🔴 چه کسانی پشت پروژه نارضایت_تراشی قرار دارند؟

با بررسی روند برخورد با معلمان از ابتدای تشکیل تشکل‌های صنفی تاکنون متوجه می‌شویم همواره دست‌هایی در کار بوده که مانع تحقق مطالبات قانونی و برحق معلمان بوده است و خواست‌های مشروع و قانونی معلمان را که به صورت نامه‌نگاری‌ها و دیدار با مسئولین و نمایندگان و تجمعات مسالمت‌آمیز برگزار شده به سمت حرکت‌های رادیکال و در پی آن ارعاب و سرکوب فعالین صنفی و دستگیری آنها سوق داده است.

به‌یقین دستگاه‌های امنیتی و قضایی که با برچسب اقدام علیه امنیت ملی به دستگیری و صدور احکام ظالمانه زندان، تبعید، بازنشستگی اجباری و انفصال و اخراج معلمان مبادرت می‌ورزند خود مصداق بارز اقدام علیه امنیت ملی و عامل ایجاد التهاب و تنش در بدنه آموزش و پرورش و به تبع کشور هستند و این نارضایتی را به جامعه میلیونی معلمان و بیست میلیون دانش‌آموز و خانواده‌ی آنان انتقال میدهند.

انتخاب وزیران نالایق یکی پس از دیگری برای وزارت آموزش و پرورش که قاعدتا باید وزیرش از شاخص‌ترین اعضای کابینه باشد این پیام را به معلمان می‌دهد که قرار نیست تحولی در ارکان فرهنگ کشور رخ دهد و اصولا آموزش و پرورش در اولویت نظام نیست.

دستگیری مجدد #محمد_حبیبی، که یکی از موجه‌ترین چهره‌های کنشگر صنفی کشور است توام با ضرب و شتم و اهانت پس از تحمل ۴ سال حبس و کمتر از دو ماه از آزادی وی و تداوم حبس #اسماعیل_عبدی پس از تحمل ۹ سال حبس و پذیرش تجدید نظرخواهی وی و بازگرداندن مجدد #رسول_بداقی پس از تحمل ۷ ساله زندان بدون یک روز مرخصی و تداوم حبس #هاشم_خواستار علیرغم سن بالا و بیماری‌های متعدد و ادامه بازداشت و حکم ناعادلانه #جعفر_ابراهیمی و دستگیری #فریبا_زند_کریمی و #سلیمان_عبدی و دیگر معلمان زندانی همگی حاکی از تشتت و اختلاف دستگاه‌های امنیتی متعدد و موازی با دستگاه قضایی است که با اعمال نفوذ بر قوه قضائیه وابسته و غیرمستقل اهداف بر هم زننده امنیت ملی را بر دستگاه قضا و جامعه معلمان تحمیل می‌کنند.

کمیته کشوری آزادی معلمان زندانی بدینوسیله از تمام دستگاه های ذیربط می‌خواهد که حداکثر تا روز معلم ( ۱۲ اردیبهشت جاری) کلیه معلمان زندانی را که در ارتباط با فعالیت‌های صنفی با اتهامات واهی به زندان افتاده‌اند را بدون قید و شرط آزاد کند و ختم پرونده آنها را اعلام کند. در غیر این صورت مسئولیت هرگونه عواقب ناشی از اعتراضات گسترده معلمان در سطح کشور به عهده کسانی خواهد بود که در روند آزادی معلمان کارشکنی و اخلال میکنند و تعمدا حرکت مسالمت‌آمیز معلمان را به سمتی دیگر سوق می‌دهند‌

کمیته کشوری آزادی معلمان زندانی


#جای_معلم_زندان_نیست
#ژن_ژیان_ئازادی


@kashowra

#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد

@Shbazneshasteganir

‏در حالیکه هفت روز از بازداشت همسرم ( محمد حبیبی ) می‌گذرد ، تماس‌های تلفنی ایشان قطع شده است با مراجعه به شعبه رسیدگی کننده پرونده ( شعبه یک بازپرسی شهریار) نه تنها پاسخ روشنی دریافت نکردم‏بلکه با برخوردی نامناسب و حضور مامور حفاظت دادسرا در برابر خود به جهت درخواست این حق قانونی خود مواجه شدم.
‎#جای_معلم_زندان_نیست
‎#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
‎#محمد_حبیبی

توییت خدیجه‌پاک ضمیر


@Shbazneshasteganir

🔴بیانیه در اعتراض به اجرای حکم یک سال زندان برای سه عضو هیئت مدیره کانون صنفی فرهنگیان گیلان آقایان #انوش_عادلی ، #محمود_صدیقی_پور و #عزیز_قاسم_زاده

به نام آن  که جان را فکرت آموخت

«از داد و وداد آن  همه گفتند و نکردند
یارب چه قَدَر قاصله دست و زبان است
خون  می چکد از دیده در این کنج صبوری
این صبر که من می کنم افشردن جان است»

به ما بگوئید چگونه داد خواهی کنیم تا از نظر شما مجرم تلقی نشویم؟
سال هاست که معلمان کشور به مدنی ترین شکل ممکن، از صحبت رو در رو با مسئولان منطقه ای و کشوری گرفته تا نوشتن طومار تا برگزاری تجمعات در جلوی ادارات آموزش و پرورش، مجلس و ساختمان ریاست جمهوری و وزارت رفاه تا تحصن در مدارس که تردیدی نیست همه اشکال پیش گفته اشکالی مسالمت آمیز و قانونی هستند، به دولت های مختلف و حاکمیت نشان  داده اند که آقایان! حالمان خوب نیست، ما را دریابید.
شما که ناله ی جرج فلوید را از فرسنگ ها راه دورمی شنوید، پس چرا صدای ما را در همین نزدیکی نمی شنوید؟
چرا نمی شنوید وقتی که بارها و بارها به شما می گوییم: داریم خفه می شویم، پای تان را از روی گلوی مان بردارید.
چرا نمی  شنوید وقتی که به شما می گوییم: بگذارید نفس  بکشیم.
باور کنید در این تنگنای ایجاد شده دیگر نای نفس کشیدن نداریم. اصلاً برای  شما نفس کشیدن مان اهمیت دارد؟
مگر پاسخِ تقاضای اجرای قانونی که به  تصویب رسیده است، می تواند زندان و تبعید و اخراج باشد؟ این اگر  داد است، پس بیداد چیست؟
آیا تقاضای اجرای درست رتبه بندی،
همسان سازی حقوق بازنشستگان و شاغلان ،
اعتراض بر علیه مسمومیت سازی زنجیره ای دخترانِ دانش آموز و تقاضای تأمین امنیت آنها،
تأکید بر اجرای آموزش رایگان و جلوگیری از کالایی سازی آموزش بر  اساس اصل 30 قانون  اساسی ،
اجازه ی ایجاد و فعالیت تشکل های صنفی مطابق اصل 26 قانون اساسی،
مبادرت به برگزاری اجتماعات مطابق اصل 27 قانون اساسی
و مطالباتی از این دست را مصداق جرم می توان  تلقی نمود که به بهانه ی آن بتوان تعدادی از همکاران فعال صنفی ما را توبیخ، تبعید، اخراج ، بازداشت و زندانی کرد؟

به گمان ما چنین برخوردهایی بویژه در زمانی که مفسدان اقتصادی و اختلاسگران  و برخوردارانِ از رانت های متنوع، آزادانه به غارت بیت المال مشغولند و عرصه را بر اقشار تهیدست و فرودست جامعه به شمول معلمان و کارگران و بازنشستگان و سایر مزد و حقوق  بگیران چنان تنگ کرده اند که حقیقتاََ کمرشان زیر بار سختی زندگی خم  شده است و فریادرسی را هم در کنار خود نمی بینند، مصداق بارز بی عدالتی و بیداد  است.

جای تأسفِ بسیار است که در اولین روزهای فعالیت های آموزشیِ مدارس در سال جدید، سه تن از اعضای کانون صنفی  فرهنگیان گیلان آقایان انوش عادلی، محمود صدیقی پور و عزیز قاسم زاده که هر سه از خوشنام ترین فرهنگیانِ نه تنها استان ما، بلکه کشور هستند، تنها به خاطر پیگیری مطالبات پیش گفته که به یک سال حبس تعزیری محکوم شده بودند، برای اجرای حکم، به  زندان لاکانِ رشت فرستاده شده اند.

کانون صنفی فرهنگیان گیلان به نمایندگی از فرهنگیان شاغل و بازنشسته این منطقه، با باور به این نکته که جای معلم نه در زندان  که در کلاس درس است، ضمن محکوم کردن این  اقدامِ قوّه قضائیه، مصرّانه خواهان آزادی بی قید و شرط این معلمان دلسوز و همچنین سایر همکاران در بندمان از جمله آقایان اسماعیل عبدی، رسول بداقی، جعفر ابراهیمی و محمد حبیبی است و تا رهایی این عزیزان از حبس و دریافت پاسخی شایسته برای  مطالبات فوق الذکر، بر این خواسته های برحق و عادلانه به صورتی قانونی پای خواهد فشرد.

کانون صنفی فرهنگیان گیلان
۲۳فرودین ۱۴۰۲

#جای_معلم_زندان_نیست

@kashowra


@Shbazneshasteganir

دیدار جمعی از معلمان شاغل و پیشکسوتان بازنشسته و کنشگران کارگری تهران و البرز با آقای "مصطفی نیلی"


#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زندگی_آزادی


@Shbazneshasteganir

🔴بازداشت #محسن_عمرانی، عضو هیئت مدیره کانون صنفی معلمان بوشهر

باخبر شدیم دقایقی پیش، ماموران امنیتی با یورش به خانه #محسن_عمرانی، این فعال صنفی را بازداشت نمودند.
خبرهای تکمیلی متعاقبا اعلام خواهد شد.

#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن ابراز ناخرسندی از بازداشت و زندانی کردن معلمان، توسط نهادهای امنیتی و دستگاه قضایی، این اعمال را محکوم می کند و اعلام می‌دارد که در برابر آن سکوت نخواهد کرد.

#جای_معلم_زندان_نیست
#امرأة_حياة_حرية

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

تنها پاسخ حکومت به اعتراض علیه فقر و‌فساد، سرکوب ست و بس!

@shbazneshasteganir

#جعفر_ابراهیمی، بازرس شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران می‌گوید:

تحمیل زندان را به صرف مبارزه برای ساختن آینده‌ای که #آزادی_برابری_رفاه_شادی را محقق خواهد نمود، هزینه‌ای قابل تحمل خواند؛ و بر ضرورت هر چه بیشتر متشکل شدن در دستیابی به این افق، تاکید داشت.

لازم به ذکر است که جعفر ابراهیمی از ۱۱ اردیبهشت سال ۱۴۰۱، پس از گذراندن دورانی طولانی در انفرادی، اکنون در بند ۴ زندان اوین، درحال سپری کردن دوران محکومیت‌ ظالمانه و غیرقانونی‌شان هستند.

پ‌ن: این پیام مربوط به فروردین ۱۴۰۱ می‌باشد.


#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زنەی_آزادی
#فقر_فساد_گرونی


@Shbazneshasteganir

🔴 #فاطمه_تدریسی توسط نیروهای امنیتی در تهران بازداشت شد

بنابر اخبار رسیده، روز سه شنبه نوزدهم اردیبهشت، فاطمه (مژگان) تدریسی توسط نیروهای امنیتی در تهران بازداشت و به زندان قرچک ورامین منتقل شد.

یک منبع مطلع نزدیک به خانواده ایشان در این خصوص اطلاع داد: “خانم تدریسی برای حضور در تجمع فرهنگیان به میدان بهارستان رفته بود که توسط نیروهای امنیتی بازداشت شد و در تماس تلفنی از انتقال خود به زندان قرچک ورامین خبر داد.”



#رسول_بداقی
#عزيز_قاسم_زاده
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#اسماعيل_عبدى
#هاشم_خواستار
#مهدى_فتحى
#حسين_رمضان_پور
#اميد_شاه‌محمدى
#انوش_عادلى
#محمود_صديقى‌پور
#مسعود_فرهیخته
#فرزانه_ناظران_پور
#جواد_لعل_محمدی
#محمد_حسین_سپهری
#عاتکه_رجبی



#جای_معلم_زندان_نیست
#زن_زنەی_آزادی


🆔 @kashowra
#زن_زندگی_آزادی

#حسین_مهدی_پور_راهت_ادامه_دارد🌹

@Shbazneshasteganir

🔴گزارش تجمع صنفی فرهنگیان کشور، در ۱۹ اردیبهشت ۱۴۰۲

پیرو فراخوان شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، مبنی بر تجمع ۱۹ اردیبهشت، فرهنگیان۳۲ شهر در سراسر کشور، به خیابان آمدند تا بار دیگر خواسته‌های به‌حق خود را فریاد بزنند.

سال‌های مدیدی است که آموزش و پرورش در اولویت هیچ‌کدام از دولت‌ها قرار ندارد، طی این سال‌ها سهم آموزش و پرورش از درآمد ناخالص ملی، به پایین‌ترین سهم خود، در دوران پس از انقلاب رسیده است و از این بودجه ناچیز ۹۷.۷ دهم درصد صرف حقوق پرسنل و ۲.۳ دهم درصد آن صرف کیفیت بخشی می‌شود. این مطلب بدان معناست که اصل سی‌ام قانون اساسی که آموزش برابر و رایگان را برای دانش آموزان در نظر گرفته، عملا تعطیل شده‌است.
افزایش حقوق فرهنگیان شاغل و بازنشسته نیز، متناسب با نرخ تورم افزایش نداشته و عدم توازن در افزایش حقوق و دستمزد، با هزینه‌های زندگی، سفره فرهنگیان را هر روز کوچکتر کرده و آن‌ها را مجبور کرده که به مشاغل دوم و سوم روی آورند.

در این میان کانون‌ها و انجمن‌های صنفی فرهنگیان که در قالب شورای هماهنگی پیگیر معضلات آموزشی کشورند، طی بیست سال گذشته، به شکل‌های گوناگون (اخراج، تبعید، زندان، کسر حقوق، بازنشستگی پیش از موعد و…) مورد آزار قرار گرفته‌اند. با این حال، شورای هماهنگی هیچ‌گاه از مواضع به‌حق خود (حقوق معلمان و دانش‌آموزان) عقب نشینی نکرده و همچنان بر خواسته‌های به‌حق این دو قشر اصرار می‌ورزد.

در پایان لیست شهرهایی که در روز سه شنبه ۱۹ اردیبهشت ۴۰۲ به فراخوان شورای هماهنگی پاسخ مثبت داده‌اند ذکر می‌گردد، امید که گوش شنوایی برای شنیدن خواسته‌های به‌حق فرهنگیان پیدا شود:

۱-هرسین
۲-اراک 
۳-اهواز
۴شوش
۵-تربت حیدریه
۶-همدان
۷-اسلام‌آباد غرب
۸-سنندج
۹- قزوین
۱۰- تاکستان
۱۱- کرمانشاه
۱۲- جلفا
۱۳- بجنورد
۱۴- رشت
۱۵- آبدانان
۱۶-سقز
۱۷- بابل
۱۸- اردبیل
۱۹- اصفهان
۲۰ - مریوان،
۲۱-ساری
۲۲- یاسوج
۲۳- مشهد
۲۴- بهمئی
۲۵-الیگودرز
۲۶-شیروان
۲۷-بوشهر
۲۸-کازرون
۲۹-تهران
۳۰- نورآباد ممسنی
۳۱- شیراز
۳۲- دیواندره



#جای_معلم_زندان_نیست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#امرأة_حياة_حرية


🆔 @kashowra


@Shbazneshasteganir