شادی دانشآموزان و نگرانی مسوولان
طرح از بهنام محمدی
@behtoons
https://tavaana.org/fa/StudentHappiness
#کارتون #رقص #شادی #مدرسه #نظام_آموزشی #دختران_شین_آباد #مدارس_کپری #جنتلمن #بطحایی
@Tavaana_TavaanaTech
طرح از بهنام محمدی
@behtoons
https://tavaana.org/fa/StudentHappiness
#کارتون #رقص #شادی #مدرسه #نظام_آموزشی #دختران_شین_آباد #مدارس_کپری #جنتلمن #بطحایی
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
زوم: گنبد طلا و نیمکت شکسته
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بینیازی مالی طرح توسعه مقبرهها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود میبالد، فرزندان این سرزمین در سیستانوبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس میخوانند؛ بدون کلاس درس و تختهسیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشتافزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمکهای مردمی تامین میشود. اما اسناد و شواهد نشان میدهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمکهای میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجههای خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجهای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سالهای گذشته، پيشبينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان
@Tavaana_TavaanaTech
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بینیازی مالی طرح توسعه مقبرهها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود میبالد، فرزندان این سرزمین در سیستانوبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس میخوانند؛ بدون کلاس درس و تختهسیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشتافزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمکهای مردمی تامین میشود. اما اسناد و شواهد نشان میدهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمکهای میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجههای خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجهای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سالهای گذشته، پيشبينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
خلیلالله بلوچی با انتشار این ویدئو در توئیتر نوشت:
"در #سیل_سیستان_و_بلوچستان کنسرو و پوشاک بحد زیادی توزیع شد؛ ولی این وسط ترمیم مدارس سیلزده که حتی قبل از سیل مشکل داشتند، فراموش کرده شد، حالکه این موضوع مهمتر از کنسرو و آب معدنی است!"
این نگرانی وجود دارد که در پی سیل ویرانگر، به تعداد کودکان بازمانده از تحصیل در استانهای سیستان و بلوچستان و هرمزگان افزوده شود.
این نگرانی با توجه به اولویتهای نظام جمهوری اسلامی در مصرف بودجه کاملا بهجاست!
مرتبط:گنبد طلا و نیمکت شکسته
http://bit.ly/2Nh43YK
#مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان
@Tavaana_TavaanaTech
"در #سیل_سیستان_و_بلوچستان کنسرو و پوشاک بحد زیادی توزیع شد؛ ولی این وسط ترمیم مدارس سیلزده که حتی قبل از سیل مشکل داشتند، فراموش کرده شد، حالکه این موضوع مهمتر از کنسرو و آب معدنی است!"
این نگرانی وجود دارد که در پی سیل ویرانگر، به تعداد کودکان بازمانده از تحصیل در استانهای سیستان و بلوچستان و هرمزگان افزوده شود.
این نگرانی با توجه به اولویتهای نظام جمهوری اسلامی در مصرف بودجه کاملا بهجاست!
مرتبط:گنبد طلا و نیمکت شکسته
http://bit.ly/2Nh43YK
#مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان
@Tavaana_TavaanaTech
مشکلات آموزش مجازی در روزهای کرونایی ایران
.
توانا- «یک جدول تهیه کردم و گفتم هر روز سه دانشآموز در ساعات مختلف به مدرسه بیایند. مثلا از ساعت هشت تا ۱۰ صبح یک نفر و از ۱۰ تا ۱۲، نفر بعد و ۱۲تا دو بعد از ظهر، نفر سوم. کلاس را بعد از خروج هر نفر با آب و وایتکس ضدعفونی میکنم و از بچهها میخواهم که دستهایشان را مرتب بشویند. تا الان هر کدامشان سه بار به مدرسه آمدهاند و درسهایشان را یاد گرفتهاند. این روش را تا هر زمانی که کرونا ریشهکن شود، دنبال خواهم کرد».
.
این روشیست که جناب «محمدجعفر اسلامی» - معلم روستای خرمازرد - در شهرستان مراغه در استان آذربایجان شرقی به کار بسته است. به گفته او هیچیک از ۱۲ دانشآموز مدرسهاش به اینترنت دسترسی ندارند و او برای اینکه دانشآموزانش از آموزش بیبهره نمانند این روش را به کار میبندد. او تاکید میکند که حتی آموزش تلویزیون نیز بیشتر بهدرد سطح متوسطه میخورد نه سطوح پایینتر.
.
در واقع علیرغم وعدههای مسئولان مبنی بر دسترسی شهروندان به اینترنت - خصوصا در این روزهای کرونایی - شهروندان و هممیهنانی که در مناطق محروم زندگی میکنند به اینترنت و طبعا، آموزش مجازی دسترسی ندارند. چنانکه وزیر آموزش و پرورش در فروردین ۹۹ به صراحت گفت: «بر اساس برآوردهای ما ۷۰ درصد دانشآموزان دسترسی به اینترنت، تلفن همراه، تبلت و وسیلهای که ارتباط را برقرار کنند دارند اما ۳۰ درصد مناطق آموزشی و مدارس دسترسی ارتباطی برای برقراری آموزشهای مجازی را ندارند.» او البته بعدا سخن خود را تکذیب کرد و گفت فقط زیر هفت درصد از دانشآموزان به اینترنت دسترسی ندارند!
.
حتی سایتهای حکومتی و متعلق به سپاه پاسداران نیز به این مشکل اذعان میکنند. به عنوان نمونه «تسنیم» در گزارش خود آورده است: «بیشتر روستاهای سیستان و بلوچستان با مشکل عدم برخورداری از پوشش اینترنت و حتی در مواردی آنتندهی مواجه هستند؛ با این وجود به دلیل شرایط کرونایی قرار است برای دانشآموزان و دانشجویان، آموزش از طریق فضای مجازی انجام شود!»
.
-تصویری از مدارس کپری در بلوچستان. بدیهیست دانشآموزان مدارس کپری دسترسی به آموزش مجازی نداشته باشند
.
بیشتر بخوانید
https://tech.tavaana.org/fa/news/krwna-w-dstandazhay-amwzsh-mjazy
.
#آموزش_مجازی #کرونا #کرونادرایران #مدارس_کپری #فضای_مجازی
@Tavaana_TavaanaTech
.
توانا- «یک جدول تهیه کردم و گفتم هر روز سه دانشآموز در ساعات مختلف به مدرسه بیایند. مثلا از ساعت هشت تا ۱۰ صبح یک نفر و از ۱۰ تا ۱۲، نفر بعد و ۱۲تا دو بعد از ظهر، نفر سوم. کلاس را بعد از خروج هر نفر با آب و وایتکس ضدعفونی میکنم و از بچهها میخواهم که دستهایشان را مرتب بشویند. تا الان هر کدامشان سه بار به مدرسه آمدهاند و درسهایشان را یاد گرفتهاند. این روش را تا هر زمانی که کرونا ریشهکن شود، دنبال خواهم کرد».
.
این روشیست که جناب «محمدجعفر اسلامی» - معلم روستای خرمازرد - در شهرستان مراغه در استان آذربایجان شرقی به کار بسته است. به گفته او هیچیک از ۱۲ دانشآموز مدرسهاش به اینترنت دسترسی ندارند و او برای اینکه دانشآموزانش از آموزش بیبهره نمانند این روش را به کار میبندد. او تاکید میکند که حتی آموزش تلویزیون نیز بیشتر بهدرد سطح متوسطه میخورد نه سطوح پایینتر.
.
در واقع علیرغم وعدههای مسئولان مبنی بر دسترسی شهروندان به اینترنت - خصوصا در این روزهای کرونایی - شهروندان و هممیهنانی که در مناطق محروم زندگی میکنند به اینترنت و طبعا، آموزش مجازی دسترسی ندارند. چنانکه وزیر آموزش و پرورش در فروردین ۹۹ به صراحت گفت: «بر اساس برآوردهای ما ۷۰ درصد دانشآموزان دسترسی به اینترنت، تلفن همراه، تبلت و وسیلهای که ارتباط را برقرار کنند دارند اما ۳۰ درصد مناطق آموزشی و مدارس دسترسی ارتباطی برای برقراری آموزشهای مجازی را ندارند.» او البته بعدا سخن خود را تکذیب کرد و گفت فقط زیر هفت درصد از دانشآموزان به اینترنت دسترسی ندارند!
.
حتی سایتهای حکومتی و متعلق به سپاه پاسداران نیز به این مشکل اذعان میکنند. به عنوان نمونه «تسنیم» در گزارش خود آورده است: «بیشتر روستاهای سیستان و بلوچستان با مشکل عدم برخورداری از پوشش اینترنت و حتی در مواردی آنتندهی مواجه هستند؛ با این وجود به دلیل شرایط کرونایی قرار است برای دانشآموزان و دانشجویان، آموزش از طریق فضای مجازی انجام شود!»
.
-تصویری از مدارس کپری در بلوچستان. بدیهیست دانشآموزان مدارس کپری دسترسی به آموزش مجازی نداشته باشند
.
بیشتر بخوانید
https://tech.tavaana.org/fa/news/krwna-w-dstandazhay-amwzsh-mjazy
.
#آموزش_مجازی #کرونا #کرونادرایران #مدارس_کپری #فضای_مجازی
@Tavaana_TavaanaTech
Instagram
توانا: آموزشكده جامعه مدنى
. مشکلات آموزش مجازی در روزهای کرونایی ایران . توانا- «یک جدول تهیه کردم و گفتم هر روز سه دانشآموز در ساعات مختلف به مدرسه بیایند. مثلا از ساعت هشت تا ۱۰ صبح یک نفر و از ۱۰ تا ۱۲، نفر بعد و ۱۲تا دو بعد از ظهر، نفر سوم. کلاس را بعد از خروج هر نفر با آب و…
Forwarded from آموزشکده توانا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
زوم: گنبد طلا و نیمکت شکسته
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بینیازی مالی طرح توسعه مقبرهها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود میبالد، فرزندان این سرزمین در سیستانوبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس میخوانند؛ بدون کلاس درس و تختهسیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشتافزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمکهای مردمی تامین میشود. اما اسناد و شواهد نشان میدهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمکهای میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجههای خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجهای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سالهای گذشته، پيشبينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان
@Tavaana_TavaanaTech
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بینیازی مالی طرح توسعه مقبرهها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود میبالد، فرزندان این سرزمین در سیستانوبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس میخوانند؛ بدون کلاس درس و تختهسیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشتافزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمکهای مردمی تامین میشود. اما اسناد و شواهد نشان میدهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمکهای میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجههای خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجهای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سالهای گذشته، پيشبينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان
@Tavaana_TavaanaTech
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
زوم: گنبد طلا و نیمکت شکسته
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بینیازی مالی طرح توسعه مقبرهها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود میبالد، فرزندان این سرزمین در سیستانوبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس میخوانند؛ بدون کلاس درس و تختهسیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشتافزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمکهای مردمی تامین میشود. اما اسناد و شواهد نشان میدهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمکهای میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجههای خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجهای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سالهای گذشته، پيشبينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
درست زمانی که رییس سازمان عتبات عالیات، با غرور از بینیازی مالی طرح توسعه مقبرهها در عراق و سایر کشورهای همجوار به خود میبالد، فرزندان این سرزمین در سیستانوبلوچستان و جنوب، شمال، شرق و غرب ایران میان سنگ و کلوخ بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند و درس میخوانند؛ بدون کلاس درس و تختهسیاه، بدون میز و نیمکت، بدون دفتر و کتاب و نوشتافزار.
ستاد بازسازی عتبات عالیات در جواب انتقادها، بارها اعلام کرده که این مخارج هنگفت فقط از طرف افراد خیّر و کمکهای مردمی تامین میشود. اما اسناد و شواهد نشان میدهد این ادعاها، دروغی بیش نیست. این سازمان نه تنها از دولت کمکهای میلیاردی دریافت کرده بلکه بودجههای خاص از طرف مجلس هم برای آن در نظر گرفته شده است. علی لاریجانی بهمن ١٣٩٤ در جمع خبرنگاران گفت: «مجلس در بودجه ٩۵، بودجهای برای ستاد بازسازی عتبات عاليات، همچون سالهای گذشته، پيشبينی خواهد كرد.» ویدیو را ببینید!
http://bit.ly/2Nh43YK
#زوم #بازسازی_عتبات #مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #سیستان_و_بلوچستان #جنوب_کرمان #جازموریان #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
تصاویر گویا است و سخن میگوید. جمهوری اسلامی از سرمایه ملی ایرانیان برای بازسازی عتبات و ساخت کتابخانه و مدرسه در کشورهای دیگر خرج میکند، اما دانشآموزان ایرانی در بسیاری از مناطق ایران از امکانات حداقلی محروم هستند.
در همین یک سال گذشته چندین دانشآموز به دلیل نداشتن گوشی هوشمند برای شرکت در کلاس درس آنلاین، خودکشی کردند.
مدارس فرسوده و ناامن، مدارس کانکسی، مدارس کپری، مدارسی بدون سقف و دیوار و مدارس کاهگلی در بسیاری مناطق ایران گواه بر ناکارآمدی حکومت هستند، اما همین حکومت با افتخار در کشورهای دیگر از اموال مردم ایران خرج میکند.
#مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #جمهوری_اسلامی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
در همین یک سال گذشته چندین دانشآموز به دلیل نداشتن گوشی هوشمند برای شرکت در کلاس درس آنلاین، خودکشی کردند.
مدارس فرسوده و ناامن، مدارس کانکسی، مدارس کپری، مدارسی بدون سقف و دیوار و مدارس کاهگلی در بسیاری مناطق ایران گواه بر ناکارآمدی حکومت هستند، اما همین حکومت با افتخار در کشورهای دیگر از اموال مردم ایران خرج میکند.
#مدارس_فرسوده #مدارس_کپری #جمهوری_اسلامی #یاری_مدنی_توانا
@Tavaana_TavaanaTech