Forwarded from گفت‌وشنود
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
نظام آموزشی یکی از اصلی‌ترین فضاهایی است که نسل جوان می‌تواند رواداری را در آن یاد بگیرد و آن را به یک عادت، فرهنگ، اصل اخلاقی و رفتاری تبدیل کند. این هم به‌خودی‌خود به وجود نخواهد آمد مگر اینکه نظام آموزشی در راستای آن آگاهانه عمل کند.
سعید پیوندی، جامعه‌شناس و استاد دانشگاه، در این برنامه به بحث پیرامون موضوع آموزش رواداری می‌پردازد.
این برنامه زنده اینستاگرامی ۲۸ آبان ۱۴۰۲ از صفحه اینستاگرام گفت‌وشنود برگزار شده است.
لینک یوتیوب
https://www.youtube.com/watch?v=5AQt04mrnH4&t=1s
لینک وبسایت
https://dialog.tavaana.org/tolerance-training/
لینک ساندکلاد
https://soundcloud.com/tavaana/ivhtxqzfwthd
دانلود مستقیم
https://we.tl/t-L3MVFjZxQ4
#گفتگو_توانا #آموزش_پرورش #نظام_اسلامی #رواداری
سعید پیوندی، جامعه‌شناس و استاد دانشگاه، در این برنامه به بحث پیرامون موضوع آموزش رواداری می‌پردازد.
این برنامه زنده اینستاگرامی ۲۸ آبان ۱۴۰۲ از صفحه اینستاگرام گفت‌وشنود برگزار شده است.
لینک یوتیوب
https://www.youtube.com/watch?v=5AQt04mrnH4&t=1s
لینک وبسایت
https://dialog.tavaana.org/tolerance-training/
لینک ساندکلاد
https://soundcloud.com/tavaana/ivhtxqzfwthd
دانلود مستقیم
https://we.tl/t-L3MVFjZxQ4
#گفتگو_توانا #آموزش_پرورش #نظام_اسلامی #رواداری
جبار باغچه‌بان، «آینه‌ی صدا»
تا پیش از این مرد دنیای سکوت ِ کودکان ناشنوای این مرز و بوم رنگ دیگری داشت. باغچه‌بان معلم دنیای سکوت این کودکان شد، دستشان را گرفت و به زندگی‌شان معنای دیگری بخشید. او بنیان‌گذار مدارس استثنایی در ایران بود.
میرزا جبار عسگرزاده معروف به جبار باغچه‌بان در نوزدهم اردیبهشت ۱۲۶۴ در شهر ایروان، پایتخت کنونی جمهوری ارمنستان به دنیا آمد. جدش از مردم تبریز و یا ارومیه بود. پدرش عسگر نام داشت و در شهر ایروان با شغل معماری و قنادی روزگار می‌گذراند.
به این فهرست نگاهی بیاندازید:
۱- انتشار نشریات فکاهی
۲- ابتکار روش جدید برای آموزش الفبا
۳- تأسیس کودکستان
۴- پایه‌گذاری ادبیات نمایشی کودکان
۵- آغاز تعلیم به کودکان کر و لال
۶- ابتکار الفبای گویای باغچه‌بان
7- تأسیس اوّلین کودکستان در شیراز
۸- تألیف اوّلین نمایشنامه ویژه کودکان ایران
۹- پایه‌گذاری آموزش ناشنوایان در ایران
۱۰- اختراع تلفن گنگ یا گوشی استخوانی
این‌ها تنها بخشی از کارهای بزرگی است که این انسان وارسته انجام داده است.
او در سال ۱۳۰۳ به دستور فیوضات اولین کودکستان ایرانی را در شهر تبریز به نام «باغچه‌ی اطفال» تاسیس کرد و از همان زمان بود که نام خانوادگی‌اش را از عسگرزاده به باغچه‌بان تغییر داد.
باغچه‌بان در همین زمان به فکر آموزش کودکان ناشنوا افتاد و کار تدریس به کر و لال‌ها را با سه پسر ناشنوا شروع کرد. او پیش از این تجربه‌ای در آموزش ناشنوایان نداشت اما به تجربه‌ی خویش به نقش بینایی و لمس اشیا در آموزش زبان به ناشنوایان پی برد. پس از شش ماه امتحانی از این سه کودک گرفت.
ادامه مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://goo.gl/fMTkTs
#جبار_باغچه_بان #ناشنوایان #آموزش_کودکان_ناشنوا #زبان_اشاره
#یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
تا پیش از این مرد دنیای سکوت ِ کودکان ناشنوای این مرز و بوم رنگ دیگری داشت. باغچه‌بان معلم دنیای سکوت این کودکان شد، دستشان را گرفت و به زندگی‌شان معنای دیگری بخشید. او بنیان‌گذار مدارس استثنایی در ایران بود.
میرزا جبار عسگرزاده معروف به جبار باغچه‌بان در نوزدهم اردیبهشت ۱۲۶۴ در شهر ایروان، پایتخت کنونی جمهوری ارمنستان به دنیا آمد. جدش از مردم تبریز و یا ارومیه بود. پدرش عسگر نام داشت و در شهر ایروان با شغل معماری و قنادی روزگار می‌گذراند.
به این فهرست نگاهی بیاندازید:
۱- انتشار نشریات فکاهی
۲- ابتکار روش جدید برای آموزش الفبا
۳- تأسیس کودکستان
۴- پایه‌گذاری ادبیات نمایشی کودکان
۵- آغاز تعلیم به کودکان کر و لال
۶- ابتکار الفبای گویای باغچه‌بان
7- تأسیس اوّلین کودکستان در شیراز
۸- تألیف اوّلین نمایشنامه ویژه کودکان ایران
۹- پایه‌گذاری آموزش ناشنوایان در ایران
۱۰- اختراع تلفن گنگ یا گوشی استخوانی
این‌ها تنها بخشی از کارهای بزرگی است که این انسان وارسته انجام داده است.
او در سال ۱۳۰۳ به دستور فیوضات اولین کودکستان ایرانی را در شهر تبریز به نام «باغچه‌ی اطفال» تاسیس کرد و از همان زمان بود که نام خانوادگی‌اش را از عسگرزاده به باغچه‌بان تغییر داد.
باغچه‌بان در همین زمان به فکر آموزش کودکان ناشنوا افتاد و کار تدریس به کر و لال‌ها را با سه پسر ناشنوا شروع کرد. او پیش از این تجربه‌ای در آموزش ناشنوایان نداشت اما به تجربه‌ی خویش به نقش بینایی و لمس اشیا در آموزش زبان به ناشنوایان پی برد. پس از شش ماه امتحانی از این سه کودک گرفت.
ادامه مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://goo.gl/fMTkTs
#جبار_باغچه_بان #ناشنوایان #آموزش_کودکان_ناشنوا #زبان_اشاره
#یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
خسرو علی‌کردی، وکیل دادگستری با انتشار توییتی خبر داد که یک شهروند به خاطر درست‌کردن یک گروه تلگرامی به شش سال و یک روز زندان محکوم شد!، او نوشت:
«موکلم حمید حاجی‌عبدل‌پور دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی پلیمر دانشگاه صنعتی امیرکبیر پس از قطعی شدن حکم حبس شش سال و یک روز، بابت اتهام؛ "تشکیل گروه تلگرامی فریاد پلی تکنیک با قصد بر هم زدن امنیت کشور" روز شنبه ۲۷آبان ۱۴۰۲ جهت اجرای مجازات حبس به زندان وکیل آباد مشهد منتقل گردید»
اکانت توییتر انجمن پلی تکنیک نوشت:
«با وجود حمایت کتبی دانشگاه در پرونده حمید حاجی‌عبدل‌پور، این دانشجو با پیگیری ضابط پرونده، راهی زندان شد.»
- اما لازم و ضروری است که کنشگران حقوق بشر، فعالان مدنی، وکلا و ... نسبت به امنیت دیجیتال اطلاعات کافی داشته باشند.
حضور در گروه‌های تلگرامی امن است؟ کدام ابزار ارتباطی برای فعالیت‌های سیاسی مناسب‌تر است؟ تنظیمات امنیتی حساب تلگرام چگونه هستند؟
برای یافتن پاسخ این سوالات و سوالات دیگر در خصوص امنیت دیجیتال و ارتقایی توانمندی استفاده امن از ابزار هوشمند، در دوره‌ای که توانا به زودی برگزار می‌کند، شرکت کنید.
آموزشکده توانا یک دوره آموزشی بسیار مفید و کاربردی ویژه وکلا، حقوق‌دانان و کنشگران مدافع حقوق بشر برگزار می‌کند. در این دوره نکات و تکنیک‌های بسیار ضروری برای استفاده از ابزارهای دیجیتال بررسی می‌شود؛ نکاتی که به وکلا و فعالان حوزه حقوق بشر کمک می‌کند تا با حفظ امنیت و حریم خصوصی خود، همکاران و موکلان، امور خود را امن‌تر پیش ببرند.
توصیه می‌کنیم این دوره آموزشی را از دست ندهید و هم‌اکنون ثبت‌نام کنید. همچنین از آن‌جا که محتوای این دوره آموزشی در کانال تلگرامی آن منتشر می‌شود، حتما عضو کانال دوره شوید.
فرم ثبت نام
https://docs.google.com/forms/u/0/d/1xgTmORFtuSn8PjPQLYFQ9nWdbvAEzXdqgqKfiSqAuGA/viewform?pli=1&pli=1&edit_requested=true
کانال تلگرام دوره:
https://t.me/DigitalSecurityForHRA
#یاری_حقوقی_توانا #آموزش #حمید_حاجی_عبدل_پور
@Tavaana_TavaanaTech
«موکلم حمید حاجی‌عبدل‌پور دانش آموخته کارشناسی ارشد مهندسی پلیمر دانشگاه صنعتی امیرکبیر پس از قطعی شدن حکم حبس شش سال و یک روز، بابت اتهام؛ "تشکیل گروه تلگرامی فریاد پلی تکنیک با قصد بر هم زدن امنیت کشور" روز شنبه ۲۷آبان ۱۴۰۲ جهت اجرای مجازات حبس به زندان وکیل آباد مشهد منتقل گردید»
اکانت توییتر انجمن پلی تکنیک نوشت:
«با وجود حمایت کتبی دانشگاه در پرونده حمید حاجی‌عبدل‌پور، این دانشجو با پیگیری ضابط پرونده، راهی زندان شد.»
- اما لازم و ضروری است که کنشگران حقوق بشر، فعالان مدنی، وکلا و ... نسبت به امنیت دیجیتال اطلاعات کافی داشته باشند.
حضور در گروه‌های تلگرامی امن است؟ کدام ابزار ارتباطی برای فعالیت‌های سیاسی مناسب‌تر است؟ تنظیمات امنیتی حساب تلگرام چگونه هستند؟
برای یافتن پاسخ این سوالات و سوالات دیگر در خصوص امنیت دیجیتال و ارتقایی توانمندی استفاده امن از ابزار هوشمند، در دوره‌ای که توانا به زودی برگزار می‌کند، شرکت کنید.
آموزشکده توانا یک دوره آموزشی بسیار مفید و کاربردی ویژه وکلا، حقوق‌دانان و کنشگران مدافع حقوق بشر برگزار می‌کند. در این دوره نکات و تکنیک‌های بسیار ضروری برای استفاده از ابزارهای دیجیتال بررسی می‌شود؛ نکاتی که به وکلا و فعالان حوزه حقوق بشر کمک می‌کند تا با حفظ امنیت و حریم خصوصی خود، همکاران و موکلان، امور خود را امن‌تر پیش ببرند.
توصیه می‌کنیم این دوره آموزشی را از دست ندهید و هم‌اکنون ثبت‌نام کنید. همچنین از آن‌جا که محتوای این دوره آموزشی در کانال تلگرامی آن منتشر می‌شود، حتما عضو کانال دوره شوید.
فرم ثبت نام
https://docs.google.com/forms/u/0/d/1xgTmORFtuSn8PjPQLYFQ9nWdbvAEzXdqgqKfiSqAuGA/viewform?pli=1&pli=1&edit_requested=true
کانال تلگرام دوره:
https://t.me/DigitalSecurityForHRA
#یاری_حقوقی_توانا #آموزش #حمید_حاجی_عبدل_پور
@Tavaana_TavaanaTech
تفکیک زباله را از مدارس شروع کنیم
طرحی از رضا عقیلی
@rezacartoon
مجید محمدی، جامعه‌شناس: «حذف ایدئولوژی از آموزش، جامعه را مداراگرتر می‌کند».
#ایدئولوژی_مذهبی #جامعه_سکولار #آموزش_پرورش #آموزش_مذهبی
@Dialogue1402
طرحی از رضا عقیلی
@rezacartoon
مجید محمدی، جامعه‌شناس: «حذف ایدئولوژی از آموزش، جامعه را مداراگرتر می‌کند».
#ایدئولوژی_مذهبی #جامعه_سکولار #آموزش_پرورش #آموزش_مذهبی
@Dialogue1402
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
دکتر مرتضی نعمتی، دانش‌آموخته دانشگاه تهران، ضمن انتشار این ویدیو در صفحه اینستاگرام خود، نوشت:
«مدرکی برای پاره کردن...
دانشگاه از نهادی علمی و مستقل تبدیل به پایگاهی برای سرکوب آزادی، تفتیش عقاید و جولانگاه تمامیت‌خواهان شده است.
اعطای مدرک دکتری افتخاری دانشگاه تهران به عنوان یکی از قدیمی‌ترین و معتبرترین دانشگاه‌های ایران به «بشارالاسد» تیر خلاصی است بر اعتبار و جایگاه دانشگاه!
دانشگاهی که دکترای افتخاریش را به «شیخ زکزاکی» و بشارالاسد می‌دهد، مداحانی نظیر «سعید حدادیان» هم در آن تدریس خواهند کرد...
مدرکی که امروز پاره کردم، محصول رنجی است که سال‌ها بر دوش کشیده‌ام. درس خواندن برای من در روستایی «دور» چندان کار آسانی نبود. پاره‌کردن این مدرک، انکار آن همه سال تلاش و رنج نیست، سندی‌ست بر بی‌اعتباری دم و دستگاهی که همه مفاهیم را از معنا تهی کرده است...»
nemati.mortezaa
مرتبط
:استقلال دانشگاه و آزادی های آکادمیک
https://tavaana.org/lesson-8-academic-freedom-and-independent-universities/
#دانشگاه_تهران #آموزش_ایدئولوژیک #دانشگاه #نظام_آموزشی #استقلال_دانشگاه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«مدرکی برای پاره کردن...
دانشگاه از نهادی علمی و مستقل تبدیل به پایگاهی برای سرکوب آزادی، تفتیش عقاید و جولانگاه تمامیت‌خواهان شده است.
اعطای مدرک دکتری افتخاری دانشگاه تهران به عنوان یکی از قدیمی‌ترین و معتبرترین دانشگاه‌های ایران به «بشارالاسد» تیر خلاصی است بر اعتبار و جایگاه دانشگاه!
دانشگاهی که دکترای افتخاریش را به «شیخ زکزاکی» و بشارالاسد می‌دهد، مداحانی نظیر «سعید حدادیان» هم در آن تدریس خواهند کرد...
مدرکی که امروز پاره کردم، محصول رنجی است که سال‌ها بر دوش کشیده‌ام. درس خواندن برای من در روستایی «دور» چندان کار آسانی نبود. پاره‌کردن این مدرک، انکار آن همه سال تلاش و رنج نیست، سندی‌ست بر بی‌اعتباری دم و دستگاهی که همه مفاهیم را از معنا تهی کرده است...»
nemati.mortezaa
مرتبط
:استقلال دانشگاه و آزادی های آکادمیک
https://tavaana.org/lesson-8-academic-freedom-and-independent-universities/
#دانشگاه_تهران #آموزش_ایدئولوژیک #دانشگاه #نظام_آموزشی #استقلال_دانشگاه #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«ماه تاریخ سیاه‌پوستان» (یا Black History Month) مجمو‌عه‌ای از مراسم، فعالیت‌ها، و جشن‌های سالانه با محوریت شهروندان سیاه‌پوست است که از سوی دولت‌های ایالات متحده، کانادا، ایرلند و بریتانیا به رسمیت شناخته شده‌است.
این فعالیت‌های مدنی به عنوان راهی برای بزرگداشت شخصیت‌ها و رویدادهای مهم در تاریخ دیاسپورای آفریقایی در ایالات متحده آغاز شد.
«ماه تاریخ سیاه‌پوستان» در ایالات متحده و کانادا در فوریه و در ایرلند و بریتانیا در اکتبر جشن گرفته می‌شود.
در این پادکست با این مناسبت و زمینه و اهداف آن آشنا می‌شویم.
لینک یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=TOJ4TwFuXe0&t=1s
لینک وبسایت:
https://dialog.tavaana.org/podcast-black-history-month/
لینک ساندکلاد:
https://on.soundcloud.com/D8SZs
لینک کست باکس:
https://castbox.fm/vb/663643292
#گفتگو_توانا #ماه_تاریخ_سیاه_پوستان #آموزش_مدنی #ایالات_متحده_آمریکا
@Dialogue1402
این فعالیت‌های مدنی به عنوان راهی برای بزرگداشت شخصیت‌ها و رویدادهای مهم در تاریخ دیاسپورای آفریقایی در ایالات متحده آغاز شد.
«ماه تاریخ سیاه‌پوستان» در ایالات متحده و کانادا در فوریه و در ایرلند و بریتانیا در اکتبر جشن گرفته می‌شود.
در این پادکست با این مناسبت و زمینه و اهداف آن آشنا می‌شویم.
لینک یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=TOJ4TwFuXe0&t=1s
لینک وبسایت:
https://dialog.tavaana.org/podcast-black-history-month/
لینک ساندکلاد:
https://on.soundcloud.com/D8SZs
لینک کست باکس:
https://castbox.fm/vb/663643292
#گفتگو_توانا #ماه_تاریخ_سیاه_پوستان #آموزش_مدنی #ایالات_متحده_آمریکا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
پاک کردن تعالیم مذهبی از ذهن دانش‌آموز توسط والدین
شما چه فکر می‌کنید؟
این تصویر، کامنت یکی از والدین زیر پستی درباره تبلیغات مذاهب در مدارس و به خصوص آموزش‌های مذهبی و ایدئولوژیک در مدارس ایران است.
به نظر شما این روش جواب داده و عوارض و مسائل جانبی برای کودکان به همراه ندارد؟
#مذهب #آموزش #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
شما چه فکر می‌کنید؟
این تصویر، کامنت یکی از والدین زیر پستی درباره تبلیغات مذاهب در مدارس و به خصوص آموزش‌های مذهبی و ایدئولوژیک در مدارس ایران است.
به نظر شما این روش جواب داده و عوارض و مسائل جانبی برای کودکان به همراه ندارد؟
#مذهب #آموزش #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
آیا آموزش‌های مذهبی زودهنگام باعث شکل‌گیری هویت زودرس در کودکان و نوجوانان می‌شود؟
صحبت‌های دکتر حسن باقری‌نیا در این باره را بشنوید.
مارسیا که در خصوص شکل‌گیری هویت مطالعه کرده می‌گوید برای داشتن یک هویت رشدیافته، افراد باید نظام ارزشی خودشان را جستجو کنند و آنگاه به آن متعهد شوند، وقتی یک نظام ارزشی به کودکان القاء می‌شود، اندیشه ورزی، استقلال نظر و استواری شخصیت کودکان مخدوش می‌شود.
به عنوان والدین و مربیان به کودکان و نوجوانان اجازه دهیم تا با تحمل ابهام مواجه شوند، سعی نکنیم هرچه زودتر معنایی از زندگی را به آنها القا نماییم، اجازه دهیم تا نوجوانان خودشان معنایی از زندگی را بسازند.
انسانی که تنهایی اگزیستانسیالیستی و بی‌معنایی زندگی را درک کرده و خودش معنایی ساخته و مسئولیت اجتماعی قبول می‌کند، فرد رشد یافته‌تری است؛ آنگاه او اسیر نظام‌های ایدئولوژیک و تمامیت‌خواه نمی‌شود.
به نظر شما آیا برگزاری جشن تکلیف برای یک کودک ۹ ساله القاء یک هویت زودرس نیست؟
#آموزش_ایدئولوژیک #هویت #کودکان #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
صحبت‌های دکتر حسن باقری‌نیا در این باره را بشنوید.
مارسیا که در خصوص شکل‌گیری هویت مطالعه کرده می‌گوید برای داشتن یک هویت رشدیافته، افراد باید نظام ارزشی خودشان را جستجو کنند و آنگاه به آن متعهد شوند، وقتی یک نظام ارزشی به کودکان القاء می‌شود، اندیشه ورزی، استقلال نظر و استواری شخصیت کودکان مخدوش می‌شود.
به عنوان والدین و مربیان به کودکان و نوجوانان اجازه دهیم تا با تحمل ابهام مواجه شوند، سعی نکنیم هرچه زودتر معنایی از زندگی را به آنها القا نماییم، اجازه دهیم تا نوجوانان خودشان معنایی از زندگی را بسازند.
انسانی که تنهایی اگزیستانسیالیستی و بی‌معنایی زندگی را درک کرده و خودش معنایی ساخته و مسئولیت اجتماعی قبول می‌کند، فرد رشد یافته‌تری است؛ آنگاه او اسیر نظام‌های ایدئولوژیک و تمامیت‌خواه نمی‌شود.
به نظر شما آیا برگزاری جشن تکلیف برای یک کودک ۹ ساله القاء یک هویت زودرس نیست؟
#آموزش_ایدئولوژیک #هویت #کودکان #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
به عنوان پدر یا مادر، حفظ قرآن توسط معلم کودکانتان را تا چه اندازه مهم می‌دانید؟
هر سال شاهد خبرهای ناگواری از برخورد فیزیکی معلم با دانش‌آموز یا اعتصاب و اعتراض و تعطیلی کلاسها به خاطر وضعیت بد معیشتی معلمان و اینگونه موارد هستیم.
علاوه بر این، موضوع کیفیت آموزشی و سطح سواد دانش‌آموزان در سالهای اخیر موجب نگرانی‌های فراوانی شده‌است.
اما زمانی که با «حکومت دینی» مواجه‌ایم، این موارد همگی به حاشیه رفته و حفظ قرآن به برگ برنده و عامل جذب معلم تبدیل می‌شود!
#آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@dialogue1402
هر سال شاهد خبرهای ناگواری از برخورد فیزیکی معلم با دانش‌آموز یا اعتصاب و اعتراض و تعطیلی کلاسها به خاطر وضعیت بد معیشتی معلمان و اینگونه موارد هستیم.
علاوه بر این، موضوع کیفیت آموزشی و سطح سواد دانش‌آموزان در سالهای اخیر موجب نگرانی‌های فراوانی شده‌است.
اما زمانی که با «حکومت دینی» مواجه‌ایم، این موارد همگی به حاشیه رفته و حفظ قرآن به برگ برنده و عامل جذب معلم تبدیل می‌شود!
#آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@dialogue1402
Forwarded from گفت‌وشنود
این تاکید حکومت فقها بر «سن تکلیف» برای دختربچه‌های ۹ ساله ناشی از چیست؟
اگر چه در برخی مناطق کشور هم موضوع «سن بلوغ» دختران و ادامه تحصیل آنها تحت‌الشعاع برخی رسوم و سنت‌های مذهبی قرار می‌گرفت و ازدواج زودهنگام نیز امری متداول بود اما با ظهور رسانه‌ها و افزایش آگاهی عمومی این روند به شدت محدود و ضعیف شده‌بود.
اما جمهوری اسلامی برنامه مدون و منظمی برای بازگرداندن رسوم بدوی و غیرانسانی دارد و در قالب خلق مناسبت‌ها و تدوین برنامه‌هایی خاص در مدارس، به صورت زیرپوستی به دنبال احیای همان مناسبات سنتی در کشور است.
آیا شما با برگزاری «جشن تکلیف» توسط حکومت برای دختربچه خود موافقید؟
مرتباط با این موضوع:
https://dialog.tavaana.org/islamization-and-students/
#جشن_تکلیف #آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402
اگر چه در برخی مناطق کشور هم موضوع «سن بلوغ» دختران و ادامه تحصیل آنها تحت‌الشعاع برخی رسوم و سنت‌های مذهبی قرار می‌گرفت و ازدواج زودهنگام نیز امری متداول بود اما با ظهور رسانه‌ها و افزایش آگاهی عمومی این روند به شدت محدود و ضعیف شده‌بود.
اما جمهوری اسلامی برنامه مدون و منظمی برای بازگرداندن رسوم بدوی و غیرانسانی دارد و در قالب خلق مناسبت‌ها و تدوین برنامه‌هایی خاص در مدارس، به صورت زیرپوستی به دنبال احیای همان مناسبات سنتی در کشور است.
آیا شما با برگزاری «جشن تکلیف» توسط حکومت برای دختربچه خود موافقید؟
مرتباط با این موضوع:
https://dialog.tavaana.org/islamization-and-students/
#جشن_تکلیف #آموزش_ایدئولوژیک #گفتگو_توانا
@Dialogue1402