دیروز کافهای در تهران افتتاح شد به اسم #کافه_دانتیسم
.
این کافه توسط ده تا از بچههای مبتلا به اوتیسم و #سندروم_داون اداره میشود.
معلولان ده درصد از جمعیت کشور رل تشکیل میدهند که شایسته زندگی امن و شرافتمندانه هستند.
شایسته است که امکانات شهر، فضاهای کسب و کار و ... برای آنان مناسبسازی شود.
شایسته است امکان آموزش و شکوفایی توانمندیهای آنها فراهم شود.
اینها وظیفه حکومت است.
سایر مردم هم باید آموزش ببینند که آنها را ناتوان نبینند و با احترام برخورد نمایند.
bit.ly/2Kvgih0
مطالب مرتبط:
از من نترسید؛ من فقط یک کروموزم اضافه دارم!
bit.ly/1TXbmRL
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای #اوتیسم
bit.ly/1qGNhNh
توانمندان معلول
goo.gl/LVeJLX
@Tavaana_TavaanaTech
.
این کافه توسط ده تا از بچههای مبتلا به اوتیسم و #سندروم_داون اداره میشود.
معلولان ده درصد از جمعیت کشور رل تشکیل میدهند که شایسته زندگی امن و شرافتمندانه هستند.
شایسته است که امکانات شهر، فضاهای کسب و کار و ... برای آنان مناسبسازی شود.
شایسته است امکان آموزش و شکوفایی توانمندیهای آنها فراهم شود.
اینها وظیفه حکومت است.
سایر مردم هم باید آموزش ببینند که آنها را ناتوان نبینند و با احترام برخورد نمایند.
bit.ly/2Kvgih0
مطالب مرتبط:
از من نترسید؛ من فقط یک کروموزم اضافه دارم!
bit.ly/1TXbmRL
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای #اوتیسم
bit.ly/1qGNhNh
توانمندان معلول
goo.gl/LVeJLX
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. دیروز کافهای در تهران افتتاح شد به اسم #کافه_دانتیسم . این کافه توسط ده تا از بچههای مبتلا به اوتیسم و #سندروم_داون اداره میشود. معلولان ده درصد از جمعیت کشور رل تشکیل میدهند که شایسته زندگی امن و شرافتمندانه هستند. شایسته است که امکانات شهر، فضاهای…
همه کودکان مبتلا به اوتیسم قادر به یادگیری هستند. آنها نیاز به پیدا کردن یک استراتژی در جهت جذب اطلاعات مناسب دارند.
قبول داشته باشید که کودکان مبتلا به اوتیسم همیشه تفاوت هایی دارند، و نباید به همانندی همکلاسان عادیشان ارزیابی شوند. کودکان مبتلا به اوتیسم باید بر اساس سطح رشد و یادگیریشان در طول زمان نسبت به دیگران مورد ارزیابی قرار گیرند.
اگر نگران آموزش فرزندان دارای #اوتیسم خود هستید، این منابع میتواند مفید باشد:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
قبول داشته باشید که کودکان مبتلا به اوتیسم همیشه تفاوت هایی دارند، و نباید به همانندی همکلاسان عادیشان ارزیابی شوند. کودکان مبتلا به اوتیسم باید بر اساس سطح رشد و یادگیریشان در طول زمان نسبت به دیگران مورد ارزیابی قرار گیرند.
اگر نگران آموزش فرزندان دارای #اوتیسم خود هستید، این منابع میتواند مفید باشد:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امروز روز جهانی #اوتیسم هست این ویدئو یک دقیقه دنیا را از دید کودک مبتلا به #اوتیسم نشان میدهد.
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
کودکان دارای اوتیسم؛ کمبود امکانات دولتی و همدلی جامعه
کودکان دارای اختلال اوتیسم ممکن است روی طیفی از اوتیسم خفیف تا شدید قرار داشته باشند و با توجه به شدت اختلال به حمایتهای حرفهای نیاز دارند.
والدین این کودکان، بهویژه مادران، نیاز به درک و حمایت جدی از سوی دولت، مدرسه و شهروندان دارند؛ چرا که با موقعیت ویژهای دستبهگریباناند و به تنهایی و بدون اینکه بهداشت روانیشان در معرض خطر جدی قرار بگیرد، نمیتوانند از پس آن برآیند.
لینک وبسایت:
https://bit.ly/2VMiNUj
لینک یوتیوب:
http://bit.ly/2YamtwO
نسخه نوشتاری:
http://bit.ly/2Y86JKP
#کودک #اوتیسم #اختلال #اختلال_رشدی #اختلال_اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
کودکان دارای اختلال اوتیسم ممکن است روی طیفی از اوتیسم خفیف تا شدید قرار داشته باشند و با توجه به شدت اختلال به حمایتهای حرفهای نیاز دارند.
والدین این کودکان، بهویژه مادران، نیاز به درک و حمایت جدی از سوی دولت، مدرسه و شهروندان دارند؛ چرا که با موقعیت ویژهای دستبهگریباناند و به تنهایی و بدون اینکه بهداشت روانیشان در معرض خطر جدی قرار بگیرد، نمیتوانند از پس آن برآیند.
لینک وبسایت:
https://bit.ly/2VMiNUj
لینک یوتیوب:
http://bit.ly/2YamtwO
نسخه نوشتاری:
http://bit.ly/2Y86JKP
#کودک #اوتیسم #اختلال #اختلال_رشدی #اختلال_اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
ناکارآمدی آموزشوپرورش جمهوری اسلامی در آموزش به کودکان دارای اوتیسم بر کسی پوشیده نیست.
از کمبود مدارس ویژه این کودکان که حتی یک مدرسه مخصوص کودکان دختر دارای اوتیسم تا نبود تب درسی مخصوص این کودکان از معضلات بزرگی است که خانوادههای این کودکان با آن مواجهند.
مسئول آموزش انجمن اوتیسم ایران اخیرا گفته است:
«کتاب درسی برای دانشآموزان اوتیسم نداریم.»
.
طبق آمار در ایران از میان هر ۱۵۰ تولد یک کودک مبتلا به اوتیسم است.
اوتیسم اختلالی است که معمولا در کودکان تا سه سالگی بروز میکند و تا آخر عمر با فرد میماند. اوتیسم بیماری نیست، بلکه نوعی اختلال است.
اختلالی که باعث شده بیشتر این کودکان امکان تحصیل نداشته باشند.
منابع توانا را در خصوص اتیسم ببینید و بخوانید:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
bit.ly/2EGvUzj
#توانا
#آموزش
#اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
از کمبود مدارس ویژه این کودکان که حتی یک مدرسه مخصوص کودکان دختر دارای اوتیسم تا نبود تب درسی مخصوص این کودکان از معضلات بزرگی است که خانوادههای این کودکان با آن مواجهند.
مسئول آموزش انجمن اوتیسم ایران اخیرا گفته است:
«کتاب درسی برای دانشآموزان اوتیسم نداریم.»
.
طبق آمار در ایران از میان هر ۱۵۰ تولد یک کودک مبتلا به اوتیسم است.
اوتیسم اختلالی است که معمولا در کودکان تا سه سالگی بروز میکند و تا آخر عمر با فرد میماند. اوتیسم بیماری نیست، بلکه نوعی اختلال است.
اختلالی که باعث شده بیشتر این کودکان امکان تحصیل نداشته باشند.
منابع توانا را در خصوص اتیسم ببینید و بخوانید:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
bit.ly/2EGvUzj
#توانا
#آموزش
#اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"این سگ آموزش دیده وقتی کودک دارای #اتیسم دچار حمله عصبی میشه و احتمال داره به خودش آسیب بزنه، متوجه میشه و خودش رو تو بغل بچه میاندازه تا ازش محافظت کنه"
- از حساب توئیتر کاکتوس
در مورد اتیسم حتی بسیاری از خانوادهها و معلمها اطلاعات کافی ندارند که چگونه با کودک رفتار کنند!
گاه شاید فشارهای زندگی روزمره و خستگی و عوامل مختلف باعث شود که نتوانند تصمیم مناسبی در مواجهه با رفتار کودکان (چه کودکان اُتیستیک و چه غیر اُتیستیک) بگیرند.
اما سگ، این یار باوفای انسان، اگر آموزش مناسبی ببیند، مهربانیاش را دریغ نمیکند و کمکحال کودکان میشود.
منابع توانا را در خصوص اتیسم ببینید و بخوانید:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
bit.ly/2EGvUzj
#توانا
#آموزش
#اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
- از حساب توئیتر کاکتوس
در مورد اتیسم حتی بسیاری از خانوادهها و معلمها اطلاعات کافی ندارند که چگونه با کودک رفتار کنند!
گاه شاید فشارهای زندگی روزمره و خستگی و عوامل مختلف باعث شود که نتوانند تصمیم مناسبی در مواجهه با رفتار کودکان (چه کودکان اُتیستیک و چه غیر اُتیستیک) بگیرند.
اما سگ، این یار باوفای انسان، اگر آموزش مناسبی ببیند، مهربانیاش را دریغ نمیکند و کمکحال کودکان میشود.
منابع توانا را در خصوص اتیسم ببینید و بخوانید:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
bit.ly/2EGvUzj
#توانا
#آموزش
#اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
کودکان دارای اوتیسم؛ کمبود امکانات دولتی و همدلی جامعه
از سال ۲۰۰۸ سازمان ملل دوم آوریل را روز جهانی آگاه سازی درباره اوتیسم نامیده است. در این سال، مجمع عمومی سازمان با تصویب یک قطعنامه، از جامعه جهانی خواست برای افزایش آگاهی مردم درباره اوتیسم تلاش کنند. مهمترین هدف این نامگذاری، آشنایی با مشکلات افراد دارای اوتیسم و دعوت افکار عمومی به همیاری در فرایند رشد و هم پیوندی آنها با جامعه است.
سازمان ملل همه ساله برای این روز شعاری هم تعیین میکند. شعار سال ۲۰۲۰ این سازمان هم این است:
"باید اطمینان حاصل کنیم كه اختلال طولانی مدت ناشی از کوید ۱۹ منجر به نقض حقوق افراد مبتلا به اوتیسم نخواهد شد."
لینک ویدئو در سایت توانا:
bit.ly/2VMiNUj
نسخه نوشتاری:
bit.ly/2Y86JKP
#کودک #اوتیسم #اختلال #اختلال_رشدی #اختلال_اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
از سال ۲۰۰۸ سازمان ملل دوم آوریل را روز جهانی آگاه سازی درباره اوتیسم نامیده است. در این سال، مجمع عمومی سازمان با تصویب یک قطعنامه، از جامعه جهانی خواست برای افزایش آگاهی مردم درباره اوتیسم تلاش کنند. مهمترین هدف این نامگذاری، آشنایی با مشکلات افراد دارای اوتیسم و دعوت افکار عمومی به همیاری در فرایند رشد و هم پیوندی آنها با جامعه است.
سازمان ملل همه ساله برای این روز شعاری هم تعیین میکند. شعار سال ۲۰۲۰ این سازمان هم این است:
"باید اطمینان حاصل کنیم كه اختلال طولانی مدت ناشی از کوید ۱۹ منجر به نقض حقوق افراد مبتلا به اوتیسم نخواهد شد."
لینک ویدئو در سایت توانا:
bit.ly/2VMiNUj
نسخه نوشتاری:
bit.ly/2Y86JKP
#کودک #اوتیسم #اختلال #اختلال_رشدی #اختلال_اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امروز روز جهانی #اوتیسم هست این ویدئو یک دقیقه دنیا را از دید کودک مبتلا به #اوتیسم نشان میدهد.
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
ناکارآمدی آموزشوپرورش جمهوری اسلامی در آموزش به کودکان دارای اوتیسم بر کسی پوشیده نیست.
از کمبود مدارس ویژه این کودکان تا نبود درسی مخصوص این کودکان از معضلات بزرگی است که خانوادههای این کودکان با آن مواجه هستند.
مسئول آموزش انجمن اوتیسم ایران گفته بود: «کتاب درسی برای دانشآموزان اوتیسم نداریم».
طبق آمار در ایران از میان هر ۱۵۰ تولد یک کودک مبتلا به اوتیسم است.
اوتیسم اختلالی است که معمولا در کودکان تا سه سالگی بروز میکند و تا آخر عمر با فرد میماند. اوتیسم بیماری نیست، بلکه نوعی اختلال است. اختلالی که باعث شده بیشتر این کودکان امکان تحصیل نداشته باشند.
.
#توانا #مدرسه #آموزش #اوتیسم #tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
از کمبود مدارس ویژه این کودکان تا نبود درسی مخصوص این کودکان از معضلات بزرگی است که خانوادههای این کودکان با آن مواجه هستند.
مسئول آموزش انجمن اوتیسم ایران گفته بود: «کتاب درسی برای دانشآموزان اوتیسم نداریم».
طبق آمار در ایران از میان هر ۱۵۰ تولد یک کودک مبتلا به اوتیسم است.
اوتیسم اختلالی است که معمولا در کودکان تا سه سالگی بروز میکند و تا آخر عمر با فرد میماند. اوتیسم بیماری نیست، بلکه نوعی اختلال است. اختلالی که باعث شده بیشتر این کودکان امکان تحصیل نداشته باشند.
.
#توانا #مدرسه #آموزش #اوتیسم #tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
«اوتیسم، همانند بسیاری از واژههای تخصصی حوزه روانشناسی و روانپزشکی، در میان مردم و متأسفانه حتی در میان برخی متخصصان و دانشجویان مربوط به این حوزهها، به اشتباه تعریف شده و بدیهی است که واژه به اشتباه فهم و تعریف شده، کاربرد غلط نیز پیدا کند. میتوان نمود این غلط بودن را، چه در ادراک این اختلال، چه در ادراک شخص دارای آن و چه در نحوه برخورد با آن مشاهده کرد. با مثالی میتوان این فهم و تعریف و کاربرد اشتباه را روشن ساخت...»
.
اوتیسم دغدغه بسیاری از پدران و مادران است. آموزشکده توانا درباره اوتیسم منابع خوب و آموزشی گردآوری کرده است که شما میتوانید از آنها استفاده کنید.
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
#توانا #مدرسه #آموزش #اوتیسم #tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
.
اوتیسم دغدغه بسیاری از پدران و مادران است. آموزشکده توانا درباره اوتیسم منابع خوب و آموزشی گردآوری کرده است که شما میتوانید از آنها استفاده کنید.
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
#توانا #مدرسه #آموزش #اوتیسم #tavaana
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
کودکان دارای اوتیسم؛ کمبود امکانات دولتی و همدلی جامعه
از سال ۲۰۰۸ سازمان ملل دوم آوریل را روز جهانی آگاه سازی درباره اوتیسم نامیده است. در این سال، مجمع عمومی سازمان با تصویب یک قطعنامه، از جامعه جهانی خواست برای افزایش آگاهی مردم درباره اوتیسم تلاش کنند. مهمترین هدف این نامگذاری، آشنایی با مشکلات افراد دارای اوتیسم و دعوت افکار عمومی به همیاری در فرایند رشد و هم پیوندی آنها با جامعه است.
سازمان ملل همه ساله برای این روز شعاری هم تعیین میکند. شعار سال ۲۰۲۰ این سازمان هم این است:
"باید اطمینان حاصل کنیم كه اختلال طولانی مدت ناشی از کوید ۱۹ منجر به نقض حقوق افراد مبتلا به اوتیسم نخواهد شد."
لینک ویدئو در سایت توانا:
bit.ly/2VMiNUj
نسخه نوشتاری:
bit.ly/2Y86JKP
#کودک #اوتیسم #اختلال #اختلال_رشدی #اختلال_اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
از سال ۲۰۰۸ سازمان ملل دوم آوریل را روز جهانی آگاه سازی درباره اوتیسم نامیده است. در این سال، مجمع عمومی سازمان با تصویب یک قطعنامه، از جامعه جهانی خواست برای افزایش آگاهی مردم درباره اوتیسم تلاش کنند. مهمترین هدف این نامگذاری، آشنایی با مشکلات افراد دارای اوتیسم و دعوت افکار عمومی به همیاری در فرایند رشد و هم پیوندی آنها با جامعه است.
سازمان ملل همه ساله برای این روز شعاری هم تعیین میکند. شعار سال ۲۰۲۰ این سازمان هم این است:
"باید اطمینان حاصل کنیم كه اختلال طولانی مدت ناشی از کوید ۱۹ منجر به نقض حقوق افراد مبتلا به اوتیسم نخواهد شد."
لینک ویدئو در سایت توانا:
bit.ly/2VMiNUj
نسخه نوشتاری:
bit.ly/2Y86JKP
#کودک #اوتیسم #اختلال #اختلال_رشدی #اختلال_اوتیسم
@Tavaana_TavaanaTech
Forwarded from آموزشکده توانا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
امروز روز جهانی #اوتیسم هست این ویدئو یک دقیقه دنیا را از دید کودک مبتلا به #اوتیسم نشان میدهد.
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
مطالب مرتبط:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/fa/node/14934
چگونه اوتیسم باعث شد خودم را بیابم
https://goo.gl/bqs1oU
کمک دیجیتال به افراد اوتیستیک
http://bit.ly/2cshsHA
کودکان مبتلا به اوتیسم را چگونه شناسایی کنیم؟
https://goo.gl/BAV5Qq
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
http://bit.ly/2EGvUzj
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
خانم نغمه جاه، هنرمند نقاش ایرانی ساکن کانادا که کودکی اوتیستیک دارد، ضمن انتشار این ویدیو نوشت:
«امروز روز دوم آوریل است، روز جهانی اوتیسم.
کودکی کودک مرا ببینید. اینها ویدئوها که شواهد روزهای شیرین و کوتاه زندگی خانواده کوچک ما ست، تئورى توطئه نيستند و شرمآور است که متخصصين امور بهداشت و درمان در جهان بيش از اينكه نگران صعود سرسامآور نمودار رشد اوتیسم باشند، نگران حدس و گمانهای ما هستند؛ بىآنكه هيچ پاسخی براى سوالات بيشمار ما داشته باشند.
برای آگاهی از شرایط بغرنج این کودکان، لااقل اى كاش همه آدمها يك روز كامل سكوت میكردند و لبهایشان را میدوختند. خصوصا سياستمداران، متخصصين، پژوهشگران و پزشكانی که در اين سالها مهمترين دستاوردشان در آگاهىبخشى در مورد اوتيسم، عادىسازى اين پديده بوده است، تا ما مردم در رويارويى با اوتيسم از كلمه “ابتلا” استفاده نكنيم، مبادا كسى به فكرش خطور کند كه از سيستم پزشكى، توقع درمان كمك داشته باشد. در عوض يك روز در سال به سلامتى بلایی که بر سر کودکان نازنین ما آمده، جشن مىگيرند. جشن پذيرش يك وضعيت بغرنج، طاقتفرسا و پيچيده مادامالعمر كه کودکان ما را از جاده زندگی طبیعی منحرف کرده است.
ما در این جهان بیمرز تنها ماندهايم با میلیونها کودک نازنين كه با هزاران بههمريختگى نورولوژيك بدون نام و دارو و درمان دستوپنجه نرم مىكنند و آب در دنیا تکان نمیخورد. همين دنيايى كه دو سال تمام کرکرهاش را پایین کشید. اگر سيستم بهداشت كلان در جهان، اين فیل عظیمالجثه را در اتاق نمىبيند و در مورش صحبت نمىكند، بیشک ماجرا از آنچه گمان میکنیم، پیچیدهتر است.
My son was not born with Autism.
من دادخواه سلامتی فرزندم هستم.»
منابع توانا را درباره اوتیسم ببینید و بخوانید:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/maryam-amouzegar-teaching-students-with-autism/
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
https://www.youtube.com/watch?v=vKfEeKc7RoY
#autismawareness
#autism
#اوتیسم
#یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«امروز روز دوم آوریل است، روز جهانی اوتیسم.
کودکی کودک مرا ببینید. اینها ویدئوها که شواهد روزهای شیرین و کوتاه زندگی خانواده کوچک ما ست، تئورى توطئه نيستند و شرمآور است که متخصصين امور بهداشت و درمان در جهان بيش از اينكه نگران صعود سرسامآور نمودار رشد اوتیسم باشند، نگران حدس و گمانهای ما هستند؛ بىآنكه هيچ پاسخی براى سوالات بيشمار ما داشته باشند.
برای آگاهی از شرایط بغرنج این کودکان، لااقل اى كاش همه آدمها يك روز كامل سكوت میكردند و لبهایشان را میدوختند. خصوصا سياستمداران، متخصصين، پژوهشگران و پزشكانی که در اين سالها مهمترين دستاوردشان در آگاهىبخشى در مورد اوتيسم، عادىسازى اين پديده بوده است، تا ما مردم در رويارويى با اوتيسم از كلمه “ابتلا” استفاده نكنيم، مبادا كسى به فكرش خطور کند كه از سيستم پزشكى، توقع درمان كمك داشته باشد. در عوض يك روز در سال به سلامتى بلایی که بر سر کودکان نازنین ما آمده، جشن مىگيرند. جشن پذيرش يك وضعيت بغرنج، طاقتفرسا و پيچيده مادامالعمر كه کودکان ما را از جاده زندگی طبیعی منحرف کرده است.
ما در این جهان بیمرز تنها ماندهايم با میلیونها کودک نازنين كه با هزاران بههمريختگى نورولوژيك بدون نام و دارو و درمان دستوپنجه نرم مىكنند و آب در دنیا تکان نمیخورد. همين دنيايى كه دو سال تمام کرکرهاش را پایین کشید. اگر سيستم بهداشت كلان در جهان، اين فیل عظیمالجثه را در اتاق نمىبيند و در مورش صحبت نمىكند، بیشک ماجرا از آنچه گمان میکنیم، پیچیدهتر است.
My son was not born with Autism.
من دادخواه سلامتی فرزندم هستم.»
منابع توانا را درباره اوتیسم ببینید و بخوانید:
راهنمای عملی آموزش به دانشآموزان دارای اوتیسم
https://tavaana.org/maryam-amouzegar-teaching-students-with-autism/
اختلالات یادگیری در کودکان، تشخیص و درمان
https://www.youtube.com/watch?v=vKfEeKc7RoY
#autismawareness
#autism
#اوتیسم
#یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
درد دل، نغمه جاه، مادر یک کودک دارای اوتیسم
«... [پیامهای زیادی در یافت کردم] از خانوادههايى كه بخاطر ناآگاهی اجتماعى نسبت به شرايط كودكانشان، سالهاست در انزوا زندگى مىكنند و ناگزير خانه نشينى را برگزيدهاند و زير سايه نگاه سنگين اجتماع زندگى كردهاند و جایگاه اجتماعی خود را از دست دادهاند.
در همه تراپىها، فرد درمانگر تأكيد مىكند كه يادمان نرود اجتماع بىرحم است، اجتماع بىرحم است، اجتماع بىرحم است...و شما پدر و مادر هميشه حضور نداريد تا از كودكان دفاع كنيد.
ما نباید بگذاریم اجتماع اینهمه بیرحم باشد. کمک کنید تا نگذاریم بیرحمی اجتماع گروهی از ما را از پا درآورد.
یک مثال میزنم: زمانی که برای کووید جهان را تعطیل کردند،برای خانوادههاى اوتيسم،رعايت فواصل اجتماعى، انزوا، محروم بودن از رفتن به مكانهاى اجتماعى، برنامههاى گروهى، مهمانى، تئاتر، سينما و رستوران، اتفاق جديدى نبود. بله تقدير چنين شد كه آدمها با كلمه اپيدمى و شيوع بيشتر آشنا بشوند اما شیوا کرونا و قربانیان آن به گرد پای اوتیسم نرسید. امروز به گفته آمار رسمی اوتیسم یک کودک از ۳۶ کودک است(این آمار سال ۲۰۲۰ ثبت شده نه امروز) و نه سازمان بهداشت جهانى تا به حال اعلام نگرانى كرده، نه دنيا تعطيل شده، نه كسى شغلش را از دست داده و نه اين موضوع در صدر اخبار جهان قرار گرفته و نه آب از آب تکان خورده.
اينكه مىگوييم اوتيسم يك تفاوت است، براى آموزش به جامعه است تا آدمها ياد بگيرند به كودكان متفاوت انگ نزنند، آنها را مسخره نكنند يا آنها را دست كم نگيرند. در واقع اين جمله دردى از كودكان ما دوا نمىكند چون براى مشكلات اين بچهها در سيستم درمانى هيچ فكرى نشده است. حتى در بيمارستانها هيچ بخش تخصصى براى اوتيسم با اين نرخ شيوع بالا وجود ندارد.
نه متخصصان آموزش ديده در سيستم بهداشت و درمان وجود دارند و نه بخشهايى كه براى كودكان اوتيستيك طراحى شده باشد.
آگاهیسازی یعنی: عدم دسترسی به مراقبتهای بهداشتی مناسب و خدمات تخصصى، مسیرهای ارجاع نامشخص و غلط و عدم آگاهی جامعه پزشکی از معضلات اين كودكان را با يك كلمه “تفاوت” لاپوشانى و ماستمالى نكنيم.
ما در مسیر آگاهیسازی هنوز در اول راهیم. در میان یک اپیدمی تاریخی.»
#اوتیسم #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«... [پیامهای زیادی در یافت کردم] از خانوادههايى كه بخاطر ناآگاهی اجتماعى نسبت به شرايط كودكانشان، سالهاست در انزوا زندگى مىكنند و ناگزير خانه نشينى را برگزيدهاند و زير سايه نگاه سنگين اجتماع زندگى كردهاند و جایگاه اجتماعی خود را از دست دادهاند.
در همه تراپىها، فرد درمانگر تأكيد مىكند كه يادمان نرود اجتماع بىرحم است، اجتماع بىرحم است، اجتماع بىرحم است...و شما پدر و مادر هميشه حضور نداريد تا از كودكان دفاع كنيد.
ما نباید بگذاریم اجتماع اینهمه بیرحم باشد. کمک کنید تا نگذاریم بیرحمی اجتماع گروهی از ما را از پا درآورد.
یک مثال میزنم: زمانی که برای کووید جهان را تعطیل کردند،برای خانوادههاى اوتيسم،رعايت فواصل اجتماعى، انزوا، محروم بودن از رفتن به مكانهاى اجتماعى، برنامههاى گروهى، مهمانى، تئاتر، سينما و رستوران، اتفاق جديدى نبود. بله تقدير چنين شد كه آدمها با كلمه اپيدمى و شيوع بيشتر آشنا بشوند اما شیوا کرونا و قربانیان آن به گرد پای اوتیسم نرسید. امروز به گفته آمار رسمی اوتیسم یک کودک از ۳۶ کودک است(این آمار سال ۲۰۲۰ ثبت شده نه امروز) و نه سازمان بهداشت جهانى تا به حال اعلام نگرانى كرده، نه دنيا تعطيل شده، نه كسى شغلش را از دست داده و نه اين موضوع در صدر اخبار جهان قرار گرفته و نه آب از آب تکان خورده.
اينكه مىگوييم اوتيسم يك تفاوت است، براى آموزش به جامعه است تا آدمها ياد بگيرند به كودكان متفاوت انگ نزنند، آنها را مسخره نكنند يا آنها را دست كم نگيرند. در واقع اين جمله دردى از كودكان ما دوا نمىكند چون براى مشكلات اين بچهها در سيستم درمانى هيچ فكرى نشده است. حتى در بيمارستانها هيچ بخش تخصصى براى اوتيسم با اين نرخ شيوع بالا وجود ندارد.
نه متخصصان آموزش ديده در سيستم بهداشت و درمان وجود دارند و نه بخشهايى كه براى كودكان اوتيستيك طراحى شده باشد.
آگاهیسازی یعنی: عدم دسترسی به مراقبتهای بهداشتی مناسب و خدمات تخصصى، مسیرهای ارجاع نامشخص و غلط و عدم آگاهی جامعه پزشکی از معضلات اين كودكان را با يك كلمه “تفاوت” لاپوشانى و ماستمالى نكنيم.
ما در مسیر آگاهیسازی هنوز در اول راهیم. در میان یک اپیدمی تاریخی.»
#اوتیسم #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ضرب و جرح یک فرد دارای معلولیت ذهنی توسط یک آخوند
کمپین معلولان با انتشار تصاویر و فایل صوتی گفتگوی مادر یک فرد دارای معلولیت ذهنی شدید، از ضرب و شتم این فرد توسط یک آخوند مغازهدار در جنوب تهران خبر داده است.
به نوشته کمپین معلولان دلیل ضرب و شتم این فرد اوتیستیک توسط آخوند صاحب مغازه «برداشتن قاب عکس حضرت علی» توسط او بوده است.
آنطور که مادر این فرد دارای معلولیت گفته «محمد که اوتیستیک است و معلولیت ذهنی خیلی شدید دارد و تشنج میکند، عاشق تصاویر امامان است.
او چند روز پیش هنگام عبور از جلوی یک مغازه در محله خزانه بخارائی، چشمش به عکس حضرت علی میافتد و وارد مغازه میشود و کوبلن حضرت علی را بر میدارد.»
طبق اظهارات این مادر «سجاد صاحب مغازه که یک آخوند است وقتی با مقاومت محمد برای گرفتن عکس مواجه میشود او را کتک زده و با کله به بینی محمد ضرب میزند و محمد هم قاب را پرت میکند و میشکند.»
کمپین معولان به نقل از مادر فرد دارای معلولیت نوشته «چون تصاویر دوربین مداربسته رابه ما نمیدهند و شاهدی هم نداریم ودادگاه هم حرف اوتستیکها را قبول ندارد، نگران پایمال شدن خون فرزندمان هستیم.»
- چرا باید یک نفر به خودش این اجازه را بدهد که به خاطر یک عکس فردی دارای معلولیت را مورد ضرب و شتم قرار دهد؟
یک عکس مگر چه ارزشی دارد که چنین رفتاری غیر انسانی بابتش انجام دادهاند؟!
آداب معاشرت با معلولان، اثر براندی ال. دارنزبرگ
https://tavaana.org/disability-etiquette/
#معلولیت #اوتیسم #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
کمپین معلولان با انتشار تصاویر و فایل صوتی گفتگوی مادر یک فرد دارای معلولیت ذهنی شدید، از ضرب و شتم این فرد توسط یک آخوند مغازهدار در جنوب تهران خبر داده است.
به نوشته کمپین معلولان دلیل ضرب و شتم این فرد اوتیستیک توسط آخوند صاحب مغازه «برداشتن قاب عکس حضرت علی» توسط او بوده است.
آنطور که مادر این فرد دارای معلولیت گفته «محمد که اوتیستیک است و معلولیت ذهنی خیلی شدید دارد و تشنج میکند، عاشق تصاویر امامان است.
او چند روز پیش هنگام عبور از جلوی یک مغازه در محله خزانه بخارائی، چشمش به عکس حضرت علی میافتد و وارد مغازه میشود و کوبلن حضرت علی را بر میدارد.»
طبق اظهارات این مادر «سجاد صاحب مغازه که یک آخوند است وقتی با مقاومت محمد برای گرفتن عکس مواجه میشود او را کتک زده و با کله به بینی محمد ضرب میزند و محمد هم قاب را پرت میکند و میشکند.»
کمپین معولان به نقل از مادر فرد دارای معلولیت نوشته «چون تصاویر دوربین مداربسته رابه ما نمیدهند و شاهدی هم نداریم ودادگاه هم حرف اوتستیکها را قبول ندارد، نگران پایمال شدن خون فرزندمان هستیم.»
- چرا باید یک نفر به خودش این اجازه را بدهد که به خاطر یک عکس فردی دارای معلولیت را مورد ضرب و شتم قرار دهد؟
یک عکس مگر چه ارزشی دارد که چنین رفتاری غیر انسانی بابتش انجام دادهاند؟!
آداب معاشرت با معلولان، اثر براندی ال. دارنزبرگ
https://tavaana.org/disability-etiquette/
#معلولیت #اوتیسم #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech