Добрый день! Я - Виктор Мочалов, создатель (основатель, организатор и т.п. и т.д 😊 ) Школы Правил гольфа. Я профессионально занимаюсь гольф-судейством около 20 лет и за это время провел несколько сотен турниров самого разного уровня. Начиная от клубных и коммерческих, Чемпионатов России и Европы, и заканчивая крупными профессиональными турнирами Европейского Тура. Работал в качестве рефери на двух европейских мейджорах - в 2009 году на The Open Championship, а в 2011 на British Women Open. Накопив огромный опыт работы с Правилами гольфа, решил поделиться им с вами и организовал Школу Правил гольфа.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Основной блок - это собственно Школа, в которой каждую среду публикуется новое видео, посвященное интересному аспекту Правил. Вот один из видео уроков в качестве примера:
В нашей Школе каждую пятницу публикуется Вопрос недели по Правилам и у вас есть возможность выбрать тот вариант, который вы считаете правильным. А в следующий четверг вы узнаете правильный ответ. Пример вопроса недели приведен ниже:
Пример:
Вопрос недели:
На лунке №15 драйв Вадима ушел в направлении границы поля. Вадим объявил, что будет играть временный мяч и сыграл его. Но, к сожалению, этот мяч полетел в том же направлении, что и первоначальный. Тихо ругнувшись себе под нос Вадим снова сыграл с ти и на этот раз мяч лег точно посередине фервея. Вадим отправился на поиски своего первого мяча и нашел его в густом рафе примерно за 1 минуту. Он собрался играть его без штрафа, однако соперники заявили, что т.к. он не объявил временным свой третий мяч, этот третий теперь является мячом в игре и следует играть именно его. При этом игроки разошлись во мнениях о том, каким по счету будет следующий удар Вадима. Выберите правильное решение в данной ситуации:
1. Вадиму следует играть мяч с фервея и это будет его 4-й удар.
2. Вадиму следует играть мяч с фервея и это будет его 6-й удар.
3. Вадиму следует играть свой первоначальный мяч без штрафа.
Вопрос недели:
На лунке №15 драйв Вадима ушел в направлении границы поля. Вадим объявил, что будет играть временный мяч и сыграл его. Но, к сожалению, этот мяч полетел в том же направлении, что и первоначальный. Тихо ругнувшись себе под нос Вадим снова сыграл с ти и на этот раз мяч лег точно посередине фервея. Вадим отправился на поиски своего первого мяча и нашел его в густом рафе примерно за 1 минуту. Он собрался играть его без штрафа, однако соперники заявили, что т.к. он не объявил временным свой третий мяч, этот третий теперь является мячом в игре и следует играть именно его. При этом игроки разошлись во мнениях о том, каким по счету будет следующий удар Вадима. Выберите правильное решение в данной ситуации:
1. Вадиму следует играть мяч с фервея и это будет его 4-й удар.
2. Вадиму следует играть мяч с фервея и это будет его 6-й удар.
3. Вадиму следует играть свой первоначальный мяч без штрафа.
Конечно, в нашей Школе есть Чат, в котором участники могут задавать вопросы и получать квалифицированные ответы.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Вторую часть нашей школы составляет Архив. В нем помещены видео по Правилам, которые были созданы до открытия Школы в Телеграме. Вот один из примеров такого видео.
Попасть в нашу школу можно при помощи Бота 👉
https://t.me/Rules_School_bot . Переходите в бот -> Выбираете тариф -> Оплачиваете удобным вам способом. Буду раз видеть Вас среди подписчиков нашей Школы!
https://t.me/Rules_School_bot . Переходите в бот -> Выбираете тариф -> Оплачиваете удобным вам способом. Буду раз видеть Вас среди подписчиков нашей Школы!