💫ОКОШКИ
ЭМОЦИЙ! 🌟

👍Сегодня, я расскажу о нашем уникальном планшете с передвижными окошками, который поможет детям понимать и определять свои 1эмоции.

♦️На одном боку планшета изображены различные эмоции — позитивные, нейтральные и грустные.

♦️С обратной стороны, находятся изображения монеток в разном количестве — много, немного, мало.

‼️ Цель занятия:

Научить ребенка определять свои эмоции и проговаривать их.

👍В начале занятия мы обсуждаем чувства, что помогает детям осознать, какие эмоции они испытывают в данный момент.

⁉️Как это работает?

♦️1. Проговаривание эмоций: 

   В начале занятия ребенок использует планшет, чтобы обозначить, как он себя чувствует.

Проговаривая свои чувства, дети учатся быть более внимательными к своему внутреннему состоянию.

♦️2.Отпускание эмоций.

   Я заметила, что когда ребенок проговаривает свои эмоции, он легче отпускает их.

Это освобождение позволяет ему сосредоточиться на задачах и занятиях.

♦️3.Закрепление знаний.

В конце занятия мы обсуждаем, какую ценность мы получили от урока, или дня.

Это помогает детям систематизировать информацию и повысить ценность урока для себя.

‼️Польза от занятия.

👍Осознание эмоций:

Дети учатся определять и называть свои чувства, что помогает им лучше справляться с эмоциями.

👍Развитие эмоционального интеллекта:

Проговаривание чувств способствует укреплению навыков общения и социализации.

👍Систематизация информации:

Заключительный этап занятия позволяет детям обобщить и осознать, что с ними происходило, что повышает для них ценность урока и делает его более значимым.

👍 Улучшение концентрации:

Когда задачи и эмоции отпущены, дети проявляют более высокий уровень внимания и вовлеченности.

♦️Работа с планшетом и передвижными окошками — это прекрасный инструмент для развития эмоционального интеллекта у детей.

♦️Этот подход создает поддерживающую и открытую атмосферу, где они могут свободно выражать свои чувства и учиться справляться с ними.

‼️Я углубила знакомство с этими идеями, благодаря курсам ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ.

👍Здесь, как и в Монтессори, особое время уделяется эмоциональному состоянию ребёнка на уроке в обычной школе.

📲+375447681298

#Эмоции #ЭмоциональныйИнтеллект #Обучение #Дети #Развитие

Более подробно об этих и других материалах, вы сможете узнать на курсах
"СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ В СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ", которые начнутся уже в понедельник!

УЖЕ СЕГОДНЯ

⭐️Живой Семинар в Минске!!!

‼️ЦЕНТР ГУМАННОЙ ПЕДАГОГИКИ  подготовил для Вас нечто особенное.

💛12 октября,
в Минске, состоится живой семинар  «Урок-жемчужина жизни школьника».

Этот семинар поможет взглянуть на Урок по-иному.

Мы погрузимся в смыслы Урока и проживем их, поисследуем развивающее обучение, прочувствуем на себе методы гуманной педагогики.

💛А потом, вместе, создадим Особенный Урок.

Программа, спикеры, подробности и регистрация по прикрепленной ссылке.
https://gc.dada-zenja.ru/sem_gum_pedagogika
💫💫💫
Вы можете прийти сами, а можете подарить билет на семинар учителю Вашего ребенка.🎁

И пусть счастливых людей будет больше!❤️

Мамы, БЛАГОДАРЮ Вас за то, что вы есть и поздравляю с днём МАМЫ!

Папы, спасибо за вашу заботу!

‼️Дорогие друзья!

Мы много лет работаем рядом с вами, создавая  игрушки и различные изделия для развития детей по образцам и индивидуальным заказам.

Для того, чтобы в Беларуси сохранить возможность предоставлять вам качественные и доступные игрушки для развития детей,
нам важны ваши отзывы о
значимости изделий, которые мы создаём для вашей работы.

Ваши отзывы можно оставлять под этим сообщением.

Нам важно ваше мнение!!

❤️С благодарностью, 
Дмитрий и Олеся.

🌟 МОНТЕССОРИ
      КАНИКУЛЫ 🌟 

‼️ПРИГЛАШАЮ❗️
детей от 3 до 10 лет

НА ПРОГРАММУ 
" ИССЛЕДОВАТЕЛИ ЭКСПЕРИМЕНТА
ТОРЫ . " 

👍В специально созданной развивающей среде, ваши дети освоят навыки работы с различными материалами.

❤️Я помогу им на сенсорном уровне осознать абстрактные понятия.

🔍 Мои направления:

👍В подгруппах и индивидуально ребята будут работать по интересующим их направлениям. 
- Опыты и эксперименты 
- Поделки из дерева 
- Лепка из глины 
- Множество других видов увлекательного творчества 
- Упражнения в практической жизни 
- Сенсорное развитие 
- Развитие речи 
- Грамота 
- Математика 
- Природа и культура 
- Экспериментирование 

⁉️Что мы делаем?

🌈 Учимся вместе‼️

♦️1. Исследуем развивающую Монтессори среду: 

В нашем пространстве дети могут свободно исследовать и взаимодействовать с различными материалами, что способствует их развитию.

♦️2. Развиваем крупную моторику: 

Занятия тренируют вестибулярный аппарат, улучшают координацию и помогают детям стать более уверенными в своих движениях.

♦️3. Осознаем непонятное. 

♦️4. Закрепляем знания
наглядно! 

♦️5. Создаем проекты по интересующим ребенка темам! 

♦️6. Проводим увлекательные опыты и эксперименты. 

♦️7. Ухаживаем за домашними питомцами. 

♦️8. Учимся слышать друг друга и отмечать лучшее. 

♦️9. Открываем в себе качества благородного человека!

‼️ Мини-группы! 

👍 У нас интересно, познавательно и полезно! 
👍 Создано пространство, как внутри, так и на улице, для физического и нравственного развития. 
👍 Развивающая среда, где ребенок может раскрыться и найти себя! 

❤️ Я — Монтессори-педагог, применяющий нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения у дошкольников и школьников. В своей работе использую методы гуманной педагогики и сенсорной интеграции.

❤️  МОЯ ЦЕЛЬ: 
Создать условия для гармоничного развития личности.

📩 Записывайтесь на программу "Исследователи Экспериментаторы"! 

‼️Дайте своему ребенку возможность развиваться в безопасной и вдохновляющей среде!

📞 Контакт для записи:
+375 447 681 298

#ИсследователиЭкспериментаторы #РазвитиеДетей #Монтессори #Обучение #Творчество

🍁🍐 ОСЕНЬ! ☔️🍁

🍒 🌾Самое
очаровательное
в своём разнообразии
красок время года, щедро одаряющее нас  всех своими удивительными
на вкус плодами!

🍏🍎🍑🫐🍄‍🟫🥬

⁉️Хочется - ли вам,
в эту загадочную
осеннюю погоду,
🌟СКАЗКИ И ТЕПЛА?

☄ Приглашаю‼️
На осеннюю сказку

💥ВОЛШЕБНЫЙ💥
    ☄ФОНАРИК☄.

‼️ Пятница
   01.11. 2024
18 : 00 - 20 : 00.

❤️ Жду в нашем
уютном Монтессори пространстве,
детей от 2 до 10 лет,
с родителями.
      
😍 Мы поиграем в развивающие, осенние игры. 🍂🍁

😘 Потанцуем 💃🕺.

😄 Смастерим
чудесные фонарики и жезлы добра.

😉 Полакомимся чаем с домашними вкусняшками 😋.

❤️ После сказки – знакомство с нашим Монтессори-пространством!

Места ограничены ⚠️

❗️Предварительная
запись обязательна! 📝

☎️ +375447681298  📞 @OlesaGutenko

‼️  СВЕТОВЫЕ СТОЛЫ
          И ПЛАНШЕТЫ

❓Есть проблемы с рисованием  и письмом?

Начните с гармоничного и физиологичного решения проблемы!

😁  Дети всегда с интересом и удовольствием рисовали и рисуют палочкой  на песке и земле. 

Теперь возможности расширяются!  🎉

👍 ‼️Представляем
СВЕТОВЫЕ СТОЛЫ, ПЛАНШЕТЫ и ПОДНОСЫ
для рисования по песку и манной крупе!

‼️ Использование песочной терапии - это не просто забава, а мощный инструмент для развития ребенка.

1.  Нормализация нервной системы: 
Помогает успокоить тревогу, страх, волнение.
Подходит для детей с заниженной самооценкой.
Снимает агрессивное поведение.

2.  Развитие коммуникации:
Помогает преодолеть нарушение речи.
Улучшает навыки общения с окружающими.
Выводит ребенка из депрессии.

3.  Развитие речи:
В песочной терапии легко автоматизировать звуки.

‼️ Игры с песком - это  весело и эффективно!

4.  Обучение письму:
Рисование на песке помогает развить мелкую моторику.

Ребенок учится  писать  буквы и цифры.

Правильно готовит руку к письму.

Развивает навыки чтения.

‼️ С нашими световыми столами вы можете:

Создавать  увлекательные  и  полезные  игры.

Проводить  занятия  по  развитию речи, письма,   образного мышления и фантазии.

Создавать  уютную  и  творческую  атмосферу  для  вашего  ребенка.

👍Наши столы и планшеты оснащены:

Выдвижной шуфлядкой  для   картинок.

Специальным  покрытием  для  комфортного  рисования.

Мягкой подсветкой  для  создания особого интереса!

👍 Наши скребки:

Делают  поверхность  ровной  и  подготовленной  к  рисунку.

Создают  разнообразные  дорожки  для  рисования  пальчиками.

Постепенно уменьшают шрифт при письме.

Помогают  развивать  мелкую  моторику.

‼️ С нашими световыми столами ваш ребенок  будет  в  восторге от игры!  😍

Выберите свой вариант, уже  сегодня! Количество столов ограничено!

❤️ Обязательно подписывайтесь на наш канал!
Делитесь с теми, кому это будет важно и интересно.СВЕТОВЫЕ СТОЛЫ,
ПЛАНШЕТЫ, ПОДНОСЫ
---------------------------------------
для рисования песком,         или манкой.

               ***
Использование песочной терапии полезно для :

1.Нормализации нервной системы, в ситуациях:
• Когда ребенок часто встревожен, взволнован, испытывает страх.
• Когда намечается отставание в развитии.
• Когда у ребенка заниженная самооценка.
• При неадекватном и агрессивном поведении.

               ***
2. Для развития коммуникации:
• При любых нарушениях дикции.
• Когда ребенок испытывает затруднения в общении с друзьями, с воспитателями и родственниками.
• Когда малыш замкнут, апатичен, находится в депрессии и во многих подобных случаях.

               *** 
В педагогическом процессе игры с песком помогают при
автоматизации звуков.

               ***
Игра "МОТОРЧИК".
-------------------------------
В ней нужно произносить звук "дрр..", имитируя звук двигателя, одновременно водя по песку указательным пальцем, как бы формируя дорожку для автомобиля.

               ***
Еще один хороший вариант этой игры:

Надо рисовать на песке букву "Р" и одновременно произносить этот звук.

Таким же образом можно отработать любую букву, с которой у малыша возникают трудности в произношении.

Заодно ребенок запомнит написание тех, или иных звуков. Ему легче будет потом выучить алфавит и развить навыки чтения.

               ***
     Игра "ГОРКА" .
     ----------------------
Ребенок берёт в кулачок немного песка и начинает насыпать горку, одновременно произнося звук "ссс...".
    
Другой вариант этой игры:
Ребенок достает одну из полузасыпанных песком игрушек со звуком "ссс...".

Затем набирает в руку песок и опять произносит "ссс...", но уже засыпая эту игрушку.

               ***
  Игра "ДОРОЖКА".
  ----------------------------
В этой игре ребенок шагает пальцами по дорожке из песка, одновременно проговаривая вслух слоги, которые были ранее предложены для повторения логопедом.

Если шагать пальчиками пока тяжело, то можно проговаривать слоги, просто несильно шлепая по песку ладонями.                ***
    ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
НАВЫКАМ ПИСЬМА
----------------------------------
мы рисуем дорожки и просим ребёнка нарисовать такие же.

               ***
Позже можно воспользоваться двумя скребками, которые оставляют разные следы.

Делаем волны, немного поднимающиеся и опускающиеся линии.

Просим ребёнка провести по ним пальчиком.

                ***
При рисовании букв, либо цифр, после обведения их на шершавом алфавите, ребёнок рисует желаемое  изображение баллистическим движением на всей поверхности стола.

                ***
Мы предлагаем набор скребков.

Они позволяют постепенно уменьшать поверхность, в которой ребёнок пишет.

               ***
Описание скребков.
---------------------------------
1 - просто делает поверхность для рисования ровной.

2 - делит поверхность на две половины.

3 - делает строчку для письма.
Размер букв, как шершавый алфавит в Монтессори.

4 - уменьшает строчку в два раза, как на грифельной доске.

5 - убирает манку  на строчку.
Получается аналогично, как на третьем скребкеке.
Для того, чтобы писать способом насыпания через кулачок, либо воронку.

6 и 7 -  оставляют разные дорожки для рисования, по которым могут водить пальчиками дети, создавая прямую волну - линию, либо разнообразные узоры.

                ***
Наши световые столы и планшеты оснащены выдвижной шуфлядкой.

Она позволяет положить под низ картинку с изображением того, что мы рисуем.

Это даёт возможность отгадывать изображение по открытой маленькой части.

                ***
    УПРАЖНЕНИЯ
   -------------------------
для развития фантазии
и творчества:

1.  "ОТГАДАЙ - КА" .
Ребёнок пальчиком открывает маленькую часть картинки и отгадывает, что там спряталось.

2.  "СОЧИНЯЛКИН".
Открывается маленькая часть картины и взрослый говорит :

"Посмотри - это дорожка," - потом ведёт пальчиком вверх.

Спрашивает:
"Как ты думаешь, что спрячется за этой палочкой?"

📞+375447681298