چرا قربانیان #کودکآزاری سکوت میکنند؟
تحقیقات اخیر در اقصی نقاط دنیا ثابت کرده است که درصد بسیار کمی از قربانیان کودک آزاری جنسی، واقعه دهشت انگیز زندگی خود را با کسی در میان میگذارند. این بحث تا آن جا پیشرفته که اخیرا سازمانهای بینالمللی حفظ حقوق کودکان، آمار موجود را مثل نوک کوه یخی مهیب میدانند که بخش اعظم آن از دیدهها پنهان است. ولی چرا این قربانیان سکوت میکنند؟
دلایل مربوط به کودکان
برای کودکان تجربه جنسی در سنین پایین بسیار مبهم است. کودکان اطلاعی از کیفیت عمل جنسی ندارند و اگر هم دارند بسیار نامشخص و مبهم است. برای آنها این دنیا ناشناخته است. در عین حال بدلیل واکنشهای بدنی در حین عمل جنسی، آنها احساسات بسیار عجیب و سردرگمی پیدا میکنند.
هر چند که آنها به زودی ماهیت نادرست عمل را درک میکنند ولی مدتها طول میکشد که آن را گزارش کنند. این موضوع وقتی پیچیدهتر و بغرنجتر میگردد که کودک آزاران از روشهای متفاوت تطمیع و تهدید استفاده میکنند.
به همین دلیل مهم، در موارد بسیاری کودکان به دلیل ترس، از هر گونه صحبت یا گزارش سرباز میزنند. کودکان در بسیاری موارد بر این باورند که عدم گزارش بخشی از راه حل مسئله است. از آنجایی که آنها خود را غرق در گناه میدانند، حاضر نیستند با گزارش آن باعث مشکلات بیشتری برای خود و خانوادهشان شوند.
دلیل دیگری که کودکان از گزارش سر باز میزنند این است که نمیدانند چگونه و به چه کسی گزارش کنند. این امر مخصوصا در آزارهای داخل خانواده که تقریبا نیمی از آزارها را شامل میشود، اهمیت صد چندان پیدا میکند.
دلایل مربوط به بزرگسالان و #والدین
عموما اطلاع رسانی در مورد آزار جنسی بسیار محدود و همیشه در هالهای از ابهام بوده است. تابوی مسائل جنسی در خانوادها باعث شده والدین بیشتر ترجیح بدهند که از این بحثها اجتناب کنند و کمتر در مورد تبعات آن بحث و بررسی کنند.
بحث #امنیت_جنسی عموما در چارچوب قوانین اجتماعی دنبال میشود ولی متاسفانه این امر در جامعه ما هنوز دارای محدودیت های فراوان فرهنگی، مذهبی و سیاسی است. در نتیجه به دلیل عدم بحث کافی در جامعه، نه تنها مردم از شدت و ماهیت بسیار خطرناک این مشکل به اندازه کافی اطلاع ندارند بلکه اعتقادات غیر سازندهای هم پیدا میکنند؛ مثلا کودک قربانی یا خانواده او را هم گناهکار میدانند.
بیاطلاعی والدین و دیگر افراد دست اندر کار باعث میشود به کرات فرصتهای طلایی برای گوش فرا دادن به کودکان #قربانی از دست برود.
اگر فرد متجاوز در موقعیت اجتماعی بالایی باشد متاسفانه بعضی از خانوادهها بدلیل نبود مراکز حمایتی و ترس از "بدتر شدن ماجرا" از گزارش واقعه منصرف میشوند.
بعضی از خانوادهها هم بر پایه اعتقاد نادرست که گزارش ماجرا، مشکل را پیچیدهتر میکند خود شروع به درمان آن میکنند. این درمانها عموما نادرست و نارسا بوده و باعث وخیمتر شدن وضعیت قربانی میشود.
اگر شخص متجاوز در میان اقوام و فامیل باشد، بعضی خانوادهها بدلیل اینکه طرح موضوع باعث مشکلات عدیده در دیگر خانواده ها میشود از گزارش موضوع صرفنظر میکنند.
دلایل مربوط به قانونگزاران و مدیران جامعه
کودکان آزار دیده دچار حس شدید نا امنی و گناه میشوند. تامین امنیت این کودکان بسیار مهم است چرا که اگر کودکی احساس #امنیت نکند زبانی برای شکایت نخواهد داشت.
به همین دلیل، پیگیری #آزار_جنسی کودکان نیازمند قوانین حمایتی قوی است. نبود یا کمبود حمایتهای قانونی و اجتماعی از کودکان ،حس #ناامنی کودکان را بیش از پیش بالا میبرد.
آزاردهندگان جنسی کودکان در بیشتر کشورهای دنیا به عنوان متهم تحت پیگرد جدی قانونی قرار میگیرند. برای این جرم در بیشتر کشورها مجازاتهای سختی در نظر گرفته میشود تا موارد و دفعات جرم را محدود کنند.
به همین دلیل نقش قانون مشخص و موثر در حمایت کودکان و محدودیت کودکآزاران بسیار حیاتی و لازم است.
عدم وجود قانون حمایتی مدلل باعث تعدی روز افزون کودکآزاران به حریم بسیار شکننده کودکان مظلوم میگردد. مدیران جامعه با حمایت و برنامهریزی نیروهای مردمی و دولتی میتوانند مامن و امیدی برای این کودکان و خانوادههایشان فراهم آورند و عامل مهمی در کنترل تعدیهای احتمالی باشند.
همه ما در مقابل این کودکان #مسئولیت داریم و تا زمانی که امنیت لازم را فراهم نکنیم تا آنها درباره دردهایشان لب به سخن بگشایند، این #کودکان و #قربانیان همچنان خاموش خواهند ماند.
دکتر مجتبی شیری
روانپزشک کودک و نوجوان
@Tavaana_TavaanaTech
تحقیقات اخیر در اقصی نقاط دنیا ثابت کرده است که درصد بسیار کمی از قربانیان کودک آزاری جنسی، واقعه دهشت انگیز زندگی خود را با کسی در میان میگذارند. این بحث تا آن جا پیشرفته که اخیرا سازمانهای بینالمللی حفظ حقوق کودکان، آمار موجود را مثل نوک کوه یخی مهیب میدانند که بخش اعظم آن از دیدهها پنهان است. ولی چرا این قربانیان سکوت میکنند؟
دلایل مربوط به کودکان
برای کودکان تجربه جنسی در سنین پایین بسیار مبهم است. کودکان اطلاعی از کیفیت عمل جنسی ندارند و اگر هم دارند بسیار نامشخص و مبهم است. برای آنها این دنیا ناشناخته است. در عین حال بدلیل واکنشهای بدنی در حین عمل جنسی، آنها احساسات بسیار عجیب و سردرگمی پیدا میکنند.
هر چند که آنها به زودی ماهیت نادرست عمل را درک میکنند ولی مدتها طول میکشد که آن را گزارش کنند. این موضوع وقتی پیچیدهتر و بغرنجتر میگردد که کودک آزاران از روشهای متفاوت تطمیع و تهدید استفاده میکنند.
به همین دلیل مهم، در موارد بسیاری کودکان به دلیل ترس، از هر گونه صحبت یا گزارش سرباز میزنند. کودکان در بسیاری موارد بر این باورند که عدم گزارش بخشی از راه حل مسئله است. از آنجایی که آنها خود را غرق در گناه میدانند، حاضر نیستند با گزارش آن باعث مشکلات بیشتری برای خود و خانوادهشان شوند.
دلیل دیگری که کودکان از گزارش سر باز میزنند این است که نمیدانند چگونه و به چه کسی گزارش کنند. این امر مخصوصا در آزارهای داخل خانواده که تقریبا نیمی از آزارها را شامل میشود، اهمیت صد چندان پیدا میکند.
دلایل مربوط به بزرگسالان و #والدین
عموما اطلاع رسانی در مورد آزار جنسی بسیار محدود و همیشه در هالهای از ابهام بوده است. تابوی مسائل جنسی در خانوادها باعث شده والدین بیشتر ترجیح بدهند که از این بحثها اجتناب کنند و کمتر در مورد تبعات آن بحث و بررسی کنند.
بحث #امنیت_جنسی عموما در چارچوب قوانین اجتماعی دنبال میشود ولی متاسفانه این امر در جامعه ما هنوز دارای محدودیت های فراوان فرهنگی، مذهبی و سیاسی است. در نتیجه به دلیل عدم بحث کافی در جامعه، نه تنها مردم از شدت و ماهیت بسیار خطرناک این مشکل به اندازه کافی اطلاع ندارند بلکه اعتقادات غیر سازندهای هم پیدا میکنند؛ مثلا کودک قربانی یا خانواده او را هم گناهکار میدانند.
بیاطلاعی والدین و دیگر افراد دست اندر کار باعث میشود به کرات فرصتهای طلایی برای گوش فرا دادن به کودکان #قربانی از دست برود.
اگر فرد متجاوز در موقعیت اجتماعی بالایی باشد متاسفانه بعضی از خانوادهها بدلیل نبود مراکز حمایتی و ترس از "بدتر شدن ماجرا" از گزارش واقعه منصرف میشوند.
بعضی از خانوادهها هم بر پایه اعتقاد نادرست که گزارش ماجرا، مشکل را پیچیدهتر میکند خود شروع به درمان آن میکنند. این درمانها عموما نادرست و نارسا بوده و باعث وخیمتر شدن وضعیت قربانی میشود.
اگر شخص متجاوز در میان اقوام و فامیل باشد، بعضی خانوادهها بدلیل اینکه طرح موضوع باعث مشکلات عدیده در دیگر خانواده ها میشود از گزارش موضوع صرفنظر میکنند.
دلایل مربوط به قانونگزاران و مدیران جامعه
کودکان آزار دیده دچار حس شدید نا امنی و گناه میشوند. تامین امنیت این کودکان بسیار مهم است چرا که اگر کودکی احساس #امنیت نکند زبانی برای شکایت نخواهد داشت.
به همین دلیل، پیگیری #آزار_جنسی کودکان نیازمند قوانین حمایتی قوی است. نبود یا کمبود حمایتهای قانونی و اجتماعی از کودکان ،حس #ناامنی کودکان را بیش از پیش بالا میبرد.
آزاردهندگان جنسی کودکان در بیشتر کشورهای دنیا به عنوان متهم تحت پیگرد جدی قانونی قرار میگیرند. برای این جرم در بیشتر کشورها مجازاتهای سختی در نظر گرفته میشود تا موارد و دفعات جرم را محدود کنند.
به همین دلیل نقش قانون مشخص و موثر در حمایت کودکان و محدودیت کودکآزاران بسیار حیاتی و لازم است.
عدم وجود قانون حمایتی مدلل باعث تعدی روز افزون کودکآزاران به حریم بسیار شکننده کودکان مظلوم میگردد. مدیران جامعه با حمایت و برنامهریزی نیروهای مردمی و دولتی میتوانند مامن و امیدی برای این کودکان و خانوادههایشان فراهم آورند و عامل مهمی در کنترل تعدیهای احتمالی باشند.
همه ما در مقابل این کودکان #مسئولیت داریم و تا زمانی که امنیت لازم را فراهم نکنیم تا آنها درباره دردهایشان لب به سخن بگشایند، این #کودکان و #قربانیان همچنان خاموش خواهند ماند.
دکتر مجتبی شیری
روانپزشک کودک و نوجوان
@Tavaana_TavaanaTech
اینکه با کودکان در هر مقطع از عمرشان چگونه رفتار کنیم پرسش مهمی است که بسیاری از روانشناسان کودک در مورد آن گفتوگو میکنند و مشاوره میدهند. چیزی که مهم است این است که پدر و مادرها نمیتوانند با تجربهها گذشتهی خود و یا از روی شنیدهها رفتار کنند. راه صحیح شناخت نیازهای کودک، آموزشدیدن و استفاده از نظرات مشاوران است.
یکی از همراهان توانا با فرستادن این ویدئو و با زبانی طنز نوشته است «ما که کودک بودیم با فلفلیکردن نوک پستانک تلاش میکردند که #کودکان از استفاده از پستانک دست بردارند.»
هر چه هست این است که #والدین برای نحوه برخورد و آموزش کودکان خود باید پیش از آن آموزش ببینند.
در این ویدئو #مادر تلاش دارد که مراسمی ساده از خداحافظی #کودک و #پستانک برگزار کند.
شما چه فکر میکنید؟
@Tavaana_TavaanaTech
یکی از همراهان توانا با فرستادن این ویدئو و با زبانی طنز نوشته است «ما که کودک بودیم با فلفلیکردن نوک پستانک تلاش میکردند که #کودکان از استفاده از پستانک دست بردارند.»
هر چه هست این است که #والدین برای نحوه برخورد و آموزش کودکان خود باید پیش از آن آموزش ببینند.
در این ویدئو #مادر تلاش دارد که مراسمی ساده از خداحافظی #کودک و #پستانک برگزار کند.
شما چه فکر میکنید؟
@Tavaana_TavaanaTech
به بهانهی زادروز ویدا قهرمانی صاحب ِ اولین بوسهی سینمای ایران
«ما دویدیم به طرف همدیگه. ناصر من رو بغل کرد و لبش رو گذاشت روی لب من. من فکر کردم که اگر مقاومتی بکنم فیلم خراب میشه. در نتیجه کاری نکردم تا ساموئل (خاچیکیان) کات داد. وقتی کات داد من شروع کردم گریه کردن… من و پدرم در لژ (سینما) نشسته بودیم و من قلبم بالا و پائین می رفت که الان چی میشه و اون بوسه کجاست. بابام اگه ببینه چی میشه. فیلم به آخر رسید و آخر فیلم صحنهی بوسه اومد. فیلم فریز موند برای مدتی و لغت پایان روی اون اومد. هیچکس هم از جاش تکون نمیخورد. همه نشسته بودند. من یواش به بابام نگاه کردم. پدرم با یک نگاه ستایشآمیز گفت: «سد رو شکستی»
دختری شانزده هفده ساله بود که از پشت میز دبیرستان مقابل دوربین #فیلمبرداری نشست. او را به دلیل بازی در فیلم از دبیرستان اخراج کردند چرا که فرهنگ مردسالار و متعصب این اقدام متهورانهی دختری کم سن و سال را تاب نمیآورد. ویدا قهرمانی اخراج از مدرسه را اولین ضربهی بازیگریاش میداند: «این اولین ضربه بازیگری بود. زندگیام از این رو به آن رو شد. در آن زمان حتی وزیر فرهنگ هم که از دوستان خانواده ما بود نتوانست اجازهی نامنویسی در هیچ مدرسهای را برایم بگیرد. میگفتند اعتراض #والدین و شاگردان بوده که گفته اند رفتن شاگرد #مدرسه جلوی دوربین ناپسند است. من هم از تهران به خاش رفتم. یک جایی وسط کویر و بعد هم با پسری که دوست داشتم ازدواج کردم.» #ویداقهرمانی در گفتوگو با بیبیسی میگوید: «خیلیها فکر میکنند که من اولین #زن بازیگر سینمای ایران بودهام اما درواقع من اولین دختری هستم که از پشت میز مدرسه آمدم جلوی دوربین #سینما.»
شاید چنین دختری در شرایط بستهی جامعهی #مردسالار بدون حمایت #خانواده نمیتوانست ببالد.
#ویدا_قهرمانی در ششم خرداد (۲۷ مه) سال ۱۳۱۵ خورشیدی در خانوادهای فرهیخته و اهل فرهنگ در تهران دیده به جهان گشود. ویدا پدری صاحبمنصب و تحصیلکردهی اروپا داشت و مادری فرهنگدوست. خانبابا معتضدی کسی بود که سببساز شد تا ویدا قهرمانی وارد عرصهی #هنر و سینما بشود. خانبابا معتضدی متولد سال ۱۲۷۱ خورشیدی در شهر تبریز بود. او نخستین فیلمبردار حرفهای سینمای ایران بود و همچنین نخستین فیلمبردار حرفهای بود که فیلمهای مستند ساخت.
ویدا قهرمانی که در سال ۱۳۲۴ و در زمانی که پنج یا شش فیلم در داخل بیشتر ساخته نشده بود وارد سینما شد در مورد اولین بوسهی سینمای ایران میگوید: «سال ششم دبیرستان شاهدخت بودم که رفتم جلوی دوربین ساموئل خاچیکیان و نقش مقابل ملکمطیعی را بازی کردم. در آن زمان بازیگری برای دختری که نه خواننده بود و نه هنرپیشه تئاتر، به هیچوجه مناسبت نداشت. فیلم هم یک شروع و پایان هالیوودی داشت. اولش با صحنهی شوخی و بازی دختر و پسری که روی زمین دراز کشیده بودند شروع میشد و آخرش هم با یک بوسهی طولانی تمام میشد. این درواقع اولین بوسهی سینمای ایران بود.»
بیشتر بخوانید:
https://goo.gl/9iZQIX
@Tavaana_TavaanaTech
«ما دویدیم به طرف همدیگه. ناصر من رو بغل کرد و لبش رو گذاشت روی لب من. من فکر کردم که اگر مقاومتی بکنم فیلم خراب میشه. در نتیجه کاری نکردم تا ساموئل (خاچیکیان) کات داد. وقتی کات داد من شروع کردم گریه کردن… من و پدرم در لژ (سینما) نشسته بودیم و من قلبم بالا و پائین می رفت که الان چی میشه و اون بوسه کجاست. بابام اگه ببینه چی میشه. فیلم به آخر رسید و آخر فیلم صحنهی بوسه اومد. فیلم فریز موند برای مدتی و لغت پایان روی اون اومد. هیچکس هم از جاش تکون نمیخورد. همه نشسته بودند. من یواش به بابام نگاه کردم. پدرم با یک نگاه ستایشآمیز گفت: «سد رو شکستی»
دختری شانزده هفده ساله بود که از پشت میز دبیرستان مقابل دوربین #فیلمبرداری نشست. او را به دلیل بازی در فیلم از دبیرستان اخراج کردند چرا که فرهنگ مردسالار و متعصب این اقدام متهورانهی دختری کم سن و سال را تاب نمیآورد. ویدا قهرمانی اخراج از مدرسه را اولین ضربهی بازیگریاش میداند: «این اولین ضربه بازیگری بود. زندگیام از این رو به آن رو شد. در آن زمان حتی وزیر فرهنگ هم که از دوستان خانواده ما بود نتوانست اجازهی نامنویسی در هیچ مدرسهای را برایم بگیرد. میگفتند اعتراض #والدین و شاگردان بوده که گفته اند رفتن شاگرد #مدرسه جلوی دوربین ناپسند است. من هم از تهران به خاش رفتم. یک جایی وسط کویر و بعد هم با پسری که دوست داشتم ازدواج کردم.» #ویداقهرمانی در گفتوگو با بیبیسی میگوید: «خیلیها فکر میکنند که من اولین #زن بازیگر سینمای ایران بودهام اما درواقع من اولین دختری هستم که از پشت میز مدرسه آمدم جلوی دوربین #سینما.»
شاید چنین دختری در شرایط بستهی جامعهی #مردسالار بدون حمایت #خانواده نمیتوانست ببالد.
#ویدا_قهرمانی در ششم خرداد (۲۷ مه) سال ۱۳۱۵ خورشیدی در خانوادهای فرهیخته و اهل فرهنگ در تهران دیده به جهان گشود. ویدا پدری صاحبمنصب و تحصیلکردهی اروپا داشت و مادری فرهنگدوست. خانبابا معتضدی کسی بود که سببساز شد تا ویدا قهرمانی وارد عرصهی #هنر و سینما بشود. خانبابا معتضدی متولد سال ۱۲۷۱ خورشیدی در شهر تبریز بود. او نخستین فیلمبردار حرفهای سینمای ایران بود و همچنین نخستین فیلمبردار حرفهای بود که فیلمهای مستند ساخت.
ویدا قهرمانی که در سال ۱۳۲۴ و در زمانی که پنج یا شش فیلم در داخل بیشتر ساخته نشده بود وارد سینما شد در مورد اولین بوسهی سینمای ایران میگوید: «سال ششم دبیرستان شاهدخت بودم که رفتم جلوی دوربین ساموئل خاچیکیان و نقش مقابل ملکمطیعی را بازی کردم. در آن زمان بازیگری برای دختری که نه خواننده بود و نه هنرپیشه تئاتر، به هیچوجه مناسبت نداشت. فیلم هم یک شروع و پایان هالیوودی داشت. اولش با صحنهی شوخی و بازی دختر و پسری که روی زمین دراز کشیده بودند شروع میشد و آخرش هم با یک بوسهی طولانی تمام میشد. این درواقع اولین بوسهی سینمای ایران بود.»
بیشتر بخوانید:
https://goo.gl/9iZQIX
@Tavaana_TavaanaTech
توانا
ویدا قهرمانی؛ صاحب اولین بوسه سینمای ایران
«ما دویدیم به طرف همدیگه. ناصر من رو بغل کرد و لبش رو گذاشت روی لب من. من فکر کردم که اگر مقاومتی بکنم فیلم خراب میشه. در نتیجه کاری نکردم تا ساموئل (خاچیکیان) کات داد. وقتی کات داد من شروع کردم
لکلکی در کار نیست!
« نینی کوچولو رو لک لک آورده»؛؛ ؛ این جمله شاید برای بسیاری از ما یادآور سئوالهایمان باشد که در #کودکی از #والدین خود پرسیدهایم، سؤالی برای کشف این حقیقت که این نوزاد چگونه به خانه ما آمده.
در بسیاری از کشورهای توسعه یافته، آشنایی با مسائل جنسی در #مدارس #آموزش داده میشود حال آنکه در کشور ما طرح چنین مسائلی در رسانهها ممنوع است و خانوادهها از بیان چنین مسائلی شرم دارند. بسیاری از والدین تصور میکنند که «اگر دربارهی مسائل جنسی به کودکان خود چیزی بگویند، افکار جنسی را در ذهنهای کوچک آنها پرورش می دهند و با این کار بچهها را به تجربهی جنسی تشویق میکنند. کودکان هنگام برخورد با موضوعات مربوط به جنسیت، از والدین خود روی برمیگردانند». کتابهایی که مسائل #جنسی را به زبانی ساده برای کودکان بازگو کند گام موثری در این رابطه است اما در حوزه #ادبیات #کودکان کمتر به این مقوله پرداخته شده است.
«لکلکی در کار نیست!» نخستین #کتاب #آموزش_جنسی برای #کودکان به زبان #فارسی است که به زودی منتشر میشود تا خلا چنین موضوعاتی در #ادبیات_کودکان کمتر احساس شود.
@Tavaana_TavaanaTech
« نینی کوچولو رو لک لک آورده»؛؛ ؛ این جمله شاید برای بسیاری از ما یادآور سئوالهایمان باشد که در #کودکی از #والدین خود پرسیدهایم، سؤالی برای کشف این حقیقت که این نوزاد چگونه به خانه ما آمده.
در بسیاری از کشورهای توسعه یافته، آشنایی با مسائل جنسی در #مدارس #آموزش داده میشود حال آنکه در کشور ما طرح چنین مسائلی در رسانهها ممنوع است و خانوادهها از بیان چنین مسائلی شرم دارند. بسیاری از والدین تصور میکنند که «اگر دربارهی مسائل جنسی به کودکان خود چیزی بگویند، افکار جنسی را در ذهنهای کوچک آنها پرورش می دهند و با این کار بچهها را به تجربهی جنسی تشویق میکنند. کودکان هنگام برخورد با موضوعات مربوط به جنسیت، از والدین خود روی برمیگردانند». کتابهایی که مسائل #جنسی را به زبانی ساده برای کودکان بازگو کند گام موثری در این رابطه است اما در حوزه #ادبیات #کودکان کمتر به این مقوله پرداخته شده است.
«لکلکی در کار نیست!» نخستین #کتاب #آموزش_جنسی برای #کودکان به زبان #فارسی است که به زودی منتشر میشود تا خلا چنین موضوعاتی در #ادبیات_کودکان کمتر احساس شود.
@Tavaana_TavaanaTech
والدین عزیز
امتحانات فرزندان شما به زودی آغاز می شود.
من می دانم شما چقدر اضطراب دارید که فرزندانتان بتوانند به خوبی از عهده امتحانات بر آیند.
اما لطفا در نظر داشته باشید که در بین این دانش آموزان یک هنرمند وجود دارد که نیازی به دانستن ریاضیات ندارد.
یک کارآفرین وجود دارد که نیازی به درک عمیق تاریخ یا ادبیات انگلیسی ندارد.
یک موزیسین وجود دارد که کسب نمرات بالا در شیمی برایش اهمیتی ندارد.
یک ورزشکار وجود دارد که آمادگی بدنی و فیزیکی برایش بیش از درس فیزیک اهمیت دارد.
اگر فرزندتان نمرات بالایی کسب کرد عالی است. در غیر این صورت، لطفا اعتماد به نفس و شخصیتش را از او نگیرید. به آنها بگویید، مشکلی نیست، آن فقط یک امتحان بود و آنها برای انجام چیزهای بزرگتری در زندگی به دنیا آمده اند.
به آنها بگویید، فارغ از هر نمره ای که کسب کنند، شما آنها را دوست خواهید داشت و آنها را قضاوت نخواهید کرد.
لطفا این را انجام دهید تا ببینید چگونه فرزندانتان، جهان را فتح خواهند کرد. یک امتحان یا نمره پایین، نبایستی آرزوها، استعداد و اعتماد به نفس آنها را فدا کند.
و در پایان، لطفا فکر نکنید که دکترها و مهندسین، تنها انسان های خوشحال و خوشبخت روی زمین هستند.
مطلب دريافتي از همراهان آموزشكده توانا
https://goo.gl/9ciwhb
@Tavaana_TavaanaTech
امتحانات فرزندان شما به زودی آغاز می شود.
من می دانم شما چقدر اضطراب دارید که فرزندانتان بتوانند به خوبی از عهده امتحانات بر آیند.
اما لطفا در نظر داشته باشید که در بین این دانش آموزان یک هنرمند وجود دارد که نیازی به دانستن ریاضیات ندارد.
یک کارآفرین وجود دارد که نیازی به درک عمیق تاریخ یا ادبیات انگلیسی ندارد.
یک موزیسین وجود دارد که کسب نمرات بالا در شیمی برایش اهمیتی ندارد.
یک ورزشکار وجود دارد که آمادگی بدنی و فیزیکی برایش بیش از درس فیزیک اهمیت دارد.
اگر فرزندتان نمرات بالایی کسب کرد عالی است. در غیر این صورت، لطفا اعتماد به نفس و شخصیتش را از او نگیرید. به آنها بگویید، مشکلی نیست، آن فقط یک امتحان بود و آنها برای انجام چیزهای بزرگتری در زندگی به دنیا آمده اند.
به آنها بگویید، فارغ از هر نمره ای که کسب کنند، شما آنها را دوست خواهید داشت و آنها را قضاوت نخواهید کرد.
لطفا این را انجام دهید تا ببینید چگونه فرزندانتان، جهان را فتح خواهند کرد. یک امتحان یا نمره پایین، نبایستی آرزوها، استعداد و اعتماد به نفس آنها را فدا کند.
و در پایان، لطفا فکر نکنید که دکترها و مهندسین، تنها انسان های خوشحال و خوشبخت روی زمین هستند.
مطلب دريافتي از همراهان آموزشكده توانا
https://goo.gl/9ciwhb
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. #والدین عزیز . امتحانات فرزندان شما به زودی آغاز می شود. . من می دانم شما چقدر اضطراب دارید که فرزندانتان بتوانند به خوبی از عهده #امتحانات بر آیند. . اما لطفا در نظر داشته باشید که در بین این #دانش_آموزان یک #هنرمند وجود دارد که نیازی به دانستن #ریاضیات…
سپردن فرمان تریلی به دختر خردسال
goo.gl/E77m3U
راننده فرمان تریلی را به دست دختر خردسال سپرده و او را تشویق میکند که از خودروی جلوییاش سبقت بگیرد. اگر چنین رفتاری در کشورهای توسعه یافته از صورت بگیرد، والدین با مجازاتهای سنگین قانونی از جمله لغو صلاحیت نگهداری فرزند مواجه میشوند.
نظر شما درباره چنین رفتاری چیست؟
آیا باعث افزایش اعتماد به نفس کودکان میشود؟
آیا با چنین افرادی باید برخورد قانونی صورت گیرد؟
مطالب مرتبط:
حقوق کودک و نوجوان: از تولد تا هجده سالگی
http://bit.ly/1fGyUup
مسئولیت شهروندی در دموکراسی
http://bit.ly/2cuJk0O
حقوق و مسئولیتهای شهروندان دموکراتیک
http://bit.ly/1zUZf9R
https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
goo.gl/E77m3U
راننده فرمان تریلی را به دست دختر خردسال سپرده و او را تشویق میکند که از خودروی جلوییاش سبقت بگیرد. اگر چنین رفتاری در کشورهای توسعه یافته از صورت بگیرد، والدین با مجازاتهای سنگین قانونی از جمله لغو صلاحیت نگهداری فرزند مواجه میشوند.
نظر شما درباره چنین رفتاری چیست؟
آیا باعث افزایش اعتماد به نفس کودکان میشود؟
آیا با چنین افرادی باید برخورد قانونی صورت گیرد؟
مطالب مرتبط:
حقوق کودک و نوجوان: از تولد تا هجده سالگی
http://bit.ly/1fGyUup
مسئولیت شهروندی در دموکراسی
http://bit.ly/2cuJk0O
حقوق و مسئولیتهای شهروندان دموکراتیک
http://bit.ly/1zUZf9R
https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
Instagram
.
سپردن فرمان تریلی به #دختر_خردسال
راننده #فرمان_تریلی را به دست دختر خردسال سپرده و او را تشویق میکند که از خودروی جلوییاش #سبقت بگیرد. اگر چنین رفتاری در کشورهای توسعه یافته از صورت بگیرد، #والدین با مجازاتهای سنگین قانونی از جمله لغو صلاحیت …
سپردن فرمان تریلی به #دختر_خردسال
راننده #فرمان_تریلی را به دست دختر خردسال سپرده و او را تشویق میکند که از خودروی جلوییاش #سبقت بگیرد. اگر چنین رفتاری در کشورهای توسعه یافته از صورت بگیرد، #والدین با مجازاتهای سنگین قانونی از جمله لغو صلاحیت …
نوروز مبارک؛ عیدانهای از آموزشکده توانا!
«دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی»
goo.gl/1HwdTY
این کتاب که به طور اختصاصی برای آموزشکده توانا تالیف شده است، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه کودکان را با عنایت به پرورش شخصیت آنها و رعایت حرمت به کودک تربیت کنیم. مربیان و والدین با کمک این راهنما درخواهند یافت چگونه ارزشها و اصول دمکراتیک میتواند در خانه و در تربیت کودک کاربرد پیدا کند تا چالش های تربیتی که کودک و والدین هر دو با آن روبرو میشوند آسانتر پشت سر گذاشته شود. والدین ضمن مطالعه این راهنما با شیوههایی آشنا می شوند که پرورش ظرفیتهای کودک آنها را تامین میکند و به ایفای نقش هموار خانواده یاری میرساند.
این راهنما با ارائه دهها مثال به مشکلات بزرگ کردن بچهها میپردازد و برای حل آنها از شیوههای دموکراسی، نه به عنوان نظام سیاسی که به عنوان راهنمای اخلاقی مرتبط با روابط اجتماعی، استفاده میکند. بحث اصلی کتاب روشن ساختن ارتباط دموکراسی با زندگی خانوادگی است و اینکه اصول دموکراتیک چگونه میتواند برای بهبود سلامت و تقویت پرورش روانی و اجتماعی کودکان استفاده شود. این راهنما بر اصولی متکی است که در کنوانسیون حقوق کودک مصوب سازمان ملل متحد تشریح شده است و بر بهترین تجربههای مراقبت و آموزش کودک در سنین آغاز رشد او تکیه دارد تا والدین راهنمایی عملی برای پرورش کودکان خود داشته باشند.
http://bit.ly/2nrubU1
فایل پیدی اف کتاب را اینجا دانلود کنید:
http://bit.ly/2ngJyhX
https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
«دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی»
goo.gl/1HwdTY
این کتاب که به طور اختصاصی برای آموزشکده توانا تالیف شده است، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه کودکان را با عنایت به پرورش شخصیت آنها و رعایت حرمت به کودک تربیت کنیم. مربیان و والدین با کمک این راهنما درخواهند یافت چگونه ارزشها و اصول دمکراتیک میتواند در خانه و در تربیت کودک کاربرد پیدا کند تا چالش های تربیتی که کودک و والدین هر دو با آن روبرو میشوند آسانتر پشت سر گذاشته شود. والدین ضمن مطالعه این راهنما با شیوههایی آشنا می شوند که پرورش ظرفیتهای کودک آنها را تامین میکند و به ایفای نقش هموار خانواده یاری میرساند.
این راهنما با ارائه دهها مثال به مشکلات بزرگ کردن بچهها میپردازد و برای حل آنها از شیوههای دموکراسی، نه به عنوان نظام سیاسی که به عنوان راهنمای اخلاقی مرتبط با روابط اجتماعی، استفاده میکند. بحث اصلی کتاب روشن ساختن ارتباط دموکراسی با زندگی خانوادگی است و اینکه اصول دموکراتیک چگونه میتواند برای بهبود سلامت و تقویت پرورش روانی و اجتماعی کودکان استفاده شود. این راهنما بر اصولی متکی است که در کنوانسیون حقوق کودک مصوب سازمان ملل متحد تشریح شده است و بر بهترین تجربههای مراقبت و آموزش کودک در سنین آغاز رشد او تکیه دارد تا والدین راهنمایی عملی برای پرورش کودکان خود داشته باشند.
http://bit.ly/2nrubU1
فایل پیدی اف کتاب را اینجا دانلود کنید:
http://bit.ly/2ngJyhX
https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. نوروز مبارک؛ عیدانهای از آموزشکده توانا! «دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی» http://bit.ly/2nrubU1 این #کتاب که به طور اختصاصی برای #آموزشکده_توانا تالیف شده است، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه #کودکان را با عنایت…
Forwarded from آموزشکده توانا
نوروز مبارک؛ عیدانهای از آموزشکده توانا!
«دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی»
goo.gl/1HwdTY
این کتاب که به طور اختصاصی برای آموزشکده توانا تالیف شده است، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه کودکان را با عنایت به پرورش شخصیت آنها و رعایت حرمت به کودک تربیت کنیم. مربیان و والدین با کمک این راهنما درخواهند یافت چگونه ارزشها و اصول دمکراتیک میتواند در خانه و در تربیت کودک کاربرد پیدا کند تا چالش های تربیتی که کودک و والدین هر دو با آن روبرو میشوند آسانتر پشت سر گذاشته شود. والدین ضمن مطالعه این راهنما با شیوههایی آشنا می شوند که پرورش ظرفیتهای کودک آنها را تامین میکند و به ایفای نقش هموار خانواده یاری میرساند.
این راهنما با ارائه دهها مثال به مشکلات بزرگ کردن بچهها میپردازد و برای حل آنها از شیوههای دموکراسی، نه به عنوان نظام سیاسی که به عنوان راهنمای اخلاقی مرتبط با روابط اجتماعی، استفاده میکند. بحث اصلی کتاب روشن ساختن ارتباط دموکراسی با زندگی خانوادگی است و اینکه اصول دموکراتیک چگونه میتواند برای بهبود سلامت و تقویت پرورش روانی و اجتماعی کودکان استفاده شود. این راهنما بر اصولی متکی است که در کنوانسیون حقوق کودک مصوب سازمان ملل متحد تشریح شده است و بر بهترین تجربههای مراقبت و آموزش کودک در سنین آغاز رشد او تکیه دارد تا والدین راهنمایی عملی برای پرورش کودکان خود داشته باشند.
http://bit.ly/2nrubU1
فایل پیدی اف کتاب را اینجا دانلود کنید:
http://bit.ly/2ngJyhX
https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
«دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی»
goo.gl/1HwdTY
این کتاب که به طور اختصاصی برای آموزشکده توانا تالیف شده است، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه کودکان را با عنایت به پرورش شخصیت آنها و رعایت حرمت به کودک تربیت کنیم. مربیان و والدین با کمک این راهنما درخواهند یافت چگونه ارزشها و اصول دمکراتیک میتواند در خانه و در تربیت کودک کاربرد پیدا کند تا چالش های تربیتی که کودک و والدین هر دو با آن روبرو میشوند آسانتر پشت سر گذاشته شود. والدین ضمن مطالعه این راهنما با شیوههایی آشنا می شوند که پرورش ظرفیتهای کودک آنها را تامین میکند و به ایفای نقش هموار خانواده یاری میرساند.
این راهنما با ارائه دهها مثال به مشکلات بزرگ کردن بچهها میپردازد و برای حل آنها از شیوههای دموکراسی، نه به عنوان نظام سیاسی که به عنوان راهنمای اخلاقی مرتبط با روابط اجتماعی، استفاده میکند. بحث اصلی کتاب روشن ساختن ارتباط دموکراسی با زندگی خانوادگی است و اینکه اصول دموکراتیک چگونه میتواند برای بهبود سلامت و تقویت پرورش روانی و اجتماعی کودکان استفاده شود. این راهنما بر اصولی متکی است که در کنوانسیون حقوق کودک مصوب سازمان ملل متحد تشریح شده است و بر بهترین تجربههای مراقبت و آموزش کودک در سنین آغاز رشد او تکیه دارد تا والدین راهنمایی عملی برای پرورش کودکان خود داشته باشند.
http://bit.ly/2nrubU1
فایل پیدی اف کتاب را اینجا دانلود کنید:
http://bit.ly/2ngJyhX
https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. نوروز مبارک؛ عیدانهای از آموزشکده توانا! «دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی» http://bit.ly/2nrubU1 این #کتاب که به طور اختصاصی برای #آموزشکده_توانا تالیف شده است، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه #کودکان را با عنایت…
خواندن این کتاب به معلمان و همهی کسانی که به تربیت کودکان به شکل دموکراتیک علاقمند هستند توصیه میشود!
goo.gl/E7fXFl
«دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی»
http://bit.ly/2nrubU1
این کتاب، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه کودکان را با عنایت به پرورش شخصیت آنها و رعایت حرمت به کودک تربیت کنیم. مربیان و والدین با کمک این راهنما درخواهند یافت چگونه ارزشها و اصول دمکراتیک میتواند در خانه و در تربیت کودک کاربرد پیدا کند تا چالش های تربیتی که کودک و والدین هر دو با آن روبرو میشوند آسانتر پشت سر گذاشته شود. والدین ضمن مطالعه این راهنما با شیوههایی آشنا می شوند که پرورش ظرفیتهای کودک آنها را تامین میکند و به ایفای نقش هموار خانواده یاری میرساند.
فایل پیدی اف کتاب را اینجا دانلود کنید:
http://bit.ly/2ngJyhX
https://t.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
goo.gl/E7fXFl
«دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند دموکراسی و کودکی»
http://bit.ly/2nrubU1
این کتاب، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه کودکان را با عنایت به پرورش شخصیت آنها و رعایت حرمت به کودک تربیت کنیم. مربیان و والدین با کمک این راهنما درخواهند یافت چگونه ارزشها و اصول دمکراتیک میتواند در خانه و در تربیت کودک کاربرد پیدا کند تا چالش های تربیتی که کودک و والدین هر دو با آن روبرو میشوند آسانتر پشت سر گذاشته شود. والدین ضمن مطالعه این راهنما با شیوههایی آشنا می شوند که پرورش ظرفیتهای کودک آنها را تامین میکند و به ایفای نقش هموار خانواده یاری میرساند.
فایل پیدی اف کتاب را اینجا دانلود کنید:
http://bit.ly/2ngJyhX
https://t.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. خواندن این کتاب به معلمان و همهی کسانی که به تربیت #کودکان به شکل #دموکراتیک علاقمند هستند توصیه میشود! «دموکراسی و تربیت: دستنامه راهنما برای پیوند #دموکراسی و #کودکی» http://bit.ly/2nrubU1 این کتاب، راهنمایی است برای رسیدن به این هدف که چگونه کودکان…
آموزشکده توانا
"اگه بابام صحنه بوسه آخر فیلم را ببیند چه واکنشی نشان میدهد؟" ویدا قهرمانی، بازیگر #سینما از خاطرات 61 سال پیش و عواقب یک #بوسه سینمایی در جامعه ایران میگوید. بی بی سی فارسی @Tavaana_Tavaanatech
به بهانهی زادروز ویدا قهرمانی صاحب ِ اولین بوسهی سینمای ایران
«ما دویدیم به طرف همدیگه. ناصر من رو بغل کرد و لبش رو گذاشت روی لب من. من فکر کردم که اگر مقاومتی بکنم فیلم خراب میشه. در نتیجه کاری نکردم تا ساموئل (خاچیکیان) کات داد. وقتی کات داد من شروع کردم گریه کردن… من و پدرم در لژ (سینما) نشسته بودیم و من قلبم بالا و پائین می رفت که الان چی میشه و اون بوسه کجاست. بابام اگه ببینه چی میشه. فیلم به آخر رسید و آخر فیلم صحنهی بوسه اومد. فیلم فریز موند برای مدتی و لغت پایان روی اون اومد. هیچکس هم از جاش تکون نمیخورد. همه نشسته بودند. من یواش به بابام نگاه کردم. پدرم با یک نگاه ستایشآمیز گفت: «سد رو شکستی»
دختری شانزده هفده ساله بود که از پشت میز دبیرستان مقابل دوربین #فیلمبرداری نشست. او را به دلیل بازی در فیلم از دبیرستان اخراج کردند چرا که فرهنگ مردسالار و متعصب این اقدام متهورانهی دختری کم سن و سال را تاب نمیآورد. ویدا قهرمانی اخراج از مدرسه را اولین ضربهی بازیگریاش میداند: «این اولین ضربه بازیگری بود. زندگیام از این رو به آن رو شد. در آن زمان حتی وزیر فرهنگ هم که از دوستان خانواده ما بود نتوانست اجازهی نامنویسی در هیچ مدرسهای را برایم بگیرد. میگفتند اعتراض #والدین و شاگردان بوده که گفته اند رفتن شاگرد #مدرسه جلوی دوربین ناپسند است. من هم از تهران به خاش رفتم. یک جایی وسط کویر و بعد هم با پسری که دوست داشتم ازدواج کردم.» #ویداقهرمانی در گفتوگو با بیبیسی میگوید: «خیلیها فکر میکنند که من اولین #زن بازیگر سینمای ایران بودهام اما درواقع من اولین دختری هستم که از پشت میز مدرسه آمدم جلوی دوربین #سینما.»
شاید چنین دختری در شرایط بستهی جامعهی #مردسالار بدون حمایت #خانواده نمیتوانست ببالد.
#ویدا_قهرمانی در ششم خرداد (۲۷ مه) سال ۱۳۱۵ خورشیدی در خانوادهای فرهیخته و اهل فرهنگ در تهران دیده به جهان گشود. ویدا پدری صاحبمنصب و تحصیلکردهی اروپا داشت و مادری فرهنگدوست. خانبابا معتضدی کسی بود که سببساز شد تا ویدا قهرمانی وارد عرصهی #هنر و سینما بشود. خانبابا معتضدی متولد سال ۱۲۷۱ خورشیدی در شهر تبریز بود. او نخستین فیلمبردار حرفهای سینمای ایران بود و همچنین نخستین فیلمبردار حرفهای بود که فیلمهای مستند ساخت.
ویدا قهرمانی که در سال ۱۳۲۴ و در زمانی که پنج یا شش فیلم در داخل بیشتر ساخته نشده بود وارد سینما شد در مورد اولین بوسهی سینمای ایران میگوید: «سال ششم دبیرستان شاهدخت بودم که رفتم جلوی دوربین ساموئل خاچیکیان و نقش مقابل ملکمطیعی را بازی کردم. در آن زمان بازیگری برای دختری که نه خواننده بود و نه هنرپیشه تئاتر، به هیچوجه مناسبت نداشت. فیلم هم یک شروع و پایان هالیوودی داشت. اولش با صحنهی شوخی و بازی دختر و پسری که روی زمین دراز کشیده بودند شروع میشد و آخرش هم با یک بوسهی طولانی تمام میشد. این درواقع اولین بوسهی سینمای ایران بود.»
بیشتر بخوانید:
https://goo.gl/9iZQIX
@Tavaana_TavaanaTech
«ما دویدیم به طرف همدیگه. ناصر من رو بغل کرد و لبش رو گذاشت روی لب من. من فکر کردم که اگر مقاومتی بکنم فیلم خراب میشه. در نتیجه کاری نکردم تا ساموئل (خاچیکیان) کات داد. وقتی کات داد من شروع کردم گریه کردن… من و پدرم در لژ (سینما) نشسته بودیم و من قلبم بالا و پائین می رفت که الان چی میشه و اون بوسه کجاست. بابام اگه ببینه چی میشه. فیلم به آخر رسید و آخر فیلم صحنهی بوسه اومد. فیلم فریز موند برای مدتی و لغت پایان روی اون اومد. هیچکس هم از جاش تکون نمیخورد. همه نشسته بودند. من یواش به بابام نگاه کردم. پدرم با یک نگاه ستایشآمیز گفت: «سد رو شکستی»
دختری شانزده هفده ساله بود که از پشت میز دبیرستان مقابل دوربین #فیلمبرداری نشست. او را به دلیل بازی در فیلم از دبیرستان اخراج کردند چرا که فرهنگ مردسالار و متعصب این اقدام متهورانهی دختری کم سن و سال را تاب نمیآورد. ویدا قهرمانی اخراج از مدرسه را اولین ضربهی بازیگریاش میداند: «این اولین ضربه بازیگری بود. زندگیام از این رو به آن رو شد. در آن زمان حتی وزیر فرهنگ هم که از دوستان خانواده ما بود نتوانست اجازهی نامنویسی در هیچ مدرسهای را برایم بگیرد. میگفتند اعتراض #والدین و شاگردان بوده که گفته اند رفتن شاگرد #مدرسه جلوی دوربین ناپسند است. من هم از تهران به خاش رفتم. یک جایی وسط کویر و بعد هم با پسری که دوست داشتم ازدواج کردم.» #ویداقهرمانی در گفتوگو با بیبیسی میگوید: «خیلیها فکر میکنند که من اولین #زن بازیگر سینمای ایران بودهام اما درواقع من اولین دختری هستم که از پشت میز مدرسه آمدم جلوی دوربین #سینما.»
شاید چنین دختری در شرایط بستهی جامعهی #مردسالار بدون حمایت #خانواده نمیتوانست ببالد.
#ویدا_قهرمانی در ششم خرداد (۲۷ مه) سال ۱۳۱۵ خورشیدی در خانوادهای فرهیخته و اهل فرهنگ در تهران دیده به جهان گشود. ویدا پدری صاحبمنصب و تحصیلکردهی اروپا داشت و مادری فرهنگدوست. خانبابا معتضدی کسی بود که سببساز شد تا ویدا قهرمانی وارد عرصهی #هنر و سینما بشود. خانبابا معتضدی متولد سال ۱۲۷۱ خورشیدی در شهر تبریز بود. او نخستین فیلمبردار حرفهای سینمای ایران بود و همچنین نخستین فیلمبردار حرفهای بود که فیلمهای مستند ساخت.
ویدا قهرمانی که در سال ۱۳۲۴ و در زمانی که پنج یا شش فیلم در داخل بیشتر ساخته نشده بود وارد سینما شد در مورد اولین بوسهی سینمای ایران میگوید: «سال ششم دبیرستان شاهدخت بودم که رفتم جلوی دوربین ساموئل خاچیکیان و نقش مقابل ملکمطیعی را بازی کردم. در آن زمان بازیگری برای دختری که نه خواننده بود و نه هنرپیشه تئاتر، به هیچوجه مناسبت نداشت. فیلم هم یک شروع و پایان هالیوودی داشت. اولش با صحنهی شوخی و بازی دختر و پسری که روی زمین دراز کشیده بودند شروع میشد و آخرش هم با یک بوسهی طولانی تمام میشد. این درواقع اولین بوسهی سینمای ایران بود.»
بیشتر بخوانید:
https://goo.gl/9iZQIX
@Tavaana_TavaanaTech
توانا
ویدا قهرمانی؛ صاحب اولین بوسه سینمای ایران
«ما دویدیم به طرف همدیگه. ناصر من رو بغل کرد و لبش رو گذاشت روی لب من. من فکر کردم که اگر مقاومتی بکنم فیلم خراب میشه. در نتیجه کاری نکردم تا ساموئل (خاچیکیان) کات داد. وقتی کات داد من شروع کردم
کسانی که کودکان را کتک میزنند، احتمالا خود در کودکی کتک خوردهاند.
تنبیه برای تربیت فرزند لازم است ولی فرزندان خود را تنبیه بدنی نکنیم.
طرحی از مانا نیستانی
#کودکان #کتک #تنبیه #والدین #حقوق_کودکان
@Tavaana_TavaanaTech
تنبیه برای تربیت فرزند لازم است ولی فرزندان خود را تنبیه بدنی نکنیم.
طرحی از مانا نیستانی
#کودکان #کتک #تنبیه #والدین #حقوق_کودکان
@Tavaana_TavaanaTech
یک کودک ۱۰ ساله مشهدی بر اثر کودکآزاری جان باخت. به گفته رسانهها این دختربچه با نامادری و پدر خود زندگی میکرده و نامادری اکنون بازداشت شده است.
.
به گفته قاضی مربوطه: «پس از گزارش پزشکیقانونی مشخص شد این دختر بر اثر شکستگی مهره کمر و خونریزی داخلی جان خود را از دست داده است».
گفته میشود که این دختر بچه هنگام انتقال به بیمارستان فاقد علایم حیاتی بوده است.
.
- همراهان گرامی! مسئله کودکآزاری در کشور ما فوقالعاده جدی است. اتفاقات بسیار کمی از این کودکآزاریها رسانهای میشوند. یک نکته را از یاد نبریم! یک جامعه در قبال کودکان خود مسئولیت دارد؛ اینگونه نیست که تنها والدین یک کودک در قبال او مسئولیت داشته باشند. کودک به صرف کودکبودن بیپناه است و در معرض آزارهای مختلف. از اینرو اگر آزار به یک کودک را دیدیم حتی از جانب والدین او، یا خودمان باید دخالت کنیم یا به نهادهای مربوطه اطلاع دهیم. «چاردیواری، اختیاری» در قبال نقض حقوق کودکان هیچ معنایی ندارد. در برابر ظلم، بیطرف نباشیم.
.
#کودک_آزاری #مشهد #خراسان #نامادری #والدین #پدر #مسئولیت_اجتماعی
@Tavaana_Tavaanatech
.
به گفته قاضی مربوطه: «پس از گزارش پزشکیقانونی مشخص شد این دختر بر اثر شکستگی مهره کمر و خونریزی داخلی جان خود را از دست داده است».
گفته میشود که این دختر بچه هنگام انتقال به بیمارستان فاقد علایم حیاتی بوده است.
.
- همراهان گرامی! مسئله کودکآزاری در کشور ما فوقالعاده جدی است. اتفاقات بسیار کمی از این کودکآزاریها رسانهای میشوند. یک نکته را از یاد نبریم! یک جامعه در قبال کودکان خود مسئولیت دارد؛ اینگونه نیست که تنها والدین یک کودک در قبال او مسئولیت داشته باشند. کودک به صرف کودکبودن بیپناه است و در معرض آزارهای مختلف. از اینرو اگر آزار به یک کودک را دیدیم حتی از جانب والدین او، یا خودمان باید دخالت کنیم یا به نهادهای مربوطه اطلاع دهیم. «چاردیواری، اختیاری» در قبال نقض حقوق کودکان هیچ معنایی ندارد. در برابر ظلم، بیطرف نباشیم.
.
#کودک_آزاری #مشهد #خراسان #نامادری #والدین #پدر #مسئولیت_اجتماعی
@Tavaana_Tavaanatech
چند روز است که میخوانم و میشنوم واکنشها را به #کبری_خزعلی که گفته غربالگری در کشور ممنوع میشود؛ یعنی زنان باردار برای تشخیص بیماریها و معلولیتها در جنینشان آزمایش نمیشوند. نوشتند چه مرضی است که به جمعیت افراد دارای #معلولیت اضافه شود وقتی که آنها اینهمه از معلولیتشان زجر میکشند. نوشتند افراد معلول و #بیمار «بار» اضافه میشوند روی سر خانواده و دولت و نظام اقتصادی کشور.
با دلسوزی فراوان از رنج روحی #کودکان_معلول نوشتند که به خاطر احساس تفاوت با دیگر بچهها و پذیرش نشدن در جمع آنها، آسیب میبینند. تا جایی که این نوشتهها منتقد بیتوجهی دولت و دستگاههای موظف به ارايه خدمات بودند، حرفشان درست. اما در برخی مواردی که حتی از سر دلسوزی اشاره کردند، نکتههایی وجود داشت.
ندیدم افراد غیرمعلول به نقش خودشان و جامعه غیرمعلول در آفرینش اینهمه رنج و درد برای افراد دارای معلولیت گفته باشند، چون باور دارند که تمام تقصیر درون آن بدنِ معلول و ذهنِ متفاوت است که هرکاری کند، با بدنهای غیرمعلول و ذهنهای مثلا سالم، جفت و جور نمیشود.
نمیدانند که اگر کودک دارای معلولیتی در جمع بقیه کودکان رنج میکشد، ریشهاش تماما در معلولیتش نیست؛ که در نادانی جامعه روبروی او نیز هست. کودک معلول محکوم است که بارِ ناآگاهی و بیاطلاعی همه خانوادههای غیرمعلول را به دوش بکشد؛ بار آنهایی که آموزش ندیدهاند که باید با تفاوتها کنار بیایند و کودک دارای معلولیت را پذیرا باشند و تفاوتش را به احساس بد در او تبدیل نکنند.
نمیدانند که حقوق کودک معلول را، حق بازی و شادی و تحصیل آسان را، جامعهی غیرمعلولگرا و باورهای غلط و قوانین نوشته و نانوشتهاش از او گرفتهاند.
نمیدانند که پس زدنِ افراد معلول جویای کار از جانبِ منِ مدیر، منِ صاحبکار، منِ وزیر آموزش و پرورش، منِ قانونگذار، منِ تکثیرشده در تک تک سمتها و حرفهها باعث شده که او سربار خانوادهشود. نمیدانند که کوچه و خیابانهای قهر با ویلچری که منِ مهندس شهرسازی ساختم، باعث شده معلولیت آنها به ناتوانی تبدیل شود.
من هم با به دنیا آمدن کودکان دارای معلولیت مخالفم؛ نه به این دلیل که معلولهراس باشم؛ که برعکس، غیرمعلولهراسم. ترس دارم از دنیای وحشی و نفهمی که هر تفاوتی را با تمام وجود پس میزند و اگر زورش برسد، توحش هم علیه او به خرج میدهد. روزی هزار بار آرزو میکنم ای کاش میشد #غربالگری را بر اساس #شعور و آگاهی #والدین و خانوادهها انجام داد.
از اینستاگرام #نگین_حسینی روزنامهنگار و پژوهشگر حوزه افراد دارای معلولیت
مرتبط:
حمایتگری از حقوق افراد دارای معلولیت
http://bit.ly/2ovU845
@Tavaana_TavaanaTech
با دلسوزی فراوان از رنج روحی #کودکان_معلول نوشتند که به خاطر احساس تفاوت با دیگر بچهها و پذیرش نشدن در جمع آنها، آسیب میبینند. تا جایی که این نوشتهها منتقد بیتوجهی دولت و دستگاههای موظف به ارايه خدمات بودند، حرفشان درست. اما در برخی مواردی که حتی از سر دلسوزی اشاره کردند، نکتههایی وجود داشت.
ندیدم افراد غیرمعلول به نقش خودشان و جامعه غیرمعلول در آفرینش اینهمه رنج و درد برای افراد دارای معلولیت گفته باشند، چون باور دارند که تمام تقصیر درون آن بدنِ معلول و ذهنِ متفاوت است که هرکاری کند، با بدنهای غیرمعلول و ذهنهای مثلا سالم، جفت و جور نمیشود.
نمیدانند که اگر کودک دارای معلولیتی در جمع بقیه کودکان رنج میکشد، ریشهاش تماما در معلولیتش نیست؛ که در نادانی جامعه روبروی او نیز هست. کودک معلول محکوم است که بارِ ناآگاهی و بیاطلاعی همه خانوادههای غیرمعلول را به دوش بکشد؛ بار آنهایی که آموزش ندیدهاند که باید با تفاوتها کنار بیایند و کودک دارای معلولیت را پذیرا باشند و تفاوتش را به احساس بد در او تبدیل نکنند.
نمیدانند که حقوق کودک معلول را، حق بازی و شادی و تحصیل آسان را، جامعهی غیرمعلولگرا و باورهای غلط و قوانین نوشته و نانوشتهاش از او گرفتهاند.
نمیدانند که پس زدنِ افراد معلول جویای کار از جانبِ منِ مدیر، منِ صاحبکار، منِ وزیر آموزش و پرورش، منِ قانونگذار، منِ تکثیرشده در تک تک سمتها و حرفهها باعث شده که او سربار خانوادهشود. نمیدانند که کوچه و خیابانهای قهر با ویلچری که منِ مهندس شهرسازی ساختم، باعث شده معلولیت آنها به ناتوانی تبدیل شود.
من هم با به دنیا آمدن کودکان دارای معلولیت مخالفم؛ نه به این دلیل که معلولهراس باشم؛ که برعکس، غیرمعلولهراسم. ترس دارم از دنیای وحشی و نفهمی که هر تفاوتی را با تمام وجود پس میزند و اگر زورش برسد، توحش هم علیه او به خرج میدهد. روزی هزار بار آرزو میکنم ای کاش میشد #غربالگری را بر اساس #شعور و آگاهی #والدین و خانوادهها انجام داد.
از اینستاگرام #نگین_حسینی روزنامهنگار و پژوهشگر حوزه افراد دارای معلولیت
مرتبط:
حمایتگری از حقوق افراد دارای معلولیت
http://bit.ly/2ovU845
@Tavaana_TavaanaTech
گفتوگو در اینستاگرام
معرفی کتاب
نخستین «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی»
میهمان:
حامد فرمند، فعال حقوق کودکان
میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
سهشنبه ۱۳ تیر ۱۴۰۲ / ۴ ژوئیه
ساعت ۲۱ به وقت ایران
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
معرفی کتاب
نخستین «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی»
میهمان:
حامد فرمند، فعال حقوق کودکان
میزبان: ماهمنیر رحیمی، روزنامهنگار
سهشنبه ۱۳ تیر ۱۴۰۲ / ۴ ژوئیه
ساعت ۲۱ به وقت ایران
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
معرفی کتاب نخستین «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی»
در این ویدیو ماهمنیر رحیمی، رزنامهنگار، با حضور حامد فرمند، فعال حقوق کودکان، به معرفی کتاب کتاب نخستین «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی» میپردازد که توسط ایشان به رشته تحریر درآمده است.
این برنامه ۱۳ تیر ۱۴۰۱ از صفحه اینستاگرام توانا برگزار شده است.
https://tavaana.org/bookchildren/
در یوتیوب:
https://youtu.be/Sgb1uyFwFAQ
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/lvrvuuytowpb
کتاب را از اینجا دانلود کنید:
https://tavaana.org/children_of_incarcerated_parents
#معرفی_کتاب #کودکان_زندانیان #والدین_زندانی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
در این ویدیو ماهمنیر رحیمی، رزنامهنگار، با حضور حامد فرمند، فعال حقوق کودکان، به معرفی کتاب کتاب نخستین «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی» میپردازد که توسط ایشان به رشته تحریر درآمده است.
این برنامه ۱۳ تیر ۱۴۰۱ از صفحه اینستاگرام توانا برگزار شده است.
https://tavaana.org/bookchildren/
در یوتیوب:
https://youtu.be/Sgb1uyFwFAQ
در ساندکلاد:
https://soundcloud.com/tavaana/lvrvuuytowpb
کتاب را از اینجا دانلود کنید:
https://tavaana.org/children_of_incarcerated_parents
#معرفی_کتاب #کودکان_زندانیان #والدین_زندانی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
بچههای دارای والد زندانی، باید از حمایت اجتماعی و قانونی برخوردار باشند
«این نباید اهمیت داشته باشد که فرزندان زندانیان، به چه دلایلی به زندان افتادهاند؛ به دلایل سیاسی یا به دلایل جنایی یا به هر دلیل دیگری، مهم این است که بدانیم همه این کودکان باید از حمایت اجتماعی و قانونی برخوردار باشند.»
در این برنامه نیکول جعفری، پژوهشگر، به بررسی این موضوع مهم میپردازد.
این برنامه بخشی از برنامه گفتوگو در کلابهاس است با عنوان «کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت» که ۱۴ شهریور ۱۴۰۲ با حضور برخی از صاحبنظران در اتاق کلابهاوس توانا برگزار شده است.
سایت:
https://tavaana.org/children-social-support/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=zVORYdFqFcM
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/rmajcdoezefp
#یاری_مدنی_توانا
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
«این نباید اهمیت داشته باشد که فرزندان زندانیان، به چه دلایلی به زندان افتادهاند؛ به دلایل سیاسی یا به دلایل جنایی یا به هر دلیل دیگری، مهم این است که بدانیم همه این کودکان باید از حمایت اجتماعی و قانونی برخوردار باشند.»
در این برنامه نیکول جعفری، پژوهشگر، به بررسی این موضوع مهم میپردازد.
این برنامه بخشی از برنامه گفتوگو در کلابهاس است با عنوان «کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت» که ۱۴ شهریور ۱۴۰۲ با حضور برخی از صاحبنظران در اتاق کلابهاوس توانا برگزار شده است.
سایت:
https://tavaana.org/children-social-support/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=zVORYdFqFcM
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/rmajcdoezefp
#یاری_مدنی_توانا
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
صدای کودکان دارای والد زندانی باید شنیده شود
«صدای کودکان دارای والد زندانی باید شنیده شود. جامعه باید دقیقا متوجه شود که این کودکان با چه چالشهایی روبهرو هستند. اما میبایست این مورد به طور تخصصی صورت بگیرد تا به کودکان آسیبی وارد نشود.»
حامد فرمند، فعال حقوق کودکان، در این برنامه از کنشگری کودکان دارای والد زندانی میگوید.
این برنامه بخشی از برنامه گفتوگو در کلابهاس است با عنوان «کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت» که ۱۴ شهریور ۱۴۰۲ با حضور برخی از صاحبنظران در اتاق کلابهاوس توانا برگزار شده است.
سایت
https://tavaana.org/children-imprisoned-parents/
یوتیوب
https://www.youtube.com/watch?v=j2ufz2_SjLY
ساندکلاود
https://soundcloud.com/tavaana/tkwfxqvubfhm
#یاری_مدنی_توانا
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
«صدای کودکان دارای والد زندانی باید شنیده شود. جامعه باید دقیقا متوجه شود که این کودکان با چه چالشهایی روبهرو هستند. اما میبایست این مورد به طور تخصصی صورت بگیرد تا به کودکان آسیبی وارد نشود.»
حامد فرمند، فعال حقوق کودکان، در این برنامه از کنشگری کودکان دارای والد زندانی میگوید.
این برنامه بخشی از برنامه گفتوگو در کلابهاس است با عنوان «کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت» که ۱۴ شهریور ۱۴۰۲ با حضور برخی از صاحبنظران در اتاق کلابهاوس توانا برگزار شده است.
سایت
https://tavaana.org/children-imprisoned-parents/
یوتیوب
https://www.youtube.com/watch?v=j2ufz2_SjLY
ساندکلاود
https://soundcloud.com/tavaana/tkwfxqvubfhm
#یاری_مدنی_توانا
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
چگونه به کودک دارای والد زندانی، آموزش دهیم دادخواه اجتماعی باشد؟
نیکول جعفری، پژوهشگر، در این برنامه به بررسی این موضوع میپردازد که چگونه به کودک دارای والد زندانی، آموزش دهیم دادخواه اجتماعی باشد؟
این برنامه بخشی از برنامه گفتوگو در کلابهاس است با عنوان «کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت» که ۱۴ شهریور ۱۴۰۲ با حضور برخی از صاحبنظران در اتاق کلابهاوس توانا برگزار شده است.
سایت:
https://tavaana.org/children-justice/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=UALw1HgQwLM&t=4s
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/rmajcdoezefp
#یاری_مدنی_توانا
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
نیکول جعفری، پژوهشگر، در این برنامه به بررسی این موضوع میپردازد که چگونه به کودک دارای والد زندانی، آموزش دهیم دادخواه اجتماعی باشد؟
این برنامه بخشی از برنامه گفتوگو در کلابهاس است با عنوان «کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت» که ۱۴ شهریور ۱۴۰۲ با حضور برخی از صاحبنظران در اتاق کلابهاوس توانا برگزار شده است.
سایت:
https://tavaana.org/children-justice/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=UALw1HgQwLM&t=4s
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/rmajcdoezefp
#یاری_مدنی_توانا
#کودکان_زندانیان #والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اهمیت حمایت از کودکان دارای والد زندانی
باید بدانیم که هیچ تفاوتی ندارد که والدین یک کودک به چه دلیلی زندانی شدهاند؛ یعنی زندانی سیاسی یا عقیدتی باشند یا با اتهامات مرتبط با مواد مخدر، قتل یا مسائل مالی در زندان باشند. آنچه اهمیت دارد، دسترسی کودکان به امکانات و خدمات حمایتی از یک سو و آگاهی والدین از آثار زندانیشدنشان بر کودک و آشنایی با نحوه حمایت از کودک از سوی دیگر است.
آثار زندانیشدن والدین بر کودک، طیف وسیعی از آثار روانی، جسمی و رفتاری را شامل میشود. لزوما تمام این آثار در تمام کودکان دارای والد زندانی دیده نمیشود و تمام کودکان به یک شکل نسبت به زندانیشدن والدینشان واکنش نشان نمیدهند. برخی از آثار نیز در درازمدت خود را نشان میدهد.
اما دانستن این طیف وسیع، لزوم حمایت از کودکان برای جلوگیری از ماندگاری و عمیقشدن آثار را آشکار میکند.
در این ویدیوی کوتاه نگاه کلی میکنیم به اهمیت حمایت از کودکان دارای والد زندانی.
دیدن این برنامه را از دست ندهید.
سایت:
https://tavaana.org/children-of-prisoners/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=WM4S9v3yELA&t=54s
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/c4bvewbaxedk
#یاری_مدنی_توانا
#زندان
#زندانی
#کودکان_زندانیان
#والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
باید بدانیم که هیچ تفاوتی ندارد که والدین یک کودک به چه دلیلی زندانی شدهاند؛ یعنی زندانی سیاسی یا عقیدتی باشند یا با اتهامات مرتبط با مواد مخدر، قتل یا مسائل مالی در زندان باشند. آنچه اهمیت دارد، دسترسی کودکان به امکانات و خدمات حمایتی از یک سو و آگاهی والدین از آثار زندانیشدنشان بر کودک و آشنایی با نحوه حمایت از کودک از سوی دیگر است.
آثار زندانیشدن والدین بر کودک، طیف وسیعی از آثار روانی، جسمی و رفتاری را شامل میشود. لزوما تمام این آثار در تمام کودکان دارای والد زندانی دیده نمیشود و تمام کودکان به یک شکل نسبت به زندانیشدن والدینشان واکنش نشان نمیدهند. برخی از آثار نیز در درازمدت خود را نشان میدهد.
اما دانستن این طیف وسیع، لزوم حمایت از کودکان برای جلوگیری از ماندگاری و عمیقشدن آثار را آشکار میکند.
در این ویدیوی کوتاه نگاه کلی میکنیم به اهمیت حمایت از کودکان دارای والد زندانی.
دیدن این برنامه را از دست ندهید.
سایت:
https://tavaana.org/children-of-prisoners/
یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=WM4S9v3yELA&t=54s
ساندکلاود:
https://soundcloud.com/tavaana/c4bvewbaxedk
#یاری_مدنی_توانا
#زندان
#زندانی
#کودکان_زندانیان
#والدین_زندانی
@Tavaana_TavaanaTech
هستی حائری، دختر احمدرضا حائری، در نامهای برای او نوشته:
«بابا میدونم که یکم طول میکشد از قزلحصار آزاد شوی و من باید لحظاتی را که تو پیشم نیستی تحمل کنم،... میدانم که این حکومت یک روز میرود و تو هم آزاد میشوی»
امروز زادروز احمدرضا حائری، فعال حقوق بشر و زندانی سیاسی است و او از جمله زندانیانی است که به زندان قزلحصار منتقل شده است، اما در این زندان هم از کنشگری دست نکشیده و در نامههایی وضعیت ناگوار این زندان مخوف را به تصویر کشیده است. آقای حائری در سالهای گذشته همواره صدای زندانیان سیاسی و عقیدتی، به خصوص زندانیان محکوم به اعدام بوده است.
از او اخیرا نامهای را منتشر کرده بودیم که از گروههای صنفی و سیاسی خواسته بود که روی خود را به زندانها برگرداندن و با احکام ظالمانهای که صادر میشود، مقابله کنند. او اعتراض به این احکام از جمله احکام اعدام را ضرورتی اخلاقی خوانده است.
احمدرضا حائری پیشتر در یادداشتی از زندان قزلحصار، روایتی را از «شکنجه» و «اعدام مصنوعی» سامان یاسین (صیدی) منتشر کرده بود.
احمدرضا حائری پیش از این نیز از بابت فعالیتهای خود سابقه بازداشت و تحمل حبس را داشته است.
آموزشکده توانا چندی پیش برنامهای در کلاب هاوس درباره کودکان دارای والد زندانی برگزار کرده بود، از قضا آقای احمدرضا حائری هم در آن برنامه در خصوص نگرانیهایش درباره فرزندش سخن گفته بود.
کودکان دارای والد زندانی، آسیبها و نیازها:
https://youtu.be/_9asB44Y7pg
کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت:
https://tavaana.org/parents_prison
اگر میخواهید درباره مجموعه احساسات کودکان دارای والدین زندانی و روش حمایت فوری و کمک به آنها بیشتر بدانید، این ویدیو را تا پایان ببینید.
سایت:
https://tavaana.org/support-children-of-prisoners/
توانا اخیرا کتابچه «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی» را منتشر کرده است که میتوانید از آدرس زیر دانلود کنید:
https://tavaana.org/children_of_incarcerated_parents/
#احمدرضا_حائری #والدین_زندانی #کودکان_زندانیان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«بابا میدونم که یکم طول میکشد از قزلحصار آزاد شوی و من باید لحظاتی را که تو پیشم نیستی تحمل کنم،... میدانم که این حکومت یک روز میرود و تو هم آزاد میشوی»
امروز زادروز احمدرضا حائری، فعال حقوق بشر و زندانی سیاسی است و او از جمله زندانیانی است که به زندان قزلحصار منتقل شده است، اما در این زندان هم از کنشگری دست نکشیده و در نامههایی وضعیت ناگوار این زندان مخوف را به تصویر کشیده است. آقای حائری در سالهای گذشته همواره صدای زندانیان سیاسی و عقیدتی، به خصوص زندانیان محکوم به اعدام بوده است.
از او اخیرا نامهای را منتشر کرده بودیم که از گروههای صنفی و سیاسی خواسته بود که روی خود را به زندانها برگرداندن و با احکام ظالمانهای که صادر میشود، مقابله کنند. او اعتراض به این احکام از جمله احکام اعدام را ضرورتی اخلاقی خوانده است.
احمدرضا حائری پیشتر در یادداشتی از زندان قزلحصار، روایتی را از «شکنجه» و «اعدام مصنوعی» سامان یاسین (صیدی) منتشر کرده بود.
احمدرضا حائری پیش از این نیز از بابت فعالیتهای خود سابقه بازداشت و تحمل حبس را داشته است.
آموزشکده توانا چندی پیش برنامهای در کلاب هاوس درباره کودکان دارای والد زندانی برگزار کرده بود، از قضا آقای احمدرضا حائری هم در آن برنامه در خصوص نگرانیهایش درباره فرزندش سخن گفته بود.
کودکان دارای والد زندانی، آسیبها و نیازها:
https://youtu.be/_9asB44Y7pg
کودکان دارای والدین زندانی، لزوم و نحوه حمایت:
https://tavaana.org/parents_prison
اگر میخواهید درباره مجموعه احساسات کودکان دارای والدین زندانی و روش حمایت فوری و کمک به آنها بیشتر بدانید، این ویدیو را تا پایان ببینید.
سایت:
https://tavaana.org/support-children-of-prisoners/
توانا اخیرا کتابچه «راهنمای حمایت از کودکان دارای والدین زندانی» را منتشر کرده است که میتوانید از آدرس زیر دانلود کنید:
https://tavaana.org/children_of_incarcerated_parents/
#احمدرضا_حائری #والدین_زندانی #کودکان_زندانیان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech