Вслед за медициной мэр Москвы решил разделаться с образованием: Кто остановит г - на Собянина?
Вчера с большой помпой пресса подала заявление московского градоначальника, что вслед за внедрением городского стандарта поликлиник, в рамках которого прошла их модернизация, будет создан единый стандарт школ.
Сейчас ни одна встреча не проходит у меня, чтобы не жаловались москвичи на развал медицины в городе, на недоступность медицинской помощи.
Это все итоги вашей оптимизации и модернизации здравоохранения в Москве, г-н мэр!
Теперь вы хотите окончательно пустить "под откос" и образование?
Срочно нужно всем подниматься и выступать против этих планов, потому что мы уже знаем, к каким печальным последствиям они приводят при реализации.
Только наше объединение здоровых сил может остановить этот реформаторский зуд. Объединение, прежде всего, на выборах депутатов ГосДумы в сентябре этого года, когда можно будет "прокатить" "Единую Россию" во главе с Собяниным, который возглавляет её список в Москве.
#МихаилТаранцов #Таранцов #Москва #Ясенево #чертаново #бутово #КПРФ #медицина #образование
Вчера с большой помпой пресса подала заявление московского градоначальника, что вслед за внедрением городского стандарта поликлиник, в рамках которого прошла их модернизация, будет создан единый стандарт школ.
Сейчас ни одна встреча не проходит у меня, чтобы не жаловались москвичи на развал медицины в городе, на недоступность медицинской помощи.
Это все итоги вашей оптимизации и модернизации здравоохранения в Москве, г-н мэр!
Теперь вы хотите окончательно пустить "под откос" и образование?
Срочно нужно всем подниматься и выступать против этих планов, потому что мы уже знаем, к каким печальным последствиям они приводят при реализации.
Только наше объединение здоровых сил может остановить этот реформаторский зуд. Объединение, прежде всего, на выборах депутатов ГосДумы в сентябре этого года, когда можно будет "прокатить" "Единую Россию" во главе с Собяниным, который возглавляет её список в Москве.
#МихаилТаранцов #Таранцов #Москва #Ясенево #чертаново #бутово #КПРФ #медицина #образование
Рекомендации Минобрнауки России по обучению непривитых студентов - это грубое нарушение прав человека!
Власти страны не слышат голос КПРФ, врачей, юристов, правозащитников о незаконности принуждения к вакцинации от коронавируса и продолжают оказывать неконституционное давление на граждан.
Сначала под пристальным вниманием были пенсионеры 65+, потом взялись за работающих, теперь дошел ход до студентов.
Минобрнауки РФ неделю назад выпустило рекомендации, в которых изложен ряд весьма сомнительных новшеств по дальнейшему обучению студентов в условиях коронавируса.
И, зная нашу российскую действительность, не сомневаюсь, что в подавляющем большинстве российских вузов эти рекомендации станут безоговорочным руководством к действию.
Минобрнауки предлагает:
1) перевести непривитых студентов на удаленку;
2) организовать учет студентов, которые прошли вакцинацию или планируют ее сделать, которые болели менее
6 месяцев назад;
3) проводить отдельно экзамены для привитых и непривитых студентов;
4) заселять в общежития только привитых, переболевших менее 6 месяцев назад или имеющих мед.отводы студентов.
Все эти предложения - чистейшей воды, на мой взгляд, нарушение конституционных прав студенчества.
Как доктора наук, больше всего беспокоит идея перевести непривитых студентов на удаленку. Коронавирусное время показало, как сильно падает качество образования при удаленке. Получается, что власть просто выпихивает часть студенчества из нормального образовательного процесса, чем нарушает их право на образование!
Не сомневаюсь, что жесткая критика этих решений прозвучит на встречах депутата ГосДумы от КПРФ
В. Ф. Рашкина с москвичами в Южном Бутово у метро Скобелевская в 19.00 12 августа и в Новопушкинском сквере в центре города в 14.00 14 августа.
Эти выступления нужно будет подкрепить активностью в Интернете и социальных сетях.
Вижу все основания для обращений в прокуратуру и суд.
Необходимо дать отпор этим безобразным планам чиновников от высшего образования и науки!
#МихаилТаранцов #Таранцов #Москва #Ясенево #чертаново #бутово #КПРФ #госдума #Россия #Выборы #образование #минобрнауки
Власти страны не слышат голос КПРФ, врачей, юристов, правозащитников о незаконности принуждения к вакцинации от коронавируса и продолжают оказывать неконституционное давление на граждан.
Сначала под пристальным вниманием были пенсионеры 65+, потом взялись за работающих, теперь дошел ход до студентов.
Минобрнауки РФ неделю назад выпустило рекомендации, в которых изложен ряд весьма сомнительных новшеств по дальнейшему обучению студентов в условиях коронавируса.
И, зная нашу российскую действительность, не сомневаюсь, что в подавляющем большинстве российских вузов эти рекомендации станут безоговорочным руководством к действию.
Минобрнауки предлагает:
1) перевести непривитых студентов на удаленку;
2) организовать учет студентов, которые прошли вакцинацию или планируют ее сделать, которые болели менее
6 месяцев назад;
3) проводить отдельно экзамены для привитых и непривитых студентов;
4) заселять в общежития только привитых, переболевших менее 6 месяцев назад или имеющих мед.отводы студентов.
Все эти предложения - чистейшей воды, на мой взгляд, нарушение конституционных прав студенчества.
Как доктора наук, больше всего беспокоит идея перевести непривитых студентов на удаленку. Коронавирусное время показало, как сильно падает качество образования при удаленке. Получается, что власть просто выпихивает часть студенчества из нормального образовательного процесса, чем нарушает их право на образование!
Не сомневаюсь, что жесткая критика этих решений прозвучит на встречах депутата ГосДумы от КПРФ
В. Ф. Рашкина с москвичами в Южном Бутово у метро Скобелевская в 19.00 12 августа и в Новопушкинском сквере в центре города в 14.00 14 августа.
Эти выступления нужно будет подкрепить активностью в Интернете и социальных сетях.
Вижу все основания для обращений в прокуратуру и суд.
Необходимо дать отпор этим безобразным планам чиновников от высшего образования и науки!
#МихаилТаранцов #Таранцов #Москва #Ясенево #чертаново #бутово #КПРФ #госдума #Россия #Выборы #образование #минобрнауки
3 апреля 2023 года. Москва. ГосДума России."Круглый стол" о проблемах образования и науки в настоящий момент
Фракция КПРФ провела сегодня "круглый стол": "Наука и образование в условиях санкций."
Основной доклад, как обычно, глубокий и содержательный, сделал депутат ГосДумы многих созывов, доктор наук и признанный авторитет в области образования О. Н. Смолин.
После этого разговор не мог не получиться предметным и профессиональным.
Участники "круглого стола" пришли к выводу, что приоритетом для руководства России сейчас должны стать вложения в человеческий потенциал, говоря проще, в собственных граждан, в свой народ.
Также единодушным стало мнение о необходимости:
1) переориентации нашего образования на нужды собственного развития России;
2) перехода на добровольность для вузов в части болонской системы;
3) отказа от ЕГЭ;
4) решения проблемы кадрового кризиса в образовании;
5) преодоления жуткой бюрократизации в образовании.
В рекомендациях "круглого стола" записали предложения в адрес руководства страны:
Во-первых, увеличить финансирование образования
в 2 раза в течение 5-ти лет;
Во-вторых, увеличить расходы на науку в 3 раза за 5 лет;
В-третьих, увеличить зарплату педагогам до величин, указанных в указах президента, но в расчёте на 1 ставку;
В-четвёртых, вернуть все льготы педагогам, которые отобрала нынешняя власть;
В-пятых, обеспечить горячим питанием всех школьников;
В-шестых, довести стипендии студентам до величины реального прожиточного минимума.
#ТаранцовМихаил #Россия #Москва #ГосДума #КПРФ #Образование #Наука #Проблемы
Фракция КПРФ провела сегодня "круглый стол": "Наука и образование в условиях санкций."
Основной доклад, как обычно, глубокий и содержательный, сделал депутат ГосДумы многих созывов, доктор наук и признанный авторитет в области образования О. Н. Смолин.
После этого разговор не мог не получиться предметным и профессиональным.
Участники "круглого стола" пришли к выводу, что приоритетом для руководства России сейчас должны стать вложения в человеческий потенциал, говоря проще, в собственных граждан, в свой народ.
Также единодушным стало мнение о необходимости:
1) переориентации нашего образования на нужды собственного развития России;
2) перехода на добровольность для вузов в части болонской системы;
3) отказа от ЕГЭ;
4) решения проблемы кадрового кризиса в образовании;
5) преодоления жуткой бюрократизации в образовании.
В рекомендациях "круглого стола" записали предложения в адрес руководства страны:
Во-первых, увеличить финансирование образования
в 2 раза в течение 5-ти лет;
Во-вторых, увеличить расходы на науку в 3 раза за 5 лет;
В-третьих, увеличить зарплату педагогам до величин, указанных в указах президента, но в расчёте на 1 ставку;
В-четвёртых, вернуть все льготы педагогам, которые отобрала нынешняя власть;
В-пятых, обеспечить горячим питанием всех школьников;
В-шестых, довести стипендии студентам до величины реального прожиточного минимума.
#ТаранцовМихаил #Россия #Москва #ГосДума #КПРФ #Образование #Наука #Проблемы
Москва: Конференция "Система образования в столице: Актуальные проблемы и пути их решения."
По инициативе горкома КПРФ и Левого фронта обсудить ситуацию в московском образовании собрались депутаты от КПРФ разного уровня, вузовские преподаватели, школьные учителя, научные работники, представители родительских организаций и партийные активисты.
Если кто-то думает, что в Москве с её возможностями, прежде всего финансовыми, нет проблем в образовании или их мало, то он глубоко заблуждается.
Часть этих проблем такие же, как во всей стране:
1) коммерциализация образования, когда формально оно бесплатное, а реально всё больше родителям надо платить то за одно, то за другое;
2) нехватка учителей;
3) качество образования в целом ниже, чем в советское время;
4) необходимость платить репетиторам, если хотите поступить после школы в серьёзный вуз;
5) плохое здоровье у многих школьников;
6) рост бюрократизации учительского труда, когда массу времени педагог должен тратить на разные отчёты.
К этому перечню добавляются ещё чисто московские проблемы:
1) отставание темпов и объёмов строительства школ от темпов коммерческой жилой застройки, из-за чего есть перегрузка многих школ по числу учеников и отдалённость учебных заведений;
2) укрупнение школ, когда 3-4 школы объединяются в одну, а вместо директора зачастую появляется управленец, не знающий специфику учебного процесса;
3) "закрытость" многих школ, где не очень хотят контактировать с активными родителями и куда нелегко попасть в буквальном смысле (только по предварительной записи);
4) увлечённость всевозможными электронными новшествами в ущерб традиционному образованию.
Итогом конференции стал развёрнутый перечень предложений по решению каждой обсуждавшейся проблемы, который направят руководству России и Москвы.
Депутаты от КПРФ обещали, что будут руководствоваться данным документом в своей депутатской работе.
#ТаранцовМихаил #Россия #Москва #Образование #Проблемы #Чтоделать
По инициативе горкома КПРФ и Левого фронта обсудить ситуацию в московском образовании собрались депутаты от КПРФ разного уровня, вузовские преподаватели, школьные учителя, научные работники, представители родительских организаций и партийные активисты.
Если кто-то думает, что в Москве с её возможностями, прежде всего финансовыми, нет проблем в образовании или их мало, то он глубоко заблуждается.
Часть этих проблем такие же, как во всей стране:
1) коммерциализация образования, когда формально оно бесплатное, а реально всё больше родителям надо платить то за одно, то за другое;
2) нехватка учителей;
3) качество образования в целом ниже, чем в советское время;
4) необходимость платить репетиторам, если хотите поступить после школы в серьёзный вуз;
5) плохое здоровье у многих школьников;
6) рост бюрократизации учительского труда, когда массу времени педагог должен тратить на разные отчёты.
К этому перечню добавляются ещё чисто московские проблемы:
1) отставание темпов и объёмов строительства школ от темпов коммерческой жилой застройки, из-за чего есть перегрузка многих школ по числу учеников и отдалённость учебных заведений;
2) укрупнение школ, когда 3-4 школы объединяются в одну, а вместо директора зачастую появляется управленец, не знающий специфику учебного процесса;
3) "закрытость" многих школ, где не очень хотят контактировать с активными родителями и куда нелегко попасть в буквальном смысле (только по предварительной записи);
4) увлечённость всевозможными электронными новшествами в ущерб традиционному образованию.
Итогом конференции стал развёрнутый перечень предложений по решению каждой обсуждавшейся проблемы, который направят руководству России и Москвы.
Депутаты от КПРФ обещали, что будут руководствоваться данным документом в своей депутатской работе.
#ТаранцовМихаил #Россия #Москва #Образование #Проблемы #Чтоделать
Вредительство? Диверсия? - О сокращении числа школ и детсадов в России.
Несколько дней назад на заседании ГосДумы, анализируя нынешнее состояние отечественного образования, фракция КПРФ привела просто убийственные цифры.
Оказывается, за 30 с лишним лет после разрушения Советского Союза в России закрыли 54 ТЫСЯЧИ ДЕТСКИХ САДОВ и 30 ТЫСЯЧ ШКОЛ!
И ведь это сделали не какие-нибудь злые инопланетяне, не недруги наши зарубежные, а свои руководители и чиновники!
Как без школ и детсадов жить в 21 веке - веке образования, науки, информатики и новых технологий?!
На что в такой ситуации может рассчитывать наша страна?!
На мой взгляд, названные цифры колоссальных потерь школ и детских садов - это и вредительство, и диверсия, и мощнейший ущерб для национальной безопасности, и удар по стратегическим интересам России!
Что со всем этим теперь делать?
Во-первых, конечно, нужно досконально разбираться - кто конкретно виноват и в какой мере.
Помочь в этом могло бы парламентское (депутатское) расследование, право проведения которого появилось у ГосДумы сравнительно недавно и которым депутаты воспользовались пока только один раз.
Во-вторых, нужна реальная и подробная программа доведения количества школ и детсадов в России до требуемого уровня.
В-третьих, необходимо в ближайшие 2-3 года самое малое в 2 раза увеличить финансирование образования в стране, иначе неблагоприятную ситуацию в этой сфере нам не переломить.
В-четвёртых, надо принять программу "Образование для всех," подготовленную КПРФ, в которой досконально и на высоком профессиональном уровне прописаны меры, способные решить большинство нынешних проблем российского образования.
#ТаранцовМихаил #Россия #КПРФ #Образование #Школы #Детсады #Сокращение #Бездействиевласти
Несколько дней назад на заседании ГосДумы, анализируя нынешнее состояние отечественного образования, фракция КПРФ привела просто убийственные цифры.
Оказывается, за 30 с лишним лет после разрушения Советского Союза в России закрыли 54 ТЫСЯЧИ ДЕТСКИХ САДОВ и 30 ТЫСЯЧ ШКОЛ!
И ведь это сделали не какие-нибудь злые инопланетяне, не недруги наши зарубежные, а свои руководители и чиновники!
Как без школ и детсадов жить в 21 веке - веке образования, науки, информатики и новых технологий?!
На что в такой ситуации может рассчитывать наша страна?!
На мой взгляд, названные цифры колоссальных потерь школ и детских садов - это и вредительство, и диверсия, и мощнейший ущерб для национальной безопасности, и удар по стратегическим интересам России!
Что со всем этим теперь делать?
Во-первых, конечно, нужно досконально разбираться - кто конкретно виноват и в какой мере.
Помочь в этом могло бы парламентское (депутатское) расследование, право проведения которого появилось у ГосДумы сравнительно недавно и которым депутаты воспользовались пока только один раз.
Во-вторых, нужна реальная и подробная программа доведения количества школ и детсадов в России до требуемого уровня.
В-третьих, необходимо в ближайшие 2-3 года самое малое в 2 раза увеличить финансирование образования в стране, иначе неблагоприятную ситуацию в этой сфере нам не переломить.
В-четвёртых, надо принять программу "Образование для всех," подготовленную КПРФ, в которой досконально и на высоком профессиональном уровне прописаны меры, способные решить большинство нынешних проблем российского образования.
#ТаранцовМихаил #Россия #КПРФ #Образование #Школы #Детсады #Сокращение #Бездействиевласти
С этими "капитанами" образование утонет окончательно: Кому в новом правительстве России отвечать за школы и вузы.
7 мая Путин официально вступит в должность президента страны на следующие 6 лет.
По Конституции он сразу обязан представить состав нового правительства, большая часть которого будет утверждаться ГосДумой.
У меня очень критичное отношение к правительству в целом и большинству министров в отдельности, но хотелось бы, чтобы глава государства в первую очередь поменял министров, отвечающих за образование.
Дело не только в том, что количество проблем в образовании лишь растёт, а качество его продолжает падать.
На наших глазах развивается чрезвычайная ситуация с кадрами, работающими в школах.
2023 год стал рекордным за последние 7 лет по потерям специалистов - уволились 193,5 тыс.учителей!
Если прибавить уволившихся руководителей и вспомогательный персонал, то общее число покинувших стены школ в прошлом году составило 316,3 тыс.человек!
Чаще других увольнялись учителя начальных классов, учителя русского языка, математики и биологии.
Кто несёт за это ответственность?
Считаю, что в первую очередь министр науки и высшей школы В. Н. Фальков и министр просвещения С. С. Кравцов.
Первый отвечает за то, кого и как мы готовим для школ.
Второй - за то, какая ситуация в школах, какие условия для работы педагогов.
И дело не только в деньгах, которых образованию хронически не хватает.
Дело в профессионализме этих министров, в их желании менять положение дел к лучшему, в их способности отстаивать интересы российского образования.
На мой взгляд, они явно не тянут на своих министерских постах и брать их в новый состав правительства страны ни в коем случае нельзя!
Думаю, что главе государства нужно спросить у профессионального сообщества педагогов - кого они предлагают на пост министра образования.
Не сомневаюсь, что очень многие назвали бы депутата ГосДумы многих созывов от КПРФ, доктора наук, профессора, профессионала высочайшего уровня в области образования Смолина Олега Николаевича.
Убеждён, что это было бы лучшее из всех возможных решений!
#ТаранцовМихаил #Россия #Путин #Правительство #Образование #Смолин #Кравцов #Фальков
7 мая Путин официально вступит в должность президента страны на следующие 6 лет.
По Конституции он сразу обязан представить состав нового правительства, большая часть которого будет утверждаться ГосДумой.
У меня очень критичное отношение к правительству в целом и большинству министров в отдельности, но хотелось бы, чтобы глава государства в первую очередь поменял министров, отвечающих за образование.
Дело не только в том, что количество проблем в образовании лишь растёт, а качество его продолжает падать.
На наших глазах развивается чрезвычайная ситуация с кадрами, работающими в школах.
2023 год стал рекордным за последние 7 лет по потерям специалистов - уволились 193,5 тыс.учителей!
Если прибавить уволившихся руководителей и вспомогательный персонал, то общее число покинувших стены школ в прошлом году составило 316,3 тыс.человек!
Чаще других увольнялись учителя начальных классов, учителя русского языка, математики и биологии.
Кто несёт за это ответственность?
Считаю, что в первую очередь министр науки и высшей школы В. Н. Фальков и министр просвещения С. С. Кравцов.
Первый отвечает за то, кого и как мы готовим для школ.
Второй - за то, какая ситуация в школах, какие условия для работы педагогов.
И дело не только в деньгах, которых образованию хронически не хватает.
Дело в профессионализме этих министров, в их желании менять положение дел к лучшему, в их способности отстаивать интересы российского образования.
На мой взгляд, они явно не тянут на своих министерских постах и брать их в новый состав правительства страны ни в коем случае нельзя!
Думаю, что главе государства нужно спросить у профессионального сообщества педагогов - кого они предлагают на пост министра образования.
Не сомневаюсь, что очень многие назвали бы депутата ГосДумы многих созывов от КПРФ, доктора наук, профессора, профессионала высочайшего уровня в области образования Смолина Олега Николаевича.
Убеждён, что это было бы лучшее из всех возможных решений!
#ТаранцовМихаил #Россия #Путин #Правительство #Образование #Смолин #Кравцов #Фальков
Г-н Медведев, ну, опять вы ошиблись: О падении уровня образования в России и причинах этого.
Вот умеет Дмитрий Анатольевич так сказать, что потом долго ему это вспоминают и активно комментируют.
В этот раз бывший глава государства заявил, что уровень образования падает в России из-за детей, которые не знают русского языка.
Понятно, что речь о детях мигрантов.
А вот неправда ваша, Дмитрий Анатольевич.
Если и тянут вниз уровень российского образования дети мигрантов, не владеющие русским языком, то в десятую, а то и в двадцатую очередь.
А прежде всего, на мой взгляд, виноваты в ухудшении качества отечественного образования власти страны.
Говорю об этом и как вузовский преподаватель многие годы, и как отец, чей ребенок получал образование уже в нынешней России, и как дед, чей внук сейчас учится в школе.
Именно власти несут ответственность:
1) за отказ, по сути, от опыта советского образования и попытки переделать школу и вузы по западным стандартам;
2) за принятие учебных программ, к которым у профессионалов масса претензий;
3) за издание безобразных учебников, по которым нельзя как следует учиться;
4) за внедрение ЕГЭ вместо нормальных экзаменов;
5) за низкую зарплату, которая отпугивает многих толковых педагогов от работы в школах и вузах;
6) за вал никому не нужной отчётности, которая отнимает у педагога кучу времени, которое он мог бы потратить на учащегося.
И перечень этих совершенно обоснованных упрёков, поверьте, можно продолжать и дальше.
И пока вот эти очевидные вещи не станут очевидны для первых лиц государства, а Медведев, несомненно, относится к их числу, принципиальные изменения к лучшему в нашем образовании, да, и в стране в целом вряд ли произойдут.
#ТаранцовМихаил #Россия #Медведев #Образование #Падениеуровня #Причины #Чтоделать
Вот умеет Дмитрий Анатольевич так сказать, что потом долго ему это вспоминают и активно комментируют.
В этот раз бывший глава государства заявил, что уровень образования падает в России из-за детей, которые не знают русского языка.
Понятно, что речь о детях мигрантов.
А вот неправда ваша, Дмитрий Анатольевич.
Если и тянут вниз уровень российского образования дети мигрантов, не владеющие русским языком, то в десятую, а то и в двадцатую очередь.
А прежде всего, на мой взгляд, виноваты в ухудшении качества отечественного образования власти страны.
Говорю об этом и как вузовский преподаватель многие годы, и как отец, чей ребенок получал образование уже в нынешней России, и как дед, чей внук сейчас учится в школе.
Именно власти несут ответственность:
1) за отказ, по сути, от опыта советского образования и попытки переделать школу и вузы по западным стандартам;
2) за принятие учебных программ, к которым у профессионалов масса претензий;
3) за издание безобразных учебников, по которым нельзя как следует учиться;
4) за внедрение ЕГЭ вместо нормальных экзаменов;
5) за низкую зарплату, которая отпугивает многих толковых педагогов от работы в школах и вузах;
6) за вал никому не нужной отчётности, которая отнимает у педагога кучу времени, которое он мог бы потратить на учащегося.
И перечень этих совершенно обоснованных упрёков, поверьте, можно продолжать и дальше.
И пока вот эти очевидные вещи не станут очевидны для первых лиц государства, а Медведев, несомненно, относится к их числу, принципиальные изменения к лучшему в нашем образовании, да, и в стране в целом вряд ли произойдут.
#ТаранцовМихаил #Россия #Медведев #Образование #Падениеуровня #Причины #Чтоделать