموزشی این حکومت جدی گرفته می‌شود؟
در نهایت اگر جزو والدین هستید، به این پرسش پاسخ دهید که اولویت شما در تربیت فرزندانتان چیست؟
#آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
به نظر شما تقاضا برای گسترش اینگونه آموزش‌ها آن هم در جهان کنونی چه معنی دارد؟ مگر کودکان ابزار و سلاح جنگیدن برای حکومت‌ها هستند؟ زندگی نرمال و آینده و مهارت‌های زندگی چه اندازه در سیستم آموزشی این حکومت جدی گرفته می‌شود؟
در نهایت اگر جزو والدین هستید، به این پرسش پاسخ دهید که اولویت شما در تربیت فرزندانتان چیست؟
#آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
علیه فراموشی
امام‌جمعه موقت اصفهان، تیرماه ۱۴۰۱ گفته بود:
گریه بچه‌ها با «سلام فرمانده» دستاورد ساده‌ای نیست
جمهوری اسلامی کودکان ایران را اینگونه می‌خواهد.
وقتی که متولیان امور در جمهوری اسلامی، به شستشوی مغزی کودکان و نقض حقوق آنها افتخار می‌کنند، دیگر چه می‌توان گفت؟
ترویج ایدئولوژی و القای یک تفکر سیاسی خاص به کودکان، مصداق بارز نقض حقوق کودک از طریق نقض حق آزادی عقیده و نقض مصونیت از تبعیض به دلیل نادیده گرفتن سایر باورها است.
بی‌راه نیست اگر طالبان را صادق‌تر از جمهوری اسلامی بدانیم، که اگر البان مخالف قانون و حقوق بشر رفتار میکند، ادعای آن را هم ندارد.
در این وانفسا مسئولیت والدین و آموزگاران برای جلوگیری از شستشوی مغزی شدن کودکان و نوجوانان با استفاده از ترویج تفکر انتقادی و عقلانیت سنگین‌تر است.
#سلام_فرمانده #سلام_درمانده #حقوق_کودک #آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
امام‌جمعه موقت اصفهان، تیرماه ۱۴۰۱ گفته بود:
گریه بچه‌ها با «سلام فرمانده» دستاورد ساده‌ای نیست
جمهوری اسلامی کودکان ایران را اینگونه می‌خواهد.
وقتی که متولیان امور در جمهوری اسلامی، به شستشوی مغزی کودکان و نقض حقوق آنها افتخار می‌کنند، دیگر چه می‌توان گفت؟
ترویج ایدئولوژی و القای یک تفکر سیاسی خاص به کودکان، مصداق بارز نقض حقوق کودک از طریق نقض حق آزادی عقیده و نقض مصونیت از تبعیض به دلیل نادیده گرفتن سایر باورها است.
بی‌راه نیست اگر طالبان را صادق‌تر از جمهوری اسلامی بدانیم، که اگر البان مخالف قانون و حقوق بشر رفتار میکند، ادعای آن را هم ندارد.
در این وانفسا مسئولیت والدین و آموزگاران برای جلوگیری از شستشوی مغزی شدن کودکان و نوجوانان با استفاده از ترویج تفکر انتقادی و عقلانیت سنگین‌تر است.
#سلام_فرمانده #سلام_درمانده #حقوق_کودک #آموزش_ایدئولوژیک #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفت‌وشنود
اصرار به خواست‌های شخصی و القا باورها به فرزندان امری نکوهیده در شیوه‌های آموزشی و پرورشی مدرن کودکان است.
در جوامع سنتی و مذهبی این امر علاوه بر سیستم آموزشی از سوی خانواده و والدین هم انجام می‌شود.
پیام این همراه صفحه گفت‌وشنود شاید در نگاه اول نمونه شدید القا باور و خواست‌های شخصی به فرزندان باشد، اما هریک از ما با نگاهی به درون خانواده و نزدیکان خود نمونه‌های فراوانی از این‌دست را خواهیم یافت.
شما هم تجربه زیسته خود را در این موارد با ما و مخاطبان به اشتراک بگذارید.
#خداناباوری #آموزش_مذهبی #طلبگی #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
اصرار به خواست‌های شخصی و القا باورها به فرزندان امری نکوهیده در شیوه‌های آموزشی و پرورشی مدرن کودکان است.
در جوامع سنتی و مذهبی این امر علاوه بر سیستم آموزشی از سوی خانواده و والدین هم انجام می‌شود.
پیام این همراه صفحه گفت‌وشنود شاید در نگاه اول نمونه شدید القا باور و خواست‌های شخصی به فرزندان باشد، اما هریک از ما با نگاهی به درون خانواده و نزدیکان خود نمونه‌های فراوانی از این‌دست را خواهیم یافت.
شما هم تجربه زیسته خود را در این موارد با ما و مخاطبان به اشتراک بگذارید.
#خداناباوری #آموزش_مذهبی #طلبگی #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
رضا امیدی، استاد جامعه‌شناسی، نسبت به سیاست‌های مخرب جمهوری اسلامی به‌خصوص در ۱۰ سال اخیر در حوزه آموزش هشدار داد و گفت:
«در حوز آموزش، بحث‌های زیادی در فضای عمومی و رسانه‌ها از منظر فقر و عدالت آموزشی شکل گرفته، پژوهش‌های دانشگاهی و سازمانی خوبی هم انجام شده، اما به‌رغم آن، طی ۱۰ سال اخیر مخرب‌ترین سیاست‌ها در حوز آموزش مصوب و اجرا شده است و ادامه دارد.»
او در ادامه از وضعیت مدارس دولتی در جمهوری اسلامی انتقاد میکند و می‌گوید:
«برای مثال در سال‌های اخیر همه از ضرورت تقویت مدارس دولتی می‌گویند، اما حتی در سطح تأمین معلم هم مشکل جدی وجود دارد. اینها نتیجه یک روند در سیاست‌گذاری است.»
پولی‌سازی آموزش اخراج معلمان معترض زندانی‌کردن فعالان فرهنگی و در نهایت بی‌توجهی به آموزش در جامعه از نکاتی ست که در سال‌های اخیر بارها نسبت به آن هشدار داده شده است.
پیشتر هم سیاست‌های آموزشی مخرب جمهوری اسلامی و تاثیر منفی آن بر ایرانیان نوشته‌ایم. اما به نظر شما در سایه حاکمیت جمهوری اسلامی دستیابی به عدالت آموزشی امکان‌پذیر است؟
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#جامعه
#آموزش
@Tavaana_TavaanaTech
«در حوز آموزش، بحث‌های زیادی در فضای عمومی و رسانه‌ها از منظر فقر و عدالت آموزشی شکل گرفته، پژوهش‌های دانشگاهی و سازمانی خوبی هم انجام شده، اما به‌رغم آن، طی ۱۰ سال اخیر مخرب‌ترین سیاست‌ها در حوز آموزش مصوب و اجرا شده است و ادامه دارد.»
او در ادامه از وضعیت مدارس دولتی در جمهوری اسلامی انتقاد میکند و می‌گوید:
«برای مثال در سال‌های اخیر همه از ضرورت تقویت مدارس دولتی می‌گویند، اما حتی در سطح تأمین معلم هم مشکل جدی وجود دارد. اینها نتیجه یک روند در سیاست‌گذاری است.»
پولی‌سازی آموزش اخراج معلمان معترض زندانی‌کردن فعالان فرهنگی و در نهایت بی‌توجهی به آموزش در جامعه از نکاتی ست که در سال‌های اخیر بارها نسبت به آن هشدار داده شده است.
پیشتر هم سیاست‌های آموزشی مخرب جمهوری اسلامی و تاثیر منفی آن بر ایرانیان نوشته‌ایم. اما به نظر شما در سایه حاکمیت جمهوری اسلامی دستیابی به عدالت آموزشی امکان‌پذیر است؟
#یاری_مدنی_توانا
#نه_به_جمهوری_اسلامی
#جامعه
#آموزش
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفت‌وشنود
محرومیت از تحصیل بهائیان در ایران یکی از مهمترین نمونه‌های نقض حقوق بشر است که ده‌ها سال است ادامه دارد.
بهائیان به‌عنوان بزرگترین اقلیت مذهبی غیرمسلمان در ایران، با محدودیت‌های شدیدی مواجه هستند.
این وضعیت با تصمیمات اخیر مسئولان دانشگاه تهران، مبنی بر پذیرش نیروهای حشد شعبی بدون کنکور در دانشگاه تهران، تضادی آشکار دارد.
این تصمیم نشان‌دهنده تبعیض مثبت نسبت به نیروهای غیرایرانی است، در حالی که بسیاری از شهروندان ایرانی به دلایل مذهبی یا سیاسی از تحصیل در کشور خود محروم شده‌اند.
به عبارتی، در حالی که برخی از ایرانیان به دلیل دین خود از حق تحصیل محروم می‌شوند، به عده‌ای از اتباع خارجی، حقوقی فراتر از قوانین معمول اعطا می‌شود.
این وضعیت نشان می‌دهد که سیاست‌های آموزشی و فرهنگی در ایران، به‌جای حمایت از حقوق اساسی تمامی شهروندان، به‌ویژه اقلیت‌ها، به‌طور فزاینده‌ای به سوی تبعیض و نابرابری متمایل شده است.
این تناقضات، سوالات جدی در مورد عدالت اجتماعی و حقوق بشر در ایران مطرح میکند.
https://dialog.tavaana.org/persecution-bahais/
#بهائیان #بهائی #آموزش #تحصیل #حشد_شعبى #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
بهائیان به‌عنوان بزرگترین اقلیت مذهبی غیرمسلمان در ایران، با محدودیت‌های شدیدی مواجه هستند.
این وضعیت با تصمیمات اخیر مسئولان دانشگاه تهران، مبنی بر پذیرش نیروهای حشد شعبی بدون کنکور در دانشگاه تهران، تضادی آشکار دارد.
این تصمیم نشان‌دهنده تبعیض مثبت نسبت به نیروهای غیرایرانی است، در حالی که بسیاری از شهروندان ایرانی به دلایل مذهبی یا سیاسی از تحصیل در کشور خود محروم شده‌اند.
به عبارتی، در حالی که برخی از ایرانیان به دلیل دین خود از حق تحصیل محروم می‌شوند، به عده‌ای از اتباع خارجی، حقوقی فراتر از قوانین معمول اعطا می‌شود.
این وضعیت نشان می‌دهد که سیاست‌های آموزشی و فرهنگی در ایران، به‌جای حمایت از حقوق اساسی تمامی شهروندان، به‌ویژه اقلیت‌ها، به‌طور فزاینده‌ای به سوی تبعیض و نابرابری متمایل شده است.
این تناقضات، سوالات جدی در مورد عدالت اجتماعی و حقوق بشر در ایران مطرح میکند.
https://dialog.tavaana.org/persecution-bahais/
#بهائیان #بهائی #آموزش #تحصیل #حشد_شعبى #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
آموزش و پرورش: ۲۷ درصد کلاس اولی‌ها هنوز ثبت‌نام نکرده‌اند
این خبر نشان‌دهنده یک بحران عمیق برای آموزش کودکان ایران است.
تا کمتر از یک ماه مانده به آغاز سال تحصیلی جدید، ۲۷ درصد از دانش‌آموزان کلاس اولی هنوز در مدارس ثبت‌نام نکرده‌اند.
این رقم نگران‌کننده، همراه با آمار ۱۷ درصدی کل بازماندگان از تحصیل، که نشان می‌دهد در مجموع نیز تعداد قابل توجهی از دانش‌آموزان در سطوح مختلف تحصیلی هنوز ثبت‌نام نکرده‌اند، زنگ خطری جدی برای آموزش کودکان ایرانی است.
دلایل عدم ثبت‌نام ممکن است شامل مشکلات اقتصادی، اجتماعی، یا حتی تصمیم عامدانه خانواده‌ها به دلیل نگرانی‌ها و نااطمینانی‌های موجود باشد.
این وضعیت می‌تواند به بحران‌های آموزشی بزرگ‌تری در آینده منجر شود و بر روند تحصیل و توسعه جامعه تأثیر منفی بگذارد.
تحصیل همگانی به‌عنوان یک حق اساسی و ضرورت اجتماعی، نیازمند توجه بیشتر و سیاست‌گذاری‌های کارآمدتر از سوی دولت است تا کودکان کشور از فرصت برابر برای آموزش و پرورش برخوردار شوند.
#آموزش #بازماندگان_از_تحصیل #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
آموزش و پرورش: ۲۷ درصد کلاس اولی‌ها هنوز ثبت‌نام نکرده‌اند
این خبر نشان‌دهنده یک بحران عمیق برای آموزش کودکان ایران است.
تا کمتر از یک ماه مانده به آغاز سال تحصیلی جدید، ۲۷ درصد از دانش‌آموزان کلاس اولی هنوز در مدارس ثبت‌نام نکرده‌اند.
این رقم نگران‌کننده، همراه با آمار ۱۷ درصدی کل بازماندگان از تحصیل، که نشان می‌دهد در مجموع نیز تعداد قابل توجهی از دانش‌آموزان در سطوح مختلف تحصیلی هنوز ثبت‌نام نکرده‌اند، زنگ خطری جدی برای آموزش کودکان ایرانی است.
دلایل عدم ثبت‌نام ممکن است شامل مشکلات اقتصادی، اجتماعی، یا حتی تصمیم عامدانه خانواده‌ها به دلیل نگرانی‌ها و نااطمینانی‌های موجود باشد.
این وضعیت می‌تواند به بحران‌های آموزشی بزرگ‌تری در آینده منجر شود و بر روند تحصیل و توسعه جامعه تأثیر منفی بگذارد.
تحصیل همگانی به‌عنوان یک حق اساسی و ضرورت اجتماعی، نیازمند توجه بیشتر و سیاست‌گذاری‌های کارآمدتر از سوی دولت است تا کودکان کشور از فرصت برابر برای آموزش و پرورش برخوردار شوند.
#آموزش #بازماندگان_از_تحصیل #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
کاظمی، وزیر آموزش و پرورش:
باید نماز را به دغدغه اصلی دانش‌آموزان و معلمان تبدیل کنیم
دغدغه شما دانش‌آموزان و معلمان چیست؟ آیا تخریبی بودن یک سوم از مدارس کشور، وجود هزاران مدرسه خشتی، گلی و کانکسی، وجود چند میلیون کودک و نوجوان بازمانده از تحصیل، حقوق پایین معلمان و بحران بی‌سوادی و افت تحصیلی در کشور دغدغه‌هایی مهمی نیستند؟
#آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
باید نماز را به دغدغه اصلی دانش‌آموزان و معلمان تبدیل کنیم
دغدغه شما دانش‌آموزان و معلمان چیست؟ آیا تخریبی بودن یک سوم از مدارس کشور، وجود هزاران مدرسه خشتی، گلی و کانکسی، وجود چند میلیون کودک و نوجوان بازمانده از تحصیل، حقوق پایین معلمان و بحران بی‌سوادی و افت تحصیلی در کشور دغدغه‌هایی مهمی نیستند؟
#آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
تحمیل و القای باورهای مذهبی به کودکان از سوی والدین موضوعی پیچیده و بحث‌برانگیز است.
از یک سو، والدین اغلب احساس می‌کنند که وظیفه دارند ارزش‌ها و باورهای خود را به فرزندانشان منتقل کنند تا آنها را در محیطی آشنا و با چارچوب‌های اخلاقی مشخص پرورش دهند.
از سوی دیگر، برخی معتقدند که این نوع القای اجباری می‌تواند آزادی اندیشه و رشد مستقل کودک را محدود کند و مانع از آن شود که کودکان با دیدی باز و بدون پیش‌داوری به بررسی جهان بپردازند.
از منظر اخلاقی، بسیاری بر این باورند که والدین باید به جای تحمیل، کودکان را به فکر کردن، پرسش‌گری و کاوش در باورهای مختلف ترغیب کنند.
این رویکرد می‌تواند به کودکان کمک کند تا به مرور زمان باورهای شخصی خود را شکل دهند و با احترام به باورهای دیگران، هویت فکری خود را پیدا کنند.
به این ترتیب، به جای یک باور اجباری، کودکان به تدریج به انتخاب آگاهانه و مستقل از باورهای خود خواهند رسید.
شما چطور فکر می‌کنید؟
https://dialog.tavaana.org/islamization-and-students/
#آموزش_مذهبی #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
تحمیل و القای باورهای مذهبی به کودکان از سوی والدین موضوعی پیچیده و بحث‌برانگیز است.
از یک سو، والدین اغلب احساس می‌کنند که وظیفه دارند ارزش‌ها و باورهای خود را به فرزندانشان منتقل کنند تا آنها را در محیطی آشنا و با چارچوب‌های اخلاقی مشخص پرورش دهند.
از سوی دیگر، برخی معتقدند که این نوع القای اجباری می‌تواند آزادی اندیشه و رشد مستقل کودک را محدود کند و مانع از آن شود که کودکان با دیدی باز و بدون پیش‌داوری به بررسی جهان بپردازند.
از منظر اخلاقی، بسیاری بر این باورند که والدین باید به جای تحمیل، کودکان را به فکر کردن، پرسش‌گری و کاوش در باورهای مختلف ترغیب کنند.
این رویکرد می‌تواند به کودکان کمک کند تا به مرور زمان باورهای شخصی خود را شکل دهند و با احترام به باورهای دیگران، هویت فکری خود را پیدا کنند.
به این ترتیب، به جای یک باور اجباری، کودکان به تدریج به انتخاب آگاهانه و مستقل از باورهای خود خواهند رسید.
شما چطور فکر می‌کنید؟
https://dialog.tavaana.org/islamization-and-students/
#آموزش_مذهبی #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
زنان به عنوان نیمی از جامعه و نخستین معلمان کودکان، نقشی بی‌بدیل در شکل‌دهی به باورها و اعتقادات نسل‌های آینده دارند.
ارتقاء سطح آگاهی و مشارکت مؤثر زنان در حوزه آزادی باور و عقیده نه تنها برای توسعه فردی آنان، بلکه برای ایجاد جامعه‌ای متنوع و باز ضروری است.
وقتی زنان آگاهانه در آموزش و پرورش فرزندان خود مشارکت کنند و با احترام به تنوع باورها، به کودکان امکان انتخاب آزادانه عقیده را بدهند، زمینه برای جامعه‌ای با تحمل و احترام متقابل فراهم می‌شود.
این امر مستلزم دسترسی زنان به منابع آموزشی گسترده و فرصت‌های برابر برای مشارکت در گفت‌وگوهای اجتماعی است.
توانمندسازی زنان در این زمینه، نه تنها به تقویت حقوق فردی آنان کمک میکند، بلکه به ایجاد نسلی با ارزش‌های انسانی، تفکر انتقادی و پذیرش تنوع باورها در جامعه منجر می‌شود.
https://dialog.tavaana.org/mollas-woman-iran/
#زنان #آموزش #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
زنان به عنوان نیمی از جامعه و نخستین معلمان کودکان، نقشی بی‌بدیل در شکل‌دهی به باورها و اعتقادات نسل‌های آینده دارند.
ارتقاء سطح آگاهی و مشارکت مؤثر زنان در حوزه آزادی باور و عقیده نه تنها برای توسعه فردی آنان، بلکه برای ایجاد جامعه‌ای متنوع و باز ضروری است.
وقتی زنان آگاهانه در آموزش و پرورش فرزندان خود مشارکت کنند و با احترام به تنوع باورها، به کودکان امکان انتخاب آزادانه عقیده را بدهند، زمینه برای جامعه‌ای با تحمل و احترام متقابل فراهم می‌شود.
این امر مستلزم دسترسی زنان به منابع آموزشی گسترده و فرصت‌های برابر برای مشارکت در گفت‌وگوهای اجتماعی است.
توانمندسازی زنان در این زمینه، نه تنها به تقویت حقوق فردی آنان کمک میکند، بلکه به ایجاد نسلی با ارزش‌های انسانی، تفکر انتقادی و پذیرش تنوع باورها در جامعه منجر می‌شود.
https://dialog.tavaana.org/mollas-woman-iran/
#زنان #آموزش #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
کاهش باور دینی در نسل زد، به‌ویژه در ایران، نگرانی‌های زیادی را برای مسئولان به همراه داشته است.
این نسل به دلیل دسترسی گسترده به اینترنت و اطلاعات جهانی، دیدگاه‌های متفاوتی نسبت به مذهب دارد.
بسیاری از جوانان، به‌ویژه در شهرهای بزرگ، به دنبال راه‌های جدیدی برای بیان هویت دینی و معنوی خود هستند که با ارزش‌های سنتی متفاوت است.
مسئولان با افزایش سرانه نمازخانه‌ها در مدارس، افزودن محتوی دینی در کتاب‌های درسی، و حضور بیشتر روحانیون در مدارس سعی در تقویت باورهای دینی داشته‌اند.
با این حال، این اقدامات اغلب نتیجه معکوس داشته و باعث مقاومت بیشتر جوانان شده است. بسیاری از نسل زد این تلاش‌ها را به عنوان تحمیل دیدگاه‌های مذهبی می‌بینند و به‌جای نزدیک‌تر شدن به دین، از آن فاصله می‌گیرند.
هر چقدر آگاهی و امکانات دسترسی به منابع اطلاعات آزاد و تکنولوژی‌های روز بیشتر در اختیار این نسل قرار گرفته، موجب آگاهی و فاصله گرفتن از خرافات شده است.
#نسل_زد #باور #مذهب #آموزش_مذهبی #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
کاهش باور دینی در نسل زد، به‌ویژه در ایران، نگرانی‌های زیادی را برای مسئولان به همراه داشته است.
این نسل به دلیل دسترسی گسترده به اینترنت و اطلاعات جهانی، دیدگاه‌های متفاوتی نسبت به مذهب دارد.
بسیاری از جوانان، به‌ویژه در شهرهای بزرگ، به دنبال راه‌های جدیدی برای بیان هویت دینی و معنوی خود هستند که با ارزش‌های سنتی متفاوت است.
مسئولان با افزایش سرانه نمازخانه‌ها در مدارس، افزودن محتوی دینی در کتاب‌های درسی، و حضور بیشتر روحانیون در مدارس سعی در تقویت باورهای دینی داشته‌اند.
با این حال، این اقدامات اغلب نتیجه معکوس داشته و باعث مقاومت بیشتر جوانان شده است. بسیاری از نسل زد این تلاش‌ها را به عنوان تحمیل دیدگاه‌های مذهبی می‌بینند و به‌جای نزدیک‌تر شدن به دین، از آن فاصله می‌گیرند.
هر چقدر آگاهی و امکانات دسترسی به منابع اطلاعات آزاد و تکنولوژی‌های روز بیشتر در اختیار این نسل قرار گرفته، موجب آگاهی و فاصله گرفتن از خرافات شده است.
#نسل_زد #باور #مذهب #آموزش_مذهبی #سکولاریسم #گفتگو_توانا
@Dialogue1402