مدرسه کپری در سیستان و بلوچستان

روستای ملک اباد از توابع بخش مرزی اشار است که با داشتن چهل دانش آموز در شش مقطع تحصیلی ، ۱۵سال است که فاقد فضای آموزشی و مکانی برای تحصیل است.دانش آموزان نیمی بر روی نیمکت ها ی داخل کپر و عده ای بر روی سنگ ریزه های بیابان و زیر آفتاب سوزان مینشینند.هر روزه کودکان تخته سیاه را از مسیری طولانی حمل میکنند و به کپر می آوردند.
goo.gl/I2EMD4
عکس ها: مهین محمدزاده، تسنیم

#نظام_آموزشی ایران
http://bit.ly/1kflAOr

دستنامه شیوه های #تدریس در #آموزش_شهروندی
http://bit.ly/2bKLPJG

عدالت برای کودکان و نوجوانان
https://goo.gl/MbSQUp

آیا بهتر نیست به جای اینهمه ریخت و پاش برای عزاداری (غذا دادن، ظروف یکبارمصرف، هزینه مداحان، پارچه های سیاه و .... ) و یا ساختن حرم ها و ضریح های میلیاردی، نمی شود برای این کودکان آینده ساز مدرسه درست کرد؟ کاش نذر مدرسه سازی می کردند... (البته کسانی هستند که این کار را می کنند، ولی نسبت به میزان فقر و محرومیت و هزینه های گزافی که می شود، ناچیز است. )

@Tavaana_TavaanaTech

از مدارس روستاهای حومه شهرستان سراوان استان سیستان و بلوچستان.
https://goo.gl/Icpd8K
آقا #معلم ميگويد:
به آموزش و پرورش گفتم برايمان چند ميخ بياورد؛
تا #تخته_سياه را روي ديوار بكوبيم.

به ما گفتند:
میخ مان کجا بود؟
برو خدا را شکر کن که #کلاس تان را در طویله برگزار نمي كنيد!

عکس و متن از همراهان توانا

#نظام_آموزشی ایران
http://bit.ly/1kflAOr

دستنامه شیوه های #تدریس در #آموزش_شهروندی
http://bit.ly/2bKLPJG

عدالت برای کودکان و نوجوانان
https://goo.gl/MbSQUp

@Tavaana_TavaanaTech

مدرسه کپری روستای انور آباد – بلوچستان

کمپین فعالین بلوچ- روستای انور آباد از دهستان ایرافشان و از بخش مرزی اشار است.بیش از ۳۰ خانواده در این روستا ساکن هستند و حدود چهل دانش آموز در پایه اول و دوم ابتدایی مشغول به تحصیلند و دلیل آن این است که تنها دو سال است که معلم به روستا میرود. اهالی روستا ،کپری که قبلا به عنوان انبار استفاده میشده را تبدیل به مدرسه کرده اند . شوق آموختن برای این بچه ها سختیهای تحصیل در این انبار کپری روستا را ساده میکند.
از تلگرام کمپین بلوچ
goo.gl/Wauit3

مطالب مرتبط:

#نظام_آموزشی ایران
http://bit.ly/1kflAOr

دستنامه شیوه های #تدریس در #آموزش_شهروندی
http://bit.ly/2bKLPJG

عدالت برای کودکان و نوجوانان
https://goo.gl/MbSQUp

https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ

کلاس درس در سیستان و بلوچستان
شهر بنت روستای دنکلمان
goo.gl/QJJwZC

«می‌گوییم مسئولان فکری بکنند. وقتی مسئولان می‌گویند بازسازی شهر حلب که خودشان ویرانش کردند از اولویت‌شان است؛ وقتی این‌همه برای فلسطین و عراق و لبنان و عتبات عالیات و ... هزینه می‌کنند معلوم است که فرزند سیستان و بلوچستانی باید در چنین کلاس درسی مشغول تحصیل باشد.»

شما چه فکر می‌کنید؟

مطالب مرتبط:

مطالب مرتبط:

گوشه‌ای از رنجی که بلوچستان می‌برد
http://bit.ly/1pDc63f
#نظام_آموزشی ایران
http://bit.ly/1kflAOr
دستنامه شیوه های #تدریس در #آموزش_شهروندی
http://bit.ly/2bKLPJG
عدالت برای کودکان و نوجوانان
https://goo.gl/MbSQUp

https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ

فرو ریختن سقف یک کلاس درس در روستای زهوکی شهرستان میناب
goo.gl/zvy3Ce

بر اثر بارندگی‌های اخیر سقف کلاس درس مدرسه فضه روستای زهوکی بخش بندزرک شهرستان میناب فروریخت و خطر جانی دانش‌آموزان این مدرسه را تهدید می‌کند.

به گزارش ایسنا،‌ باران روز گذشته در شهرستان میناب منجر به تخریب و فروریختن سقف کلاس درس مدرسه فضه روستای زهوکی بخش بندزرک این شهرستان شد.

دانش‌آموزان این‌گونه مدارس مجبور هستند همانند گذشته در این کلاس‌های غیراستاندارد و فرسوده ادامه تحصیل دهند و در حال حاضر جان ۹۹ دانش‌آموز این دبستان درخطر جدی است.
مدیر مدرسه تخریبی در گفت‌وگو با ایسنا، افزود: دبستان فضه زهوکی یا همان میرزای شیرازی سابق قدمتی دیرینه دارد و قسمتی از آن در سال ۱۳۴۲ بناشده است.

خانم رنجبری بیان کرد: متأسفانه مدرسه ما مخروبه و قدیمی است و چند سال پیش این مدرسه از سوی سازمان نوسازی مدارس تخریبی محسوب شد.

وی اظهار کرد: در این کلاس درس ۱۸ دانش‌آموز مشغول به تحصیل هستند و اگر این اتفاق در ساعتی که دانش‌آموزان حضور داشتند به وقوع می‌پیوست معلوم نبود چه عواقبی نصیبشان می‌شد.

ایسنا

در همین رابطه:

#نظام_آموزشی ایران
http://bit.ly/1kflAOr
دستنامه شیوه های #تدریس در #آموزش_شهروندی
http://bit.ly/2bKLPJG
عدالت برای کودکان و نوجوانان
https://goo.gl/MbSQUp

کتابچه اختصاصی توانا برای آموزش مدرسان
http://bit.ly/2dqv5sc
تغییرات نظام آموزشی ایران پس از انقلاب
سعید پیوندی
http://bit.ly/1HP1h1c

https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ

حمله ۲ دانش آموز به سرایدار مدرسه ای در رودسر گیلان
goo.gl/Dszl8X

حمله ۲ دانش آموز به سرایدار و مسئول باشگاه فرهنگی مدرسه نمونه دولتی چمران شهرستان رودسر در شرق استان گیلان، او را روانه بیمارستان کرد.

جواد جهانشاهی ۳۱ ساله سرایدار و مسئول باشگاه فرهنگی مدرسه نمونه دولتی چمران رودسر ساعت ۱۰ و ۴۵ دقیقه سه شنبه شب هفته گذشته درحال قفل کردن در باشگاه مدرسه مورد حمله ۲ دانش آموز حدود ۱۳ساله با چاقو قرار گرفت.

این ۲ دانش آموز که از دانش آموزان شیفت صبح این مدرسه بودند، در یک حمله از پیش طراحی شده و با تجهیز خود به سلاح سرد، زمانی که باشگاه تعطیل شده بود وارد محوطه مدرسه می شوند و با صدا کردن مسئول باشگاه، با چاقو به او حمله ور می شوند و با ضربات پی در پی چاقو و خونریزی شدید وی بیهوش می شود....

خبر کامل را در ایرنا بخوانید:
http://bit.ly/2mqQhWL

به نظر شما چگونه می‌توان خشونت‌های این چنینی را در چامعه کاهش داد؟
همین رابطه:

#نظام_آموزشی ایران
http://bit.ly/1kflAOr
دستنامه شیوه های #تدریس در #آموزش_شهروندی
http://bit.ly/2bKLPJG
عدالت برای کودکان و نوجوانان
https://goo.gl/MbSQUp

کتابچه اختصاصی توانا برای آموزش مدرسان
http://bit.ly/2dqv5sc
تغییرات نظام آموزشی ایران پس از انقلاب
سعید پیوندی
http://bit.ly/1HP1h1c

https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ

.
گزارش تصویری از تجمع اعتراضی فرهنگیان سراسر کشور

هم‌اکنون تجمع سراسری #فرهنگیان در اعتراض به تبعیض در نظام آموزشی، زندانی بودن معلمان و نقض حقوق صنفی فرهنگیان در سراسر کشور در حال برگزاری است.

فرهنگیان تهران و البرز در جلوی مجلس شورای اسلامی تجمع کرده ند. در مراکز استان مقابل ادارات کل و شهرستان ها هم این تجمع ها در جلوی ادارات آموزش و پرورش در حال برگزاری است.
برخی نوشته هایی که در دست معلمان است:
ما معلمین خواستار آزادی اسماعیل عبدی هستیم.
ما خواهان رفع تبعیض از ساختار نظام آموزشی هستیم.
ما خواهان بودجه عادلانه برای آموزش و پرورش هستیم.
تشکل یابی مستقل و سراسری حق معلمان است.
ما خواهان رفع هرگونه تبعیض قومی، جنسیتی، مذهبی و طبقاتی در نظام آموزشی هستیم.
ما نظام آموزشی مبتنی بر اصل مشارکت می خواهیم که رایگان بودن و با کیفیت بودن تحصیل را تضمین کند.
ما خواهان تامین امنیت شغلی برای تمام فرهنگیان در بخش های دولتی و خصوصی هستیم.
خصوصی سازی آموزش را متوقف کنید.
آموزش رایگان و با کیفیت حق کودکان است
حقوق بالای خط فقر حق هر بازنشسته و شاغل است.
ما خواهان آموزشی برابر و رایگان برای تمام کودکان، بخصوص مناطق محروم و مرزی هستیم.
بودجه عاولانه، آموزش رایگان بدیهی ترین حقوق معلم و دانش آموزان
و..
.
عکس‌های دریافتی از همراهان آموزشکده توانا و کانال کانون صنفی معلمان
http://goo.gl/RhntzW

تصاویر متعددی از شهرهای شیراز، تبریز، ساری، سقز، مریوان، سنندج، کرمانشاه، اراک، فردوس، تربت حیدریه، لردگان، یزد، الیگودرز، شهرکرد، مشهد، قروه، کامیاران، بوشهر،اردبیل، خرم آباد، قزوین، شاهرود، دیواندره، رشت، لامرد، جزیره خارک، بجنورد و .... به دستمان رسیده است.
در شیراز معلمان در اعتراضی نمادین دور یک سفره خالی نشستند و بدین وسیله اعتراض خود را به تنگناهای معیشتی اعلام کردند.
خانواده اسماعیل عبدی معلم زندانی و نیز آقای رسول بداقی معلم آزاده‌ای که چندین سال زندان بوده نیز در تصاویر دیده می شوند.
در همین رابطه:
اسماعیل عبدی، آموزگار مدرسه
http://bit.ly/2fTH6ZD
علی اکبر باغانی؛ معلمی که هزینه می‌دهد تا ترس مردم بریزد
http://bit.ly/2n97IZC
رسول بداقی؛ سیاست‌ورزی از جایگاه و نگاه یک معلم
http://bit.ly/2nhlatq
محمود بهشتی لنگرودی؛ معلمی استوار در دفاع از حقوق صنفی معلمان
http://bit.ly/2moeJY1
محمود باقری؛ معلمی مقاوم در راه هدفی مقدس
http://bit.ly/2m59A4u
#نظام_آموزشی ایران
http://bit.ly/1kflAOr
دستنامه شیوه های #تدریس در #آموزش_شهروندی
http://bit.ly/2bKLPJG
عدالت برای کودکان و نوجوانان
https://goo.gl/MbSQUp
کتابچه اختصاصی توانا برای آموزش مدرسان
http://bit.ly/2dqv5sc
تغییرات نظام آموزشی ایران پس از انقلاب
سعید پیوندی
http://bit.ly/1HP1h1c

https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ

دستنامه شیوه های تدریس در آموزش شهروندی
goo.gl/0fu02b
این دستنامه راهنما که در مرکز آموزشهای شهروندی تهیه شده و آموزشکده توانا آن را به طور اختصاصی ترجمه کرده است، توصیفگر بهترین روشهای تدریس برای آموزشهای مدنی و شهروندی است. این راهنما به پنج بخش تقسیم شده است:

معرفی اهمیت آموزش شهروندی؛

توصیف نوع محیط آموزشی که برای آموزش مدنی و شهروندی ضروری است و اهمیت وجود معلمان شایسته در این زمینه؛

بررسی نظریه های یادگیری و روش شناسی آموزش که معلمان می توانند به همراه دانش آموزان شان از آنها استفاده کنند؛

ارائه نمونه هایی از استراتژی های اجرایی کردن روش شناسی که در بخش 3 بحث شده است؛

طرح نظرات مربیانی که آموزش های شهروندی را در کشورهای مختلف جهان و در بسترهای محیطی متفاوت عملی ساخته اند.

این راهنما را می توان هم در دموکراسی های جاافتاده به کار برد هم در دیگر مناطقی که افراد مایل اند رفتار دموکراتیک را در زندگی و باهمستان خود مستقر سازند.

منبع: مرکز آموزشهای شهروندی
(Center for Civic Education)

https://tavaana.org/fa/content/teaching-civic-ed

@Tavaana_TavaanaTech

مرکز آموزش شهروندی: طبیعت دولت

«طبیعت دولت» بخشی منتخب است از جزوه «سی وی تاس: چارچوبی برای آموزش شهروندی»، یک جزوه آموزش شهروندی که از سوی مرکز آموزش شهروندی در سال ۱۹۹۱ میلادی (۱۳۷۰) تدوین شده و در آمریکا و در سراسر جهان به طور گستره از آن استفاده می‌شود. این ترجمه اختصاصی از آموزشکده توانا، شامل راهنماهای تدریس کامل و جذاب برای آموزش مفاهیم نظری دولت، تحول تاریخی مدل‌های مختلف دولت، ایده‌های حکومت مردمی و مطابق با قانون‌ اساسی و لیبرال دموکراسی، منابع نظریه مارکسیست، جنبه‌های نظام‌های تمامیت‌خواه و فاشیستی، ایدئولوژی و تاریخ  نازی‌ها و گسترش دموکراسی در پایان قرن بیستم می‌شود، همچنین این جزوه بحث‌هایی پیرامون دموکراسی و حکومت دموکرات ارائه می‌کند. فعالیت‌های آموزشی هم فراهم شده تا مدرسان را در آمورش این مفاهیم و تجربه‌ها به گروه‌های سنی مختلف کمک کند.

«طبیعت دولت» را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی، به رایگان دانلود کنید و بخوانید!

http://bit.ly/2KUDlEp

کتابخانه توانا:
http://bit.ly/2GssGwQ

#توانا #کتاب_توانا #کتاب #آموزش_شهروندی #آموزشکده_توانا #دموکراسی

@Tavaana_TavaanaTech

«طبیعت دولت» را با ترجمه آموزشکده توانا به فارسی، به رایگان دانلود کنید و بخوانید!

http://bit.ly/2KUDlEp

#توانا #کتاب_توانا #کتاب #آموزش_شهروندی #آموزشکده_توانا #دموکراسی

کتابخانه توانا:
http://bit.ly/2GssGwQ

@tavaana

@Tavaana_TavaanaTech