И тебя обучат 2
Как будет построено обучение в практической программе «Soft skills для инженеров»
Прежде всего, без паники! Вы не в школе... Точнее, не в обычной школе, а в Школе менеджмента «Стратоплан». У нас особый подход к обучению: никаких скучных бесполезностей и ненужной информации, которую нельзя применить на практике.
Вы не уйдёте от нас с кучей конспектов, которые потом забросите в дальний угол своего подсознания и никогда больше к ним не вернётесь.
Вы будете практиковаться, пробовать новые модели поведения, периодически скатываться на привычные рельсы и снова возвращаться к новым формам коммуникации, пока они не станут частью вас. А когда это произойдёт, вы выйдете на новый уровень общения.
В курсе «Soft skills для инженеров» вас ждут:
• 25 занятий, 2 раза в неделю
• 20 часов теории
• 30 часов практики
Упор на практику
Мы убеждены, что soft skills нельзя освоить только в теории:
• Вы будете практиковаться индивидуально.
• На каждом занятии станете работать в подгруппах с другими студентами.
• Тренер будет внимательно следить за вами и давать обратную связь.
• Вы получите комплексную отработку навыков и ситуаций с помощью различных инструментов, своих коллег, тренера и собственных ощущений.
Поддержка
На занятиях и в течение всего обучения мы будем оказывать вам всестороннюю поддержку. Что у вас будет:
• Работа с тренером вживую онлайн, с возможностью сразу и напрямую разбирать свои вопросы.
• Отдельная Telegram-группа, где вы сможете обсуждать свои ситуации и вопросы, а также знакомиться с опытом Школы и других студентов курса.
• Доступ к чату курса и после обучения, чтобы разбирать новые кейсы, когда это понадобится.
Хотите ощутить, как это работает, ещё до начала курса?
Открытое занятие 26 сентября. Регистрируйтесь прямо сейчас: https://stratoplan-school.com/criticize/
P.S. «Soft skills для инженеров» начнется уже 30 сентября, регистрация открыта еще 6 дней.
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Как будет построено обучение в практической программе «Soft skills для инженеров»
Прежде всего, без паники! Вы не в школе... Точнее, не в обычной школе, а в Школе менеджмента «Стратоплан». У нас особый подход к обучению: никаких скучных бесполезностей и ненужной информации, которую нельзя применить на практике.
Вы не уйдёте от нас с кучей конспектов, которые потом забросите в дальний угол своего подсознания и никогда больше к ним не вернётесь.
Вы будете практиковаться, пробовать новые модели поведения, периодически скатываться на привычные рельсы и снова возвращаться к новым формам коммуникации, пока они не станут частью вас. А когда это произойдёт, вы выйдете на новый уровень общения.
В курсе «Soft skills для инженеров» вас ждут:
• 25 занятий, 2 раза в неделю
• 20 часов теории
• 30 часов практики
Упор на практику
Мы убеждены, что soft skills нельзя освоить только в теории:
• Вы будете практиковаться индивидуально.
• На каждом занятии станете работать в подгруппах с другими студентами.
• Тренер будет внимательно следить за вами и давать обратную связь.
• Вы получите комплексную отработку навыков и ситуаций с помощью различных инструментов, своих коллег, тренера и собственных ощущений.
Поддержка
На занятиях и в течение всего обучения мы будем оказывать вам всестороннюю поддержку. Что у вас будет:
• Работа с тренером вживую онлайн, с возможностью сразу и напрямую разбирать свои вопросы.
• Отдельная Telegram-группа, где вы сможете обсуждать свои ситуации и вопросы, а также знакомиться с опытом Школы и других студентов курса.
• Доступ к чату курса и после обучения, чтобы разбирать новые кейсы, когда это понадобится.
Хотите ощутить, как это работает, ещё до начала курса?
Открытое занятие 26 сентября. Регистрируйтесь прямо сейчас: https://stratoplan-school.com/criticize/
P.S. «Soft skills для инженеров» начнется уже 30 сентября, регистрация открыта еще 6 дней.
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Запись эфира «Критикуй правильно!»
Сегодня в рамках открытого эфира «Критикуй правильно!» с тренером Стратоплана Антоном Корчинским, мы говорили о том, в каких случаях критика в рабочем пространстве уместна, а в каких не очень. Также мы подсветили модели поведения критикующих и научились замечать их в себе и окружающих. Совместно с участниками занятия, тренер продемонстрировал структуру правильной подачи критики и показал модели того, как достигнуть желаемых изменений.
Запись эфира смотрите здесь:
• YouTube
• Teachable
Это лишь одна из тем большой программы Антона Корчинского «Soft Skills для инженеров». Подробно ознакомиться с полным содержанием курса можно здась: https://stratoplan-school.com/engineer/
Участники первого потока программы «Soft skills для инженеров» получат внушительные бонусы:
– 12 часов занятий по персональному стратегическому планированию.
– 5 часов лекций по деловым коммуникациям.
– И 26 часов гостевых выступлений Школы менеджмента «Стратоплан».
Группа студентов уже сформирована, но у вас все еще есть шанс запрыгнуть в последний вагон до конца этого дня и стать участником курса. Первое занятие пройдет 30 сентября.
Если у вас возникли какие-либо вопросы, мы с радостью на них ответим в комментариях под этим постом или в нашем telegram-боте:
https://t.me/StratoplanManagement_bot
Хорошего дня.
Сегодня в рамках открытого эфира «Критикуй правильно!» с тренером Стратоплана Антоном Корчинским, мы говорили о том, в каких случаях критика в рабочем пространстве уместна, а в каких не очень. Также мы подсветили модели поведения критикующих и научились замечать их в себе и окружающих. Совместно с участниками занятия, тренер продемонстрировал структуру правильной подачи критики и показал модели того, как достигнуть желаемых изменений.
Запись эфира смотрите здесь:
• YouTube
• Teachable
Это лишь одна из тем большой программы Антона Корчинского «Soft Skills для инженеров». Подробно ознакомиться с полным содержанием курса можно здась: https://stratoplan-school.com/engineer/
Участники первого потока программы «Soft skills для инженеров» получат внушительные бонусы:
– 12 часов занятий по персональному стратегическому планированию.
– 5 часов лекций по деловым коммуникациям.
– И 26 часов гостевых выступлений Школы менеджмента «Стратоплан».
Группа студентов уже сформирована, но у вас все еще есть шанс запрыгнуть в последний вагон до конца этого дня и стать участником курса. Первое занятие пройдет 30 сентября.
Если у вас возникли какие-либо вопросы, мы с радостью на них ответим в комментариях под этим постом или в нашем telegram-боте:
https://t.me/StratoplanManagement_bot
Хорошего дня.
Работу работаем, soft skills развиваем
Последняя возможность попасть на практический курс «Soft skills для инженеров»
Уже в понедельник начнутся занятия новейшей практической программы Стратоплана «Soft skills для инженеров» и линейных сотрудников IТ. В первом потоке курса уже 25 человек, которые всего через четыре месяца (а скорее всего, даже раньше) увидят поразительные изменения в том, как складывается их коммуникация с коллегами и не только.
Вчера мы провели открытое нулевое занятие на тему «Критикуй правильно!», чтобы вы смогли опробовать формат обучения Школы, который включает много практики и обратной связи от коллег и тренера. Возможно, вы даже уже применили полученные знания и заметили результаты новых моделей поведения — и это всего после одного занятия!
По окончании всего курса вы сможете:
- Рассказывать о своих идеях так, чтобы вас слышали и ценили.
- Уметь видеть интересы других людей.
- Договариваться об изменениях, которые хотите привнести.
- Понимать свою роль в команде, компании, сообществах и индустрии.
- Объяснять сложные вещи простым языком.
- Озвучивать непопулярные решения.
- Общаться более свободно и уверенно.
Напоминаем, что вы можете приобрести курс «Soft skills для инженеров» в рассрочку на 4 месяца.
Если от принятия решения вас отделяют вопросы, на которые вы хотите получить ответы, — свяжитесь с нами прямо сейчас: https://t.me/StratoplanManagement_bot
До встречи в понедельник!
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Последняя возможность попасть на практический курс «Soft skills для инженеров»
Уже в понедельник начнутся занятия новейшей практической программы Стратоплана «Soft skills для инженеров» и линейных сотрудников IТ. В первом потоке курса уже 25 человек, которые всего через четыре месяца (а скорее всего, даже раньше) увидят поразительные изменения в том, как складывается их коммуникация с коллегами и не только.
Вчера мы провели открытое нулевое занятие на тему «Критикуй правильно!», чтобы вы смогли опробовать формат обучения Школы, который включает много практики и обратной связи от коллег и тренера. Возможно, вы даже уже применили полученные знания и заметили результаты новых моделей поведения — и это всего после одного занятия!
По окончании всего курса вы сможете:
- Рассказывать о своих идеях так, чтобы вас слышали и ценили.
- Уметь видеть интересы других людей.
- Договариваться об изменениях, которые хотите привнести.
- Понимать свою роль в команде, компании, сообществах и индустрии.
- Объяснять сложные вещи простым языком.
- Озвучивать непопулярные решения.
- Общаться более свободно и уверенно.
Напоминаем, что вы можете приобрести курс «Soft skills для инженеров» в рассрочку на 4 месяца.
Если от принятия решения вас отделяют вопросы, на которые вы хотите получить ответы, — свяжитесь с нами прямо сейчас: https://t.me/StratoplanManagement_bot
До встречи в понедельник!
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Менеджер-снежинка
Как не нужно строить команду
«Так ты просто сдохнешь, и тебя никому не будет жалко»,
— Слава Панкратов, управляющий партнер Стратоплана
Иногда нужно, чтобы кто-то сказал это тебе в лицо. Сказал, видя, как ты разрываешься во все стороны, не имея ни фокуса, ни плана. Чтобы ты остановился и подумал: а что будет дальше, когда задач станет больше и придется строить команду?
Как оказалось, не все помнят, откуда появился термин «менеджер-снежинка», который затем успешно популяризировал Макс Дорофеев.
Исправляем ситуацию :)
https://stratoplan-school.com/wp-content/uploads/2024/09/manager-snowflake.pdf
Менеджером-снежинкой можно стать на любом уровне: от техлида и тимлида до директора. Под слайды этой великолепной (имхо) презентации можно подставить любые команды и даже компании. Смысл и универсальность не изменятся. Лоуренс Питер сформулировал это в своем знаменитом «Принципе Питера»: “В иерархической системе каждый человек имеет тенденцию подниматься до уровня своей некомпетентности”.
Почему так происходит? Ведь никто не хочет оставаться некомпетентным. Казалось бы, мы все умные и думаем, что если что, Google нам поможет. Но на самом деле причина в другом: есть две важные вещи, за которыми мы забываем следить. И о них мы начнем говорить уже завтра.
А вы — менеджер или все-таки «снежинка»?
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Как не нужно строить команду
«Так ты просто сдохнешь, и тебя никому не будет жалко»,
— Слава Панкратов, управляющий партнер Стратоплана
Иногда нужно, чтобы кто-то сказал это тебе в лицо. Сказал, видя, как ты разрываешься во все стороны, не имея ни фокуса, ни плана. Чтобы ты остановился и подумал: а что будет дальше, когда задач станет больше и придется строить команду?
Как оказалось, не все помнят, откуда появился термин «менеджер-снежинка», который затем успешно популяризировал Макс Дорофеев.
Исправляем ситуацию :)
https://stratoplan-school.com/wp-content/uploads/2024/09/manager-snowflake.pdf
Менеджером-снежинкой можно стать на любом уровне: от техлида и тимлида до директора. Под слайды этой великолепной (имхо) презентации можно подставить любые команды и даже компании. Смысл и универсальность не изменятся. Лоуренс Питер сформулировал это в своем знаменитом «Принципе Питера»: “В иерархической системе каждый человек имеет тенденцию подниматься до уровня своей некомпетентности”.
Почему так происходит? Ведь никто не хочет оставаться некомпетентным. Казалось бы, мы все умные и думаем, что если что, Google нам поможет. Но на самом деле причина в другом: есть две важные вещи, за которыми мы забываем следить. И о них мы начнем говорить уже завтра.
А вы — менеджер или все-таки «снежинка»?
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Поди разберись
Ваши функциональные обязанности, часть 1
Вчера мы рассказывали вам про то, кто же такой менеджер-снежинка и как эти самые снежинки образуются: https://t.me/StratoplanSchool/2948
Если коротко, то это происходит совсем не потому, что при специфических условиях в атмосфере водяной пар замерзает и превращается в ледяные кристаллы, а потому, что люди начинают делать не свою работу. Может быть, раньше это было на тебе, но сейчас это уже давно не твоя задача...
Если руководитель превращается в «снежинку», то это практически на 100% приводит к выгоранию, полному отвращению к управленческой деятельности или даже к компании в целом. Давайте копнем немного глубже. По нашим наблюдениям, устойчивые, успешные менеджеры соблюдают в равной пропорции два принципа:
1. Дают результат.
2. Получают удовольствие от того, что делают.
В долгосрочной перспективе важно и то, и другое. Но всё по порядку. Начнём с первого — результата.
Звучит просто, но если углубиться, оказывается, всё не так очевидно. Что такое результат? Он, конечно, зависит от бизнеса и его целей. Например, для инженера это может быть выполнение задачи за меньшее время. Но для руководителя это — ещё и собрать команду, развить её и вести к общей цели, потому что он работает через других людей. Руководителю важно находить баланс между интересами бизнеса, команды и своим авторитетом в глазах обоих. Авторитет — это вещь, которая долго строится и легко теряется. Он изменяется как в результате действий руководителя, так и в результате его бездействия, которое все видят.
Как понять интересы бизнеса и команды? О, это хороший вопрос. Например, можно встречаться с людьми и задавать им вопросы: чего они ждут от вас на этой позиции? Что они думают о вас и вашей работе? Вот несколько полезных статей на эту тему:
• Про медовый месяц менеджера.
• Про матрицу «Интерес — Компетентность».
Результат — это также управление ожиданиями, опасениями и вопросами. У всех участников этого банкета что-то свое: у вашего руководителя свой набор ожиданий, опасений и вопросов, у команды — свой, у вас — ваш. Именно поэтому необходимо наладить регулярную коммуникацию + не забывать про себя и на постоянной основе проверяться: туда ли я иду? Ваш руководитель смотрит на вас с точки зрения конечного результата. Насколько ясно вы представляете, чего он от вас ждет? Как давно вы с ним про это общались?
Ваши сотрудники, линейные или подчиненные, также зависят от результата. Как четко они понимают, чего вы ожидаете от них?
Насколько давно вы проясняли ожидания? Как понимаете и как даёте понять, что работа идет в нужном направлении? Понимаете ли вы, куда вы сами идете и по каким критериям оценивать, что вы — молодец?
Как только вы определяете конкретно заданный вектор для себя и своего окружения, вы понимаете, какие шаги нужно делать, чтобы прийти к озвученному результату (который вы уже предварительно проговорили и согласовали со всеми). Или же вы пытаетесь наугад делать какие-то шаги, важные на наш взгляд, но абсолютно не нужные никому вокруг.
Результат — это, как видите, не такая уж очевидная история, потому что его образ зависит от многих людей. Но давать результат — это только 50%. А что входит во вторую половину, расскажем завтра.
Увидимся!
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Ваши функциональные обязанности, часть 1
Вчера мы рассказывали вам про то, кто же такой менеджер-снежинка и как эти самые снежинки образуются: https://t.me/StratoplanSchool/2948
Если коротко, то это происходит совсем не потому, что при специфических условиях в атмосфере водяной пар замерзает и превращается в ледяные кристаллы, а потому, что люди начинают делать не свою работу. Может быть, раньше это было на тебе, но сейчас это уже давно не твоя задача...
Если руководитель превращается в «снежинку», то это практически на 100% приводит к выгоранию, полному отвращению к управленческой деятельности или даже к компании в целом. Давайте копнем немного глубже. По нашим наблюдениям, устойчивые, успешные менеджеры соблюдают в равной пропорции два принципа:
1. Дают результат.
2. Получают удовольствие от того, что делают.
В долгосрочной перспективе важно и то, и другое. Но всё по порядку. Начнём с первого — результата.
Звучит просто, но если углубиться, оказывается, всё не так очевидно. Что такое результат? Он, конечно, зависит от бизнеса и его целей. Например, для инженера это может быть выполнение задачи за меньшее время. Но для руководителя это — ещё и собрать команду, развить её и вести к общей цели, потому что он работает через других людей. Руководителю важно находить баланс между интересами бизнеса, команды и своим авторитетом в глазах обоих. Авторитет — это вещь, которая долго строится и легко теряется. Он изменяется как в результате действий руководителя, так и в результате его бездействия, которое все видят.
Как понять интересы бизнеса и команды? О, это хороший вопрос. Например, можно встречаться с людьми и задавать им вопросы: чего они ждут от вас на этой позиции? Что они думают о вас и вашей работе? Вот несколько полезных статей на эту тему:
• Про медовый месяц менеджера.
• Про матрицу «Интерес — Компетентность».
Результат — это также управление ожиданиями, опасениями и вопросами. У всех участников этого банкета что-то свое: у вашего руководителя свой набор ожиданий, опасений и вопросов, у команды — свой, у вас — ваш. Именно поэтому необходимо наладить регулярную коммуникацию + не забывать про себя и на постоянной основе проверяться: туда ли я иду? Ваш руководитель смотрит на вас с точки зрения конечного результата. Насколько ясно вы представляете, чего он от вас ждет? Как давно вы с ним про это общались?
Ваши сотрудники, линейные или подчиненные, также зависят от результата. Как четко они понимают, чего вы ожидаете от них?
Насколько давно вы проясняли ожидания? Как понимаете и как даёте понять, что работа идет в нужном направлении? Понимаете ли вы, куда вы сами идете и по каким критериям оценивать, что вы — молодец?
Как только вы определяете конкретно заданный вектор для себя и своего окружения, вы понимаете, какие шаги нужно делать, чтобы прийти к озвученному результату (который вы уже предварительно проговорили и согласовали со всеми). Или же вы пытаетесь наугад делать какие-то шаги, важные на наш взгляд, но абсолютно не нужные никому вокруг.
Результат — это, как видите, не такая уж очевидная история, потому что его образ зависит от многих людей. Но давать результат — это только 50%. А что входит во вторую половину, расскажем завтра.
Увидимся!
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Открытый кампус «Школа менеджмента Стратоплан»
Поди разберись Ваши функциональные обязанности, часть 1 Вчера мы рассказывали вам про то, кто же такой менеджер-снежинка и как эти самые снежинки образуются: https://t.me/StratoplanSchool/2948 Если коротко, то это происходит совсем не потому, что при специфических…
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как понять, что получаешь удовольствие от работы
Ваши функциональные обязанности, часть 2
«Подтерпливание — это всегда плохая стратегия»,
— Александр Орлов, управляющий партнер Стратоплана
Если вы не получаете удовольствие от работы, задайте себе вопрос: что можно изменить уже сегодня?
Во вторник мы начали говорить о функциональных обязанностях и о том, что измерение результатов работы составляет 50% их значимости. Вторые 50% — это удовольствие, которое вы получаете от работы и которое в долгосроке напрямую влияет на ваш ресурс. Нет удовольствия постоянно, на протяжении долго времени — нет ресурса. В свою очередь, чёткий и понятный результат труда также влияет на ваш ресурс и, как следствие, на удовольствие, которое вы получаете от работы. Кстати, отсутствие чёткой цели тоже имеет влияние. Правильная цель — это такая, в процессе достижения которой вы получаете удовольствие (см. С. Павлина «Саморазвитие для умных людей»).
Об удовольствии мы сегодня и поговорим. Если результат зависит не только от вас, но и от бизнеса, то удовольствие зависит от каждого конкретного человека. Получать радость от работы невозможно, если вы не в ресурсе. Иными словами, если ваша «батарейка» сигнализирует о том, что её пора подзарядить. Кстати, она садится даже у тех, кто обожает свою работу. Так уж мы устроены. Чтобы понять, что с вашим ресурсом, вы можете воспользоваться инструментом Батарейка» психолога и коуча Анны Обуховой.
Идея в том, что у каждого человека есть условная «батарейка» — запас энергии, который расходуется в течение дня. И чтобы избегать выгорания и эффективно управлять своей энергией, важно контролировать ее заряд и своевременно его восстанавливать.
Ключевые моменты концепции:
- Энергетическая батарейка: у каждого человека есть ограниченный запас энергии на день. Если он не восстанавливает ее, это может привести к выгоранию.
- Типы зарядки: разные люди восстанавливают энергию по-разному. Кто-то заряжается через социальные взаимодействия, а кому-то нужны уединение и отдых. Обухова призывает людей осознанно подходить к выбору способов восстановления энергии.
- Мониторинг: важно регулярно проверять свой уровень энергии в течение дня. Если ощущается сильная усталость или раздражение, это сигнал к тому, что батарейка разряжается и нужно позаботиться о её восстановлении.
- Энергетические вампиры: Анна говорит о людях и ситуациях, которые могут «разряжать» вашу батарейку быстрее обычного. Знание таких факторов помогает избегать чрезмерного расхода энергии.
Между прочим, когда кто-то из сотрудников начинает сопротивляться новым идеям, это совсем не означает, что он упрямый. Таким образом человек может бессознательно защищать свой ресурс, когда чувствует, что он на исходе.
Небольшой совет от управляющего партнёра Школы менеджмента «Стратоплан» Александра Орлова: пользуясь своим календарём, задачи, которые нравятся, окрашивайте в зелёный цвет, а те, которые не нравятся, — в красный. Так вы сможете визуализировать свое состояние. Мы часто забываем ощущения, которые испытывали даже на прошлой неделе. Такая палитра ваших задач поможет отследить, что происходит с удовольствием от работы в какую сторону перевес, и понять, что можно с этим сделать.
Хотите потерпеть? Не выйдет. По крайней мере, ни к чему хорошему это не приведёт. Зато снизит ресурс, возможно, приведёт к попыткам компенсировать неудовлетворенность деньгами, а дальше — к выгоранию и психотерапии.
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Ваши функциональные обязанности, часть 2
«Подтерпливание — это всегда плохая стратегия»,
— Александр Орлов, управляющий партнер Стратоплана
Если вы не получаете удовольствие от работы, задайте себе вопрос: что можно изменить уже сегодня?
Во вторник мы начали говорить о функциональных обязанностях и о том, что измерение результатов работы составляет 50% их значимости. Вторые 50% — это удовольствие, которое вы получаете от работы и которое в долгосроке напрямую влияет на ваш ресурс. Нет удовольствия постоянно, на протяжении долго времени — нет ресурса. В свою очередь, чёткий и понятный результат труда также влияет на ваш ресурс и, как следствие, на удовольствие, которое вы получаете от работы. Кстати, отсутствие чёткой цели тоже имеет влияние. Правильная цель — это такая, в процессе достижения которой вы получаете удовольствие (см. С. Павлина «Саморазвитие для умных людей»).
Об удовольствии мы сегодня и поговорим. Если результат зависит не только от вас, но и от бизнеса, то удовольствие зависит от каждого конкретного человека. Получать радость от работы невозможно, если вы не в ресурсе. Иными словами, если ваша «батарейка» сигнализирует о том, что её пора подзарядить. Кстати, она садится даже у тех, кто обожает свою работу. Так уж мы устроены. Чтобы понять, что с вашим ресурсом, вы можете воспользоваться инструментом Батарейка» психолога и коуча Анны Обуховой.
Идея в том, что у каждого человека есть условная «батарейка» — запас энергии, который расходуется в течение дня. И чтобы избегать выгорания и эффективно управлять своей энергией, важно контролировать ее заряд и своевременно его восстанавливать.
Ключевые моменты концепции:
- Энергетическая батарейка: у каждого человека есть ограниченный запас энергии на день. Если он не восстанавливает ее, это может привести к выгоранию.
- Типы зарядки: разные люди восстанавливают энергию по-разному. Кто-то заряжается через социальные взаимодействия, а кому-то нужны уединение и отдых. Обухова призывает людей осознанно подходить к выбору способов восстановления энергии.
- Мониторинг: важно регулярно проверять свой уровень энергии в течение дня. Если ощущается сильная усталость или раздражение, это сигнал к тому, что батарейка разряжается и нужно позаботиться о её восстановлении.
- Энергетические вампиры: Анна говорит о людях и ситуациях, которые могут «разряжать» вашу батарейку быстрее обычного. Знание таких факторов помогает избегать чрезмерного расхода энергии.
Между прочим, когда кто-то из сотрудников начинает сопротивляться новым идеям, это совсем не означает, что он упрямый. Таким образом человек может бессознательно защищать свой ресурс, когда чувствует, что он на исходе.
Небольшой совет от управляющего партнёра Школы менеджмента «Стратоплан» Александра Орлова: пользуясь своим календарём, задачи, которые нравятся, окрашивайте в зелёный цвет, а те, которые не нравятся, — в красный. Так вы сможете визуализировать свое состояние. Мы часто забываем ощущения, которые испытывали даже на прошлой неделе. Такая палитра ваших задач поможет отследить, что происходит с удовольствием от работы в какую сторону перевес, и понять, что можно с этим сделать.
Хотите потерпеть? Не выйдет. По крайней мере, ни к чему хорошему это не приведёт. Зато снизит ресурс, возможно, приведёт к попыткам компенсировать неудовлетворенность деньгами, а дальше — к выгоранию и психотерапии.
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Спаси себя
Результаты и удовольствие от работы
«С великой силой приходит великая ответственность» (х/ф «Человек-паук»)
Мы уже говорили о том, что ответственность менеджера — это добиваться результатов и получать удовольствие от того, что делаешь. Почему это важно и как эти составляющие можно измерить, вы можете узнать здесь:
https://t.me/StratoplanSchool/2950
https://t.me/StratoplanSchool/2953
Теперь вы яснее понимаете, что должны делать, чего от вас ожидают и что вы ждёте от своих сотрудников. Более того, надеемся, что вы получаете удовольствие в процессе достижения результата. Ещё нет? Помните: чтобы спасти мир, нужно сперва спасти себя. Если у вас пока не сложилось с результатами и удовольствием, приходите на наши основные программы — они как раз об этом.
Мы объявляем начало набора учащихся на февральские потоки наших основных программ:
Команда. Инструменты управления
Школа руководителя отдела
Школа технического директора
До 19.10 они доступны по самой ранней цене с возможностью оплаты частями на срок до 9 месяцев.
Вот как оценивают курсы Стратоплана те, кто уже начал обучение в сентябре:
• «Поражает скорость ответов в чате и интеграция их в лекционный материал»
• «Понял, что занимаюсь именно тем, чем должен заниматься технический директор»
• «Осознал верхнеуровневое видение роли СТО и наметил вектор развития. Сравнялся с коллегами, претендующими на ту же позицию»
• «До этого нигде не встречал так глубоко и хорошо структурированные темы. Поэтому, 10 из 10»
• «Были кейсы, на которых я спотыкался в реальной жизни, поэтому уверен, что это поможет тем, кто сейчас растёт в компании до моего уровня»
• «Техническая поддержка на высоте. Скорость и отзывчивость — на 5+»
• «Лекция-практика-перерыв-повторить. Формат, в котором нескучно»
• «Чёткая подача материала, ответы на вопросы в чате, примеры, которые объясняют слайды»
• «Тренер хорошо подаёт материал: структурировано, успевает отвечать на вопросы и не выбивается из тайминга. Понимает юмор, гибкий, умеет поддержать и зарядить на оставшиеся блоки. Вдобавок хорошо расставляет акценты и меняет тембр голоса, чтобы удерживать внимание. Приятно слушать :)»
А 17 октября с 16:00 до 18:00 (GMT +3), приглашаем вас на открытый эфир «Роль руководителя: навигатор по кризисам и росту»
В рамках эфира:
— Обсудим, из чего на самом деле состоит роль руководителя: от тимлида до C-level; как происходит переключение между ролями и в чем заключается ответственность руководителя в плане работы с людьми
— Обозначим типовые ошибки на пути перехода между ролями: как не застрять в междуролье и перестать быть тем, кто «вечно занят», не видит прогресса и тревожится по этому поводу.
— Затронем вопрос построения вовлеченной и эффективной команды. Поймем, как работать с мотивацией сотрудников и почему HR-руководитель не панацея от всех бед.
— Каждый участник проведет самооценку по модели управленческой компетентности Стратоплана, чтобы заметить свои «слепые зоны» и обозначить зоны роста
— Сформулируем первые шаги для того, чтобы можно было начинать изменения команды, бизнеса и себя в контексте бизнеса эволюционно.
А также расскажем про наши основные программы.
Регистрируйтесь уже сейчас: https://form.stratoplan-school.com/form/view/224412
Великие свершения не заставят себя ждать.
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Результаты и удовольствие от работы
«С великой силой приходит великая ответственность» (х/ф «Человек-паук»)
Мы уже говорили о том, что ответственность менеджера — это добиваться результатов и получать удовольствие от того, что делаешь. Почему это важно и как эти составляющие можно измерить, вы можете узнать здесь:
https://t.me/StratoplanSchool/2950
https://t.me/StratoplanSchool/2953
Теперь вы яснее понимаете, что должны делать, чего от вас ожидают и что вы ждёте от своих сотрудников. Более того, надеемся, что вы получаете удовольствие в процессе достижения результата. Ещё нет? Помните: чтобы спасти мир, нужно сперва спасти себя. Если у вас пока не сложилось с результатами и удовольствием, приходите на наши основные программы — они как раз об этом.
Мы объявляем начало набора учащихся на февральские потоки наших основных программ:
Команда. Инструменты управления
Школа руководителя отдела
Школа технического директора
До 19.10 они доступны по самой ранней цене с возможностью оплаты частями на срок до 9 месяцев.
Вот как оценивают курсы Стратоплана те, кто уже начал обучение в сентябре:
• «Поражает скорость ответов в чате и интеграция их в лекционный материал»
• «Понял, что занимаюсь именно тем, чем должен заниматься технический директор»
• «Осознал верхнеуровневое видение роли СТО и наметил вектор развития. Сравнялся с коллегами, претендующими на ту же позицию»
• «До этого нигде не встречал так глубоко и хорошо структурированные темы. Поэтому, 10 из 10»
• «Были кейсы, на которых я спотыкался в реальной жизни, поэтому уверен, что это поможет тем, кто сейчас растёт в компании до моего уровня»
• «Техническая поддержка на высоте. Скорость и отзывчивость — на 5+»
• «Лекция-практика-перерыв-повторить. Формат, в котором нескучно»
• «Чёткая подача материала, ответы на вопросы в чате, примеры, которые объясняют слайды»
• «Тренер хорошо подаёт материал: структурировано, успевает отвечать на вопросы и не выбивается из тайминга. Понимает юмор, гибкий, умеет поддержать и зарядить на оставшиеся блоки. Вдобавок хорошо расставляет акценты и меняет тембр голоса, чтобы удерживать внимание. Приятно слушать :)»
А 17 октября с 16:00 до 18:00 (GMT +3), приглашаем вас на открытый эфир «Роль руководителя: навигатор по кризисам и росту»
В рамках эфира:
— Обсудим, из чего на самом деле состоит роль руководителя: от тимлида до C-level; как происходит переключение между ролями и в чем заключается ответственность руководителя в плане работы с людьми
— Обозначим типовые ошибки на пути перехода между ролями: как не застрять в междуролье и перестать быть тем, кто «вечно занят», не видит прогресса и тревожится по этому поводу.
— Затронем вопрос построения вовлеченной и эффективной команды. Поймем, как работать с мотивацией сотрудников и почему HR-руководитель не панацея от всех бед.
— Каждый участник проведет самооценку по модели управленческой компетентности Стратоплана, чтобы заметить свои «слепые зоны» и обозначить зоны роста
— Сформулируем первые шаги для того, чтобы можно было начинать изменения команды, бизнеса и себя в контексте бизнеса эволюционно.
А также расскажем про наши основные программы.
Регистрируйтесь уже сейчас: https://form.stratoplan-school.com/form/view/224412
Великие свершения не заставят себя ждать.
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Борьба за внимание
Полный гайд по выбору провайдера онлайн-обучения
На рынке онлайн-образования представлено огромное количество образовательных платформ и программ, каждая из которых обещает высокий уровень обучения, поддержку профессиональных тренеров и сертификаты. Однако важно понимать, что не все обещания провайдеров полностью соответствуют реальности.
Мы предоставляем образовательные услуги более 15 лет. За это время Стратоплан постоянно совершенствовал свои программы, адаптировал их к вашим потребностям и к меняющейся реальности. У нас много конкурентов, и мы периодически наблюдаем за тем, как они развиваются. А еще регулярно проводим анализ рынка образовательных услуг. После очередного анализа мы поняли, что настала необходимость создать подробный гайд, который поможет вам легче выбрать провайдера и программу.
Мы не собираемся разоблачать никого. Вы увидите всю информацию своими глазами и, надеемся, она поможет вам сделать лучший для себя выбор. Цель создания этого гайда — не критика коллег, а передача нашего 15-летнего опыта экспериментов с форматами и образовательными методиками. Для вас это может быть полезно как инструмент, помогающий осветить те аспекты, которые скрывают образовательные курсы и за которые в конечном итоге приходится расплачиваться вам.
Воспользовавшись этим руководством, вы поймёте, на что можно опираться, а какую информацию лучше проверить несколько раз. Мы уверены, что наш гайд поможет вам оценить провайдера и выбрать качественную программу, которая будет ценной именно для вас.
Кстати, мы не просто предлагаем, а настаиваем на том, чтобы вы проверили по этому гайду и Стратоплан.
Забирайте его здесь
С помощью этого гайда вы сможете избежать ошибок и выбрать программу, которая принесёт вам реальную пользу:
Команда. Инструменты управления
Школа руководителя отдела
Школа технического директора
Если у вас остались вопросы на которые вы хотите получить ответы, — свяжитесь с нами прямо сейчас: https://t.me/StratoplanManagement_bot
Удачи,
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Полный гайд по выбору провайдера онлайн-обучения
На рынке онлайн-образования представлено огромное количество образовательных платформ и программ, каждая из которых обещает высокий уровень обучения, поддержку профессиональных тренеров и сертификаты. Однако важно понимать, что не все обещания провайдеров полностью соответствуют реальности.
Мы предоставляем образовательные услуги более 15 лет. За это время Стратоплан постоянно совершенствовал свои программы, адаптировал их к вашим потребностям и к меняющейся реальности. У нас много конкурентов, и мы периодически наблюдаем за тем, как они развиваются. А еще регулярно проводим анализ рынка образовательных услуг. После очередного анализа мы поняли, что настала необходимость создать подробный гайд, который поможет вам легче выбрать провайдера и программу.
Мы не собираемся разоблачать никого. Вы увидите всю информацию своими глазами и, надеемся, она поможет вам сделать лучший для себя выбор. Цель создания этого гайда — не критика коллег, а передача нашего 15-летнего опыта экспериментов с форматами и образовательными методиками. Для вас это может быть полезно как инструмент, помогающий осветить те аспекты, которые скрывают образовательные курсы и за которые в конечном итоге приходится расплачиваться вам.
Воспользовавшись этим руководством, вы поймёте, на что можно опираться, а какую информацию лучше проверить несколько раз. Мы уверены, что наш гайд поможет вам оценить провайдера и выбрать качественную программу, которая будет ценной именно для вас.
Кстати, мы не просто предлагаем, а настаиваем на том, чтобы вы проверили по этому гайду и Стратоплан.
Забирайте его здесь
С помощью этого гайда вы сможете избежать ошибок и выбрать программу, которая принесёт вам реальную пользу:
Команда. Инструменты управления
Школа руководителя отдела
Школа технического директора
Если у вас остались вопросы на которые вы хотите получить ответы, — свяжитесь с нами прямо сейчас: https://t.me/StratoplanManagement_bot
Удачи,
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Где это слыхано, где это видано
Итоги февральских программ в цифрах
Эх, хлебом нас не корми, а дай что-нибудь поанализировать. А на основе результатов этого анализа еще что-то и улучшить. А потом снова поанализировать…
Мы тут как раз подводили итоги запусков февральских потоков и сделали вот такую красивую инфографику. Зацените!
Итоги февральских программ в цифрах
Эх, хлебом нас не корми, а дай что-нибудь поанализировать. А на основе результатов этого анализа еще что-то и улучшить. А потом снова поанализировать…
Мы тут как раз подводили итоги запусков февральских потоков и сделали вот такую красивую инфографику. Зацените!
Что еще осталось сказать? Приходите к нам сразу в февральские потоки 2025 года, которые пока еще можно приобрести по самой низкой цене. И в рассрочку на 9 месяцев. Или воспользуйтесь нашим гайдом по выбору провайдера онлайн обучения.
Или… напишите нам на первую линию.
До связи!
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»
Или… напишите нам на первую линию.
До связи!
Ваша Школа менеджмента «Стратоплан»