«اینجا سال سوم دبستان هستم. سال سوم دبستان من هم به خاطر بهایی بودن تهدید به اخراج از مدرسه شدم.
.
معلم پرورشی کلاس به من گفت: «یک‌روز میام سر کلاس و از کلاس می کشونمت بیرون. اون روز، آخرین روز مدرسه تو خواهد بود».
.
تمام سوم دبستان من با هراس اخراج گذشت. در کلاس که باز می شد، ترس تمام وجود من را فرا می گرفت که نکند این همان روز موعودی ست که معلم پرورشی گفت؟!
.
البته که مهشید دوست صمیمی‌ام به خاطر بهایی بودن همان سال از مدرسه اخراج گذشت!».
.
این مطلب را خانم «فرانک ثابتیان» از همراهان توانا همراه با عکس کودکی خود ارسال کرده است.
.
لازم به ذکر است اخیرا، وزیر آموزش و پرورش اعلام کرده است، دانش‌آموزانی که به ادیانی غیر از ادیان رسمی کشور باور دارند، در صورت تبلیغ، از مدرسه اخراج می‌شوند.
.
#زندگی_در_تبعیض #حق_تحصیل #بهائی #آزادی_دینی #آزادی_عقیده
@Tavaana_TavaanaTech
.
معلم پرورشی کلاس به من گفت: «یک‌روز میام سر کلاس و از کلاس می کشونمت بیرون. اون روز، آخرین روز مدرسه تو خواهد بود».
.
تمام سوم دبستان من با هراس اخراج گذشت. در کلاس که باز می شد، ترس تمام وجود من را فرا می گرفت که نکند این همان روز موعودی ست که معلم پرورشی گفت؟!
.
البته که مهشید دوست صمیمی‌ام به خاطر بهایی بودن همان سال از مدرسه اخراج گذشت!».
.
این مطلب را خانم «فرانک ثابتیان» از همراهان توانا همراه با عکس کودکی خود ارسال کرده است.
.
لازم به ذکر است اخیرا، وزیر آموزش و پرورش اعلام کرده است، دانش‌آموزانی که به ادیانی غیر از ادیان رسمی کشور باور دارند، در صورت تبلیغ، از مدرسه اخراج می‌شوند.
.
#زندگی_در_تبعیض #حق_تحصیل #بهائی #آزادی_دینی #آزادی_عقیده
@Tavaana_TavaanaTech
ادعایی که اینجا در این مجال کوتاه مطرح می‌کنیم نسبتی‌ست که بین ترک‌تحصیل و ازدواج زودهنگام وجود دارد و اساسا این دو در نسبتی مستقیم با یکدیگر هستند و اولی را شاید بتوان معلول دومی دانست. از باب یادآوری مجدد اینجا هم ذکر می‌شود که ازدواج زودهنگام یعنی: «هر ازدواجی که در سنین زیر ۱۸ سالگی صورت گرفته، در صورتی که دختر از نظر جسمی، فیزیولوژیکی و روانی برای ازدواج و فرزندآوری آماده نیست».
.
در تحقیقی دانشگاهی تاکید شده است که پندارها و عواملی چون «ارزشمندی ازدواج، فواید ازدواج زودهنگام، نگرانی والدین از پیامدهای پاسخ منفی به خواستگار، نگرانی از حرف‌های مردم، عبرت از دختران مجرد (بالای ۳۰ سال)، تقاضای فراوان برای ازدواج با دختران نوجوان، نگرانی والدین از فرار دختربچه و به خطر افتادن آبرو و ضعف مالی» از جمله دلایلی‌ست که موجب می‌شود دختران کم‌سن‌و‌سال، عمدتا مجبور به ترک تحصیل شده و ازدواج کنند.
.
این در حالی‌ست که به شهادت پژوهش‌های مختلف، دخترانی که در سن پایین مجبور به ازدواج می‌شوند، به علت عدم آموزش لازم برای زندگی، و عدم اعتماد بنفس، از قدرت تصمیم‌گیری بالایی در زندگی شخصی خود برخوردار نیستند.
.
اگر به پیامدهای منفی ازدواج زودهنگام آگاهی وجود داشته باشد، حجم انبوه این مشکل باید به صورت جدی، نگرانی‌های فعالان را افزایش دهد. «رضوان حکیم‌زاده» - معاون وزارت آموزش و پرورش - تاکید می‌کند که در خیلی از استان‌های مرزی، نرخ پوشش دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه حدود ۵۰ درصد است؛ یعنی ۵۰ درصد دخترانی که باید درس بخوانند در دبیرستان‌ها حضور ندارند. او این میزان را «تکان‌دهنده» توصیف می‌کند و یک علت این ترک تحصیل را «ازدواج زودهنگام» می‌داند.
درواقع خود مسئولان آموزشی کشور، پیشگام بیان این نکته هستند که ازدواج زودرس یکی از عوامل ترک تحصیل گسترده دختران است که این، خود موجب به وجودآمدن مشکلات دیگر است. «فرحناز مینایی‌پور» - مدیر کل زنان آموزش و پرورش - می‌گوید: «۱۹درصد دختران ایرانی از سال دوم متوسطه ترک تحصیل می‌کنند. ترک تحصیل دختران در این مقطع نشان از فقر اقتصادی و فرهنگی، جلوگیری پدرومادرها و ازدواج زودرس آنان دارد».
بیشتر بخوانید
https://tavaana.org/fa/Education_And_Child_Marrieage_In_Iran
#ازدواج_زودهنگام #ترک_تحصیل #آموزش_پرورش #کودک_همسری #حق_تحصیل #ایران
@Tavaana_TavaanaTech
.
در تحقیقی دانشگاهی تاکید شده است که پندارها و عواملی چون «ارزشمندی ازدواج، فواید ازدواج زودهنگام، نگرانی والدین از پیامدهای پاسخ منفی به خواستگار، نگرانی از حرف‌های مردم، عبرت از دختران مجرد (بالای ۳۰ سال)، تقاضای فراوان برای ازدواج با دختران نوجوان، نگرانی والدین از فرار دختربچه و به خطر افتادن آبرو و ضعف مالی» از جمله دلایلی‌ست که موجب می‌شود دختران کم‌سن‌و‌سال، عمدتا مجبور به ترک تحصیل شده و ازدواج کنند.
.
این در حالی‌ست که به شهادت پژوهش‌های مختلف، دخترانی که در سن پایین مجبور به ازدواج می‌شوند، به علت عدم آموزش لازم برای زندگی، و عدم اعتماد بنفس، از قدرت تصمیم‌گیری بالایی در زندگی شخصی خود برخوردار نیستند.
.
اگر به پیامدهای منفی ازدواج زودهنگام آگاهی وجود داشته باشد، حجم انبوه این مشکل باید به صورت جدی، نگرانی‌های فعالان را افزایش دهد. «رضوان حکیم‌زاده» - معاون وزارت آموزش و پرورش - تاکید می‌کند که در خیلی از استان‌های مرزی، نرخ پوشش دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه حدود ۵۰ درصد است؛ یعنی ۵۰ درصد دخترانی که باید درس بخوانند در دبیرستان‌ها حضور ندارند. او این میزان را «تکان‌دهنده» توصیف می‌کند و یک علت این ترک تحصیل را «ازدواج زودهنگام» می‌داند.
درواقع خود مسئولان آموزشی کشور، پیشگام بیان این نکته هستند که ازدواج زودرس یکی از عوامل ترک تحصیل گسترده دختران است که این، خود موجب به وجودآمدن مشکلات دیگر است. «فرحناز مینایی‌پور» - مدیر کل زنان آموزش و پرورش - می‌گوید: «۱۹درصد دختران ایرانی از سال دوم متوسطه ترک تحصیل می‌کنند. ترک تحصیل دختران در این مقطع نشان از فقر اقتصادی و فرهنگی، جلوگیری پدرومادرها و ازدواج زودرس آنان دارد».
بیشتر بخوانید
https://tavaana.org/fa/Education_And_Child_Marrieage_In_Iran
#ازدواج_زودهنگام #ترک_تحصیل #آموزش_پرورش #کودک_همسری #حق_تحصیل #ایران
@Tavaana_TavaanaTech
توانا
دخترانی که از تحصیل ترک داده می‌شوند!
معلمی روستازاده است که خود طعم تلخ ازدواج زودهنگام را گذرانده است ولی این شانس با او بود که بتواند علی‌رغم ازدواج زودهنگام، تحصیل را نیز تجربه کند؛ ولی تاکید می‌کند که تحصیل و ازدواج زودهنگام، تقریبا
روز گذشته آزيتا رفیع‌زاده معلم بهائی که به "جرم تدریس علم" بمدت چهار سال در زندان اوین محبوس بود با اتمام دوران محکومیت آزاد شد. همسر ایشان پیمان کوشکباغی نیز با همین اتهام مضحک و قرون وسطایی در حال سپری کردن دوران پنج ساله‌ی محکومیت خود در زندان رجایی شهر است.
بشیر کودک ۱۰ ساله‌ی این زوج بهائی بمدت چهار سال از آغوش گرم پدر و مادر دور و در دوران کودکی تحت ظلم مضاعف قرار گرفت.
.
خبر آزادی خانم رفیع‌زاده پس از پایان دوران محکومیت ظالمانه‌شان خبر خوبی است. اما چرا واقعا ایشان باید ۴ سال در زندان سپری می‌کرد؟! چهار سال از دوران زندگی و جوانی که باید در آزادی سپری می‌شد. چه کسی پلسخگوی لطمه‌ای است که بشیر طی این ۴ سال در نبودت پدر و مادرش متحمل شد؟
.
هم‌اینک مادران بسیاری در زندان‌های جمهوری اسلامی هستند. مادرانی که صرفا به خاطر فعالیت مدنی زندانی شده‌اند.
.
#آزیتا_رفیع_زاده #بهائی #بهائیان_ایران #حق_تحصیل #زندگی_در_تبعیض
@Tavaana_TavaanaTech
بشیر کودک ۱۰ ساله‌ی این زوج بهائی بمدت چهار سال از آغوش گرم پدر و مادر دور و در دوران کودکی تحت ظلم مضاعف قرار گرفت.
.
خبر آزادی خانم رفیع‌زاده پس از پایان دوران محکومیت ظالمانه‌شان خبر خوبی است. اما چرا واقعا ایشان باید ۴ سال در زندان سپری می‌کرد؟! چهار سال از دوران زندگی و جوانی که باید در آزادی سپری می‌شد. چه کسی پلسخگوی لطمه‌ای است که بشیر طی این ۴ سال در نبودت پدر و مادرش متحمل شد؟
.
هم‌اینک مادران بسیاری در زندان‌های جمهوری اسلامی هستند. مادرانی که صرفا به خاطر فعالیت مدنی زندانی شده‌اند.
.
#آزیتا_رفیع_زاده #بهائی #بهائیان_ایران #حق_تحصیل #زندگی_در_تبعیض
@Tavaana_TavaanaTech
به خانواده سها مرتضایی فشار آورده‌اند که دخترشان به جای زندان در بیمارستان روانی بستری بشود. اگر خانواده چنین نکنند سها را زندانی خواهند کرد.
لنین جوان وقتی داستان کوتاه «اتاق شماره شش»، نوشته‌ی آنتوان چخوف را خواند از آن لذت برد اما خاطرش مکدر و منزجر نیز شد.
لنین در مورد این کتاب چنین می‌گوید:
«دی‌شب که خواندن این داستان کوتاه را تمام کردم، حقیقتا احساس می‌کردم مریض شده‌ام. نتوانستم در اتاقم بمانم، بلند شدم و از خانه بیرون رفتم. احساس می‌کردم در اتاق شماره شش زندانی شده‌ام.» (لنین، نوشته رابرت سرویس، ترجمه بیژن اشتری، نشر ثالث، ص۱۱۷)
این داستان خواندنی، داستان اتاقی است در یک بیمارستان روانی در مسکو که در این اتاق جوان اهل اندیشه‌ای نیز بستری است. این جوان به دستور «اوخرانا»، پلیس مخفی تزار، دستگیر شده است.
پزشک معالج این جوان که «آندره افیمیچ» نام دارد، پس از ملاقات با این بیمار پی می‌برد که او تنها عاقلی است که در شهر می‌شناسد.
دیدارهای مکرر پزشک معالج و این جوان و بحث‌های فلسفی و اجتماعی‌شان سبب می‌شود که این طبیب را نیز دیوانه بپندارند و به زور او را در همان اتاق شماره‌ی شش بستری کنند. یک روز و در یکی از هواخوری‌ها، این پزشک که قصد خروج از ساختمان بیمارستان را داشت توسط نگهبان مضروب می‌شود و در نهایت می‌میرد.
پس از انقلاب اکتبر و به قدرت رسیدن لنین و پس از آن استالین، یکی از شیوه‌های حذف مخالفان سیاسی و منتقدان، انتقال آنها به بیمارستان روانی بود. درست کاری که این روزها جمهوری‌اسلامی قصد دارد با #سها_مرتضایی کند.
گذر تاریخ نشان داده است که دیوانگان واقعی دیکتاتورهایی هستند که سرنوشت ملتی را به تباهی می‌کشند و نه آن‌هایی که دلیرانه مقابل این دیوانگان ایستادگی می‌کنند.
.
برگرفته از فیسبوک آقای بهزاد مهرانی
#سها_مرتضایی #دانشجو #حق_تحصیل #دانشجوی_ستاره_دار
مرتبط:
کتاب "اهریمن در تاریخ"
http://bit.ly/2FlFg1p
@Tavaana_TavaanaTech
لنین جوان وقتی داستان کوتاه «اتاق شماره شش»، نوشته‌ی آنتوان چخوف را خواند از آن لذت برد اما خاطرش مکدر و منزجر نیز شد.
لنین در مورد این کتاب چنین می‌گوید:
«دی‌شب که خواندن این داستان کوتاه را تمام کردم، حقیقتا احساس می‌کردم مریض شده‌ام. نتوانستم در اتاقم بمانم، بلند شدم و از خانه بیرون رفتم. احساس می‌کردم در اتاق شماره شش زندانی شده‌ام.» (لنین، نوشته رابرت سرویس، ترجمه بیژن اشتری، نشر ثالث، ص۱۱۷)
این داستان خواندنی، داستان اتاقی است در یک بیمارستان روانی در مسکو که در این اتاق جوان اهل اندیشه‌ای نیز بستری است. این جوان به دستور «اوخرانا»، پلیس مخفی تزار، دستگیر شده است.
پزشک معالج این جوان که «آندره افیمیچ» نام دارد، پس از ملاقات با این بیمار پی می‌برد که او تنها عاقلی است که در شهر می‌شناسد.
دیدارهای مکرر پزشک معالج و این جوان و بحث‌های فلسفی و اجتماعی‌شان سبب می‌شود که این طبیب را نیز دیوانه بپندارند و به زور او را در همان اتاق شماره‌ی شش بستری کنند. یک روز و در یکی از هواخوری‌ها، این پزشک که قصد خروج از ساختمان بیمارستان را داشت توسط نگهبان مضروب می‌شود و در نهایت می‌میرد.
پس از انقلاب اکتبر و به قدرت رسیدن لنین و پس از آن استالین، یکی از شیوه‌های حذف مخالفان سیاسی و منتقدان، انتقال آنها به بیمارستان روانی بود. درست کاری که این روزها جمهوری‌اسلامی قصد دارد با #سها_مرتضایی کند.
گذر تاریخ نشان داده است که دیوانگان واقعی دیکتاتورهایی هستند که سرنوشت ملتی را به تباهی می‌کشند و نه آن‌هایی که دلیرانه مقابل این دیوانگان ایستادگی می‌کنند.
.
برگرفته از فیسبوک آقای بهزاد مهرانی
#سها_مرتضایی #دانشجو #حق_تحصیل #دانشجوی_ستاره_دار
مرتبط:
کتاب "اهریمن در تاریخ"
http://bit.ly/2FlFg1p
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. به خانواده سها مرتضایی فشار آورده‌اند که دخترشان به جای زندان در بیمارستان روانی بستری بشود. اگر خانواده چنین نکنند سها را زندانی خواهند کرد. لنین جوان وقتی داستان کوتاه «اتاق شماره شش»، نوشته‌ی آنتوان چخوف را خواند از آن لذت برد اما خاطرش مکدر و منزجر…
واحد خلوصی پس از پنج سال از زندان به مرخصی آمد
واحد خلاصی تا ۱۵ فروردین به دلیل شیوع گسترده #کرونا از زندان رجایی شهر به مرخصی آمده است. گرچه محکومیت او نیز در اردیبهشت ماه تمام خواهد شد.
واحد خلوصی به دلیل پیگیری حق تحصیل بهائیان ایران به پنج سال زندان محکوم شده است. او از کوشندگان فعال حقوق‌بشر و حقوق بهائیان است که تلاش‌های او منجر به شکل‌گیری موج اعتراضی و همراهی شهروندان غیربهایی درخصوص حق تحصیل بهائیان ایران شده است.
#واحد_خلوصی #بهایی #بهاییان #حق_تحصیل #زندگی_در_تبعیض
@Tavaana_TavaanaTech
واحد خلاصی تا ۱۵ فروردین به دلیل شیوع گسترده #کرونا از زندان رجایی شهر به مرخصی آمده است. گرچه محکومیت او نیز در اردیبهشت ماه تمام خواهد شد.
واحد خلوصی به دلیل پیگیری حق تحصیل بهائیان ایران به پنج سال زندان محکوم شده است. او از کوشندگان فعال حقوق‌بشر و حقوق بهائیان است که تلاش‌های او منجر به شکل‌گیری موج اعتراضی و همراهی شهروندان غیربهایی درخصوص حق تحصیل بهائیان ایران شده است.
#واحد_خلوصی #بهایی #بهاییان #حق_تحصیل #زندگی_در_تبعیض
@Tavaana_TavaanaTech
جوانان بهایی، تنها به خاطر عقیده و باورشان، از ادامه تحصیل در دانشگاه‌های ایران محروم می‌شوند.
تبعیضی سیستماتیک که بیش از چهل سال است علیه جامعه بهایی جریان دارد و آنها اجازه تحصیل دانشگاهی و اشتغال در بسیاری زمینه‌ها را ندارند...
بار دیگر موضوع نقص در پرونده داوطلبان بهایی کنکور مطرح شده است که نام دیگر محرومیت از تحصیل است.
آنها باید اعتقاد خودشان را انکار کنند، تا اجازه تحصیل داشته باشند.
#حق_تحصیل
#زندگی_در_تبعیض
#بهایی
@Tavaana_TavaanaTech
تبعیضی سیستماتیک که بیش از چهل سال است علیه جامعه بهایی جریان دارد و آنها اجازه تحصیل دانشگاهی و اشتغال در بسیاری زمینه‌ها را ندارند...
بار دیگر موضوع نقص در پرونده داوطلبان بهایی کنکور مطرح شده است که نام دیگر محرومیت از تحصیل است.
آنها باید اعتقاد خودشان را انکار کنند، تا اجازه تحصیل داشته باشند.
#حق_تحصیل
#زندگی_در_تبعیض
#بهایی
@Tavaana_TavaanaTech
سهمیه‌بندی جنسیتی دانشگاه‌ها
پیام‌های زیادی دریافت کرده‌ایم در مورد سهمیه‌بندی جنسیتی دانشگاه‌ها و اینکه دختران زیادی با وجود داشتن رتبه مناسب، در دانشگاه قبول نشده‌اند ولی پسرانی که رتبه پایین‌تری داشتند، پذیرفته شده‌اند.
مهدیه گلرو، از فعالان حق تحصیل، در این مورد در رشته توییتی نوشت:
"سهمیه‌بندی جنسیتی دانشگاه حرف تکراری است که هر سال از نو شنیده می‌شود. از سال ۱۳۸۷، که سهمیه‌بندی جنسیتی به شکل علنی در کنکور سراسری اعمال شد تا سال ۱۳۹۴ که به گفته مسئولان سهمیه‌بندی جنسیتی از بین رفته، فراز و نشیب‌هایی را از سر گذرانده است.
نقطه اوج اعمال سیاست‌های سهمیه‌بندی و تفکیک جنسیتی در کنکور سال ۱۳۹۱بود که تعداد سی و شش دانشگاه دولتی، زنان را از حضور در هفتاد و هفت رشته دانشگاهی حذف کردند.
در سال‌های تحصیلی بعد وضعیت برخی رشته‌ها بهبود یافت اما در بسیاری از رشته‌ها سهمیه‌بندی ادامه داشت. در سال ۹۳ با توجه به تغییر دولت و تاکید بر رفع سهمیه‌بندی جنسیتی از دانشگاه، اوضاع بهبود بیشتری یافت اما همچون همه شعارهای داده شده شعار لغو سهمیه‌بندی جنسیتی هم به تاریخ پیوست.
دلایل سهمیه‌بندی جنسیتی هم مثال سایر محدودیت‌هایی که برای زنان وجود دارد به صلاح زنان است.
زنان باید حجاب داشته باشند تا مردان تحریک نشوند و به آنها تجاوز نشود. زنان نباید قاضی شوند چون احساساتی هستند. زنان نباید حق طلاق و خروج از کشور و… داشته باشند چون ممکن است از این حق درست استفاده نکنند. زنان نباید بیشتر از مردان به دانشگاه بروند چون تحصیلات‌شان از شوهرشان بیشتر می‌شود و کیان خانواده به خطر می‌افتد.
احمد توکلی از طرفداران این طرح در مجلس وقت: بايد بگويم که من از سهمی بندی جنسیتی دفاع می‌کنم، اگر قرار باشد ترکيب جمعيتی دانشگاه‌ها طوری باشد که در زمانی زنان تحصیل کرده‌ای داشته باشيم که خواستگارانی تحصيل نکرده داشته باشند، مشکلاتی به وجود خواهدآمد که كيان خانواده را تهديد می‌کند.
اصل ۱۹ قانون اساسی در فصل حقوق ملت تاکید می‌کند مردم ایران از هر قوم و قبیله که باشند از حقوق مساوی برخوردارند و رن ، نژاد و جنس، سبب امتیاز نخواهد بود.
#سهیمه_بندی_جنسیتی، #ستاره_دار کردن فعالین دانشجویی و محرومیت بهائی‌ها همه برخلاف قانون اساسی است
"این دانشگاه‌ها ارزش رفتن ندارن!" "مردها هم بیکار هستن!" "درس بخونیم که چی" و زیر سوال بردن کیفیت آموزش حمایت از تبعیض جنسیتی است با این دلایل از تبعیض دفاع نکنید."
#حق_تحصیل
@Tavaana_TavaanaTech
پیام‌های زیادی دریافت کرده‌ایم در مورد سهمیه‌بندی جنسیتی دانشگاه‌ها و اینکه دختران زیادی با وجود داشتن رتبه مناسب، در دانشگاه قبول نشده‌اند ولی پسرانی که رتبه پایین‌تری داشتند، پذیرفته شده‌اند.
مهدیه گلرو، از فعالان حق تحصیل، در این مورد در رشته توییتی نوشت:
"سهمیه‌بندی جنسیتی دانشگاه حرف تکراری است که هر سال از نو شنیده می‌شود. از سال ۱۳۸۷، که سهمیه‌بندی جنسیتی به شکل علنی در کنکور سراسری اعمال شد تا سال ۱۳۹۴ که به گفته مسئولان سهمیه‌بندی جنسیتی از بین رفته، فراز و نشیب‌هایی را از سر گذرانده است.
نقطه اوج اعمال سیاست‌های سهمیه‌بندی و تفکیک جنسیتی در کنکور سال ۱۳۹۱بود که تعداد سی و شش دانشگاه دولتی، زنان را از حضور در هفتاد و هفت رشته دانشگاهی حذف کردند.
در سال‌های تحصیلی بعد وضعیت برخی رشته‌ها بهبود یافت اما در بسیاری از رشته‌ها سهمیه‌بندی ادامه داشت. در سال ۹۳ با توجه به تغییر دولت و تاکید بر رفع سهمیه‌بندی جنسیتی از دانشگاه، اوضاع بهبود بیشتری یافت اما همچون همه شعارهای داده شده شعار لغو سهمیه‌بندی جنسیتی هم به تاریخ پیوست.
دلایل سهمیه‌بندی جنسیتی هم مثال سایر محدودیت‌هایی که برای زنان وجود دارد به صلاح زنان است.
زنان باید حجاب داشته باشند تا مردان تحریک نشوند و به آنها تجاوز نشود. زنان نباید قاضی شوند چون احساساتی هستند. زنان نباید حق طلاق و خروج از کشور و… داشته باشند چون ممکن است از این حق درست استفاده نکنند. زنان نباید بیشتر از مردان به دانشگاه بروند چون تحصیلات‌شان از شوهرشان بیشتر می‌شود و کیان خانواده به خطر می‌افتد.
احمد توکلی از طرفداران این طرح در مجلس وقت: بايد بگويم که من از سهمی بندی جنسیتی دفاع می‌کنم، اگر قرار باشد ترکيب جمعيتی دانشگاه‌ها طوری باشد که در زمانی زنان تحصیل کرده‌ای داشته باشيم که خواستگارانی تحصيل نکرده داشته باشند، مشکلاتی به وجود خواهدآمد که كيان خانواده را تهديد می‌کند.
اصل ۱۹ قانون اساسی در فصل حقوق ملت تاکید می‌کند مردم ایران از هر قوم و قبیله که باشند از حقوق مساوی برخوردارند و رن ، نژاد و جنس، سبب امتیاز نخواهد بود.
#سهیمه_بندی_جنسیتی، #ستاره_دار کردن فعالین دانشجویی و محرومیت بهائی‌ها همه برخلاف قانون اساسی است
"این دانشگاه‌ها ارزش رفتن ندارن!" "مردها هم بیکار هستن!" "درس بخونیم که چی" و زیر سوال بردن کیفیت آموزش حمایت از تبعیض جنسیتی است با این دلایل از تبعیض دفاع نکنید."
#حق_تحصیل
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
سهمیه‌بندی جنسیتی دانشگاه‌ها پیام‌های زیادی دریافت کرده‌ایم در مورد سهمیه‌بندی جنسیتی دانشگاه‌ها و اینکه دختران زیادی با وجود داشتن رتبه مناسب، در دانشگاه قبول نشده‌اند ولی پسرانی که رتبه پایین‌تری داشتند، پذیرفته شده‌اند. مهدیه گلرو، از فعالان حق تحصیل،…
بهاییان به خاطر محرومیت از حق تحصیل در دانشگاه، در سربازی هم به مشکل برمی‌خورند. آنها هرگز افسر وظیفه* نمی‌شوند و تازه اگر مثل این شهروند به هر طریقی توانسته باشند مدرک دانشگاهی کسب کنند، با شکایت محل خدمت وظیفه مواجه شده، مدرک تحصیلی‌شان ضبط می‌شود.
چرا یک شهروند ایرانی همواره باید در محرومیت و ترس زندگی کند؟
#بهایی #حق_تحصیل #زندگی_در_تبعیض
* افراد دارای مدرک دانشگاهی در دوران سربازی افسر وظیفه شده و از انجام برخی کارهای سخت معاف می‌شوند. به آنها معمولا کارهای دفتری داده می‌شود. هرچند اغلب وقت آنها در دوران سربازی اجباری تلف شده، به بطالت می‌گذرد.
@Tavaana_TavaanaTech
چرا یک شهروند ایرانی همواره باید در محرومیت و ترس زندگی کند؟
#بهایی #حق_تحصیل #زندگی_در_تبعیض
* افراد دارای مدرک دانشگاهی در دوران سربازی افسر وظیفه شده و از انجام برخی کارهای سخت معاف می‌شوند. به آنها معمولا کارهای دفتری داده می‌شود. هرچند اغلب وقت آنها در دوران سربازی اجباری تلف شده، به بطالت می‌گذرد.
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
ادعایی که اینجا در این مجال کوتاه مطرح می‌کنیم نسبتی‌ست که بین ترک‌تحصیل و ازدواج زودهنگام وجود دارد و اساسا این دو در نسبتی مستقیم با یکدیگر هستند و اولی را شاید بتوان معلول دومی دانست. از باب یادآوری مجدد اینجا هم ذکر می‌شود که ازدواج زودهنگام یعنی: «هر ازدواجی که در سنین زیر ۱۸ سالگی صورت گرفته، در صورتی که دختر از نظر جسمی، فیزیولوژیکی و روانی برای ازدواج و فرزندآوری آماده نیست».
.
در تحقیقی دانشگاهی تاکید شده است که پندارها و عواملی چون «ارزشمندی ازدواج، فواید ازدواج زودهنگام، نگرانی والدین از پیامدهای پاسخ منفی به خواستگار، نگرانی از حرف‌های مردم، عبرت از دختران مجرد (بالای ۳۰ سال)، تقاضای فراوان برای ازدواج با دختران نوجوان، نگرانی والدین از فرار دختربچه و به خطر افتادن آبرو و ضعف مالی» از جمله دلایلی‌ست که موجب می‌شود دختران کم‌سن‌و‌سال، عمدتا مجبور به ترک تحصیل شده و ازدواج کنند.
.
این در حالی‌ست که به شهادت پژوهش‌های مختلف، دخترانی که در سن پایین مجبور به ازدواج می‌شوند، به علت عدم آموزش لازم برای زندگی، و عدم اعتماد بنفس، از قدرت تصمیم‌گیری بالایی در زندگی شخصی خود برخوردار نیستند.
.
اگر به پیامدهای منفی ازدواج زودهنگام آگاهی وجود داشته باشد، حجم انبوه این مشکل باید به صورت جدی، نگرانی‌های فعالان را افزایش دهد. «رضوان حکیم‌زاده» - معاون وزارت آموزش و پرورش - تاکید می‌کند که در خیلی از استان‌های مرزی، نرخ پوشش دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه حدود ۵۰ درصد است؛ یعنی ۵۰ درصد دخترانی که باید درس بخوانند در دبیرستان‌ها حضور ندارند. او این میزان را «تکان‌دهنده» توصیف می‌کند و یک علت این ترک تحصیل را «ازدواج زودهنگام» می‌داند.
درواقع خود مسئولان آموزشی کشور، پیشگام بیان این نکته هستند که ازدواج زودرس یکی از عوامل ترک تحصیل گسترده دختران است که این، خود موجب به وجودآمدن مشکلات دیگر است. «فرحناز مینایی‌پور» - مدیر کل زنان آموزش و پرورش - می‌گوید: «۱۹درصد دختران ایرانی از سال دوم متوسطه ترک تحصیل می‌کنند. ترک تحصیل دختران در این مقطع نشان از فقر اقتصادی و فرهنگی، جلوگیری پدرومادرها و ازدواج زودرس آنان دارد».
بیشتر بخوانید
https://tavaana.org/fa/Education_And_Child_Marrieage_In_Iran
#ازدواج_زودهنگام #ترک_تحصیل #آموزش_پرورش #کودک_همسری #حق_تحصیل #ایران
@Tavaana_TavaanaTech
.
در تحقیقی دانشگاهی تاکید شده است که پندارها و عواملی چون «ارزشمندی ازدواج، فواید ازدواج زودهنگام، نگرانی والدین از پیامدهای پاسخ منفی به خواستگار، نگرانی از حرف‌های مردم، عبرت از دختران مجرد (بالای ۳۰ سال)، تقاضای فراوان برای ازدواج با دختران نوجوان، نگرانی والدین از فرار دختربچه و به خطر افتادن آبرو و ضعف مالی» از جمله دلایلی‌ست که موجب می‌شود دختران کم‌سن‌و‌سال، عمدتا مجبور به ترک تحصیل شده و ازدواج کنند.
.
این در حالی‌ست که به شهادت پژوهش‌های مختلف، دخترانی که در سن پایین مجبور به ازدواج می‌شوند، به علت عدم آموزش لازم برای زندگی، و عدم اعتماد بنفس، از قدرت تصمیم‌گیری بالایی در زندگی شخصی خود برخوردار نیستند.
.
اگر به پیامدهای منفی ازدواج زودهنگام آگاهی وجود داشته باشد، حجم انبوه این مشکل باید به صورت جدی، نگرانی‌های فعالان را افزایش دهد. «رضوان حکیم‌زاده» - معاون وزارت آموزش و پرورش - تاکید می‌کند که در خیلی از استان‌های مرزی، نرخ پوشش دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه حدود ۵۰ درصد است؛ یعنی ۵۰ درصد دخترانی که باید درس بخوانند در دبیرستان‌ها حضور ندارند. او این میزان را «تکان‌دهنده» توصیف می‌کند و یک علت این ترک تحصیل را «ازدواج زودهنگام» می‌داند.
درواقع خود مسئولان آموزشی کشور، پیشگام بیان این نکته هستند که ازدواج زودرس یکی از عوامل ترک تحصیل گسترده دختران است که این، خود موجب به وجودآمدن مشکلات دیگر است. «فرحناز مینایی‌پور» - مدیر کل زنان آموزش و پرورش - می‌گوید: «۱۹درصد دختران ایرانی از سال دوم متوسطه ترک تحصیل می‌کنند. ترک تحصیل دختران در این مقطع نشان از فقر اقتصادی و فرهنگی، جلوگیری پدرومادرها و ازدواج زودرس آنان دارد».
بیشتر بخوانید
https://tavaana.org/fa/Education_And_Child_Marrieage_In_Iran
#ازدواج_زودهنگام #ترک_تحصیل #آموزش_پرورش #کودک_همسری #حق_تحصیل #ایران
@Tavaana_TavaanaTech
توانا
دخترانی که از تحصیل ترک داده می‌شوند!
معلمی روستازاده است که خود طعم تلخ ازدواج زودهنگام را گذرانده است ولی این شانس با او بود که بتواند علی‌رغم ازدواج زودهنگام، تحصیل را نیز تجربه کند؛ ولی تاکید می‌کند که تحصیل و ازدواج زودهنگام، تقریبا
بهاییان در ایران از ستمدیده‌ترین افراد ملت ایران هستند.
تنها و تنها به علت نوع عقیده از بدیهی‌ترین حقوق خود محروم هستند.
ستم بر بهاییان در ایران بیش از ۴۰ سال است که به صورت سیستماتیک پیاده می‌شود.
نباید گذاشت این ستم عادی شود.
سایت کلمه نوشته است:
«الینا قلیزاده روشنکو، نورا نبی پورکلنکاری، مصباح میثاقی، پارسا چرخند، فروزان نیکوکار، نسیم شهریاری، مهسا فروهری، نورا ترانه‌دوست، سمیر زکائی ارانی، رزا مخلصی و لنا کامجو، ۱۲ نفری هستند که پس از شرکت در کنکور سراسری امسال و اعلام نتایج آن با ایرادات مختلفی از جمله “مردود” و “مردود صلاحیت عمومی” در سایت سازمان سنجش مواجه شده و به علت پیروی از آئین بهائی از ادامه تحصیل محروم شده‌اند.
در سال گذشته نیز ۱۹ تن از شرکت‌کنندگان در کنکور به علت بهایی بودن از تحصیل در دانشگاه محروم شده بودند. گفته می‌شود این روند هر ساله با استناد به مصوبه‌ای در شورای عالی انقلاب فرهنگی انجام می‌شود که خلاف تصریح قانون اساسی است.»
چگونه می‌توان به این شهروندان ستم‌دیده یاری رساند و ابراز همدلی کرد؟
#زندگی_در_تبعیض #حق_تحصیل #بهایی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
تنها و تنها به علت نوع عقیده از بدیهی‌ترین حقوق خود محروم هستند.
ستم بر بهاییان در ایران بیش از ۴۰ سال است که به صورت سیستماتیک پیاده می‌شود.
نباید گذاشت این ستم عادی شود.
سایت کلمه نوشته است:
«الینا قلیزاده روشنکو، نورا نبی پورکلنکاری، مصباح میثاقی، پارسا چرخند، فروزان نیکوکار، نسیم شهریاری، مهسا فروهری، نورا ترانه‌دوست، سمیر زکائی ارانی، رزا مخلصی و لنا کامجو، ۱۲ نفری هستند که پس از شرکت در کنکور سراسری امسال و اعلام نتایج آن با ایرادات مختلفی از جمله “مردود” و “مردود صلاحیت عمومی” در سایت سازمان سنجش مواجه شده و به علت پیروی از آئین بهائی از ادامه تحصیل محروم شده‌اند.
در سال گذشته نیز ۱۹ تن از شرکت‌کنندگان در کنکور به علت بهایی بودن از تحصیل در دانشگاه محروم شده بودند. گفته می‌شود این روند هر ساله با استناد به مصوبه‌ای در شورای عالی انقلاب فرهنگی انجام می‌شود که خلاف تصریح قانون اساسی است.»
چگونه می‌توان به این شهروندان ستم‌دیده یاری رساند و ابراز همدلی کرد؟
#زندگی_در_تبعیض #حق_تحصیل #بهایی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«اینجا سال سوم دبستان هستم. سال سوم دبستان من هم به خاطر بهایی بودن تهدید به اخراج از مدرسه شدم.
معلم پرورشی کلاس به من گفت: «یک‌روز میام سر کلاس و از کلاس می کشونمت بیرون. اون روز، آخرین روز مدرسه تو خواهد بود».
تمام سوم دبستان من با هراس اخراج گذشت. در کلاس که باز می شد، ترس تمام وجود من را فرا می گرفت که نکند این همان روز موعودی ست که معلم پرورشی گفت؟!
البته که مهشید دوست صمیمی‌ام به خاطر بهایی بودن همان سال از مدرسه اخراج گذشت!».
این مطلب را چندی پیش خانم «فرانک ثابتیان» از همراهان توانا همراه با عکس کودکی خود ارسال کرده است.
لازم به ذکر است در دوره‌های مختلف حکومت جمهوری اسلامی، آموزش و پرورش دانش‌آموزانی که به ادیانی غیر از ادیان رسمی کشور باور داشته‌اند، را از ز مدرسه اخراج می‌کرده‌است .
شما اگر خاطراتی از دانش‌آموزان بهایی در مدرسه دارید برای ما بنویسید.
#یاری_مدنی_توانا #زندگی_در_تبعیض #حق_تحصیل #بهائی #آزادی_دینی #آزادی_عقیده
@Tavaana_TavaanaTech
«اینجا سال سوم دبستان هستم. سال سوم دبستان من هم به خاطر بهایی بودن تهدید به اخراج از مدرسه شدم.
معلم پرورشی کلاس به من گفت: «یک‌روز میام سر کلاس و از کلاس می کشونمت بیرون. اون روز، آخرین روز مدرسه تو خواهد بود».
تمام سوم دبستان من با هراس اخراج گذشت. در کلاس که باز می شد، ترس تمام وجود من را فرا می گرفت که نکند این همان روز موعودی ست که معلم پرورشی گفت؟!
البته که مهشید دوست صمیمی‌ام به خاطر بهایی بودن همان سال از مدرسه اخراج گذشت!».
این مطلب را چندی پیش خانم «فرانک ثابتیان» از همراهان توانا همراه با عکس کودکی خود ارسال کرده است.
لازم به ذکر است در دوره‌های مختلف حکومت جمهوری اسلامی، آموزش و پرورش دانش‌آموزانی که به ادیانی غیر از ادیان رسمی کشور باور داشته‌اند، را از ز مدرسه اخراج می‌کرده‌است .
شما اگر خاطراتی از دانش‌آموزان بهایی در مدرسه دارید برای ما بنویسید.
#یاری_مدنی_توانا #زندگی_در_تبعیض #حق_تحصیل #بهائی #آزادی_دینی #آزادی_عقیده
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«مستعان اقدسی می‌گوید تلاش‌های چندسال او (و دیگر بهاییان) به دلیل محرومیت از تحصیل به هدر رفته. او با انتقاد از رویکرد گزینشی می‌گوید که نتیجه کنکور او با«نقص در پرونده»روبرو شده و این رویه سال‌های گذشته تکراری و اشتباه است.»
حقوق بشر ایران
تا این لحظه دست کم، ۱۷ شهروند بهایی، به دلیل اعتقاد به آیین بهایی در کنکور ورودی دانشگاه درسال ۱۴۰۱ از تحصیل محروم شده‌اند.
پارسا روحانی و ساغر شهیدی ساکن کاشان، عهدیه نامجویان، تارا روزبهان در اصفهان که به ترتیب نسبت مادر و دختری با یکدیگر دارند و شیوا امین ساکن شاهین شهر، مستعان اقدسی از تهران، مهسا فروهری، هانا موفقی و هیوا بدیعی از کرج، بهزاد براتی در مشهد، فارس حمدی حصاری، ملیکا ملّاکی از بیرجند، بابک یکانی، عطاییه همتی و ژینوس همتی ساکن کرمان و شمیم ایدلخانی ونسیم ایدلخانی ساکن اردبیل شهروندانی هستند که پس از واردکردن اطلاعات شخصی درسایت سازمان سنجش، به صفحه‌ای ارجاع داده شدند که بدونذکر نام و مشخصات، فقط از «نقص پرونده»آنان اطلاع داده است.
همه می‌دانند که این یعنی محروم‌کردن شهروندان بهائی از ادامه تحصیل!
#یاری_مدنی_توانا #حق_تحصیل #بهائیان
@Tavaana_TavaanaTech
حقوق بشر ایران
تا این لحظه دست کم، ۱۷ شهروند بهایی، به دلیل اعتقاد به آیین بهایی در کنکور ورودی دانشگاه درسال ۱۴۰۱ از تحصیل محروم شده‌اند.
پارسا روحانی و ساغر شهیدی ساکن کاشان، عهدیه نامجویان، تارا روزبهان در اصفهان که به ترتیب نسبت مادر و دختری با یکدیگر دارند و شیوا امین ساکن شاهین شهر، مستعان اقدسی از تهران، مهسا فروهری، هانا موفقی و هیوا بدیعی از کرج، بهزاد براتی در مشهد، فارس حمدی حصاری، ملیکا ملّاکی از بیرجند، بابک یکانی، عطاییه همتی و ژینوس همتی ساکن کرمان و شمیم ایدلخانی ونسیم ایدلخانی ساکن اردبیل شهروندانی هستند که پس از واردکردن اطلاعات شخصی درسایت سازمان سنجش، به صفحه‌ای ارجاع داده شدند که بدونذکر نام و مشخصات، فقط از «نقص پرونده»آنان اطلاع داده است.
همه می‌دانند که این یعنی محروم‌کردن شهروندان بهائی از ادامه تحصیل!
#یاری_مدنی_توانا #حق_تحصیل #بهائیان
@Tavaana_TavaanaTech
احکام تعلیقی ۶ دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی با نام‌های فاطمه حمیدی بهشتی زهرا یاس معینی، زینب کیامنفرد، ساغر رحیمی شاد،علی اسمعیل فراهانی، علیرضا کاظمی مقدم که پیش از این به دو ترم منع موقت از تحصیل(یک ترم اجرایی یک ترم تعلیقی) محکوم شده بودند به حالت اجرایی در آمد.
این دانشجویان با نوشتن متنهایی کوتاه، نسبت به صدور این احکام واکنش نشان دادند.
علیرضا کاظمی مقدم، در واکنش به این احکام نوشت: «ما تحصیل را برای یک زندگی نرمال می‌خواستیم اما امروز زندگی کردن در «نه» گفتن‌هایمان معنا پیدا کرده‌است.
با ساختن سدی به اسم تعلیق برای دانشجو، شریان اندیشه‌‌ی زندگی‌خواهی در دانشگاه قطع نخواهد شد و در مقابل بله گفتن آن‌هایی که سرسپرده قدرت هستند، ایستادگی خواهد کرد.»
دیگر دانشجوی تعلیق شده، علی فراهانی، نوشت:
«سلب حق تحصیل و ورود حشدالشعبی به دانشگاه تداوم همان ابتذالی بود که برای تجاوز روسیه به اوکراين قائل شدند و فرمودند باید ریشه بحران را نگاه کرد و پیش‌دستانه بود. در پیش‌دستی فرجی نیست وقتی بحران نه آنجا، که تو باشی و دستی که پیش‌دستانه‌تر است تعادلش برای حفظ وضع لرزانتر می‌شود.»
واکنش زهرا یاس معینی، یکی دیگر از این دانشجویان چنین بود:
«داستایوفسکی در شیاطین نوشت: "بریدن سر از همه کار آسان‌تر است و پروردن اندیشه در سر از همه کار دشوارتر". دیکتاتورها تصور می‌کنند می‌توانند با زور و قدرت نامشروعشان حق تحصیل را از ما سلب کنند، اما هرگز نمی‌توانند اندیشه‌هایمان را از ما جدا کنند.»
دانشگاه همواره به عنوان سنگر آزادی شناخته شده است. در جریان خیزش انقلابی ۱۴۰۱ دانشجویان، دانشگاه‌ّ‌ها را به نقطه ثقل و موتور محرکه این خیزش تبدیل کردند و این موضوع موجب برخورد سرکوبگران با دانشجویان و متوسل‌شدن حکومت به روش‌های غیرقانونی مانند تعلیق، تبعید و یا بازداشت دانشجویان شد.
#حق_تحصیل #دانشجو #دانشگاه #انقلاب_ملی #زن_زندگی_آزادی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
این دانشجویان با نوشتن متنهایی کوتاه، نسبت به صدور این احکام واکنش نشان دادند.
علیرضا کاظمی مقدم، در واکنش به این احکام نوشت: «ما تحصیل را برای یک زندگی نرمال می‌خواستیم اما امروز زندگی کردن در «نه» گفتن‌هایمان معنا پیدا کرده‌است.
با ساختن سدی به اسم تعلیق برای دانشجو، شریان اندیشه‌‌ی زندگی‌خواهی در دانشگاه قطع نخواهد شد و در مقابل بله گفتن آن‌هایی که سرسپرده قدرت هستند، ایستادگی خواهد کرد.»
دیگر دانشجوی تعلیق شده، علی فراهانی، نوشت:
«سلب حق تحصیل و ورود حشدالشعبی به دانشگاه تداوم همان ابتذالی بود که برای تجاوز روسیه به اوکراين قائل شدند و فرمودند باید ریشه بحران را نگاه کرد و پیش‌دستانه بود. در پیش‌دستی فرجی نیست وقتی بحران نه آنجا، که تو باشی و دستی که پیش‌دستانه‌تر است تعادلش برای حفظ وضع لرزانتر می‌شود.»
واکنش زهرا یاس معینی، یکی دیگر از این دانشجویان چنین بود:
«داستایوفسکی در شیاطین نوشت: "بریدن سر از همه کار آسان‌تر است و پروردن اندیشه در سر از همه کار دشوارتر". دیکتاتورها تصور می‌کنند می‌توانند با زور و قدرت نامشروعشان حق تحصیل را از ما سلب کنند، اما هرگز نمی‌توانند اندیشه‌هایمان را از ما جدا کنند.»
دانشگاه همواره به عنوان سنگر آزادی شناخته شده است. در جریان خیزش انقلابی ۱۴۰۱ دانشجویان، دانشگاه‌ّ‌ها را به نقطه ثقل و موتور محرکه این خیزش تبدیل کردند و این موضوع موجب برخورد سرکوبگران با دانشجویان و متوسل‌شدن حکومت به روش‌های غیرقانونی مانند تعلیق، تبعید و یا بازداشت دانشجویان شد.
#حق_تحصیل #دانشجو #دانشگاه #انقلاب_ملی #زن_زندگی_آزادی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«برای «سها مرتضایی»؛ به مناسبت بازگشایی مدارس و دانشگاه‌ها:
بیش از چهار سال از موقعی که باهم در مصاحبه دکترا شرکت کردیم گذشت. از نظر من، بدون شک لایق‌ترین فرد گروه مصاحبه‌شوندگان، یعنی گروه ما، سها بود.
اما سها مرتضایی به دلیل تعهد عمیق‌اش به آرمان‌های صنفی و دانشجویی بارها مورد اذیت و آزار و بازداشت قرار گرفت؛ از حق تحصیل منع شد و در نهایت به زندان محکوم شد. سها مرتضایی امروز در حال سپری کردن دوره محکومیت ناعادلانه‌اش در زندان اوین است.
در این روزهای غوغاسالاری بیشتر از همیشه یاد تو می‌کنم رفیق عزیز، تویی که برام تجسم معنای شرافت یک دانشجوی خودساخته بودی.
از نظر من سها مرتضایی یک فیگور نبود اما امروز یکی از نمادهای جنبش دانشجویی و صنفی کشور است.
با اینکه سالها از حضورش در دانشگاه می‌گذره اما هر روز جای خالیش در دانشگاه بیشتر از قبل حس میشه. سها بارها برای حق تحصیلش فریاد زد اما صداش انکار شد. به عنوان یک فعال صنفی و دانشجویی نه دنبال هیاهو بود؛ نه دنبال قدرت، دنبال حق‌اش بود و در این مسیر حامی حقوق شهروندی و بدیهی دانشجویان بود.
پیگیری‌های بی‌نظیری در امور صنفی داشت که باعث میشه خلأش امروز در دانشگاه به شدت احساس شود....
سها مرتضایی اون نفری بود که عمیقا دغدغه‌های صنفی و دانشجویی داشت. کسی که بدون منت گام‌های بزرگی در مسیر صنفی و برای دانشجویان برداشت... سها مرتضایی وقتی دیگه سالها بود از دانشگاه محروم شده بود،ایستاد و یکبار دیگه صدای دانشجویانی شد که صداشون نمی‌تونست از سد انکارهای هم‌صنفی‌هایشان عبور کند.
کسی رو نداشت که حمایتش کند. فقط و فقط روی پای خودش بود. کسی رو نداشت که براش وثیقه بگذارد یا آنطور که باید و شاید صدایش باشد اما بدون منت صدای همه‌ی ستمدیده‌ها مخصوصا دانشجوبود.»
- بخشی از رشته توییت آبتین بهرنگ
#سها_مرتضایی #دانشجو #حق_تحصیل #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
بیش از چهار سال از موقعی که باهم در مصاحبه دکترا شرکت کردیم گذشت. از نظر من، بدون شک لایق‌ترین فرد گروه مصاحبه‌شوندگان، یعنی گروه ما، سها بود.
اما سها مرتضایی به دلیل تعهد عمیق‌اش به آرمان‌های صنفی و دانشجویی بارها مورد اذیت و آزار و بازداشت قرار گرفت؛ از حق تحصیل منع شد و در نهایت به زندان محکوم شد. سها مرتضایی امروز در حال سپری کردن دوره محکومیت ناعادلانه‌اش در زندان اوین است.
در این روزهای غوغاسالاری بیشتر از همیشه یاد تو می‌کنم رفیق عزیز، تویی که برام تجسم معنای شرافت یک دانشجوی خودساخته بودی.
از نظر من سها مرتضایی یک فیگور نبود اما امروز یکی از نمادهای جنبش دانشجویی و صنفی کشور است.
با اینکه سالها از حضورش در دانشگاه می‌گذره اما هر روز جای خالیش در دانشگاه بیشتر از قبل حس میشه. سها بارها برای حق تحصیلش فریاد زد اما صداش انکار شد. به عنوان یک فعال صنفی و دانشجویی نه دنبال هیاهو بود؛ نه دنبال قدرت، دنبال حق‌اش بود و در این مسیر حامی حقوق شهروندی و بدیهی دانشجویان بود.
پیگیری‌های بی‌نظیری در امور صنفی داشت که باعث میشه خلأش امروز در دانشگاه به شدت احساس شود....
سها مرتضایی اون نفری بود که عمیقا دغدغه‌های صنفی و دانشجویی داشت. کسی که بدون منت گام‌های بزرگی در مسیر صنفی و برای دانشجویان برداشت... سها مرتضایی وقتی دیگه سالها بود از دانشگاه محروم شده بود،ایستاد و یکبار دیگه صدای دانشجویانی شد که صداشون نمی‌تونست از سد انکارهای هم‌صنفی‌هایشان عبور کند.
کسی رو نداشت که حمایتش کند. فقط و فقط روی پای خودش بود. کسی رو نداشت که براش وثیقه بگذارد یا آنطور که باید و شاید صدایش باشد اما بدون منت صدای همه‌ی ستمدیده‌ها مخصوصا دانشجوبود.»
- بخشی از رشته توییت آبتین بهرنگ
#سها_مرتضایی #دانشجو #حق_تحصیل #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from گفت‌وشنود
این توییت یک شهروند بهایی متعلق به سه سال پیش است.
دردناک اما اینجاست وضعیت بهاییان در جمهوری اسلامی روز بروز بدتر می‌شود و آنان همچنان از حق تحصیل که بدیهی‌ترین حق یک شهروند است محروم هستند صرفا به علت مذهب متفاوت.
در واقع بهاییان به علت همین حق محرومیت از حق تحصیل در مراکز دانشگاهی، خدمت سربازی را هم نمی‌توانند به راحتی پیش ببرند و قطعا افسر وظیفه نخواهند شد و حتی همانطور که در این توییت می‌بینید اگر به یک طریقی مدرک را کسب کرده باشند، محل خدمت وظیفه از خود سرباز شکایت می‌کند!
این همه رنج و تبعیض صرفا به علت باوری متفاوت!
تصور کنید یک مسلمان در یک کشور غربی با چنین تبعیضی مواجه بود. جمهوری اسلامی چه واکنشی نشان می‌داد؟!
#گفتگو_توانا #بهایی #حق_تحصیل
@Dialogue1402
دردناک اما اینجاست وضعیت بهاییان در جمهوری اسلامی روز بروز بدتر می‌شود و آنان همچنان از حق تحصیل که بدیهی‌ترین حق یک شهروند است محروم هستند صرفا به علت مذهب متفاوت.
در واقع بهاییان به علت همین حق محرومیت از حق تحصیل در مراکز دانشگاهی، خدمت سربازی را هم نمی‌توانند به راحتی پیش ببرند و قطعا افسر وظیفه نخواهند شد و حتی همانطور که در این توییت می‌بینید اگر به یک طریقی مدرک را کسب کرده باشند، محل خدمت وظیفه از خود سرباز شکایت می‌کند!
این همه رنج و تبعیض صرفا به علت باوری متفاوت!
تصور کنید یک مسلمان در یک کشور غربی با چنین تبعیضی مواجه بود. جمهوری اسلامی چه واکنشی نشان می‌داد؟!
#گفتگو_توانا #بهایی #حق_تحصیل
@Dialogue1402