در سال ۱۳۹۹ و به مناسبت روز معلم در ایران خامنه‌ای رهبر جمهوری اسلامی گفته بود: «نظام اسلامی با هدف شکل‌گیری جامعه دینی پدید آمده و نظام آموزشی نمی‌تواند هدفی جز هدف کلی نظام داشته باشد».
این سخن، تاکید چندباره جمهوری اسلامی بر آموزش ایدئولوژیک در مدارس بود.
ولی آیا واقعا هدف آموزش در مدارس باید «شکل‌گیری جامعه دینی» باشد؟!
- آموزشکده توانا به زودی دوره‌‌ای آموزشی را برگزار خواهد کرد که طی آن طراحان این دوره بنا دارند با معرفی مفهوم آموزش لیبرال و مباحث مرتبط با آن، به مرور نظام آموزش و پرورش در ایران و ظرفیت آن برای پیاده‌سازی مفاهیم مرتبط با دموکراسی و حقوق بشر در جامعه از طریق آموزش و پرورش بپردازند.
این دوره در پیوند با دوره «دموکراسی در کلاس درس» طراحی شده است. در این دوره طراحان پس از معرفی آموزش لیبرال و تعریف آن، بر مبحث شهروندی تمرکز میکنند تا از این طریق، به مباحث مرتبط با دموکراسی بپردازند. مرجع و منبع مورد استفاده در طراحی این دوره، «مرکز آموزش مدنی» و «موسسه دانشگاه مینه‌سوتا در زمینه منابع آموزشی حقوق بشر برای پیوند جامعه» است.
برای ثبت‌نام در این دوره می‌توایند وارد این لینک شوید
https://bit.ly/3gS9v1o
#حقوق_بشر #سند۲۰۳۰ #خامنه_ای #مدارس #وزارت_آموزش_و_پرورش
@Tavaana_TavaanaTech
این سخن، تاکید چندباره جمهوری اسلامی بر آموزش ایدئولوژیک در مدارس بود.
ولی آیا واقعا هدف آموزش در مدارس باید «شکل‌گیری جامعه دینی» باشد؟!
- آموزشکده توانا به زودی دوره‌‌ای آموزشی را برگزار خواهد کرد که طی آن طراحان این دوره بنا دارند با معرفی مفهوم آموزش لیبرال و مباحث مرتبط با آن، به مرور نظام آموزش و پرورش در ایران و ظرفیت آن برای پیاده‌سازی مفاهیم مرتبط با دموکراسی و حقوق بشر در جامعه از طریق آموزش و پرورش بپردازند.
این دوره در پیوند با دوره «دموکراسی در کلاس درس» طراحی شده است. در این دوره طراحان پس از معرفی آموزش لیبرال و تعریف آن، بر مبحث شهروندی تمرکز میکنند تا از این طریق، به مباحث مرتبط با دموکراسی بپردازند. مرجع و منبع مورد استفاده در طراحی این دوره، «مرکز آموزش مدنی» و «موسسه دانشگاه مینه‌سوتا در زمینه منابع آموزشی حقوق بشر برای پیوند جامعه» است.
برای ثبت‌نام در این دوره می‌توایند وارد این لینک شوید
https://bit.ly/3gS9v1o
#حقوق_بشر #سند۲۰۳۰ #خامنه_ای #مدارس #وزارت_آموزش_و_پرورش
@Tavaana_TavaanaTech
مسئله آموزش مذهبی به کودکان در مدارس همیشه مسئله‌ای بحث‌برانگیز بوده است.
بسیاری بر آن هستند که کودکان نباید آموزش مذهبی ببینند ولی در عین‌حال برخی بر این باورند که کودکان باید با مذهب و آموزه‌های دینی آشنا شوند.
منتقدان به تجربه تلخ آموزش مذهبی در جمهوری اسلامی اشاره میکنند.
به نظر شما در یک ایران آزاد باید اساسا آموزش مذهبی را از مدارس برچید یا فکر می‌کنید حداقلی از آموزش مذهبی باید وجود داشته باشد؟
#آموزش_مذهبی #تعلیمات_دینی #مدارس #کودکان #جمهوری_اسلامی #وزارت_آموزش_و_پرورش
@Tavaana_TavaanaTech
بسیاری بر آن هستند که کودکان نباید آموزش مذهبی ببینند ولی در عین‌حال برخی بر این باورند که کودکان باید با مذهب و آموزه‌های دینی آشنا شوند.
منتقدان به تجربه تلخ آموزش مذهبی در جمهوری اسلامی اشاره میکنند.
به نظر شما در یک ایران آزاد باید اساسا آموزش مذهبی را از مدارس برچید یا فکر می‌کنید حداقلی از آموزش مذهبی باید وجود داشته باشد؟
#آموزش_مذهبی #تعلیمات_دینی #مدارس #کودکان #جمهوری_اسلامی #وزارت_آموزش_و_پرورش
@Tavaana_TavaanaTech
- مثلا دبستان!
یک کاربر تلگرامی در توصیف این تصویر نوشت:«اگه فاقد تابلو و پرچم بود،امکان نداشت حدس بزنید که مدرسه ست! دبستان روستای "چال انجیر" بخش چلو در شمال خوزستان! از انقلاب، نامش به مستضعفین رسید و نانش به گردن‌کلفت‌ها...»
#مدارس #حقوق_کودکان #دانش_آموزان #خوزستان
@Tavaana_TavaanaTech
- مثلا دبستان!
یک کاربر تلگرامی در توصیف این تصویر نوشت:«اگه فاقد تابلو و پرچم بود،امکان نداشت حدس بزنید که مدرسه ست! دبستان روستای "چال انجیر" بخش چلو در شمال خوزستان! از انقلاب، نامش به مستضعفین رسید و نانش به گردن‌کلفت‌ها...»
#مدارس #حقوق_کودکان #دانش_آموزان #خوزستان
@Tavaana_TavaanaTech
اندونزی پرجمعیت‌ترین کشور مسلمان است و مسلمانان متعصبی در آن کشور زندگی میکنند.
اما اخیرا حجاب اجباری در مدارس دولتی این کشور لغو شد.
این مصوبه دولتی پس آن رخ داد که یکی از مدارس یک دانش‌آموز مسیحی را مجبور کرد از پوشش اسلامی استفاده کند.
پس از این اتفاق دولت دخالت کرد و وزیر فرهنگ و آموزش اندونزی، مدارس را تهدید کرد که در صورت ادامه اجبار به دانش آموزان دختر برای حجاب اجباری، بودجه این مدارس را قطع می‌کند.
«ندیم مکارم» حجاب را «یک انتخاب فردی» دانست و گفت مدارس حق ندارند آن را اجبار کنند.
این تصمیم با حمایت فعالان حقوق زنان روبرو شد.
#اندونزی #حجاب_اجباری #مدارس_کودکان #حقوق_زنان
@Tavaana_TavaanaTech
اما اخیرا حجاب اجباری در مدارس دولتی این کشور لغو شد.
این مصوبه دولتی پس آن رخ داد که یکی از مدارس یک دانش‌آموز مسیحی را مجبور کرد از پوشش اسلامی استفاده کند.
پس از این اتفاق دولت دخالت کرد و وزیر فرهنگ و آموزش اندونزی، مدارس را تهدید کرد که در صورت ادامه اجبار به دانش آموزان دختر برای حجاب اجباری، بودجه این مدارس را قطع می‌کند.
«ندیم مکارم» حجاب را «یک انتخاب فردی» دانست و گفت مدارس حق ندارند آن را اجبار کنند.
این تصمیم با حمایت فعالان حقوق زنان روبرو شد.
#اندونزی #حجاب_اجباری #مدارس_کودکان #حقوق_زنان
@Tavaana_TavaanaTech
«ببینید همین کسانی که به کلیپ ساسی مانکن اعتراض میکنن و میگن کودکان رو منحرف میکنه چه کسانی رو به عنوان الگوی زندگی به کودک و نوجوان ما معرفی میکنن! این تصویر رو لطفا پخش کنید».
- متن و تصویر ارسالی از همراهان
-- البته در این تصویر امیر تتلو و ساسی مانکن خود به عنوان «صورت مسئله» تعریف شده‌اند. آیا شما موافق هستید که خواننده‌هایی چون این دو «صورت مسئله» دانسته شوند؟
#ساسی_مانکن #کودک_نوجوان #جمهوری_اسلامی #خامنه_ای #مدارس_ایران
@Tavaana_TavaanaTech
- متن و تصویر ارسالی از همراهان
-- البته در این تصویر امیر تتلو و ساسی مانکن خود به عنوان «صورت مسئله» تعریف شده‌اند. آیا شما موافق هستید که خواننده‌هایی چون این دو «صورت مسئله» دانسته شوند؟
#ساسی_مانکن #کودک_نوجوان #جمهوری_اسلامی #خامنه_ای #مدارس_ایران
@Tavaana_TavaanaTech
لازم به ذکر است وزارت آموزش و پرورش از برنامه این وزارت‌خانه برای استخدام ۲۵ هزار طلبه به عنوان معلم جهت اسلامی کردن مدارس خبر داده است.
این اقدام با اعتراض جدی کانون صنفی معلمان مواجه شده است. معلمان ایرانی در وضعیت بسیار دشواری بسر می‌برند و جذب طلاب به عنوان معلم بر مشکلات آنان می‌افزاید.
شما درباره جذب طلاب به عنوان معلم مدارس چه می‌اندیشید؟
#طلبه #مدارس #حوزه_علمیه
@Tavaana_TavaanaTech
لازم به ذکر است وزارت آموزش و پرورش از برنامه این وزارت‌خانه برای استخدام ۲۵ هزار طلبه به عنوان معلم جهت اسلامی کردن مدارس خبر داده است.
این اقدام با اعتراض جدی کانون صنفی معلمان مواجه شده است. معلمان ایرانی در وضعیت بسیار دشواری بسر می‌برند و جذب طلاب به عنوان معلم بر مشکلات آنان می‌افزاید.
شما درباره جذب طلاب به عنوان معلم مدارس چه می‌اندیشید؟
#طلبه #مدارس #حوزه_علمیه
@Tavaana_TavaanaTech
توانا - پیش‌تر در مهرماه سال ۱۳۹۷ حجت‌الاسلام حسین الله‌وردی، مدیر حوزه علمیه کرمان، باز هم با استناد به اوامر ولی فقیه به نیازسنجی جامعه ایران پرداخته و گفته بود که نیاز به روحانیت فعال در مدارس آموزش و پرورش نیاز امروز جامعه است. اکنون نیز محمدی عراقی می‌گوید آموزش و پرورش باید در گسترش فرهنگ دینی دست نیاز به حوزه‌های علمیه دراز کند و باید از ظرفیت «نیروهای فراوان» هر دو نهاد برای «نیل به اهداف انقلاب» استفاده کرد.
در همان روز حوزه‌نیوز به سخنان نبوی، معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه، پرداخته که طی اظهارات بسیار جالبی گفته بود: «زمینه حضور روحانیت در مدارس دانش‌آموزی فراهم‌تر شود.» همین پسوند تفضیلی «تر» نشان‌دهنده ولع سیری‌ناپذیر روحانیت شیعه در دست‌اندازی هرچه بیشتر بر شئون کشور از جمله آموزش و پرورش و آموزش عالی است که مهم‌ترین رقیب دیدگاه سنتی و ایدئولوژیک روحانیان هستند.
شما چه فکر می‌کنید؟ آیا مشکلات بنیادی مدارس ایران چه از نظر دروس، چه برخوردهای تنبیهی فیزیکی یا ایدئولوژیک نسبت به دانش‌آموزان و چه از جهت امکانات رفاهی و بهداشتی، با مرتبط‌کردن بیشتر مدارس کشور با نهادهای دینی همچون حوزه علمیه و مساجد حل‌شدنی است یا این امر باعث تشدید مشکل می‌شود؟
بیشتر بخوانید
https://tavaana.org/fa/Howzeh_and_Education_system
#تصویر۴۰ساله #یاری_مدنی_توانا #خمینی #مدارس #کودکان #خامنه_ای #نظام_آموزشی
@Tavaana_TavaanaTech
در همان روز حوزه‌نیوز به سخنان نبوی، معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه، پرداخته که طی اظهارات بسیار جالبی گفته بود: «زمینه حضور روحانیت در مدارس دانش‌آموزی فراهم‌تر شود.» همین پسوند تفضیلی «تر» نشان‌دهنده ولع سیری‌ناپذیر روحانیت شیعه در دست‌اندازی هرچه بیشتر بر شئون کشور از جمله آموزش و پرورش و آموزش عالی است که مهم‌ترین رقیب دیدگاه سنتی و ایدئولوژیک روحانیان هستند.
شما چه فکر می‌کنید؟ آیا مشکلات بنیادی مدارس ایران چه از نظر دروس، چه برخوردهای تنبیهی فیزیکی یا ایدئولوژیک نسبت به دانش‌آموزان و چه از جهت امکانات رفاهی و بهداشتی، با مرتبط‌کردن بیشتر مدارس کشور با نهادهای دینی همچون حوزه علمیه و مساجد حل‌شدنی است یا این امر باعث تشدید مشکل می‌شود؟
بیشتر بخوانید
https://tavaana.org/fa/Howzeh_and_Education_system
#تصویر۴۰ساله #یاری_مدنی_توانا #خمینی #مدارس #کودکان #خامنه_ای #نظام_آموزشی
@Tavaana_TavaanaTech
یکی از مدارس روستاهای حومه شهرستان سراوان در استان سیستان و بلوچستان
معلم مي‌گويد: «به آموزش و پرورش گفتم برايمان چند ميخ بياورد؛ تا تخته سياه را روي ديوار بكوبيم. به ما گفتند: میخ مان کجا بود؟ برو خدا را شکر کن که کلاس تان را در طویله برگزار نمي‌كنيد!»
حکومتی که برای گروه تروریستی حزب‌الله لبنان دلار و بنزین می‌فرستد ولی از تامین کلاس درس مناسب برای کودکان ایرانی تن می‌زند.
از دیدگاه شما چگونه می‌توان یاری‌گر خبرنگاران مستقلی بود که در راه افشاسازی فساد و رسواسازی فاسدان می‌کوشند؟
#یاری_مدنی_توانا #فضای_آموزشی #مدارس_ایران
@Tavaana_TavaanaTech
معلم مي‌گويد: «به آموزش و پرورش گفتم برايمان چند ميخ بياورد؛ تا تخته سياه را روي ديوار بكوبيم. به ما گفتند: میخ مان کجا بود؟ برو خدا را شکر کن که کلاس تان را در طویله برگزار نمي‌كنيد!»
حکومتی که برای گروه تروریستی حزب‌الله لبنان دلار و بنزین می‌فرستد ولی از تامین کلاس درس مناسب برای کودکان ایرانی تن می‌زند.
از دیدگاه شما چگونه می‌توان یاری‌گر خبرنگاران مستقلی بود که در راه افشاسازی فساد و رسواسازی فاسدان می‌کوشند؟
#یاری_مدنی_توانا #فضای_آموزشی #مدارس_ایران
@Tavaana_TavaanaTech
خامنه‌ای در اردیبهشت ۹۸ در دیدار معلمان و فرهنگیان، از سند ۲۰۳۰ انتقاد کرده بود و غربی‌ها را «وحشی‌های ادکلن‌زده و کراوات‌زده» خوانده بود .
.
او در سخنان خود گفت: «لُب کلام این سند این است که نظام آموزشی ما باید سبک زندگی و فلسفه‌ی حیات را بر اساس مبانی غربی به کودک بیاموزد. یعنی شما معلمان در کلاس درستان برای غرب، سرباز درست کنید».
.
او در بخش دیگری از سخنان خود گفت: «یعنی شما سرباز درست کنید برای انگلیس و آمریکا و بقیه‌ی این وحشی‌های کراوات‌زده و ادکلن‌زده؛ همینهایی که آدم میکُشند و به آدم‌کش کمک میکنند، بدون اینکه خم به ابرو بیاورند. میگویند چون به پولش نیاز داریم کمکشان میکنیم. حالا میخواهند ما در کشورهای مسلمان برای اینها سرباز و رعیت تربیت کنیم. ۲۰۳۰ این است».
این در حالی‌ست که سعید پیوندی - استاد دانشگاه و متخصص آموزش - در توضیح یکی از علل اختلاف رهبر جمهوری اسلامی با سند ۲۰۳۰ می‌گوید: « موضوع اختلاف میان سیاست‌های آموزشی ایران با سند ۲۰۳۰ یونسکو، آموزش حقوق بشر است. سند خواهان عملی کردن حقوق بشر در محیط‌های آموزشی است – یعنی بچه‌ها در مدرسه یاد بگیرند که چطوری باید به افراد دیگر احترام بگذارند، به حقوق خودشان احترام بگذارند، شهروند بودن معنی‌اش چیست؟ آزادی بیان و آزادی وجدان به چه معنی است؟ این نکات را در مدارس ایران یاد نمی‌گیرند، چون نه تنها این مسائل در نظام آموزشی ایران آموزش داده نمی‌شود، بلکه تبلیغات منفی علیه حقوق بشر وجود دارد».
.
#حقوق_بشر #سند۲۰۳۰ #خامنه_ای #سعید_پیوندی #مدارس #وزارت_آموزش_و_پرورش #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
.
او در سخنان خود گفت: «لُب کلام این سند این است که نظام آموزشی ما باید سبک زندگی و فلسفه‌ی حیات را بر اساس مبانی غربی به کودک بیاموزد. یعنی شما معلمان در کلاس درستان برای غرب، سرباز درست کنید».
.
او در بخش دیگری از سخنان خود گفت: «یعنی شما سرباز درست کنید برای انگلیس و آمریکا و بقیه‌ی این وحشی‌های کراوات‌زده و ادکلن‌زده؛ همینهایی که آدم میکُشند و به آدم‌کش کمک میکنند، بدون اینکه خم به ابرو بیاورند. میگویند چون به پولش نیاز داریم کمکشان میکنیم. حالا میخواهند ما در کشورهای مسلمان برای اینها سرباز و رعیت تربیت کنیم. ۲۰۳۰ این است».
این در حالی‌ست که سعید پیوندی - استاد دانشگاه و متخصص آموزش - در توضیح یکی از علل اختلاف رهبر جمهوری اسلامی با سند ۲۰۳۰ می‌گوید: « موضوع اختلاف میان سیاست‌های آموزشی ایران با سند ۲۰۳۰ یونسکو، آموزش حقوق بشر است. سند خواهان عملی کردن حقوق بشر در محیط‌های آموزشی است – یعنی بچه‌ها در مدرسه یاد بگیرند که چطوری باید به افراد دیگر احترام بگذارند، به حقوق خودشان احترام بگذارند، شهروند بودن معنی‌اش چیست؟ آزادی بیان و آزادی وجدان به چه معنی است؟ این نکات را در مدارس ایران یاد نمی‌گیرند، چون نه تنها این مسائل در نظام آموزشی ایران آموزش داده نمی‌شود، بلکه تبلیغات منفی علیه حقوق بشر وجود دارد».
.
#حقوق_بشر #سند۲۰۳۰ #خامنه_ای #سعید_پیوندی #مدارس #وزارت_آموزش_و_پرورش #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. خامنه‌ای در اردیبهشت ۹۸ در دیدار معلمان و فرهنگیان، از سند ۲۰۳۰ انتقاد کرده بود و غربی‌ها را «وحشی‌های ادکلن‌زده و کراوات‌زده» خوانده بود . . او در سخنان خود گفت: «لُب کلام این سند این است که نظام آموزشی ما باید سبک زندگی و فلسفه‌ی حیات را بر اساس مبانی…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
زوم: گنبد طلا و نیمکت شکسته
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بی‌نیازی مالی طرح توسعه مقبره‌ها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود می‌بالد، فرزندان این سرزمین در سیستان‌وبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس می‌خوانند؛ بدون کلاس درس و تخته‌سیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشت‌افزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمک‌های مردمی تامین می‌شود. اما اسناد و شواهد نشان می‌دهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمک‌های میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجه‌های خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجه‌ای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سال‌های گذشته، پيش‌بينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بی‌نیازی مالی طرح توسعه مقبره‌ها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود می‌بالد، فرزندان این سرزمین در سیستان‌وبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس می‌خوانند؛ بدون کلاس درس و تخته‌سیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشت‌افزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمک‌های مردمی تامین می‌شود. اما اسناد و شواهد نشان می‌دهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمک‌های میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجه‌های خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجه‌ای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سال‌های گذشته، پيش‌بينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech