🔴 #سرخط : از هر سه دانش‌آموز، یک نفر بعد از شروع کرونا ترک تحصیل کرده است.
از زمان شروع همه‌گیری کرونا تا امروز بارها اخباری از ترک تحصیل دانش‌آموزان به دلیل نداشتن دسترسی به آموزش مجازی طرح شده است.
نبود دسترسی به اینترنت، مشکلات سرعت و پهنای باند، نداشتن تلفن هوشمند مناسب، بیکاری سرپرست به خاطر کرونا، فقر و افزایش هزینه‌های خانواده و ... از دلایل این موضوع هستند.
جمهوری اسلامی برای امور ایدیولوژیک، نظامی پول دارد. پول برای غارت شدن وجود دارد، اما برای حمایت تحصیلی از دانش‌آموزان پول نیست.

#آموزش_مجازی
#ترک_تحصیل


@sarkhatism

🔴 #سرخط: همشهری در گزارش امروز خود به تاریخ ۲۵ خرداد ۱۴۰۰ در مورد پایان سال تحصیلی از ترک تحصیل ۳ میلیون دانش‌آموز طی این یک سال تحصیلی خبر داده است. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش‌وپرورش گفته است که یکی از بزرگترین دستآوردهای کرونا برای جمهوری اسلامی ورود آموزش‌و‌پرورش به فضای مجازی بوده است. وزیر آموزش‌وپرورش نیز پیشتر اذعان کرده بود که «بیشتر آنها کودکان یا نوجوانانی هستند که یا به ابزار هوشمند مثل موبایل و تبلت دسترسی ندارند یا در مناطقی زندگی می‌کنند که اینترنت در آنجا نیست». اما آمار ۳ میلیون ترک تحصیلی خوب نشان می‌دهد که این وزارتخانه‌یِ جمهوری اسلامی نه تنها اهمیتی به تامین زیرساخت‌های آموزش مجازی نداده است، که #آموزش_مجازی را برای هر چه بیشتر شانه خالی کردن از آموزش رایگان به فال نیک گرفته است. البته وزیر غیب هم نگفته‌اند و این اتفاق به سبب آنچه بر #آموزش_رایگان و معیشت مردم رفته است قابل پیش‌بینی بوده است.
جمهوری اسلامی یکی از پیشتازان خصوصی‌سازی آموزش بوده و در چنین شرایطی نباید تعجبی کرد که برای جلوگیری از ترک تحصیل ۳ میلیون دانش‌آموز دست به اقدامی بزند. برای آنها هر چه بیشتر شانه خالی کردن از ارائه‌ی خدمات آموزش و بهداشت رایگان اهمیت دارد تا به جای سرازیر کردن بودجه‌های رفاهی برای مردم، آن را برای قدرت‌طلبی و سرکوب بیشتر مردم این جغرافیا و خاورمیانه سرازیر کنند.

#خصوصی_سازی_آموزش
#ترک_تحصیل
@sarkhatism

🔴 ۲۵ درصد یا بیشتر؟

طبق گفته‌ی معاون آموزشی وزیر بهداشت یک چهارم دانش‌آموزان به دلیل عدم دسترسی به گوشی هوشمند ترک تحصیل کردند. طبق این اعلام، ۲۵ درصد از دانش‌آموزان در طول شبانه روز حتی یک ساعت هم امکان دسترسی به گوشی هوشمند را نداشتند. این در حالی است که در اواخر خردادماه وزیر پیشین آموزش و پرورش از ترک تحصیل سه میلیون دانش آموز سخن گفت که بنا به آمار موجود چیزی کمتر از ۲۰ درصد به حساب می‌آید. البته فردای همان روز وزارت آموزش و پرورش طی اطلاعیه‌ای اعلام کرد این آمار شایعه است و مربوط به دسترسی به وسایل آموزشی بوده و نه ترک تحصیل و این آمار هم مربوط به اوایل سال تحصیلی بوده است. اما باز هم اندکی پیش این، یکی از اعضای مجلس در فروردین ماه سال جاری از ترک تحصیل ۳۰ الی ۴۰ درصدی (بیش از پنج میلیون نفر) دانش‌آموزان در دوران کرونا به دلیل عدم دسترسی به وسایل هوشمند آموزشی پرده برداشته بود. این بالا و پایین رفتن‌های آمار ترک تحصیل در مدت زمانی کوتاه و آن هم در طول یک سال تحصیلی، بیش از آنکه نشان‌دهنده‌ی آمارگیری ماه به ماه مسئولین جمهوری اسلامی باشد، نشان از عدم هماهنگی مسئولین مختلف در ارائه‌ی آمارهای دروغین دارد؛ عضو مجلس آماری ارائه می‌دهد، وزیر پیشین آماری دیگر ارائه می‌دهد، وزارتخانه بدون ارائه‌ی آمار همه را تکذیب می‌کند و سپس مسئول جدید حد وسط دو آمار را می‌گیرد! پس می‌توان نتیجه گرفت آمار واقعی ترک تحصیل در همین سال جاری، به مانند کشته‌شدگان کرونا، بسیار بیشتر از آمارهای اعلامی است. در واقع هر لحظه بر میزان ترک تحصیل کودکان محروم و فرودست افزوده می‌شود و مسئولین جمهوری اسلامی تنها در پی پرت کردن اعدادی از دهان هستند که بتوانند بگویند «بله می‌دانیم مشکل وجود دارد، اما در حال حل آن هستیم».

#ترک_تحصیل
#ترک_تحصیل_دانش_آموزان
#جمهوری_دروغ
@sarkhatism

🟥 گورکنان جمهوری اسلامی
(چطور آسیب‌های اجتماعی را معکوس بخوانیم؟)


در فضای مجازی یا که روزنامه، در تاکسی یا که در محل زندگی و میان اطرافیان، انواع و اقسام آسیب‌های اجتماعی و تبعات آن را بسیار دیده و شنیده‌ایم: از طلاق تا خشونت خانگی، از بیکاری تا اعتیاد، از ترک تحصیل تا زندان و ... .
چیزهای جدیدی نیستند اما شاید باید چیزهای دیگری را در پس این واقعیت دردناک احضار کرد:

📣 یک طلاق به ازای هر دو ازدواج:
براساس آمار اعلامی سازمان ثبت احوال کشور، در استان‌های تهران، البرز و مازندران به ازای هر دو ازدواج، یک طلاق صورت می‌گیرد، به طوری که نسبت ازدواج به طلاق در دو استان تهران و البرز پایین‌ترین تعداد در سطح کشور است.

♦️یک آگاهی زنانه
طلاق در کنار چهره‌ی تاریکی که به اعتبار ستم‌های مضاعف وارد بر زن مطلقه در جامعه‌ای مردسالار دارد، اما هم‌هنگام لحظه‌ای هم هست که زن در برخوردی نزدیک با دستگاه قضایی مردسالار، از شدت نابرابری و ستم وارده خشمگین می‌شود، و لحظه‌ای در آستانه‌ی فهم خود به عنوان یک نیروی مستقل و هم‌درد با دیگر مُطلقه‌های خشمگین قرار می‌گیرد.

📣 یک سوم خانوارهای ایرانی، زیر خط فقر:
برآورد خط فقر متوسط کشوری برای سال ۱۳۹۹، یک میلیون و ۲۵۴ هزار تومان به صورت سرانه بوده که نسبت به خط فقر سال ۱۳۹۸ رشد ۳۸ درصدی داشته است. افرادی که کمتر از میزان خط فقر درآمد داشته‌اند، حدود یک‌سوم جمعیت را تشکیل داده‌اند واین یعنی از هر سه نفر، یک نفر زیر خط فقر، درآمد داشته است.

♦️ رویش آبان‌ها
فقر در کنار انواع آسیب‌هایی که با خود برای فقیر به همراه می‌آورد، می‌تواند حامل خشم‌ و کینه‌هایی طبقاتی باشد که از دلش دی‌ها و آبان‌ها و تیرها بیرون بزند و بساط فقیرکنندگان را بر باد دهد. مردم وقتی فقیر می‌شوند تازه حس «در اکثریت بودن» را تجربه می‌کنند و این می‌تواند ابتدای مسیر تسخیر خیابان باشد.

📣 یک ترک تحصیل از هر سه دانش آموز:
در حالی که تا آغاز سال تحصیلی جدید یعنی ۱۴۰۱ ـ ۱۴۰۰ فقط یک هفته باقیست، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی کشور اعلام کرد "هنوز ۲ میلیون و ۱۱۰ هزار دانش‌آموز نسبت به خرید اینترنتی کتاب‌های درسی خود اقدام نکرده‌اند."

♦️ تولد یک کارگر معترض
دانش‌آموزانی که ترک تحصیل می‌کنند ممکن است درگیر بسیاری آسیب‌های دیگر از اعتیاد تا انواع بزه‌کاری شوند، اما در کنار این آنان به عنوان کارگر وارد بازار کار می‌شوند و استثمار و بهره‌کشی را از نوجوانی تجربه می‌کنند. در همین جریان کنار دیگران هم‌طبقه اعتصاب کردن را یاد می‌گیرند، چطور سکوت نکردن در برابر پایمال شدن حق دستمزد و حق مرخصی، چطور همیاری با همگنان کارگر و رفاقت کردن و صدای یکدیگر شدن.


🔔 از ویرانی به رهایی:
همچنان که گفتیم این همه به معنای انکار واقعیت‌های سیاه آسیب‌های اجتماعی و آن روی سکه‌ی ویرانی و نابودی آن نیست، اما بازنمایی صرفا این بخش ماجرا به معنای انکار خیزش‌ها و قیام‌هایی خواهد بود که مشمولان همین آسیب‌ها به عنوان مبارز و معترض در وسط صحنه‌ی آن‌ها نقش‌آفرینی کرده و انقلاب و رهایی را معنا کردند.


#آسیب‌های_اجتماعی
#طلاق
#فقر
#ترک_تحصیل

@sarkhatism

🔴 109 هزار دانش‌آموز سیستان و بلوچستان حتی توان خرید لوازم‌التحریر ندارند

در آستانه‌ی سال تحصیلی جدید، هزاران دانش‌آموز نه تنها از پس مخارج عمده تحصیلی برنمی‌آیند، بلکه توان خرید ابتدایی‌ترین لوازم تحصیل را ندارند.
طی بحران کرونا صدها هزار دانش‌آموز به‌ دلیل‌ سیاست‌های حکومت جمهوری اسلامی در پولی‌کردن آموزش و عدم در اختیار گذاشتن ابزار آموزش مجازی برای دانش‌آموزان، ترک تحصیل کردند. نرخ بی‌سوادی در ایران با سرعت رشد می‌کند و حکومت جمهوری اسلامی فقط به فکر غارت مردم و این خاک است.

#ترک_تحصیل
#پولی‌سازی_آموزش

@sarkhatism

🔴 شاید فاجعه‌ای در راه است!

#توییت_خوان
#ترک_تحصیل
#تبعیض_علیه_زنان
#کودک_همسری
@sarkhatism

🔴 افزایش بازماندگان از تحصیل و حذف یارانه آموزشی در مناطق محروم

وزیر آموزش‌وپرورش امروز از شناسایی ۲۰۰ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل طی سال جاری و ۹۰۰ هزار دانش‌آموز دیگر طی سال ۱۴۰۱ خبر داد. علاوه بر این، ۲۷۹ هزار دانش‌آموز از سال گذشته ترک تحصیل کرده‌اند‌. موضوعی که در پی شیوع کرونا و پیامدهای اجتماعی و اقتصادی‌ آن به تشدید شد.

بنا بر گزارش سال گذشته مرکز پژوهش‌های مجلس، معضل بازماندگی از تحصیل طی پنج سال اخیر با رشد ۱۷ درصدی همراه بوده است. استان‌های سیستان و بلوچستان، خراسان رضوی، تهران، خوزستان و آذربایجان غربی، به ترتیب، بیشترین فراوانی بازماندگان از تحصیل را دارند.
با این حال، سهم آموزش و پرورش از تبصره ۱۴ قانون هدفمندی یارانه که مربوط به تامین هزینه تغذیه مدارس شبانه‌روزی و ایاب و ذهاب دانش‌آموزان مناطق محروم است، از بودجه ۱۴۰۲ حذف شد.

علاوه بر این، سازمان برنامه و بودجه ردیف سرانه تمام موارد مختلف در بودجه آموزشی سال جاری را تجمیع کرده و رقم کلی آن به ۴۹۰۰ میلیارد تومان رسیده است. به این ترتیب، رقم سرانه آموزشی روزانه به ازای هر دانش آموز، روزانه ۲ هزار تومان و سرانه پرورشی روزانه ۴۰ تومان است. رقمی که به گفته مسئولان این وزارتخانه و با توجه به وضعیت تورم در کشور کفاف خرید یک حبه قند را هم نمی‌دهد.


بنا بر برآوردهای انجام گرفته در سال تحصیلی ۱۴۰۲_۱۴۰۳‌  حدود ۱۶ میلیون و ۲۰۰ هزار دانش‌آموزان مشغول به تحصیل هستند که ۱۴ درصد از دانش‌آموزان در مدارس غیردولتی تحصیل می‌کنند، رقمی که نسبت به سال تحصیلی ۱۳۹۵_۱۳۹۶ حدود چهار درصد افزایش یافته است. بررسی اجمالی این آمار اسف‌بار که با توجه به پنهان‌کاری‌های آماری جمهوری اسلامی، در واقعیت بیشتر هم خواهد، معنایی جز تغییر سیاست‌‌های حکومت برای خصوصی‌سازی آموزش و سلب حق آموزش عمومی رایگان ندارد. 

#آموزش_و_پرورش
#آموزش_رایگان
#آموزش_عمومی_رایگان
#خصوصی_سازی_آموزش
#ترک_تحصیل
@sarkhatism

🔴 حدود یک‌سوم دانش‌آموزان دختر به دبیرستان نمی‌روند

به گزارش «شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان»، بر اساس آمار ارائه شده از سوی «شهلا کاظمی‌پور»، جمعیت‌شناس، حدود ۳۰ درصد دختران دبیرستانی در ایران به مدرسه نمی‌روند و سالانه حدود ۲۰۰ هزار دختر بین ۱۵ تا ۱۹ سال ازدواج می‌کنند.

دلایل ترک تحصیل دختران عمدتا کودک‌همسری، مسائل فرهنگی و یا در دسترس نبودن مدارس عنوان شده.

اما پدیده‌های شومی چون کودک‌همسری یا معضلات فرهنگی، خود ناشب از دلایل زیربنایی‌تر محرومیت‌های اقتصادی و اجتماعی، به ویژه در مناطق حاشیه و دور از مرکز هستند.
فقر مطلق و عدم توانایی خانواده‌ها برای تامین زندگی فرزندان، خصوصی‌سازی آموزش، محرومیت از تحصیل به زبان مادری، نبود امکانات آموزشی برای کودکان زیر سن قانونی و خانواده‌های آنها، دختران نوجوان ساکن در مناطق محروم را به سمت ترک تحصیل و ازدواج اجباری در سنین پایین سوق می‌دهد.

مسئولیت مطلق این فاجعه جز با حکومت مستقر، با هیچ‌کس دیگری نیست.

#ترک_تحصیل
#آموزش_رایگان
#کودک_همسری
@kashowra
@sarkhatism