#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
چیست؟

#قسمت_اول:

این رویکرد آموزشی در تلاش است تا با ارائه ی رویکردی جدید در تعلیم و تربیت, مشکلات ناشی از رویکرد رایج در آموزش و پرورش را نداشته باشد و کودکان را به حفظ مطالب کم ارزش وادار نسازد.

در این رویکرد به تقویت قدرت داوری و استدلال و تمییز کودکان و نوجوانان اهمیت داده می شود و به جای تقویت حافظه, به تقویت قدرت تحلیل آن ها اهمیت داده می شود. تفکرمحوری در مقابل حافظه محوری از ویژگی های اصلی این رویکرد است.

از این طریق کودکان میتوانند استقلال فکری بیشتری داشته باشند و در زندگی تصمیم های درست تری بگیرند, و درنهایت میتوانند قضاوت اخلاقی بهتری داشته باشند.
این برنامه, چند تحول عمده در کلاس های درسی پدید می آورد.
یکی از آنها, تغییر اساسی نحوه ی کلاس داری است. محوریت در این کلاس با گفتگو است و بر خلاف روش سنتی و رایج, هیچکس از دیگری برتر نیست, مربی نیز یکی از اعضای کلاس گفتگو محور است که به اندازه ی دیگر اعضای کلاس, حق گفتگو و اظهار نظر دارد.
در روش رایج و سنتی کلاس های درس, معلم در جایگاه برتری نسبت به دانش آموزان قرار دارد و کودکان اجازه ی گفتگو با یکدیگر را ندارند و تنها معلم است که در مرکز بحث و گفتگو قرار دارد و دیگر اعضای کلاس باید مطیع و پیرو نظرات و دستورهای معلم باشند.

@Rahesh_info

#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان چیست؟
#قسمت_دوم:
مهارت هایی که در این کلاس‌های گفتگو محور به دانش آموزان منتقل می‌شود را می‌توان به چند دسته ی کلی تقسیم کرد:
مهارت های تفکری: مانند توانایی تجزیه و تحلیل, توانایی استدلال, توانایی ارائه دلیل برای نظرات خود, توانایی نقد و بررسی نظرات دیگران و ... .

مهارت های اجتماعی: مانند تقویت روحیه ی همکاری, تقویت مهارت گفتگو بدون تنش, توانایی پذیرش نقد و نظر مخالف, توانایی سختن گفتن در جمع و ارائه نظر خویش و ... .

مهارت های پژوهشی: مانند تقویت توانایی درک مطلب, توانایی استنباط معانی از داستان, فیلم, عکس و ... .

بیشتر مهارت های مورد نیاز برای یک زندگی موفق در ساحت فردی و اجتماعی در زندگی, در این مجموعه گردآوری شده اند, که کسب این مهارت ها موجبات رشد و توسعه و قدرت انتخاب و برخورد فعال با مشکلات و توانایی شناخت مشکلات و ابداع راه حل را برای دانش آموزان در طول زندگی فراهم می کند.
تجربه ها نشان میدهد که دانش آموزان در نتیجه ی این کلاس های گفتگومحور, نه تنها از لحاظ فکری, بلکه از لحاظ اخلاقی و شخصی نیز پیشرفت میکنند.
🌱🌱
@rahesh_info
Instagram: rahesh.info

#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان چیست؟
#قسمت_سوم:

یک نکته: طبق دروس و برنامه‌های فلسفی در کلاس، هر فرد یا مکتبی که یک گزاره ی درست داشته باشد و یا هر نقد درستی، باید مورد پذیرش و درخور تأمل و بررسی قرار بگیرد. زیرا افراد در کلاس، از هر انتقادی استقبال می کنند. در برنامه های فلسفه برای کودکان حتی به حرف ها و سوالات کودکان نیز اهمیت می دهیم تا چه رسد به حرف های بزرگسالان و استفاده از تجربیات ذهنی و عملی آن‌ها. اساس این برنامه بر احترام به حقیقت و انتقادپذیری بنا شده است و افرادی که نمی توانند این گونه باشند، نمی توانند ادعای ورود به این عرصه را داشته باشند.
🌱🌱
@rahesh_info
Instagram: rahesh.info

• برنامه دوربین امید پخش از شبکه امید
.
.
#افتتاحیه_اولین_طرح_ملی_فبک
#طرح_ملی_فبک
#موسسه_ایده_محور_رهش
#رهش_راهشه
#والدین_هم_نیازمند_آموزش_هستند
#محمد_مهدی_رحیمی#مجتبی_سبزمکان
#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان
#آموزش_و_پرورش#دانشگاه#کنکور#کودکستان
.
.
#p4c
#P4C
#family
#children
#school
#university
#teacher
#teaching
#2021
#1400
#IRAN
.
برنامه افتتاحیه اولین طرح ملی فبک را در تلوبیون ببینید

https://scontent-mct1-1.cdninstagram.com/v/t50.16885-16/260690411_870379750335149_4720958318571362609_n.mp4?efg=eyJ2ZW5jb2RlX3RhZyI6InZ0c192b2RfdXJsZ2VuLjcyMC5pZ3R2LmRlZmF1bHQifQ&_nc_ht=scontent-mct1-1.cdninstagram.com&_nc_cat=105&_nc_ohc=7OYoiCVhUy0AX-HGLsc&edm=ABmJApABAAAA&vs=17881859666585047_4084727691&_nc_vs=HBksFQAYJEdPdlJpUV90b3RZVG14Y0RBREVaMy1tVE5vUkJidlZCQUFBRhUAAsgBABUAGCRHRmxkbFEtYXZsR25KMUVDQUlsbEhQblY0enQtYnZWQkFBQUYVAgLIAQAoABgAGwGIB3VzZV9vaWwBMRUAACbCnIC2kZbSPxUCKAJDMywXQGyTMzMzMzMYEmRhc2hfYmFzZWxpbmVfMV92MREAdewHAA%3D%3D&_nc_rid=2acd2f8cfc&ccb=7-4&oe=61A181D7&oh=8e066c6bfb4dade917d53bd0f8dc449f&_nc_sid=6136e7&_nc_map=test-ig-download-bw