🔺گزارش مسابقه RemedyRush🔺
در این مسابقه که در دو بخش تئوری و عملی برگزار شد، شرکت کنندگان در قالب تیم‌های سه نفره ثبت نام کرده و در مزاحل تشخیص و درمان یک بیماری پوستی مرموط با یکدیگر به رقابت پرداختند (تیم‌ها از دانشجویان پزشکی و داروسازی تشکیل شده بودند).
تیم‌هایی که از مرحله تئوری با موفقیت عبور کردند وارد آزمایشگاه فارماسیوتیکس شده و به تهیه کرم درمانی مورد نظر پرداختند. در نهایت تیمی که زودتر از بقیه تیم‌ها فرمول مورد نظر را ارائه داده و کرم نیز از کیفیت مطلوبی برخوردار بود، به عنوان تیم برتر انتخاب شد.
لازم به ذکر است این مسابقه با همکاری کمیته دانشجویی دفتر توسعه آموزش دانشکده و کمیته دانشجویی سندیکا طراحی و اجرا شد و از حمایت شرکت دارویی دارو درمان سپهر برخودار بود که بدین وسیله از ایشان نهایت تقدیر و تشکر در پیشبرد اهداف آموزشی به عمل می‌آید.
در این مسابقه که در دو بخش تئوری و عملی برگزار شد، شرکت کنندگان در قالب تیم‌های سه نفره ثبت نام کرده و در مزاحل تشخیص و درمان یک بیماری پوستی مرموط با یکدیگر به رقابت پرداختند (تیم‌ها از دانشجویان پزشکی و داروسازی تشکیل شده بودند).
تیم‌هایی که از مرحله تئوری با موفقیت عبور کردند وارد آزمایشگاه فارماسیوتیکس شده و به تهیه کرم درمانی مورد نظر پرداختند. در نهایت تیمی که زودتر از بقیه تیم‌ها فرمول مورد نظر را ارائه داده و کرم نیز از کیفیت مطلوبی برخوردار بود، به عنوان تیم برتر انتخاب شد.
لازم به ذکر است این مسابقه با همکاری کمیته دانشجویی دفتر توسعه آموزش دانشکده و کمیته دانشجویی سندیکا طراحی و اجرا شد و از حمایت شرکت دارویی دارو درمان سپهر برخودار بود که بدین وسیله از ایشان نهایت تقدیر و تشکر در پیشبرد اهداف آموزشی به عمل می‌آید.
🔺گزارش پنل بررسی جو آموزشی دانشکده در مقطع عمومی🔺
این پنل که با حضور سرکار خانم دکتر ملیحه برازنده - معاون دانشجویی-فرهنگی دانشکده داروسازی، سرکار خانم دکتر زهرا توفیقی - معاون آموزش عمومی دانشکده داروسازی و سرکار خانم دکتر فاطمه مرفه - مدیر دفتر توسعه آموزش دانشکده داروسازی برگزار شد، تعدادی از دانشجویان مقطع عمومی از ورودی‌های مختلف دور یکدیگر جمع شدند و دغدغه‌ها، نظرات، انتقادات و پیشنهادات آموزشی خود را ارائه کردند و سعی شد در کنار یکدیگر به راه حل‌هایی برای رفع این مسائل بپردازند. در این جلسه به موضوعاتی مانند اشاره به کاربرد دروس و ارائه مطالب درسی توسط اساتید به نحوی که گویای این کاربردها باشند، دروسی که از خارج از دانشکده تدریس می‌شوند و راهکارهایی برای جداب‌تر و کاربردی‌تر کردن این دروس، برگزاری امتحانات میانترم و استفاده از سایر روش‌های ارزیابی در کنار آزمون پایان ترم برای پخش کردن نمره درس و ... اشاره گردید و در نهایت نیز قرار بر این شد که اینگونه جلسات به طور منظم و ماهیانه برگزار شوند تا در کنار یکدیگر برای رفع مشکلات آموزشی بپردازیم.
این پنل که با حضور سرکار خانم دکتر ملیحه برازنده - معاون دانشجویی-فرهنگی دانشکده داروسازی، سرکار خانم دکتر زهرا توفیقی - معاون آموزش عمومی دانشکده داروسازی و سرکار خانم دکتر فاطمه مرفه - مدیر دفتر توسعه آموزش دانشکده داروسازی برگزار شد، تعدادی از دانشجویان مقطع عمومی از ورودی‌های مختلف دور یکدیگر جمع شدند و دغدغه‌ها، نظرات، انتقادات و پیشنهادات آموزشی خود را ارائه کردند و سعی شد در کنار یکدیگر به راه حل‌هایی برای رفع این مسائل بپردازند. در این جلسه به موضوعاتی مانند اشاره به کاربرد دروس و ارائه مطالب درسی توسط اساتید به نحوی که گویای این کاربردها باشند، دروسی که از خارج از دانشکده تدریس می‌شوند و راهکارهایی برای جداب‌تر و کاربردی‌تر کردن این دروس، برگزاری امتحانات میانترم و استفاده از سایر روش‌های ارزیابی در کنار آزمون پایان ترم برای پخش کردن نمره درس و ... اشاره گردید و در نهایت نیز قرار بر این شد که اینگونه جلسات به طور منظم و ماهیانه برگزار شوند تا در کنار یکدیگر برای رفع مشکلات آموزشی بپردازیم.
🔺گزارش کارگاه استفاده از نقشه‌های مفهومی به عنوان ابزار یادگیری، تدریس و ارزیابی🔺
در این کارگاه ابتدا به تعریف نقشه‌های مفهومی و تاریخچه آن اشاره شد و سپس اجزای نقشه مفهومی، نحوه استفاده از آن به عنوان ابزاری برای یادگیری مفهومی مطالب درسی و ارتباط دادن آن‌ها با یکدیگر بیان شد و مقایسه‌ای بین نقشه‌های مفهومی و نقشه‌های ذهنی (Mind map) انجام شد. سپس نرم‌افزار Cmap به عنوان یک ابزار ترسیم نقشه‌های مفهومی معرفی شد.
در نهایت جلسه با پرسش و پاسخ و رفع اشکال شرکت کنندگان به پایان رسید.
در این کارگاه ابتدا به تعریف نقشه‌های مفهومی و تاریخچه آن اشاره شد و سپس اجزای نقشه مفهومی، نحوه استفاده از آن به عنوان ابزاری برای یادگیری مفهومی مطالب درسی و ارتباط دادن آن‌ها با یکدیگر بیان شد و مقایسه‌ای بین نقشه‌های مفهومی و نقشه‌های ذهنی (Mind map) انجام شد. سپس نرم‌افزار Cmap به عنوان یک ابزار ترسیم نقشه‌های مفهومی معرفی شد.
در نهایت جلسه با پرسش و پاسخ و رفع اشکال شرکت کنندگان به پایان رسید.
🔺گزارش اختتامیه همایش هفته آموزش و مراسم نکوداشت مقام استاد🔺
در این مراسم ابتدا گزارشی از کارگاه‌ها و وقایع اتفاق افتاده در این همایش دو روزه ارائه گردید و سپس سخنرانی‌هایی توسط دکتر توفیقی، دکتر حاجی محمودی، دکتر مرفه ارائه شد.
سرکار خانم دکتر توفیقی، معاون آموزش عمومی دانشکده پس از تبریک روز استاد و هفته آموزش به لزوم توجه به آینده نگری علم آموزش و برنامه‌ریزی آموزشی برای تربیت دانشجویان برای آینده داروسازی صحبت نمودند. در این راستا به دوران کووید اشاره و فرمودند برای آنکه مجددا غافلگیر نشویم، باید نگاهی به آینده داشته باشیم. به عناصر لازم برای این هدف نظیر یادگیری از طریق شبیه‌سازها و آموزش مجازی، توجه به آموزش و ایجاد تفکر منطقی در دانشجویان، مشارکت و فعالیت‌های آموزشی که حین آموزش‌های حضوری و چهره به چهره صورت میگیرد، و توجه به مهارت در کنار دانش و انگیزش و همچنین تربیت کارآفرین از دانشجو (نه دانشجویی که منتظر است محیط کار برای وی فراهم گردد) اشاره نمودند. در انتها فرآیند یادگیری-یاددهی را نظیر خرید و فروش دانستند و اشاره کردند همانطور که تا خریدی اتفاق نیفتد، فروشی رخ نداده است، اگر دانشجویان مفاهیم را از استاد فرانگیرند، گویا هرگز آموزشی وجود نداشته و یا تاثیر مورد نظر را نداشته است لذا دانشجویان و اساتید را به گفتمان متقابل برای بهبود فرآیند یادگیری-یاددهی دعوت نمودند.
سپس سرکار خانم دکتر منان حاجی محمودی، معاون آموزش تخصصی دانشکده داروسازی ایجاد فضایی همدلانه را از رسالت‌های مهم اساتید خواند و گفت اساتیدی همچون مرحوم دکتر شفیعی، دکتر فرسام، دکتر اویسی و دکتر شریعت‌پناهی توانستند درس عشق‌ورزی را به دانشجویان خود بیاموزند و ما نیز به پیروی از آنان باید دوست‌داشتن و دوست داشته شدن را به دانشجویان یاد بدهیم. حلقه آموختن ما معلمان دانشگاه با یاددادن به شما عزیزان تکمیل می‌شود و در هر بار تدریس به نکات جدیدی می‌رسیم و اطلاعاتمان به‌روز می‌شود. ایشان به دانشجویان توصیه کرد سرعت و شتاب زندگی خود را کم کنند و تمرین صبر داشته باشند تا از تک‌تک لحظه‌های خود بهره بهتری ببرند.
پس از ایشان سرکار خانم دکتر مرفه، مدیر دفتر توسعه آموزش دانشکده با اشاره به اهمیت ادغام یافته دیدن دروس و نه به شکل جزایر جدا از هم، به برنامه‌های فوق برنامه و روش‌هایی اشاره کرد که می‌توان این نوع دیدگاه رو تقکیت کند. در همین جهت نیز به توضیح مسابقه RemedyRush اشاره کردند که نمونه‌ای بود که با این هدف طراحی و اجرا شد. در نهایت نیز تیم برنده توسط ایشان معرفی گردید و مورد تقدیر قرار گرفته شدند.
برندگان این مسابقه عبارتند از آقایان حسام‌الدین رجایی‌زاده، سینا رحمانی، سعید بذرگر که به ایشان تبریک عرض نموده و برایشان آرزوی موفقیت می‌نماییم.
در بخش دوم اختتامیه، دکتر حمیدرضا نمازی به سخنرانی در حوزه تحلیل گفتمان‌های تاریخ آموزش داروسازی پرداختند و آن را در حیطه‌های مختلف اعم از صنعت، بالین، داروخانه، جامعه و ... بررسی نمودند.
در بخش سوم پس از سخنرانی دکتر فرشید علامه، معاون آموزشی دانشگاه و دکتر محسن امینی رئیس دانشکده داروسازی، تقدیر از اساتید پیشکسوت، اساتید منتخب دانشجویان، کارشناسان معاونت آموزش عمومی و تخصصی منتخب دانشجویان و دانشجویان فعال در حوزه آموزش در دفتر منتورینگ و کمیته دانشجویی دفتر توسعه آموزش دانشکده پرداخته شد.
در این مراسم ابتدا گزارشی از کارگاه‌ها و وقایع اتفاق افتاده در این همایش دو روزه ارائه گردید و سپس سخنرانی‌هایی توسط دکتر توفیقی، دکتر حاجی محمودی، دکتر مرفه ارائه شد.
سرکار خانم دکتر توفیقی، معاون آموزش عمومی دانشکده پس از تبریک روز استاد و هفته آموزش به لزوم توجه به آینده نگری علم آموزش و برنامه‌ریزی آموزشی برای تربیت دانشجویان برای آینده داروسازی صحبت نمودند. در این راستا به دوران کووید اشاره و فرمودند برای آنکه مجددا غافلگیر نشویم، باید نگاهی به آینده داشته باشیم. به عناصر لازم برای این هدف نظیر یادگیری از طریق شبیه‌سازها و آموزش مجازی، توجه به آموزش و ایجاد تفکر منطقی در دانشجویان، مشارکت و فعالیت‌های آموزشی که حین آموزش‌های حضوری و چهره به چهره صورت میگیرد، و توجه به مهارت در کنار دانش و انگیزش و همچنین تربیت کارآفرین از دانشجو (نه دانشجویی که منتظر است محیط کار برای وی فراهم گردد) اشاره نمودند. در انتها فرآیند یادگیری-یاددهی را نظیر خرید و فروش دانستند و اشاره کردند همانطور که تا خریدی اتفاق نیفتد، فروشی رخ نداده است، اگر دانشجویان مفاهیم را از استاد فرانگیرند، گویا هرگز آموزشی وجود نداشته و یا تاثیر مورد نظر را نداشته است لذا دانشجویان و اساتید را به گفتمان متقابل برای بهبود فرآیند یادگیری-یاددهی دعوت نمودند.
سپس سرکار خانم دکتر منان حاجی محمودی، معاون آموزش تخصصی دانشکده داروسازی ایجاد فضایی همدلانه را از رسالت‌های مهم اساتید خواند و گفت اساتیدی همچون مرحوم دکتر شفیعی، دکتر فرسام، دکتر اویسی و دکتر شریعت‌پناهی توانستند درس عشق‌ورزی را به دانشجویان خود بیاموزند و ما نیز به پیروی از آنان باید دوست‌داشتن و دوست داشته شدن را به دانشجویان یاد بدهیم. حلقه آموختن ما معلمان دانشگاه با یاددادن به شما عزیزان تکمیل می‌شود و در هر بار تدریس به نکات جدیدی می‌رسیم و اطلاعاتمان به‌روز می‌شود. ایشان به دانشجویان توصیه کرد سرعت و شتاب زندگی خود را کم کنند و تمرین صبر داشته باشند تا از تک‌تک لحظه‌های خود بهره بهتری ببرند.
پس از ایشان سرکار خانم دکتر مرفه، مدیر دفتر توسعه آموزش دانشکده با اشاره به اهمیت ادغام یافته دیدن دروس و نه به شکل جزایر جدا از هم، به برنامه‌های فوق برنامه و روش‌هایی اشاره کرد که می‌توان این نوع دیدگاه رو تقکیت کند. در همین جهت نیز به توضیح مسابقه RemedyRush اشاره کردند که نمونه‌ای بود که با این هدف طراحی و اجرا شد. در نهایت نیز تیم برنده توسط ایشان معرفی گردید و مورد تقدیر قرار گرفته شدند.
برندگان این مسابقه عبارتند از آقایان حسام‌الدین رجایی‌زاده، سینا رحمانی، سعید بذرگر که به ایشان تبریک عرض نموده و برایشان آرزوی موفقیت می‌نماییم.
در بخش دوم اختتامیه، دکتر حمیدرضا نمازی به سخنرانی در حوزه تحلیل گفتمان‌های تاریخ آموزش داروسازی پرداختند و آن را در حیطه‌های مختلف اعم از صنعت، بالین، داروخانه، جامعه و ... بررسی نمودند.
در بخش سوم پس از سخنرانی دکتر فرشید علامه، معاون آموزشی دانشگاه و دکتر محسن امینی رئیس دانشکده داروسازی، تقدیر از اساتید پیشکسوت، اساتید منتخب دانشجویان، کارشناسان معاونت آموزش عمومی و تخصصی منتخب دانشجویان و دانشجویان فعال در حوزه آموزش در دفتر منتورینگ و کمیته دانشجویی دفتر توسعه آموزش دانشکده پرداخته شد.
دفتر توسعه آموزش دانشکده داروسازی برگزار میکند:
کارگاه آگاهی علمی: راهبرد های اصولی برای موفقیت در علم و خلاق علمی
👨🏻🏫 مدرس: جناب استاد محمد عبدالهی جز یک درصد دانشمند برتر جهان
“ توجه داشته باشید ظرفیت دوره محدود و گزینش با توجه به رزومه ی داوطلبین صورت میگیرد”
هزینه ی دوره ۷۵۰ هزار تومان
ویژه ی دانشجویان داروسازی و پزشکی
برای پیش ثبت نام فرم زیر را تکمیل کنید👇🏻👇🏻👇🏻
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfPH6dnPE9rHVHs5CnWG5w7d4SNbmr5ewSiYNKQiTFQe6x-dw/viewform?usp=sf_link
ارتباط با ما:
@EDO_Publicrelations
@TUMSPharmacyEDO
کارگاه آگاهی علمی: راهبرد های اصولی برای موفقیت در علم و خلاق علمی
👨🏻🏫 مدرس: جناب استاد محمد عبدالهی جز یک درصد دانشمند برتر جهان
“ توجه داشته باشید ظرفیت دوره محدود و گزینش با توجه به رزومه ی داوطلبین صورت میگیرد”
هزینه ی دوره ۷۵۰ هزار تومان
ویژه ی دانشجویان داروسازی و پزشکی
برای پیش ثبت نام فرم زیر را تکمیل کنید👇🏻👇🏻👇🏻
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfPH6dnPE9rHVHs5CnWG5w7d4SNbmr5ewSiYNKQiTFQe6x-dw/viewform?usp=sf_link
ارتباط با ما:
@EDO_Publicrelations
@TUMSPharmacyEDO
Forwarded from مرکز پژوهش‌های علمی دانشجویان
⚫️انالله و اناالیه راجعون⚫️
حادثه دلخراش سقوط بالگرد و شهادت ناباورانه رئیس جمهور، وزیر امور خارجه، نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی، استاندار و همراهانشان، مایه تأثر شدید شد.
شهادت رئیس جمهور محترم و هیات همراه شان را تسلیت عرض می نماییم.
برای ایشان و همراهان شهیدشان از درگاه ایزد منان علو درجات را خواستاریم و برای ملت شریف ایران صبری جمیل مسئلت می نماییم.
حادثه دلخراش سقوط بالگرد و شهادت ناباورانه رئیس جمهور، وزیر امور خارجه، نماینده ولی فقیه در آذربایجان شرقی، استاندار و همراهانشان، مایه تأثر شدید شد.
شهادت رئیس جمهور محترم و هیات همراه شان را تسلیت عرض می نماییم.
برای ایشان و همراهان شهیدشان از درگاه ایزد منان علو درجات را خواستاریم و برای ملت شریف ایران صبری جمیل مسئلت می نماییم.
🍃درود بر شما دانشجویان عزیز🍃
به‌عنوان بخشی از خانواده دانشکده داروسازی، نظرات و بازخوردهای شما همواره نقش کلیدی در پیشرفت و بهبود وضعیت آموزشی ایفا کرده است.
به همین جهت، فرمی را آماده کردیم که به بررسی جو آموزشی دانشکده می‌پردازد. نتایج حاصل از این ارزشیابی، در برنامه‌ریزی‌های آتی دانشکده مورد استفاده قرار میگیرد تا بتوانیم هر چه بهتر به نیازهای شما پاسخ دهیم.💫
لطفا فرم را با دقت و انرژی تکمیل کنید. مشارکت شما، گامی مؤثر در ساختن آینده‌ای روشن برای جامعه داروسازی خواهد بود✌🏽.
به امید روزهای سرشار از شادی و موفقیت برای همگی✨🌻
به‌عنوان بخشی از خانواده دانشکده داروسازی، نظرات و بازخوردهای شما همواره نقش کلیدی در پیشرفت و بهبود وضعیت آموزشی ایفا کرده است.
به همین جهت، فرمی را آماده کردیم که به بررسی جو آموزشی دانشکده می‌پردازد. نتایج حاصل از این ارزشیابی، در برنامه‌ریزی‌های آتی دانشکده مورد استفاده قرار میگیرد تا بتوانیم هر چه بهتر به نیازهای شما پاسخ دهیم.💫
لطفا فرم را با دقت و انرژی تکمیل کنید. مشارکت شما، گامی مؤثر در ساختن آینده‌ای روشن برای جامعه داروسازی خواهد بود✌🏽.
به امید روزهای سرشار از شادی و موفقیت برای همگی✨🌻
Forwarded from دیده بان علم ایران
ثبت نام جشنواره‌های بین المللی و نوآوری خوارزمی آغاز شد
ثبت نام سی و هشتمین جشنواره بین المللی و سومین جشنواره فناوری و نوآوری خوارزمی آغاز شد.
به گزارش خبرنگار دیده‌بان علم ایران، پژوهشگران و فناوران تا پایان مردادماه ۱۴۰۳ فرصت دارند با مراجعه به سایت Khwarizmi.ir در سی و هشتمین جشنواره بین المللی خوارزمی و سومین جشنواره نوآوری و فناوری خوارزمی ثبت نام و آثار خود را ارسال کنند.
دیده‌بان علم ایران @ISWIR
ثبت نام سی و هشتمین جشنواره بین المللی و سومین جشنواره فناوری و نوآوری خوارزمی آغاز شد.
به گزارش خبرنگار دیده‌بان علم ایران، پژوهشگران و فناوران تا پایان مردادماه ۱۴۰۳ فرصت دارند با مراجعه به سایت Khwarizmi.ir در سی و هشتمین جشنواره بین المللی خوارزمی و سومین جشنواره نوآوری و فناوری خوارزمی ثبت نام و آثار خود را ارسال کنند.
دیده‌بان علم ایران @ISWIR
*🌐کارگاه کاربرد چت بات‌ها در آموزش و پژوهش*
*برگزار کننده:* معاونت آموزشی پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
*• تاریخ برگزاری:* 30 و 31 خرداد
*• ساعت برگزاری:* 8 الی 16:30
📍دارای امتیاز توانمندسازی پژوهشی برای اعضای هیات علمی
*مدرسین:*
• دکتر سمیه رجب‌زاده: دکترای تخصصی یادگیری الکترونیکی
• دکتر یهان یوسف‌زاده: دکترای تخصصی مدیریت فناوری اطلاعات
• دکتر احسان طوفانی نژاد: دکترای تخصصی تکنولوژی آموزشی
• دکتر مسعود شهابیان: دکترای تخصصی طب اورژانس
*فصول کارگاه:*
• مقدمه‌ای بر هوش مصنوعی و کاربردهای آن
• مهندسی پرامپت در استفاده از چت بات‌ها
• استفاده از چت‌بات‌ها در آموزش و یادگیری
• استفاده از چت‌بات‌ها در پژوهش
🔗مشاهده اطلاعات ثبت نام در سایت پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم
https://emri.tums.ac.ir/ZNwto
*برگزار کننده:* معاونت آموزشی پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران
*• تاریخ برگزاری:* 30 و 31 خرداد
*• ساعت برگزاری:* 8 الی 16:30
📍دارای امتیاز توانمندسازی پژوهشی برای اعضای هیات علمی
*مدرسین:*
• دکتر سمیه رجب‌زاده: دکترای تخصصی یادگیری الکترونیکی
• دکتر یهان یوسف‌زاده: دکترای تخصصی مدیریت فناوری اطلاعات
• دکتر احسان طوفانی نژاد: دکترای تخصصی تکنولوژی آموزشی
• دکتر مسعود شهابیان: دکترای تخصصی طب اورژانس
*فصول کارگاه:*
• مقدمه‌ای بر هوش مصنوعی و کاربردهای آن
• مهندسی پرامپت در استفاده از چت بات‌ها
• استفاده از چت‌بات‌ها در آموزش و یادگیری
• استفاده از چت‌بات‌ها در پژوهش
🔗مشاهده اطلاعات ثبت نام در سایت پژوهشگاه علوم غدد و متابولیسم
https://emri.tums.ac.ir/ZNwto