Я подписался на этот канал буквально вчера, но идея мне показалась очень прикольной и решил тоже закинуть сюда отчетик. Но для начала познакомимся.
Меня зовут Ник, я учусь в 11 классе в Испании. Собираюсь поступать в медицинский или на фармацевтику. Рассматриваю как вариант сразу пойти в университет, так и сначала в здешний колледж. К сожалению, из-за депрессии заработал много академических долгов, и сейчас их закрываю.
А теперь что я сделал за сегодня:
🌟 Написал плаг финального эссе по литературе🌟 Написал первый черновик этого же эссе🌟 Прочитал 60 страниц книги "Джанки" Уильяма берроуза🌟 Сделал четверть листа по математике🌟 Позанимался с репетитором по испанскому
Желаю всем удачи в достижении ваших целей!
#тейк || #отчет
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Добрый вечер!
Я вернулся к вам спустя недельку. Пришлось ненадолго отложить написание постов, но сейчас буду радовать вас чаще
В ближайшее время хотел бы для вас сделать посты по физике или математике. Если вам непонятна какая-то тема - пишите в коммы, всё разберу
#amphibian | #отчет
Я вернулся к вам спустя недельку. Пришлось ненадолго отложить написание постов, но сейчас буду радовать вас чаще
За прошедшую неделю я весьма продуктивно поработал:
• сдал первую часть домашки по гармоническому анализу
• написал на 10/10 тест-аудирование по китайскому
• оформил и сдал лабу по физике, по теме фазовой дифракции. В работе допустили с напарником ошибки, поэтому получили 7 за отчёт и 8 за теорию
• оформил и сдал лабу по физхимии - одна из главных побед недели. Получил 7 и был очень рад
• провёл два занятия с учениками
• начал читать учебник по биохимии на английском
Добавлю пункт со звёздочкой сюда. Вчера на спартакиаде вуза по плаванию я взял серебро, и в командной эстафете мы с ребятами моего факультета завоевали бронзу.
Я считаю, что спорт очень помогает в учёбе и личностном росте, поэтому не пренебрегаю тренировками
В ближайшее время хотел бы для вас сделать посты по физике или математике. Если вам непонятна какая-то тема - пишите в коммы, всё разберу
#amphibian | #отчет
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❌ 🐱 у всех щелочных металлов одинаковое строение внешнего энергетического уровня - ns1, они одинаково валентны (1), максимальная степень окисления - +1
⬜
🤎
металлические и восстановительные свойства в группе растут сверху вниз
(у франция самые сильные металлические и восстановительные свойства. запоминаем: в таблице металлические (восстановительные) свойства растут вниз и налево, по направлению к Fr)
⬜
🩷
цвет пламени у катиона каждого металла разный: Li+ - карминово - красный, Na+ - желтый, K+ - фиолетовый, Rb+ - красный, Cs+ - фиолетовый
1. с галогенами:
2Na + Cl2 = 2NaCl (в атмосфере F2 и Cl2 щелочные Me самовоспламеняются)
2. с кислородом:
4Li + O2 = 2Li2O
2Na+O2=Na2O2
K+O2= KO2
3. с водородом:
2Na + H2 = 2NaH (при нагревании 200-400°C)
4. с азотом:
6Li + N2 = 2Li3N (Li - при комнатной T, остальные щелочные Me - при нагревании)
5. с серой и фосфором соответственно образуют сульфиды и фосфиды при нагревании
завтра разберем реакции со сложными веществами
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Мои итоги!!╰(⸝⸝⸝´꒳`⸝⸝⸝)╯
· · ─────── ·𖥸· ─────── ·
За последние дни я начала более усердно работать, и хочу рассказать о своих новостях!!
ХИМИЯ
БИОЛОГИЯ
А какие успехи у вас? Что узнали нового, а что наоборот даётся с трудом?
#софуфу • #отчет
· · ─────── ·𖥸· ─────── ·
За последние дни я начала более усердно работать, и хочу рассказать о своих новостях!!
ХИМИЯ
Химию, как ни странно, я начинаю любить все больше, понимать сильнее и быть уверенной в ещё большем количестве заданий, а особенно в 30, 21, 22, 23 и частично в 25! Все же, в 25 нужно знать области применения различных элементов, но, думаю, это запомнить мне не придаст трудностей, тк некоторую часть я понимаю (например то что ртуть - термометр, некоторые металлы для удобрений, некоторые для лёгких сплавов, проводников).
БИОЛОГИЯ
Биология тоже потихоньку прогрессирует и я начинаю сильнее запоминать анатомию, последователь жизнедеятельности и тп. потихоньку начинаю закреплять задание 3, где нужно знать про ДНК, РНК и иРНК, аминокислоты и так далее!! В общем, прогресс имеется!
А какие успехи у вас? Что узнали нового, а что наоборот даётся с трудом?
#софуфу • #отчет
𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐬´ˎ˗
Какие реакции оставляем?
мордашки так мордашки☺️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ᅠ 🔤 тчёт за 30.03. число🤩
Всем доброго утра! Сегодня хотела бы поделиться с вами моими вчерашними результатами в учебе и в целом своими новостями🤩
Мне нравится, что постепенно замечаю, как становлюсь всё более продуктивной. Особенно приятно, когда понимаю темы и вижу свой прогресс. Кстати, в сумме за этот день я занималась 4ч🤩
А как вы готовитесь к вашим предметам? Есть ли у вас стади бади?🥛
#Юки #отчет #мысли
Всем доброго утра! Сегодня хотела бы поделиться с вами моими вчерашними результатами в учебе и в целом своими новостями
➡️ Мои результаты:
— Первый полноценный урок с новым репетитором по английскому. Я решила поменять своего прошлого т.к. он больше просто поднимал мне уровень языка, а мне бы лучше подготовка к формату ЕГЭ и нарешивание грамматики. Мне очень понравился урок, за час вы успели сделать несколько заданий на грамматику, на словообразования, разобрать суффиксы, повторить времена и мне дали на домашку решить пробник в бланке, чтобы привыкать к формату
— Я закончила изучать блок "право" в общемтвознании и начала повторять и записывать в тетрадь блок "политика". По сути всё нужное я уже давно учила еще с год назад, но сейчас я всё повторяю и повторно записываю, чтобы освежить и углубить знания перед грядущим ЕГЭ
— Узнала свои результаты за пробник ЕГЭ по английскому который я писаала еще в начале марта в школе. Результат — 82 балла. Если честно, мне не верится, что это мой балл + мне кажется, что учительница от себя надбавила т.к. я не написала эссе (я пока что не умею его писать не подглядывая в клише) и + пробник был без устной части. Поэтому мне кажется, что тут никак не может быть 82 балла, но ладно.. Думаю, мой самостоятельный пробник дома покажет куда больше и точнее
— Сегодня раза 2 была в звонке с ребятами, кто тоже готовится к ЕГЭ и мы вместе нарешивали общество и русский
— В русском языке начала изучать средства выразительности. Сейчас как раз конспект на эту тему в процессе
Мне нравится, что постепенно замечаю, как становлюсь всё более продуктивной. Особенно приятно, когда понимаю темы и вижу свой прогресс. Кстати, в сумме за этот день я занималась 4ч
А как вы готовитесь к вашим предметам? Есть ли у вас стади бади?
#Юки #отчет #мысли
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🤎 🤎 с водой
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2
Li - спокойно, Na - энергично, остальные со взрывом. Rb и Cs реагируют даже со льдом
🤎
🤎
с кислотами с неокисляющим анионом
2Na + 2HCl = 2NaCl + H2
🤎
🤎
с
солями (менее активных металлов)
2Na + CuSO4 = Na2SO4 + Cu
в водных растворах такие реакции практически не идут, потому что металл быстрее реагирует с водой.
🤎
🤎
с оксидами металлов
при нагревании:
2Na + CuO = Na2O + Cu
🤎
🤎
с органическими веществами (например, спиртами)
2Na + 2C2H5OH = 2C2H5ONa + H2
🤎
🤎
благодаря сильнейшим восстановительным свойствам щелочные металлы реагируют даже со слабыми окислителями:
с ацетиленом:
2Na + C2H2 = Na2C2 + H2
с углекислым газом:
4Li + CO2 = 2Li2O + C
с аммиаком:
2Na + 2NH3 = 2NaNH2 + H2
🤎
🤎
щелочи не разлагаются, только плавятся. исключение: 2LiOH
LiOH = Li2O + H2O
🤎
🤎
из карбонатов разлагается только Li2CO3:
Li2CO3 = Li2O + CO2
🤎
🤎
нитраты разлагаются по схеме:
2NaNO3 = 2NaNO2 + O2
LiNO3 снова выбивается:
4LiNO3 = 2Li2O + 4NO2 + O2
лайфхак: здесь свойства Li очень похожи на свойства Mg. причиной тому диагональная периодичность. у лития, по сравнению с другими ЩМ, очень маленький радиус и высокое поляризующее действие
про что делаем следующий пост? мучаем щелочные металлы (например, почему литий первый в ряду напряжения) или переходим к другой группе? может, разобрать что-то из общей химии, например, поляризующее действие и поляризуемость / ван дер ваальсовы силы / что-то другое? предлагайте в комм
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сколько часов в день вы занимаетесь? (именно самостоятельно, а не в школе)🥛
Anonymous Poll
34%
меньше часа
41%
1-2
20%
3-4
3%
5-6
2%
7-8
1%
8+
ᅠ 🤩 🤩 🤩 🤩 🤩 🤩 🤩 🤩
🤩 🤩 🤩 🤩 🤩 🤩 🤩
Это довольно большой блок в обществознании, который целиком расписать в одном посте будет довольно тяжело. Поэтому сегодня в данном посте рассмотрим именно виды юридической ответственности и виды наказаний❕
🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍
🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍
🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍
Ну вот и все! Надеюсь данный пост будет полезен для сдающих обществознание. Как вам вообще мои подобные посты по обществу? Какую дальше тему будем разбирать?🤔
#Юки #обществознание #полезное
Это довольно большой блок в обществознании, который целиком расписать в одном посте будет довольно тяжело. Поэтому сегодня в данном посте рассмотрим именно виды юридической ответственности и виды наказаний
⚪️ Уголовная (с 16 лет, но иногда, за особо тяжкие с 14 лет) — регулирует отношения связанные с совершением преступлений. (УК РФ - уголовный кодекс РФ)
Наказания:
— штраф (не путать с административным штрафом!)
— ограничение свободы
— арест
— обяз.работы
— исправительные работы
— смертрая казнь (не в рф)
⚪️ Административная (с 16 лет) — регулирует общественные отношения в сфере гос.управления и исполнительной власти. Не влечёт судимости. (КОАП РФ)
Наказания:
— административный штраф
— предупреждение (офиц.бумага, а не на словах)
— административный арест (до 15-30 суток)
— лишение специального права (например водительское удостоверение)
— дисквалификация
— административное выдворение (для иностранных граждан)
⚪️ Дисциплинарная (с 16 лет) — наступает за неисполнение или ненадлежащее исполнение работником своих обязанностей (ТК РФ)
Наказания:
— выговор
— увольнение
— замечание
⚪️ Гражданско-правовая (с 14-18 лет) — имущественная обязанность нарушителя (физ/юр лица) компенсировать потерпевшему причененный вред или убфтки
Наказания: (способы защиты гражданских прав)
— возмещение убытков
— взыскание неустойки
— компенсация морального вреда и т.д.
Ну вот и все! Надеюсь данный пост будет полезен для сдающих обществознание. Как вам вообще мои подобные посты по обществу? Какую дальше тему будем разбирать?
#Юки #обществознание #полезное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
𝐒𝐭𝐮𝐝𝐲 𝐏𝐫𝐨𝐜𝐞𝐬𝐬´ˎ˗
ᅠ🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 🤍 Призы: 1 место: 15⭐️ 2 место: 15⭐️ 3 место: 15⭐️ 4 место: 15⭐️ 5 место: 15⭐️ Итоги: 05.04.26
напоминаю про конкурс😉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🍡 :- Кукусики!) Сегодня среда, а значит, я занималась с репетитором. Сегодня решали тестовую часть ОГЭ, вариант с листами🥒
Ранее не решала их, однако, прорешав сегодня, поняла, что там нет ничего сложного.💍
💜 💜 💜 💜 💜
Справочный материал:
Главное правило: при делении листа пополам (параллельно меньшей стороне) получается следующий формат (А1-А2; А2-А3 и тд.), при этом площадь уменьшается в 2 раза, а соотношение сторон сохраняется
Размер листов (мм):
А0: 841×1189
А1: 594×841
А2: 420×594
А3: 297×420
А4: 210×297
А5: 148×210
А6: 105×148
#Отчет #Полезное #Математика #Rumina
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🤎 🌟 тихоходки (их еще называют водяными медведями) могут впадать в состояние криптобиоза. они выживают при температуре от −273°C (абсолютный ноль) до +151°C, под давлением в 6000 атмосфер, под прямым космическим излучением и остаются жизнеспособными после 10 лет полного высушивания.
🤎
🌟
у ракообразных Cymothoa exigua (изопода) один из самых жестоких жизненных циклов. она проникает в рыбу через жабры, прикрепляется к языку рыбы, высасывает из него кровь, отчего язык атрофируется. затем паразит заменяет язык рыбы собой. рыба использует изоподу как протез языка до конца своей жизни.
🤎
🌟
самый крупный организм - Armillaria ostoyae (опёнок темный) в национальном парке Малер (США, Орегон). его мицелий занимает площадь 965 гектаров (это примерно 1800 футбольных полей). возраст — около 2400–8650 лет.
🤎
🌟
в джунглях Юго-Восточной Азии живут муравьи-камикадзе Colobopsis explodens. при угрозе колонии рабочие особи взрывают себя. они сокращают мышцы брюшка так, что стенки тела лопаются, а специальные железы выделяют липкое и ядовитое жёлтое содержимое наружу.
🤎
🌟
в Новой Гвинее обитает Pitohui dichrous (питоху). это птица, чьи кожа и перья содержат батрахотоксин — тот же нейротоксин, что и у ужасных листолазов (ядовитых лягушек). птица не вырабатывает яд сама, а получает его, поедая жуков-мелиридов. это единственный известный род ядовитых птиц.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
за 30 минут до сна прочитайте сложный материал. не пытайтесь его «зубрить», просто прогоните глазами. пока вы спите, мозг в фоновом режиме сортирует эту информацию в долгосрочную память.
утром (первые 15-30 минут) не хватайтесь за телефон. сразу откройте вчерашний материал и быстро его повторите. эффективность усвоения повышается на 40-50% без увеличения времени зубрежки.
заведите «笔记本» (běnjì běn) — «тетрадь ошибок». в нее вы выписываете только те задачи, где ошиблись. слева — условие и неверное решение, справа — разбор ошибки и правильный ответ. перед экзаменом вы не читаете учебник, вы перерешиваете только эту тетрадь. это позволяет закрывать пробелы точечно, а не тратить время на то, что вы и так знаете.
если задача кажется огромной (например, «выучить 50 новых слов»), они ставят таймер на 25 минут и говорят себе: «я сделаю максимум за это время, а что не успею — то не судьба».
вместо борьбы с объемом материала идет работа с концентрацией в конкретном временном интервале.
студенты четко делят материал на:
«требующие понимания» (математика, физика, программирование): учат за 2-3 недели до экзамена, малыми порциями.«требующие запоминания» (история, право, биология, даты): откладывают на 3-4 дня перед экзаменом.
искусственный дедлайн заставляет гиппокамп работать на максимальных оборотах. главное правило: в эти 3 дня — никакого соцсетей и полная изоляция.
не учитесь сразу после плотной еды. после обильной пищи кровь отливает от мозга к желудку, и когнитивные способности падают на 30-40 минут.
легкий перекус (фрукты, орехи, зеленый чай), затем 1.5 часа интенсивной учебы, затем полноценный прием пищи как награда.
в Китае очень популярен метод «кофеин + микросон».
вы выпиваете чашку крепкого кофе (или чая) и сразу же заводите будильник на 15-20 минут. вы спите. когда просыпаетесь, кофеин начинает действовать, и вы чувствуете себя бодрым и отдохнувшим. это позволяет продлить эффективную учебу на вечер, не жертвуя ночным сном полностью.
вместо того, чтобы сидеть за учебой до 2 ночи из принципа, студенты используют метод «смены декораций». если они чувствуют, что мозг «встал», они не мучаются. они идут в душ, переодеваются, выходят на 10-минутную прогулку или меняют предмет. физическое перемещение (смена локации) для китайских студентов — обязательный ритуал перезагрузки, который позволяет учиться дольше без выгорания.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM