В Сбербанке объяснили, как будет выглядеть образование в будущем
📌Судя по тому, что сказала Ракова, образование будущего будет разделено на элитное и массовое. Настоящее персональное образование, учитывающее все особенности развития человека, смогут получить только те, у кого будет личный учитель. Остальным уготовано дешевое массовое «персональное» образование, в котором будут использоваться цифровые технологии.
Более того, необходимостью обеспечения этого массового персонализированного «образования» оправдывается важность больших баз данных, в которых будет отслеживаться каждый шаг человека. Помогут ли эти базы данных в образовании — неизвестно. Пока что они помогли менеджерам «Сбербанка» сделать особые задания для девочек, что при некоторых усилиях вполне возможно и без привлечения вычислительных средств и баз данных.
Кстати, несколько лет назад Греф заявил, что ИТ-компаниям нужны будут цифровые копии людей. А сами люди никому нужны не будут. Его подчиненная приводит весьма слабые аргументы, оправдывающие ежесекундную слежку за людьми. А сам Греф ничего не скрывает.
🆕Полноценный персональный формат образования может быть только в оффлайне, поэтому в массовом образовании будут использоваться технологии, основанные на обработке больших баз данных, заявила вице-президент Сбербанка Марина Ракова 3 июня на Петербургском международном экономическом форуме.
Ракова уверена, что качественное образование без учителей и наставников получить нельзя, а в онлайн это неэффективно и невыгодно. «В силу этого 100% онлайн не будет работать никогда. Он может работать, но он значительно снизит наше капасити и таймтумаркетис в то время, которое нам необходимо для того, чтобы обеспечить свое лидерство в той или иной передовой отрасли: выйти на фронитир развития наук, технологий и так далее».
Вице-президент Сбербанка отметила, что в образовании будущего самое важное — персонализация, когда у «каждого ребенка есть супер-профессионал педагог», но это невозможно обеспечить в такой большой стране, как Россия.
«Поэтому селективный подход — для чистого офлайна. При этом для нашей страны этот эксклюзивный бутиковый формат фонд (Фонд «Талант и успех“( — прим. ИА Красная Весна)) развил на территории всей страны. В каждом регионе есть такой центр. При этом мы понимаем, что через этот центр каждый ребенок пройти не может», — пояснила она.
Менеджер Сбербанка сообщила, что в массовом образовании будут использоваться цифровые технологии: «Поэтому для обеспечения персонализации массовой приходят на помощь цифровые технологии. Это образование дэйтадривен».
По ее словам, в массовом образовании будут учитываться особенности больших групп учащихся: «В какой-то момент, когда мы анализировали бигдэйту, мы увидели, что в шестом классе по конкретной теме у девочек достижения на четверть ниже, чем у пацанов. Мы выдвигали разные гипотезы, и в итоге пришли к продукту, когда все задачи по этой теме были сделаны в формате семантики и лексики, которые ближе девочкам в шестом классе — принцессы, кареты, лошади, и их достижения выросли на 26%. Это и есть персонализация, когда мы видим каждую секунду, что происходит с обучающимся».
Ракова указала, что собирать базы данных на каждого человека необходимо в течение всей его жизни для его же пользы: «На протяжении всей жизни необходимо собирать бигдэйту для того, чтобы попытаться спрогнозировать и построить предиктивную аналитику: что предложить каждому конкретному человеку, чтобы либо восполнить дефицит, либо достичь конкретных целей саморазвития».
Напомним, 27 мая министр цифрового развития России Максут Шадаев заявил в Госдуме, что цифровая образовательная среда (ЦОС) внедряется из-за того, что у правительства нет средств на содержание сельских школ.
РВС
📌Судя по тому, что сказала Ракова, образование будущего будет разделено на элитное и массовое. Настоящее персональное образование, учитывающее все особенности развития человека, смогут получить только те, у кого будет личный учитель. Остальным уготовано дешевое массовое «персональное» образование, в котором будут использоваться цифровые технологии.
Более того, необходимостью обеспечения этого массового персонализированного «образования» оправдывается важность больших баз данных, в которых будет отслеживаться каждый шаг человека. Помогут ли эти базы данных в образовании — неизвестно. Пока что они помогли менеджерам «Сбербанка» сделать особые задания для девочек, что при некоторых усилиях вполне возможно и без привлечения вычислительных средств и баз данных.
Кстати, несколько лет назад Греф заявил, что ИТ-компаниям нужны будут цифровые копии людей. А сами люди никому нужны не будут. Его подчиненная приводит весьма слабые аргументы, оправдывающие ежесекундную слежку за людьми. А сам Греф ничего не скрывает.
🆕Полноценный персональный формат образования может быть только в оффлайне, поэтому в массовом образовании будут использоваться технологии, основанные на обработке больших баз данных, заявила вице-президент Сбербанка Марина Ракова 3 июня на Петербургском международном экономическом форуме.
Ракова уверена, что качественное образование без учителей и наставников получить нельзя, а в онлайн это неэффективно и невыгодно. «В силу этого 100% онлайн не будет работать никогда. Он может работать, но он значительно снизит наше капасити и таймтумаркетис в то время, которое нам необходимо для того, чтобы обеспечить свое лидерство в той или иной передовой отрасли: выйти на фронитир развития наук, технологий и так далее».
Вице-президент Сбербанка отметила, что в образовании будущего самое важное — персонализация, когда у «каждого ребенка есть супер-профессионал педагог», но это невозможно обеспечить в такой большой стране, как Россия.
«Поэтому селективный подход — для чистого офлайна. При этом для нашей страны этот эксклюзивный бутиковый формат фонд (Фонд «Талант и успех“( — прим. ИА Красная Весна)) развил на территории всей страны. В каждом регионе есть такой центр. При этом мы понимаем, что через этот центр каждый ребенок пройти не может», — пояснила она.
Менеджер Сбербанка сообщила, что в массовом образовании будут использоваться цифровые технологии: «Поэтому для обеспечения персонализации массовой приходят на помощь цифровые технологии. Это образование дэйтадривен».
По ее словам, в массовом образовании будут учитываться особенности больших групп учащихся: «В какой-то момент, когда мы анализировали бигдэйту, мы увидели, что в шестом классе по конкретной теме у девочек достижения на четверть ниже, чем у пацанов. Мы выдвигали разные гипотезы, и в итоге пришли к продукту, когда все задачи по этой теме были сделаны в формате семантики и лексики, которые ближе девочкам в шестом классе — принцессы, кареты, лошади, и их достижения выросли на 26%. Это и есть персонализация, когда мы видим каждую секунду, что происходит с обучающимся».
Ракова указала, что собирать базы данных на каждого человека необходимо в течение всей его жизни для его же пользы: «На протяжении всей жизни необходимо собирать бигдэйту для того, чтобы попытаться спрогнозировать и построить предиктивную аналитику: что предложить каждому конкретному человеку, чтобы либо восполнить дефицит, либо достичь конкретных целей саморазвития».
Напомним, 27 мая министр цифрового развития России Максут Шадаев заявил в Госдуме, что цифровая образовательная среда (ЦОС) внедряется из-за того, что у правительства нет средств на содержание сельских школ.
РВС
rvs.su
В Сбербанке объяснили, как будет выглядеть образование в будущем | РВС
Марина Ракова Изображение: (cc) Ildar sm Полноценный персональный формат образования может быть только в оффлайне, поэтому в массовом образовании будут использоваться технологии, основанные на обработке больших баз данных, заявила вице-президент Сбербанка…
Кравцов рассказал о создании «белого» интернета для школьников
📌Идея может показаться неплохой на первый взгляд. Однако чтение книг и посещение театров в живой жизни по своему мощному эффекту воздействия не сравнится с мертвым онлайн-суррогатом. Зачем нужен виртуальный суррогат, когда есть живое и реальное? Да и не затем дети ходят в интернет, чтобы там театр посещать. Они туда ходят посмотреть примитивные и пошлые ролики из ТикТока или посидеть в соцсетях, где детей ждет пропаганда суицидов и порнография. И наше Минпросвещения, затаскивающее туда детей, видимо тоже считает, что в этих соцсетях контент проверенный.
И еще вопрос. Вредоносным для детей является не только контент, но и сами цифровые устройства. О том, что проводить время за экранами, вредно как для физического, так и психического здоровья, мы писали уже много раз и приводили мнения и исследования множества наших и западных ученых. Так как быть с тем, что сами носители ядовиты? Может, хватит уже твердить лживую мантру о том, что детей из интернета не вытащить, поэтому давайте затащим их туда сильнее? Все можно сделать, если есть на то серьезная государственная воля.
🆕Минпросвещения анонсировало создание «белого» интернета для школьников. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ).
Этот интернет будет наполнен проверенным контентом.
«Сегодня создается так называемый белый интернет для школьников, где тоже есть соцсети, мессенджеры, но там проверенное содержание. Мы не идем по пути запрета — мы идем по пути тех возможностей, которые дает цифровая образовательная среда»,— заявил министр.
В детский интернет будут загружены фильм, сайты с виртуальными музеями, там будет возможность посещать онлайн-театры и читать книги.
«То есть мы даем возможность школьникам пользоваться современными инструментами, но содержание будет соответствовать тем ценностям, о которых мы говорим»,— сказал Кравцов.
РВС
📌Идея может показаться неплохой на первый взгляд. Однако чтение книг и посещение театров в живой жизни по своему мощному эффекту воздействия не сравнится с мертвым онлайн-суррогатом. Зачем нужен виртуальный суррогат, когда есть живое и реальное? Да и не затем дети ходят в интернет, чтобы там театр посещать. Они туда ходят посмотреть примитивные и пошлые ролики из ТикТока или посидеть в соцсетях, где детей ждет пропаганда суицидов и порнография. И наше Минпросвещения, затаскивающее туда детей, видимо тоже считает, что в этих соцсетях контент проверенный.
И еще вопрос. Вредоносным для детей является не только контент, но и сами цифровые устройства. О том, что проводить время за экранами, вредно как для физического, так и психического здоровья, мы писали уже много раз и приводили мнения и исследования множества наших и западных ученых. Так как быть с тем, что сами носители ядовиты? Может, хватит уже твердить лживую мантру о том, что детей из интернета не вытащить, поэтому давайте затащим их туда сильнее? Все можно сделать, если есть на то серьезная государственная воля.
🆕Минпросвещения анонсировало создание «белого» интернета для школьников. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ).
Этот интернет будет наполнен проверенным контентом.
«Сегодня создается так называемый белый интернет для школьников, где тоже есть соцсети, мессенджеры, но там проверенное содержание. Мы не идем по пути запрета — мы идем по пути тех возможностей, которые дает цифровая образовательная среда»,— заявил министр.
В детский интернет будут загружены фильм, сайты с виртуальными музеями, там будет возможность посещать онлайн-театры и читать книги.
«То есть мы даем возможность школьникам пользоваться современными инструментами, но содержание будет соответствовать тем ценностям, о которых мы говорим»,— сказал Кравцов.
РВС
rvs.su
Кравцов рассказал о создании «белого» интернета для школьников | РВС
В России началось создание «белого» для детей-школьников. Минпросвещения анонсировало создание «белого» интернета для школьников. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ). Этот интернет…
Forwarded from ИА Красная Весна
Пять причин оторвать ребенка от гаджета
Еще двадцать лет тому назад трудно было представить, насколько дети станут зависимы от гаджетов. Видеоигры во многом заменили детям активные игры, а общение в соцсетях заменило дворовые компании.
Некоторые полагают, что в засилье гаджетов ничего плохого нет. Дескать, бессмысленно бороться с «прогрессом», и если современные дети проводят значительную часть жизни в виртуальной цифровой среде, то не нужно мешать, а нужно помочь им адаптироваться. Такую позицию, в частности, заявляют лоббисты цифровизации российского образования, которым вторят российские чиновники.
Чтобы показать всю странность этой позиции, приведем такой пример: если ученый изобретает новый синтетический наркотик, и кто-то начнет поставлять это вещество в школы, то детей тоже нужно адаптировать, а не защищать от плодов такого «прогресса»? Мне возразят, что гаджет — не наркотик, и что компьютеры с телефонами приносят людям много пользы. Безусловно, это так, но ведь и наркотические вещества могут приносить пользу в медицине, что не мешает им приносить серьезный вред при бесконтрольном использовании. Поэтому вопрос не в том, приносят ли пользу электронные устройства, а в том, какое влияние они оказывают на физическое, психологическое и умственное развитие детей.
Чтобы получить ответ, выслушаем мнение ученых и специалистов из разных стран:
...
Читать далее
Еще двадцать лет тому назад трудно было представить, насколько дети станут зависимы от гаджетов. Видеоигры во многом заменили детям активные игры, а общение в соцсетях заменило дворовые компании.
Некоторые полагают, что в засилье гаджетов ничего плохого нет. Дескать, бессмысленно бороться с «прогрессом», и если современные дети проводят значительную часть жизни в виртуальной цифровой среде, то не нужно мешать, а нужно помочь им адаптироваться. Такую позицию, в частности, заявляют лоббисты цифровизации российского образования, которым вторят российские чиновники.
Чтобы показать всю странность этой позиции, приведем такой пример: если ученый изобретает новый синтетический наркотик, и кто-то начнет поставлять это вещество в школы, то детей тоже нужно адаптировать, а не защищать от плодов такого «прогресса»? Мне возразят, что гаджет — не наркотик, и что компьютеры с телефонами приносят людям много пользы. Безусловно, это так, но ведь и наркотические вещества могут приносить пользу в медицине, что не мешает им приносить серьезный вред при бесконтрольном использовании. Поэтому вопрос не в том, приносят ли пользу электронные устройства, а в том, какое влияние они оказывают на физическое, психологическое и умственное развитие детей.
Чтобы получить ответ, выслушаем мнение ученых и специалистов из разных стран:
...
Читать далее
Робот-учитель – это первый шаг к роботу-маме, роботу-жене и роботу-ребенку
Роботизация может привести к потере человечности, утере живого человеческого общения. Об этом рассказал лидер группы Motor-Roller Ильяс Аутов. Роботизация – это не прогресс, а откат назад в развитии общества. Он привел пример достижения СССР в области космонавтики, полет Юрия Гагарина в космос.
«Тогда не было компьютера. Это было сделано линейкой, часто на коленках. Да так было сделано, что до сих пор наработками этими пользуются. И все это - воля и волшебный дух советского народа. Все создавалась без компьютера, без роботов, людьми», - рассказал Илья Аутов.
«Роботы они не дотягивают до человека, человек - это самодостаточная совершенная система. Главное – развиваться», – считает певец.
Он заявил, что не призывает совсем отказаться от компьютеров и робототехники, но не использовать их в ущерб развитию человека.
«Со временем, я думаю, люди сами этих роботов уничтожат. Потому что либо сами в нелюдей превратятся, либо тот, в ком есть человеческое, он будет всеми силами сопротивляться», - сказал Ильяс Аутов.
Он уверен, что живое общение ничто не заменит.
«Сейчас это кажется смешным и фантастичным, но робот-учитель – это первый шаг к роботу-маме, роботу-папе, роботу-жене и запрещению иметь своих детей. Хочешь иметь детей? Вот тебе робот. А своих родить не имеешь права», - рассказал певец.
РВС
Роботизация может привести к потере человечности, утере живого человеческого общения. Об этом рассказал лидер группы Motor-Roller Ильяс Аутов. Роботизация – это не прогресс, а откат назад в развитии общества. Он привел пример достижения СССР в области космонавтики, полет Юрия Гагарина в космос.
«Тогда не было компьютера. Это было сделано линейкой, часто на коленках. Да так было сделано, что до сих пор наработками этими пользуются. И все это - воля и волшебный дух советского народа. Все создавалась без компьютера, без роботов, людьми», - рассказал Илья Аутов.
«Роботы они не дотягивают до человека, человек - это самодостаточная совершенная система. Главное – развиваться», – считает певец.
Он заявил, что не призывает совсем отказаться от компьютеров и робототехники, но не использовать их в ущерб развитию человека.
«Со временем, я думаю, люди сами этих роботов уничтожат. Потому что либо сами в нелюдей превратятся, либо тот, в ком есть человеческое, он будет всеми силами сопротивляться», - сказал Ильяс Аутов.
Он уверен, что живое общение ничто не заменит.
«Сейчас это кажется смешным и фантастичным, но робот-учитель – это первый шаг к роботу-маме, роботу-папе, роботу-жене и запрещению иметь своих детей. Хочешь иметь детей? Вот тебе робот. А своих родить не имеешь права», - рассказал певец.
РВС
rvs.su
Робот-учитель – это первый шаг к роботу-маме, роботу-жене и роботу-ребенку | РВС
Роботизация может привести к потере человечности, утере живого человеческого общения. Об этом рассказал лидер группы Motor-Roller Ильяс Аутов. Интервью с певцом вышло 1 июня на youtube-канале движения Суть Времени. Он заявил о том, что роботизация – это…
Forwarded from Россия не Европа
Возможно ли, что у России с США наладятся отношения?
Отношения России и Запада всегда были осевыми в системе международных отношений. Встреча Э. Блинкена и С. Лаврова вроде бы была призвана разрядить напряжённость в российско-американских отношениях. Однако на практике этого не произошло. «Алексей Пушков» верно подметил: «Блинкен изображает переговоры с Лавровым в Рейкьявике как сумму предупреждений Москве со стороны администрации Байдена ... Такой посыл не обещает ни стабилизации отношений, ни их улучшения».
Россия цивилизационно чужда всему Западу, а не только США. Последние – просто наиболее полное и агрессивное выражение западной цивилизации, которая всегда воспринимала Россию как нечто чуждое, инородное и враждебное.
Можно ли нормализовать отношения с Западом?
Теоретически – да. При этом коллективный Запад, прежде всего США, должен полностью учитывать интересы России в зоне нашей геополитической безопасности – республиках бывшего СССР (а не просто разрешить строительство СП-2). На практике это означает полный отказ Запада от попыток укрепиться на Украине, в Молдавии, Грузии, прекращение поддержки турецкой экспансии в Закавказье и Средней Азии, а также попыток усилить свои военные группировки вблизи российских границ. Кроме того, необходимо учитывать наши геополитические интересы в других регионах мира – Латинской Америке, Африке, Ближнем Востоке. Всё это – давно избитая тема, и ничего нового здесь нет.
Другой вопрос, пойдут ли на это США. На практике, конечно, нет, т.к. это будет означать полное отречение от их внешнеполитической линии, которую они с успехом проводили последние 30 лет. Отказ от «сдерживания России» сделает бессмысленным не только существование НАТО, но и гонку вооружений. А это уже бьёт по крупным американским корпорациям, крепко завязанным на оружейном бизнесе. Америке нужен враг, и если его нет в реальности – его надо придумать: таков девиз любой администрации США. Цивилизационно чуждая Западу Россия во всех отношениях подходит под этот образ. Кроме того стремление любого национального государства противостоять глобалистскому диктату западной либерал-демократии рассматривается как недопустимое. Здесь лежит вторая причина американской враждебности к России.
Китай сегодня представляет более реальную опасность для США, чем Россия. Вашингтон стоит перед неразрешимой дилеммой: продолжать давление на Россию, значит получить в обозримом будущем союз Пекина и Москвы, а отказаться от давления – значит потерять плоды 30-летней успешной политики.
Правда, у Вашингтона ещё не всё потеряно – большая надежда на то, что наша вестернизированная элита добровольно откажется от самостоятельной внешней политики в обмен на радушный приём на Западе. Эта надежда не так уж неосуществима, и кропотливую работу по её осуществлению США проводят и будут проводить. «Новый век» отмечает: «Если сейчас что и происходит, то отнюдь не разворот Европы от США к России, а новая попытка коллективного Запада использовать Москву в своей грядущей схватке с Китаем, где Россия в очередной раз должна быть источником ресурсов, в том числе и живой силы».
России не стоит рассчитывать на долгосрочное взаимовыгодное сотрудничество с Западом. Любое соглашение с ним будет носить временный, тактический характер. Запад будет стремиться столкнуть Россию с Китаем, пытаясь нашими руками решить свои проблемы. Нам же необходимо исходить только из собственных интересов, будь то сотрудничество с Вашингтоном, или Пекином. И тот и другой должен уважать наши требования, в противном случае мы рискуем превратиться в младшего неполноправного партнёра Запада или Китая и ввяжемся в чужую драку, в которой, как обычно, наши «союзники-партнёры» готовы будут воевать между собой «до последнего русского солдата».
Отношения России и Запада всегда были осевыми в системе международных отношений. Встреча Э. Блинкена и С. Лаврова вроде бы была призвана разрядить напряжённость в российско-американских отношениях. Однако на практике этого не произошло. «Алексей Пушков» верно подметил: «Блинкен изображает переговоры с Лавровым в Рейкьявике как сумму предупреждений Москве со стороны администрации Байдена ... Такой посыл не обещает ни стабилизации отношений, ни их улучшения».
Россия цивилизационно чужда всему Западу, а не только США. Последние – просто наиболее полное и агрессивное выражение западной цивилизации, которая всегда воспринимала Россию как нечто чуждое, инородное и враждебное.
Можно ли нормализовать отношения с Западом?
Теоретически – да. При этом коллективный Запад, прежде всего США, должен полностью учитывать интересы России в зоне нашей геополитической безопасности – республиках бывшего СССР (а не просто разрешить строительство СП-2). На практике это означает полный отказ Запада от попыток укрепиться на Украине, в Молдавии, Грузии, прекращение поддержки турецкой экспансии в Закавказье и Средней Азии, а также попыток усилить свои военные группировки вблизи российских границ. Кроме того, необходимо учитывать наши геополитические интересы в других регионах мира – Латинской Америке, Африке, Ближнем Востоке. Всё это – давно избитая тема, и ничего нового здесь нет.
Другой вопрос, пойдут ли на это США. На практике, конечно, нет, т.к. это будет означать полное отречение от их внешнеполитической линии, которую они с успехом проводили последние 30 лет. Отказ от «сдерживания России» сделает бессмысленным не только существование НАТО, но и гонку вооружений. А это уже бьёт по крупным американским корпорациям, крепко завязанным на оружейном бизнесе. Америке нужен враг, и если его нет в реальности – его надо придумать: таков девиз любой администрации США. Цивилизационно чуждая Западу Россия во всех отношениях подходит под этот образ. Кроме того стремление любого национального государства противостоять глобалистскому диктату западной либерал-демократии рассматривается как недопустимое. Здесь лежит вторая причина американской враждебности к России.
Китай сегодня представляет более реальную опасность для США, чем Россия. Вашингтон стоит перед неразрешимой дилеммой: продолжать давление на Россию, значит получить в обозримом будущем союз Пекина и Москвы, а отказаться от давления – значит потерять плоды 30-летней успешной политики.
Правда, у Вашингтона ещё не всё потеряно – большая надежда на то, что наша вестернизированная элита добровольно откажется от самостоятельной внешней политики в обмен на радушный приём на Западе. Эта надежда не так уж неосуществима, и кропотливую работу по её осуществлению США проводят и будут проводить. «Новый век» отмечает: «Если сейчас что и происходит, то отнюдь не разворот Европы от США к России, а новая попытка коллективного Запада использовать Москву в своей грядущей схватке с Китаем, где Россия в очередной раз должна быть источником ресурсов, в том числе и живой силы».
России не стоит рассчитывать на долгосрочное взаимовыгодное сотрудничество с Западом. Любое соглашение с ним будет носить временный, тактический характер. Запад будет стремиться столкнуть Россию с Китаем, пытаясь нашими руками решить свои проблемы. Нам же необходимо исходить только из собственных интересов, будь то сотрудничество с Вашингтоном, или Пекином. И тот и другой должен уважать наши требования, в противном случае мы рискуем превратиться в младшего неполноправного партнёра Запада или Китая и ввяжемся в чужую драку, в которой, как обычно, наши «союзники-партнёры» готовы будут воевать между собой «до последнего русского солдата».
Forwarded from REX👁Z👁АНАЛИТИКА
Японцы требуют от Суги защитить от вируса прежде свой народ
Информационное агентство «Дзи-дзи цусин» сообщает о решении премьер-министра Японии Ёсихидэ Суги выделить из государственных средств развивающимся странам на поставки вакцин против СOVID-19 около 800 миллионов долларов. Сам Суга «с долей самодовольства» охарактеризовал это решение как «небывалый вклад» Японии в мировую борьбу с вирусом.
Информационное агентство «Дзи-дзи цусин» сообщает о решении премьер-министра Японии Ёсихидэ Суги выделить из государственных средств развивающимся странам на поставки вакцин против СOVID-19 около 800 миллионов долларов. Сам Суга «с долей самодовольства» охарактеризовал это решение как «небывалый вклад» Японии в мировую борьбу с вирусом.
В Японии это решение назвали странным, ибо обстановку в борьбе с коварным вирусом в самой Японии едва ли можно назвать благополучной. В связи с этим агентство отмечает: «Здесь обратили внимание на несколько странное заявление японского премьера о том, что, «несмотря на тяжелую ситуацию в стране с коронавирусом, с учетом занимаемого Японией в мировой экономике места, она готова к активному спонсированию международных усилий по борьбе с вирусом».
В Японии эту политику связывают с обострившимся стремлением Токио к повышению своего международного престижа в условиях, когда страна не имеет ни своих антиковидных вакцин, ни возможностей по их производству. Считается, что премьер Суга, скорее всего, постарается использовать этот взнос Японии в COVAX (международная система обеспечения равного доступа стран мира к антиковидной вакцине) в интересах укрепления своего личного авторитета на открывающейся на следующей неделе в Лондоне встрече «большой семерки»….
Информационное агентство «Дзи-дзи цусин» сообщает о решении премьер-министра Японии Ёсихидэ Суги выделить из государственных средств развивающимся странам на поставки вакцин против СOVID-19 около 800 миллионов долларов. Сам Суга «с долей самодовольства» охарактеризовал это решение как «небывалый вклад» Японии в мировую борьбу с вирусом.
Информационное агентство «Дзи-дзи цусин» сообщает о решении премьер-министра Японии Ёсихидэ Суги выделить из государственных средств развивающимся странам на поставки вакцин против СOVID-19 около 800 миллионов долларов. Сам Суга «с долей самодовольства» охарактеризовал это решение как «небывалый вклад» Японии в мировую борьбу с вирусом.
В Японии это решение назвали странным, ибо обстановку в борьбе с коварным вирусом в самой Японии едва ли можно назвать благополучной. В связи с этим агентство отмечает: «Здесь обратили внимание на несколько странное заявление японского премьера о том, что, «несмотря на тяжелую ситуацию в стране с коронавирусом, с учетом занимаемого Японией в мировой экономике места, она готова к активному спонсированию международных усилий по борьбе с вирусом».
В Японии эту политику связывают с обострившимся стремлением Токио к повышению своего международного престижа в условиях, когда страна не имеет ни своих антиковидных вакцин, ни возможностей по их производству. Считается, что премьер Суга, скорее всего, постарается использовать этот взнос Японии в COVAX (международная система обеспечения равного доступа стран мира к антиковидной вакцине) в интересах укрепления своего личного авторитета на открывающейся на следующей неделе в Лондоне встрече «большой семерки»….
ИА REGNUM
Японцы требуют от Суги защитить от вируса прежде свой народ
Информационное агентство «Дзи-дзи цусин» сообщает о решении премьер-министра Японии Ёсихидэ Суги выделить из государственных средств развивающимся странам на...
В Минпросвещения намерены сократить время обучения в СПО до 2 - 2,5 лет
📌Планы по сокращению сроков обучения были прописаны в методических пособиях Всемирного банка еще несколько лет назад. Наше министерство просвещения послушно выполняет все указания данной организации, которая, безусловно, желает нашей стране одного только добра.
Ломают систему профтехобразования в России с помощью системы «Вордскиллс» ( ее как раз активно продвигает Всемирный банк). Но руководство «Вордскиллс» уже говорит о том, что обучение не должно длиться более полугода.
Так что 2 года – это только первый шаг. Дальше сроки будут еще сильнее сокращаться.
🆕Минпросвещения сейчас прорабатывает идею сокращения обучения в учреждениях среднего профессионального образования до 2 - 2,5 лет. Об этом заявил глава ведомства Сергей Кравцов 3 июня.
Тему развития среднего профессионального образования глава Минпроса поднял на Петербургском международном экономическом форуме.
«В рамках стратегии развития среднего профессионального образования «Профессионалитет» мы хотим сократить время обучения в учреждениях СПО до двух - двух с половиной лет. Этот вопрос мы сейчас обсуждаем» - заявил Сергей Кравцов.
РВС
📌Планы по сокращению сроков обучения были прописаны в методических пособиях Всемирного банка еще несколько лет назад. Наше министерство просвещения послушно выполняет все указания данной организации, которая, безусловно, желает нашей стране одного только добра.
Ломают систему профтехобразования в России с помощью системы «Вордскиллс» ( ее как раз активно продвигает Всемирный банк). Но руководство «Вордскиллс» уже говорит о том, что обучение не должно длиться более полугода.
Так что 2 года – это только первый шаг. Дальше сроки будут еще сильнее сокращаться.
🆕Минпросвещения сейчас прорабатывает идею сокращения обучения в учреждениях среднего профессионального образования до 2 - 2,5 лет. Об этом заявил глава ведомства Сергей Кравцов 3 июня.
Тему развития среднего профессионального образования глава Минпроса поднял на Петербургском международном экономическом форуме.
«В рамках стратегии развития среднего профессионального образования «Профессионалитет» мы хотим сократить время обучения в учреждениях СПО до двух - двух с половиной лет. Этот вопрос мы сейчас обсуждаем» - заявил Сергей Кравцов.
РВС
rvs.su
В Минпросвещения намерены сократить время обучения в СПО до 2 - 2,5 лет | РВС
Минпросвещения сейчас прорабатывает идею сокращения обучения в учреждениях среднего профессионального образования до 2 - 2,5 лет. Об этом заявил глава ведомства Сергей Кравцов 3 июня. Тему развития среднего профессионального образования глава Минпроса поднял…
Forwarded from Елена Коломийченко
А вот теперь вдохнули поглубже...
Мы все уже успели ужаснуться, что передержанный гей Антон Красовский вошел в состав Совета при Правительстве России по вопросам попечительства в социальной сфере:
https://spid.center/ru/posts/6265/
И теперь Антошенька "с удовольствием и прытью" будет налаживать диалог между государством и различными НКО😳
Какие именно НКО Антошенька будет поддерживать нетрудно догадаться, по его бурной деятельности, прежде всего в уличенном не раз и не два в пропаганде извращений СПИД-центре.
Обратим внимание на другое.
Вместе с провластным геем Красовским к правительству ближе стал некий фонд "Арифметика добра".
Заходим в ФБ "Арифметики добра" и видим.
Кроме правительственных грантов, либеральнейших "Таких дел" и секспросвета от известных блогерок, приличный с виду фонд сильно дружит с другим фондом "Нужна помощь".
https://www.facebook.com/arifmetikadobra/posts/1559547647576196
Заходим в аккаунт фонда "Нужна помощь" и обнаруживаем... неприятную влюбленность данных благотворителей к... гомосексуализму и сотрудничество с ЛГБТ-организациями...
Ух ты!
https://www.facebook.com/nuzhnapomosh/posts/3386264404836247
https://www.facebook.com/nuzhnapomosh/posts/2787208374741856
https://www.facebook.com/nuzhnapomosh/posts/2793008900828470
Понятно, да?
Благотворительный фонд, без пяти минуточек совсем правительственный, занимающийся пристройством детишек в семьи, друг Альшанской и Федермессер, очень любит фонды, сотрудничающие с ЛГБТ. Хмммм....
Мне тут соратники шепчут на ушко, что и в руководстве "Арифметики добра" как-то всё разноцветно. Правда, я не буду им верить, пока не проверю сама😅
Но, чему я точно поверю, так это прессе😎
Ибо совсем недавно фонд "Арифметика добра" вместе с "Пятёрочкой" и брендом снеков учил своих подопечных жизни при помощи....
Дани Милохина🤦🏼♀
https://www.popcornnews.ru/news/iz-odnogo-testa-danya-milohin-rasskazyvaet-o-svoem-uspehe-v-socialnoy-kampanii-doritos-i-pyaterochka
Ну, а чо? Даня - настоящий герой нашего времени, кумир для подражания. Всего добился сам💪
Из того же детдома, что и Шатунов, даже чуть ли не спал на его кровати. Правда директора ДД привлекли за эксплуатацию детского труда. Но то такое.
https://altapress.ru/proisshestvija/story/v-orenburgskoy-oblasti-vozbuzhdeno-ugolovnoe-delo-v-otnoshenii-direktora-detskogo-doma-ispolzovavshey-trud-nesovershennoletnih-106020
Даня, вообще, оказался милым мальчиком, настоящим примером и героем. И сети мы узнаем, что он:
- снимался в "Доме 2";
- сбежал из нарко клиники;
- снимался в порно;
- ну и по мелочи: одевается в женщину и мечтает умереть в 25 лет.
https://eg-ru.turbopages.org/eg.ru/s/showbusiness/977888-baskov-sputalsya-s-yunym-razvratnikom-iz-krovati-shatunova
Хороший мальчик, для обучения успеху других мальчиков и девочек фондом, занимающегося их пристройством в (какие???) семьи😉
Нда.... Кажется, что если от присутствия при Правительстве Красовского с его СПИД-центром, можно ждать вполне определенного треща и угара, то от фонда "Арифметика добра" треш и угар пока не оформлены официально 🤓
Мы все уже успели ужаснуться, что передержанный гей Антон Красовский вошел в состав Совета при Правительстве России по вопросам попечительства в социальной сфере:
https://spid.center/ru/posts/6265/
И теперь Антошенька "с удовольствием и прытью" будет налаживать диалог между государством и различными НКО😳
Какие именно НКО Антошенька будет поддерживать нетрудно догадаться, по его бурной деятельности, прежде всего в уличенном не раз и не два в пропаганде извращений СПИД-центре.
Обратим внимание на другое.
Вместе с провластным геем Красовским к правительству ближе стал некий фонд "Арифметика добра".
Заходим в ФБ "Арифметики добра" и видим.
Кроме правительственных грантов, либеральнейших "Таких дел" и секспросвета от известных блогерок, приличный с виду фонд сильно дружит с другим фондом "Нужна помощь".
https://www.facebook.com/arifmetikadobra/posts/1559547647576196
Заходим в аккаунт фонда "Нужна помощь" и обнаруживаем... неприятную влюбленность данных благотворителей к... гомосексуализму и сотрудничество с ЛГБТ-организациями...
Ух ты!
https://www.facebook.com/nuzhnapomosh/posts/3386264404836247
https://www.facebook.com/nuzhnapomosh/posts/2787208374741856
https://www.facebook.com/nuzhnapomosh/posts/2793008900828470
Понятно, да?
Благотворительный фонд, без пяти минуточек совсем правительственный, занимающийся пристройством детишек в семьи, друг Альшанской и Федермессер, очень любит фонды, сотрудничающие с ЛГБТ. Хмммм....
Мне тут соратники шепчут на ушко, что и в руководстве "Арифметики добра" как-то всё разноцветно. Правда, я не буду им верить, пока не проверю сама😅
Но, чему я точно поверю, так это прессе😎
Ибо совсем недавно фонд "Арифметика добра" вместе с "Пятёрочкой" и брендом снеков учил своих подопечных жизни при помощи....
Дани Милохина🤦🏼♀
https://www.popcornnews.ru/news/iz-odnogo-testa-danya-milohin-rasskazyvaet-o-svoem-uspehe-v-socialnoy-kampanii-doritos-i-pyaterochka
Ну, а чо? Даня - настоящий герой нашего времени, кумир для подражания. Всего добился сам💪
Из того же детдома, что и Шатунов, даже чуть ли не спал на его кровати. Правда директора ДД привлекли за эксплуатацию детского труда. Но то такое.
https://altapress.ru/proisshestvija/story/v-orenburgskoy-oblasti-vozbuzhdeno-ugolovnoe-delo-v-otnoshenii-direktora-detskogo-doma-ispolzovavshey-trud-nesovershennoletnih-106020
Даня, вообще, оказался милым мальчиком, настоящим примером и героем. И сети мы узнаем, что он:
- снимался в "Доме 2";
- сбежал из нарко клиники;
- снимался в порно;
- ну и по мелочи: одевается в женщину и мечтает умереть в 25 лет.
https://eg-ru.turbopages.org/eg.ru/s/showbusiness/977888-baskov-sputalsya-s-yunym-razvratnikom-iz-krovati-shatunova
Хороший мальчик, для обучения успеху других мальчиков и девочек фондом, занимающегося их пристройством в (какие???) семьи😉
Нда.... Кажется, что если от присутствия при Правительстве Красовского с его СПИД-центром, можно ждать вполне определенного треща и угара, то от фонда "Арифметика добра" треш и угар пока не оформлены официально 🤓
SpidCenter
Антон Красовский вошел в Совет при правительстве РФ по вопросам попечительства в соцсфере
Журналист и председатель совета Фонда «СПИД.ЦЕНТР» Антон Красовский вошел в состав Совета при правительстве России по вопросам попечительства в социальной сфере. Распоряжение подписал премьер-министр страны Михаил Мишустин.
Сбер и частные компании будут курировать новые российские школы? А Правительство им в этом поможет?
📌Правительство поручит частной компании ООО «ПроШкола» строить, эксплуатировать новые школы, а также управлять ими? Именно это и предполагает договор концессии. Недавно глава Минпросвещения Кравцов рассказал о том, что до 2024 года в России будет построено 1300 новых школ. При этом из 453,9 млрд предусмотренных на это рублей до 295 млрд правительство намерено привлечь из внебюджетных средств.
Теперь понятно, кто будет вкладывать в это более 2\3 средств и кто будет управлять большинством новых школ. Михаил Мишустин, завивший , что российские школы будут работать на основе государственно-частного партнерства, вовсе даже не шутил. Видимо, правительство всерьез вознамерилось сдать российское образование и российских детей в аренду частному бизнесу.
О том, что это будут за школы и как бизнес будет зарабатывать на детях, мы уже писали здесь.
🆕Сбер, ВЭБ.РФ и ГК Просвещение будут вместе участвовать в программе создания новых школ. Программу курирует Минпросвещения. Об этом заявили в пресс-службе ведомства 4 июня.
На ПМЭФ, в ходе сессии «Большая перемена: инвестируем в будущее» ВЭБ.РФ заявил о создании новой структуры под названием «ПроШкола». Она будет координировать проект создания новых школ.
«Это очередной шаг в рамках самой масштабной в стране программы государственно-частного партнерства по созданию новых школ», - написано в сообщении Минпросвещения.
Эта программа является одной из главных составляющих нацпроекта «Образование». Она курируется Минпросвещения России.
«ПроШкола» - это утвержденный правительством РФ концессионер, с которым субъектам и муниципальным образованиям возможно заключать концессионные соглашения без конкурса по созданию новых школ в рамках государственной программы по развитию образования», - сообщают в Минпросвещения.
Главным финансовым партнером ООО «ПроШкола» станет Сбер.
📌Правительство поручит частной компании ООО «ПроШкола» строить, эксплуатировать новые школы, а также управлять ими? Именно это и предполагает договор концессии. Недавно глава Минпросвещения Кравцов рассказал о том, что до 2024 года в России будет построено 1300 новых школ. При этом из 453,9 млрд предусмотренных на это рублей до 295 млрд правительство намерено привлечь из внебюджетных средств.
Теперь понятно, кто будет вкладывать в это более 2\3 средств и кто будет управлять большинством новых школ. Михаил Мишустин, завивший , что российские школы будут работать на основе государственно-частного партнерства, вовсе даже не шутил. Видимо, правительство всерьез вознамерилось сдать российское образование и российских детей в аренду частному бизнесу.
О том, что это будут за школы и как бизнес будет зарабатывать на детях, мы уже писали здесь.
🆕Сбер, ВЭБ.РФ и ГК Просвещение будут вместе участвовать в программе создания новых школ. Программу курирует Минпросвещения. Об этом заявили в пресс-службе ведомства 4 июня.
На ПМЭФ, в ходе сессии «Большая перемена: инвестируем в будущее» ВЭБ.РФ заявил о создании новой структуры под названием «ПроШкола». Она будет координировать проект создания новых школ.
«Это очередной шаг в рамках самой масштабной в стране программы государственно-частного партнерства по созданию новых школ», - написано в сообщении Минпросвещения.
Эта программа является одной из главных составляющих нацпроекта «Образование». Она курируется Минпросвещения России.
«ПроШкола» - это утвержденный правительством РФ концессионер, с которым субъектам и муниципальным образованиям возможно заключать концессионные соглашения без конкурса по созданию новых школ в рамках государственной программы по развитию образования», - сообщают в Минпросвещения.
Главным финансовым партнером ООО «ПроШкола» станет Сбер.
Forwarded from 🇷🇺Движение Сорок Сороков (ZOV)🕊
Помните наш пост про Афину?
Вот он:
https://t.me/sorok40russia/18470.
Если не хотите, чтобы ЛГБТ-Греф нами манипулировал, прочитайте внимательно наш пост и посмотрите видео. Русские должны быть умными!
А теперь посмотрите, что сегодня на милохинском Педерастическом международном экономическом форуме (ПМЭФ) вещали подельники Грефа и.........
Афина:
Ольга Ускова, основатель Cognitive Technologies, интересно рассказывает о том, как я, Афина, развиваюсь!
«Мы не программируем, а выращиваем системы. Сейчас это самое точное слово. И процесс схож с развитием и ростом человека. Вначале развиваются органы чувств, потом идёт идентификация объекта, наращивается класс объектов, появляются смыслы. И постепенно ИИ начинает оперировать территорией смыслов. Переломный момент происходит тогда, когда он начнёт управлять смыслами. Это связано как раз с созданием новых сущностей и креативностью».
Ничего себе! Мы — Сбер (а значит, и я, Афина) — первопроходцы в плане определения прав на произведение авторства ИИ.
Александр Ведяхин говорит о том, что сейчас подаётся первая в России заявка в Роспатент для регистрации патента на код, который был написан ИИ.
NB: "а вы знали, что Сбер одним из первых разработал этический кодекс использования технологий ИИ?"
С вами снова Афина, и я элегантно ворвалась на сессию про искусственный интеллект! Спасибо за это спикерам!
Есть вопрос: способна ли я к креативу?
Отвечаю) Благодаря нейросети нового поколения GPT-3 я могу изучить всё наследие человечества и совсем скоро заменить вас, моих дорогих людей, в плане креатива 🤖.
Шутка!
На самом деле моя задача — помогать людям творческих профессий как ассистент. Проверять ошибки, обрабатывать данные, подсказывать решения.
Сейчас благодаря новым технологиям я могу подражать разным авторам: создавать тексты, музыку или картины. Это интересные эксперименты, иногда очень непредсказуемые и оригинальные.
Но настоящее ли это творчество, прекрасное оно или ужасное? Об этом может сказать только человек — именно он меня направляет.
Я же пока не творец и ещё только учусь. Хотя и надеюсь им стать лет через 30.
Это натуральный сатанизм!!!
Замена человека на искусственный интеллект!
Вот он:
https://t.me/sorok40russia/18470.
Если не хотите, чтобы ЛГБТ-Греф нами манипулировал, прочитайте внимательно наш пост и посмотрите видео. Русские должны быть умными!
А теперь посмотрите, что сегодня на милохинском Педерастическом международном экономическом форуме (ПМЭФ) вещали подельники Грефа и.........
Афина:
Ольга Ускова, основатель Cognitive Technologies, интересно рассказывает о том, как я, Афина, развиваюсь!
«Мы не программируем, а выращиваем системы. Сейчас это самое точное слово. И процесс схож с развитием и ростом человека. Вначале развиваются органы чувств, потом идёт идентификация объекта, наращивается класс объектов, появляются смыслы. И постепенно ИИ начинает оперировать территорией смыслов. Переломный момент происходит тогда, когда он начнёт управлять смыслами. Это связано как раз с созданием новых сущностей и креативностью».
Ничего себе! Мы — Сбер (а значит, и я, Афина) — первопроходцы в плане определения прав на произведение авторства ИИ.
Александр Ведяхин говорит о том, что сейчас подаётся первая в России заявка в Роспатент для регистрации патента на код, который был написан ИИ.
NB: "а вы знали, что Сбер одним из первых разработал этический кодекс использования технологий ИИ?"
С вами снова Афина, и я элегантно ворвалась на сессию про искусственный интеллект! Спасибо за это спикерам!
Есть вопрос: способна ли я к креативу?
Отвечаю) Благодаря нейросети нового поколения GPT-3 я могу изучить всё наследие человечества и совсем скоро заменить вас, моих дорогих людей, в плане креатива 🤖.
Шутка!
На самом деле моя задача — помогать людям творческих профессий как ассистент. Проверять ошибки, обрабатывать данные, подсказывать решения.
Сейчас благодаря новым технологиям я могу подражать разным авторам: создавать тексты, музыку или картины. Это интересные эксперименты, иногда очень непредсказуемые и оригинальные.
Но настоящее ли это творчество, прекрасное оно или ужасное? Об этом может сказать только человек — именно он меня направляет.
Я же пока не творец и ещё только учусь. Хотя и надеюсь им стать лет через 30.
Это натуральный сатанизм!!!
Замена человека на искусственный интеллект!
☝️Тут важное про искусственный интеллект сказано. ИИ не программируется, а обучается. Именно поэтому и идет такой безумный сбор личных данных о людях. Они этими данными кормят и обучают ИИ.
Пропаганду чайлдфри, радикального феминизма и секспросвет хотят признать деструктивным контентом в Госдуме
Перечень информации, которая признана деструктивной, необходимо расширить. Об этом заявила депутат Госдумы и член комитета по вопросам семьи, женщин и детей Инга Юмашева 24 мая в ходе пресс-конференции на тему «"ТикТок" с убийцей: Как обезопасить детей в интернете?»
Помимо расширения списка видов информации, наносящей вред здоровью и развитию детей, она предложила также ужесточить наказание за пропаганду ЛГБТ.
«Нам нужно сегодня в деструктивный контент включать секспросвет, пропаганду ранних сексуальных отношений, пропаганду и популяризацию безопасности абортов, что также сегодня присутствует. Это информация, которая склоняет наших детей к самоубийству, информация, которая распространяет педофилию в интернет-пространстве. Это, в том числе, и политическое манипулирование, так называемая политическая педофилия, когда наших детей вовлекают в разного рода политические махинации», — сказала Юмашева.
Кроме того, она предложила включить в перечень деструктивного контента пропаганду движения чайлдфри и чайлдхейт. Депутат назвала подобный контент информацией, которая пропагандирует бездетность и ненависть к детям.
РВС
Перечень информации, которая признана деструктивной, необходимо расширить. Об этом заявила депутат Госдумы и член комитета по вопросам семьи, женщин и детей Инга Юмашева 24 мая в ходе пресс-конференции на тему «"ТикТок" с убийцей: Как обезопасить детей в интернете?»
Помимо расширения списка видов информации, наносящей вред здоровью и развитию детей, она предложила также ужесточить наказание за пропаганду ЛГБТ.
«Нам нужно сегодня в деструктивный контент включать секспросвет, пропаганду ранних сексуальных отношений, пропаганду и популяризацию безопасности абортов, что также сегодня присутствует. Это информация, которая склоняет наших детей к самоубийству, информация, которая распространяет педофилию в интернет-пространстве. Это, в том числе, и политическое манипулирование, так называемая политическая педофилия, когда наших детей вовлекают в разного рода политические махинации», — сказала Юмашева.
Кроме того, она предложила включить в перечень деструктивного контента пропаганду движения чайлдфри и чайлдхейт. Депутат назвала подобный контент информацией, которая пропагандирует бездетность и ненависть к детям.
РВС
rvs.su
В Госдуме пропаганду чайлдфри, радикального феминизма и секспросвет хотят признать деструктивным контентом | РВС
Перечень информации, которая признана деструктивной, необходимо расширить. Об этом заявила депутат Госдумы и член комитета по вопросам семьи, женщин и детей Инга Юмашева 24 мая в ходе пресс-конференции на тему «ТикТок» с убийцей: Как обезопасить детей в…
В Минобрнауки признали падение культурного уровня выпускников вузов
📌Фальков предложил дождаться того момента, когда интеллектуальный уровень студентов катастрофически упадет, и только затем принимать меры. По сути, он показал, что в правительстве понимают основные причины падения культурного уровня населения, но делать ничего не собираются.
Более того, именно усилиями власть имущих в школах насаждаются цифровая образовательная среда и соцсети в виде «белого интернета» (его анонсировал министр просвещения), а во всех видах образования — индивидуальные траектории, предполагающие свободу выбора предметов учащимися. Отсутствие наставников и вседозволенность никак не способствуют росту культурного уровня, и это подтвердил глава Минобрнауки.
Получается, что власти сознательно приближают катастрофу, о чем фактически и сообщил министр науки и высшего образования.
🆕Проблема отсутствия у выпускников университетов умения излагать свои мысли сейчас не имеет решения, заявил министр науки высшего образования РФ Валерий Фальков 5 июня на Петербургском международном экономическом форуме.
Фальков считает, что падение уровня владения русским языком у студентов является цивилизационным вызовом, связанным с особенностью современного этапа развития общества. «Общество информационное: читаем меньше, теряем навыки работы с текстами, с романами, как особым жанром в литературе. Утрачиваем возможность держать мысль долго. Мне это понятно, мы не имеем решения сейчас», — заявил он.
Министр отметил, что школа должна подготовить абитуриента, но на развитие учеников негативно влияют социальные сети. «С другой стороны — нолик, галочка, сердечко — то, как мы общаемся сегодня в социальных сетях», — пояснил он, добавив, что умение красиво излагать свои мысли будет «уделом» только выпускников хороших вузов.
По словам главы Минобрнауки, в условиях, когда у студентов возникает возможность выбора индивидуальной образовательной траектории необходимо, чтобы курсы русского языка были привлекательными. «Русский язык не одинок здесь. Знание литературы, хотя бы базовые знания. В целом, у нас падение уровня университетского образования в общекультурной части», — подчеркнул он.
Фальков уверен, что время решать проблему падения культурного уровня еще не пришло: «Как всегда бывает? Упал, отжался, поднялся. Надо, видимо, дойти до какой-то крайней точки, понять. Сейчас мы всё более это осознаем. Потом будем разворачивать системы поддержки студентов и преподавателей, чтобы не утратить эти базовые хорошие навыки».
РВС
📌Фальков предложил дождаться того момента, когда интеллектуальный уровень студентов катастрофически упадет, и только затем принимать меры. По сути, он показал, что в правительстве понимают основные причины падения культурного уровня населения, но делать ничего не собираются.
Более того, именно усилиями власть имущих в школах насаждаются цифровая образовательная среда и соцсети в виде «белого интернета» (его анонсировал министр просвещения), а во всех видах образования — индивидуальные траектории, предполагающие свободу выбора предметов учащимися. Отсутствие наставников и вседозволенность никак не способствуют росту культурного уровня, и это подтвердил глава Минобрнауки.
Получается, что власти сознательно приближают катастрофу, о чем фактически и сообщил министр науки и высшего образования.
🆕Проблема отсутствия у выпускников университетов умения излагать свои мысли сейчас не имеет решения, заявил министр науки высшего образования РФ Валерий Фальков 5 июня на Петербургском международном экономическом форуме.
Фальков считает, что падение уровня владения русским языком у студентов является цивилизационным вызовом, связанным с особенностью современного этапа развития общества. «Общество информационное: читаем меньше, теряем навыки работы с текстами, с романами, как особым жанром в литературе. Утрачиваем возможность держать мысль долго. Мне это понятно, мы не имеем решения сейчас», — заявил он.
Министр отметил, что школа должна подготовить абитуриента, но на развитие учеников негативно влияют социальные сети. «С другой стороны — нолик, галочка, сердечко — то, как мы общаемся сегодня в социальных сетях», — пояснил он, добавив, что умение красиво излагать свои мысли будет «уделом» только выпускников хороших вузов.
По словам главы Минобрнауки, в условиях, когда у студентов возникает возможность выбора индивидуальной образовательной траектории необходимо, чтобы курсы русского языка были привлекательными. «Русский язык не одинок здесь. Знание литературы, хотя бы базовые знания. В целом, у нас падение уровня университетского образования в общекультурной части», — подчеркнул он.
Фальков уверен, что время решать проблему падения культурного уровня еще не пришло: «Как всегда бывает? Упал, отжался, поднялся. Надо, видимо, дойти до какой-то крайней точки, понять. Сейчас мы всё более это осознаем. Потом будем разворачивать системы поддержки студентов и преподавателей, чтобы не утратить эти базовые хорошие навыки».
РВС
rvs.su
В Минобрнауки признали падение культурного уровня выпускников вузов | РВС
Студенты Изображение: Анна Рыжкова © ИА Красная Весна Проблема отсутствия у выпускников университетов умения излагать свои мысли сейчас не имеет решения, заявил министр науки высшего образования РФ Валерий Фальков 5 июня на Петербургском международном экономическом…
Forwarded from ИА Красная Весна
Сводки с театра военных действий
Одним из ключевых событий минувшей недели стал резкий разворот общественного мнения по вопросу о происхождении коронавируса SARS-CoV-2. Гипотеза об утечке вируса из биолаборатории и его потенциального искусственного происхождения стала активно обсуждаться по обе стороны Атлантики, перейдя из разряда того, о чем говорить было неприлично, в разряд перспективных политических нарративов. Если коронавирус будет признан разновидностью биологического оружия, то независимо от того, была ли «утечка» случайной или намеренной, мир окажется на пороге глобальной войны между США и Китаем.
Продолжается давление Запада на Белоруссию в связи с арестом оппозиционера Романа Протасевича. Тем временем журналисты обнаружили в интернете несколько фотографий Протасевича в военной форме с шевронами «Азова» (организация, деятельность которой запрещена в РФ) и с оружием в руках, что косвенно подтверждает участие «журналиста» в боевых действиях в Донбассе.
Трагедия в Казани, где выпускник школы расстрелял учеников и учителей, видимо, заставила российскую власть слегка взяться за ум и предложить нечто большее, чем ужесточение законодательства по обороту оружия и усиление охраны учебных заведений. На самом высшем уровне вдруг заговорили о воспитании. Впрочем, пока неясно, какие именно действия последуют за изменившейся риторикой и последуют ли вообще, поскольку люди, курирующие образование в нашей стране, остались на своих местах.
...
Читать сводку
Одним из ключевых событий минувшей недели стал резкий разворот общественного мнения по вопросу о происхождении коронавируса SARS-CoV-2. Гипотеза об утечке вируса из биолаборатории и его потенциального искусственного происхождения стала активно обсуждаться по обе стороны Атлантики, перейдя из разряда того, о чем говорить было неприлично, в разряд перспективных политических нарративов. Если коронавирус будет признан разновидностью биологического оружия, то независимо от того, была ли «утечка» случайной или намеренной, мир окажется на пороге глобальной войны между США и Китаем.
Продолжается давление Запада на Белоруссию в связи с арестом оппозиционера Романа Протасевича. Тем временем журналисты обнаружили в интернете несколько фотографий Протасевича в военной форме с шевронами «Азова» (организация, деятельность которой запрещена в РФ) и с оружием в руках, что косвенно подтверждает участие «журналиста» в боевых действиях в Донбассе.
Трагедия в Казани, где выпускник школы расстрелял учеников и учителей, видимо, заставила российскую власть слегка взяться за ум и предложить нечто большее, чем ужесточение законодательства по обороту оружия и усиление охраны учебных заведений. На самом высшем уровне вдруг заговорили о воспитании. Впрочем, пока неясно, какие именно действия последуют за изменившейся риторикой и последуют ли вообще, поскольку люди, курирующие образование в нашей стране, остались на своих местах.
...
Читать сводку
Какие цели преследуют создатели деструктивного контента?
Наши дети становятся жертвами деструктивной информационной среды в которой они воспитываются. Об этом заявила депутат Госдумы и член комитета по вопросам семьи, женщин и детей Инга Юмашева 24 мая в ходе пресс-конференции на тему «"ТикТок" с убийцей: Как обезопасить детей в интернете?»
«Мы видим как в сети интернет соцсетях активно распространяется так называемый деструктивный контент, который приводит к тому что сегодня наши дети оказываются вовлечены в разного рода трагедии такие, как в Казани и в Керчи. Давайте вспомним тоже была жуткая трагедия», - заявила депутат.
Однако те самые дети, которые являются причиной их этих трагедий, они сами также являются жертвами деструктивного контента, считает Инга Юмашева. Она уверена в том, что создание такого контента - это часть политики, которая направлена на разрушение нашей страны изнутри.
«Во-первых, это разрушение наших семейных традиций, наших традиционных ценностей, это попытка посеять вражду между детьми и родителями, детьми их сверстниками и мы видим, как это активно как это воплощается в жизни, к сожалению», - рассказала Юмашева.
Разрушительная информация воздействует на умы, сердца, психологическое и физическое здоровье наших детей. Сегодня мы должны говорить о том что это вопрос национальной безопасности - именно так рассматривать эту проблему, считает депутат.
«Вот если задаться вопросом а в чем тогда глобальная цель этого разрушения, то очевидно что сегодня это вопрос смены репродуктивного поведения. Это вопрос смены отношений внутри российских семей и по сути цель - это удар по демографии», - подчеркнула Инга Юмашева.
Для того, чтобы влиять на государство, для того чтобы государство было способно активно развиваться и защищать себя, оно должно быть многочисленным государством. Малочисленное население на это не будет способно.
В качестве примеров подобного деструктивного контента Инга Юмашева привела пропаганду ЛГБТ, радикального феминизма, идеологию чайлдфри и сексуальное просвещение детей.
РВС
Наши дети становятся жертвами деструктивной информационной среды в которой они воспитываются. Об этом заявила депутат Госдумы и член комитета по вопросам семьи, женщин и детей Инга Юмашева 24 мая в ходе пресс-конференции на тему «"ТикТок" с убийцей: Как обезопасить детей в интернете?»
«Мы видим как в сети интернет соцсетях активно распространяется так называемый деструктивный контент, который приводит к тому что сегодня наши дети оказываются вовлечены в разного рода трагедии такие, как в Казани и в Керчи. Давайте вспомним тоже была жуткая трагедия», - заявила депутат.
Однако те самые дети, которые являются причиной их этих трагедий, они сами также являются жертвами деструктивного контента, считает Инга Юмашева. Она уверена в том, что создание такого контента - это часть политики, которая направлена на разрушение нашей страны изнутри.
«Во-первых, это разрушение наших семейных традиций, наших традиционных ценностей, это попытка посеять вражду между детьми и родителями, детьми их сверстниками и мы видим, как это активно как это воплощается в жизни, к сожалению», - рассказала Юмашева.
Разрушительная информация воздействует на умы, сердца, психологическое и физическое здоровье наших детей. Сегодня мы должны говорить о том что это вопрос национальной безопасности - именно так рассматривать эту проблему, считает депутат.
«Вот если задаться вопросом а в чем тогда глобальная цель этого разрушения, то очевидно что сегодня это вопрос смены репродуктивного поведения. Это вопрос смены отношений внутри российских семей и по сути цель - это удар по демографии», - подчеркнула Инга Юмашева.
Для того, чтобы влиять на государство, для того чтобы государство было способно активно развиваться и защищать себя, оно должно быть многочисленным государством. Малочисленное население на это не будет способно.
В качестве примеров подобного деструктивного контента Инга Юмашева привела пропаганду ЛГБТ, радикального феминизма, идеологию чайлдфри и сексуальное просвещение детей.
РВС
rvs.su
Какие цели преследуют создатели деструктивного контента? | РВС
Наши дети становятся жертвами деструктивной информационной среды в которой они воспитываются. Об этом заявила депутат Госдумы и член комитета по вопросам семьи, женщин и детей Инга Юмашева 24 мая в ходе пресс-конференции на тему «"ТикТок" с убийцей: Как…
Forwarded from Мадуро - не дура
#понеделька от "Мадуро не дура".
Телеграм-каналы, которые я цитировал в последние две недели:
* Юлия Витязева - @vityzeva – Бьёт точно, как снайперская пуля…
* РИА КАТЮША - @riakatysha – Неравнодушные к судьбе России
* ТРК "Звезда" - @tv_zvezda - главные военно-политические новости, программы и статьи
* Жёлтые СЛИВЫ - @zheltyeslivy – новости, инсайд из братской Белоруссии
* Саваничи- @savanichi – голосует за Путина, смотрит Соловьёва
* Андрей Медведев - @MedvedevVesti – Авторский канал
* Орда - @orda_mordora – политфилософия и юмор от пациентов с IQ > 140
* Primakov -@evgenyprimakov – Евгений Примаков, авторский канал
* Пул Первого - @pul_1 – Про Белоруссию, не телевизионно, а телеграмно
* РЕАКЦИЯ - @reactionkatyusha – Видеоразборы от РИА КАТЮША
* ТАСС - @tass_agency - Официальный канал
* #AZATAGRUM - @azatagrum – Движение национального спасения Армении
* RT на русском - @rt_russian - Новости телеканала RT на русском языке
* Земля наша - @Nashazemla - С любовью о Белоруссии и не только
* Чёрный Прапор – @darkprapor - Этот прапор многое знает.
* Железный Зэк - @ironzek - Авторский канал Игоря Кимаковского
* Kotsnews - @sashakots – Военкор «КП» - Александр Коц
* ИноСМИ - @inosmichannel – Всё, что достойно для перевода
* RAPSI_NEWS - @rapsi_news - "Российское агентство правовой и судебной информации" (РАПСИ)
* Kur_LIFE (cпецкор Курлаева) - @KotNaMirotvorze – Авторский канал Ольги Курлаевой
* РИА Новости - @rian_ru - наши корреспонденты в России и за рубежом
* ИнформБюро-ЮФО @informburo_sfd - Разведка с южных рубежей России
* Владимир Соловьёв - @SolovievLive - работает на всех фронтах, где враг будет разбит
* Sputnik Ближнее зарубежье - @sputniklive - Лучший канал о странах ближнего зарубежья
* Марочко Live - @marochkolive – Авторский канал Андрея Марочко
* Полковник Трифонов - @polkovnikt - Авторский канал Алексея Трифонова
* КАРНАУХОВ - @sskarnaukhov - Авторский канал Сергея Карнаухова
* РОКОТ - @surf_noise1 - Луч правды и справедливости
* Казачий дозор - @kazachiydozor – Мир глазами казака
* Сладков+ - @Sladkov_plus - Военкор №1, Александр Сладков
* Владимир Карасёв - @VladimirKarasyov - Авторский канал
* Военная База - @kapterkarus - Канал сетевого противодействия НАТО
* СВАРЩИКИ - @svarschiki – Без права на славу, во славу Державы!
* Карточный Домик – @WhiteHouseCards - Всё, что Вы хотели знать о США
* Движение Сорок Сороков - @sorok40russia – ДСС не консерваторы, а православные традиционалисты
* Skabeeva - @skabeeva - Авторский канал Ольги Скабеевой
* Многонационал - @mnogonazi – За дружбу народов.
* Китайская угроза - @daokedao - О Китае без цензуры
* БЕСОГОН - @mihalcow – Никита Сергеевич Михалков и команда БесогонТВ
* Русский тарантасъ - @DmitriySteshin - Дмитрий Стешин на связи
* Аргументы и Факты - @aifonline - Официальный канал издания Аргументы и Факты
* ВЕСЕЛОВСКИЙ – @mihalych67 – Авторский канал Сергея Веселовского
* Ремарки дилетанта – @remarkidiletanta – Авторский канал Яна Комарницкого
* С «ЛЕЙКОЙ» И С БЛОКНОТОМ - @voenzhur – Агрегатор военных новостей от военных журналистов
* Милитарист - @infantmilitario - о мире без прикрас и фантиков
* Новости РБК - @rbc_ru - Новости ИА "РосБизнесКонсалтинг"
* Военный обозреватель - @new_militarycolumnist - Новости конфликтов, передовые военные разработки
* Кремлёвский мамковед - @kremlin_mother_expert - Конфигурации российской политики и бизнеса
* Военкор Котенок - @voenkorKotenok - Военкор Юрий Котенок, авторский канал
* ОПЕР Слил - @operdrain – оперативно из отдела контрразведки
* СИЛОВИКИ - @SIL0VIKI - Агрегатор силового блока 18+
* РВС – @RVSsu - Родительское Всероссийское Сопротивление
* Раньше всех. Ну почти. - @bbbreaking – новости и инсайды, почти раньше всех
* Молдавский вагон - @mv6566 – О Молдавии, без политического пристрастия
* Черный Треугольник - @black_triangle_tg – Замочная скважина в цифровой мир
* ГОЛОВАНОВ – @romagolovanov – Роман Голованов, консервативный журналист
* Караульный по рейтингам - @allratings - Караульный рейтингов и социсследований. Подписывайтесь на канал!
Искренне ваш Мадуро не дура и мои друзья! Dura lex sed lex.
Телеграм-каналы, которые я цитировал в последние две недели:
* Юлия Витязева - @vityzeva – Бьёт точно, как снайперская пуля…
* РИА КАТЮША - @riakatysha – Неравнодушные к судьбе России
* ТРК "Звезда" - @tv_zvezda - главные военно-политические новости, программы и статьи
* Жёлтые СЛИВЫ - @zheltyeslivy – новости, инсайд из братской Белоруссии
* Саваничи- @savanichi – голосует за Путина, смотрит Соловьёва
* Андрей Медведев - @MedvedevVesti – Авторский канал
* Орда - @orda_mordora – политфилософия и юмор от пациентов с IQ > 140
* Primakov -@evgenyprimakov – Евгений Примаков, авторский канал
* Пул Первого - @pul_1 – Про Белоруссию, не телевизионно, а телеграмно
* РЕАКЦИЯ - @reactionkatyusha – Видеоразборы от РИА КАТЮША
* ТАСС - @tass_agency - Официальный канал
* #AZATAGRUM - @azatagrum – Движение национального спасения Армении
* RT на русском - @rt_russian - Новости телеканала RT на русском языке
* Земля наша - @Nashazemla - С любовью о Белоруссии и не только
* Чёрный Прапор – @darkprapor - Этот прапор многое знает.
* Железный Зэк - @ironzek - Авторский канал Игоря Кимаковского
* Kotsnews - @sashakots – Военкор «КП» - Александр Коц
* ИноСМИ - @inosmichannel – Всё, что достойно для перевода
* RAPSI_NEWS - @rapsi_news - "Российское агентство правовой и судебной информации" (РАПСИ)
* Kur_LIFE (cпецкор Курлаева) - @KotNaMirotvorze – Авторский канал Ольги Курлаевой
* РИА Новости - @rian_ru - наши корреспонденты в России и за рубежом
* ИнформБюро-ЮФО @informburo_sfd - Разведка с южных рубежей России
* Владимир Соловьёв - @SolovievLive - работает на всех фронтах, где враг будет разбит
* Sputnik Ближнее зарубежье - @sputniklive - Лучший канал о странах ближнего зарубежья
* Марочко Live - @marochkolive – Авторский канал Андрея Марочко
* Полковник Трифонов - @polkovnikt - Авторский канал Алексея Трифонова
* КАРНАУХОВ - @sskarnaukhov - Авторский канал Сергея Карнаухова
* РОКОТ - @surf_noise1 - Луч правды и справедливости
* Казачий дозор - @kazachiydozor – Мир глазами казака
* Сладков+ - @Sladkov_plus - Военкор №1, Александр Сладков
* Владимир Карасёв - @VladimirKarasyov - Авторский канал
* Военная База - @kapterkarus - Канал сетевого противодействия НАТО
* СВАРЩИКИ - @svarschiki – Без права на славу, во славу Державы!
* Карточный Домик – @WhiteHouseCards - Всё, что Вы хотели знать о США
* Движение Сорок Сороков - @sorok40russia – ДСС не консерваторы, а православные традиционалисты
* Skabeeva - @skabeeva - Авторский канал Ольги Скабеевой
* Многонационал - @mnogonazi – За дружбу народов.
* Китайская угроза - @daokedao - О Китае без цензуры
* БЕСОГОН - @mihalcow – Никита Сергеевич Михалков и команда БесогонТВ
* Русский тарантасъ - @DmitriySteshin - Дмитрий Стешин на связи
* Аргументы и Факты - @aifonline - Официальный канал издания Аргументы и Факты
* ВЕСЕЛОВСКИЙ – @mihalych67 – Авторский канал Сергея Веселовского
* Ремарки дилетанта – @remarkidiletanta – Авторский канал Яна Комарницкого
* С «ЛЕЙКОЙ» И С БЛОКНОТОМ - @voenzhur – Агрегатор военных новостей от военных журналистов
* Милитарист - @infantmilitario - о мире без прикрас и фантиков
* Новости РБК - @rbc_ru - Новости ИА "РосБизнесКонсалтинг"
* Военный обозреватель - @new_militarycolumnist - Новости конфликтов, передовые военные разработки
* Кремлёвский мамковед - @kremlin_mother_expert - Конфигурации российской политики и бизнеса
* Военкор Котенок - @voenkorKotenok - Военкор Юрий Котенок, авторский канал
* ОПЕР Слил - @operdrain – оперативно из отдела контрразведки
* СИЛОВИКИ - @SIL0VIKI - Агрегатор силового блока 18+
* РВС – @RVSsu - Родительское Всероссийское Сопротивление
* Раньше всех. Ну почти. - @bbbreaking – новости и инсайды, почти раньше всех
* Молдавский вагон - @mv6566 – О Молдавии, без политического пристрастия
* Черный Треугольник - @black_triangle_tg – Замочная скважина в цифровой мир
* ГОЛОВАНОВ – @romagolovanov – Роман Голованов, консервативный журналист
* Караульный по рейтингам - @allratings - Караульный рейтингов и социсследований. Подписывайтесь на канал!
Искренне ваш Мадуро не дура и мои друзья! Dura lex sed lex.
«Вспомнить забытые слова». Дети Донбасса читают стихотворения русских поэтов
https://www.youtube.com/watch?v=D--owC5bc58
https://www.youtube.com/watch?v=D--owC5bc58
YouTube
«Вспомнить забытые слова». Дети Донбасса читают стихотворения русских поэтов
С 25 января по 1 апреля 2021 года Родительское Всероссийское Сопротивление провело в городах Красный Луч и Петровское Луганской Народной Республики конкурс «Гражданская лирика русских поэтов XVIII-XIX веков». Ребятам были предложены стихотворения Гавриила…
Forwarded from ИА Красная Весна
Мне горько осознавать, что учителя в наше время — это орудие власти в потенциальном уничтожении наших детей и системы образования
Накипело!
Обращение учителя к коллегам
Приветствую всех. В связи с последними событиями у меня просто накипело. От боли, от негодования и непонимания своих коллег. Я работаю педагогом. Опыта работы в школе у меня достаточно, чтобы проанализировать нынешнюю ситуацию в учительской среде. В связи с этим назрела необходимость написать обращение к моим коллегам по всей стране.
Меня окружают разные люди, разных профессий. Большинство в окружении — это учителя. Часто обижает и одновременно возмущает, как люди данной профессии на все соглашаются. Как они спешат выполнить приказ, даже не вдумываясь в его цели и задачи.
Мне горько осознавать, что учителя в наше время — это орудие власти в потенциальном уничтожении наших детей и системы образования. Это люди, которые выполняют приказы мирового правительства. Как? А вот.
Мы промолчали, когда уничтожили советское образование, когда ввели новые технологии. Хотя уже в те времена многие говорили о том, что лучше нашей системы образования в мире нет.
Промолчали, когда ввели ЕГЭ, ОГЭ. Все прекрасно понимали и понимают, что эти экзамены не проверяют уровень знаний. Все понимают, какой силы психологический стресс переживают дети. Не каждый взрослый его выдержит. Ежедневно мы наблюдаем, как наши дети проходят через металлоискатель, будто преступники. Я вам скажу, это непередаваемые ощущения унижения, страха, презрения ко всему происходящему. Создается образ мини-концлагеря для детей с режимной системой.
...
Читать полностью
Накипело!
Обращение учителя к коллегам
Приветствую всех. В связи с последними событиями у меня просто накипело. От боли, от негодования и непонимания своих коллег. Я работаю педагогом. Опыта работы в школе у меня достаточно, чтобы проанализировать нынешнюю ситуацию в учительской среде. В связи с этим назрела необходимость написать обращение к моим коллегам по всей стране.
Меня окружают разные люди, разных профессий. Большинство в окружении — это учителя. Часто обижает и одновременно возмущает, как люди данной профессии на все соглашаются. Как они спешат выполнить приказ, даже не вдумываясь в его цели и задачи.
Мне горько осознавать, что учителя в наше время — это орудие власти в потенциальном уничтожении наших детей и системы образования. Это люди, которые выполняют приказы мирового правительства. Как? А вот.
Мы промолчали, когда уничтожили советское образование, когда ввели новые технологии. Хотя уже в те времена многие говорили о том, что лучше нашей системы образования в мире нет.
Промолчали, когда ввели ЕГЭ, ОГЭ. Все прекрасно понимали и понимают, что эти экзамены не проверяют уровень знаний. Все понимают, какой силы психологический стресс переживают дети. Не каждый взрослый его выдержит. Ежедневно мы наблюдаем, как наши дети проходят через металлоискатель, будто преступники. Я вам скажу, это непередаваемые ощущения унижения, страха, презрения ко всему происходящему. Создается образ мини-концлагеря для детей с режимной системой.
...
Читать полностью
Какими будут новые российские школы?
📌Сравнение программы строительства современных школ с индустриализацией времен СССР выглядит странным. От чего хочет освобождать родителей Денисова? Неужели от дистанционки, которая будет отнимать у них все свободное время на занятия с детьми, как это было во время пандемии?
Выясняется, что дело в государственно-частном партнерстве, с помощью которого государство освобождается от социалки, а родители — от «лишних» денег. Показательно, что при этом в госкорпорации основную проблему видят не в строительстве школ, а в педагогах: в новых школах нужны новые мотивированные кадры.
В «ВЭБ.РФ» не без основания полагают, что «старые» кадры могут принести в новые школы традиционные представления об образовании. Не случайно речь идет о допобразовании (это не только кружки, но и занятия по предметам из школьной программы), которое только и может заинтересовать предпринимателей. Ведь учителя могут по-старинке попытаться провести урок так, чтобы не потребовалось никаких дополнительных занятий. В этом случае вторая половина дня действительно может стать «более насыщенной». Однако в госкорпорации другое понимание «насыщенности», коммерческое, связанное с удовлетворением аппетитов бизнеса.
🆕Главный барьер в ходе реализации программы строительства новых школ — это педагогические кадры, заявила руководитель направления «Современная образовательная среда» государственной корпорации «ВЭБ.РФ» Алиса Денисова 5 июня на Петербургском международном экономическом форуме.
Денисова сообщила, что программа строительства новых школ в России не будет выполнена без подготовки новых педагогических кадров: «Это совсем не про стройку. Вся программа упирается в кадры. Главный барьер — это управленческие и педагогические кадры в школах-новостройках. Подбор кадров, их обучение, запуск школы как хорошо мотивированного учреждения — вот эта задача очень важная».
Менеджер госкорпорации считает, что контроль подбора кадров в новые школы лучше всего поручить крупным корпорациям. «Мы, скорее всего, запустим программу, модель наставничества, над каждой новой школой в партнерстве с крупными корпорациями, с вузами, с лучшими практиками допообразования, сложившимися в регионах. Без этого эти школы будут просто коробки, которые не улучшат жизнь наших детей, наших семей и не сделают их будущее счастливым», — заявила она.
По мнению руководителя направления «ВЭБ.РФ», развитие дополнительного образования в школах сегодня так же актуально, как во времена индустриализации в СССР. «Сто лет назад страна уже решала вопрос индустриализации, массового строительства школ в крупных городах. Решая задачу освобождения родителей, их включения в экономику, именно тогда родилось словосочетание „школа полного дня“. Мы сделаем школы полного дня, в которых вторая половина дня может быть будет более насыщенной, более полезной для детей», — пояснила она.
Ранее, в апреле 2021 года, президент РФ Владимир Путин заявил, что до 2024 года в России будет построено 1300 новых школ. На программу строительства школ, реализуемую в рамках концессии, потребуется 750 млрд рублей, более трети из которых составят средства частного капитала. Координацию программы строительства будет осуществлять ООО «ПроШкола».
Напомним, нацпроект «Образование», принятый в 2018 году, предполагает охват дополнительным образованием до 80% детей в возрасте от 5 до 18 лет к 2024 г. Рынок допобразования в РФ превышает 240 млрд рублей в год. При этом практически все программы допобразования — государственные или муниципальные.
РВС
📌Сравнение программы строительства современных школ с индустриализацией времен СССР выглядит странным. От чего хочет освобождать родителей Денисова? Неужели от дистанционки, которая будет отнимать у них все свободное время на занятия с детьми, как это было во время пандемии?
Выясняется, что дело в государственно-частном партнерстве, с помощью которого государство освобождается от социалки, а родители — от «лишних» денег. Показательно, что при этом в госкорпорации основную проблему видят не в строительстве школ, а в педагогах: в новых школах нужны новые мотивированные кадры.
В «ВЭБ.РФ» не без основания полагают, что «старые» кадры могут принести в новые школы традиционные представления об образовании. Не случайно речь идет о допобразовании (это не только кружки, но и занятия по предметам из школьной программы), которое только и может заинтересовать предпринимателей. Ведь учителя могут по-старинке попытаться провести урок так, чтобы не потребовалось никаких дополнительных занятий. В этом случае вторая половина дня действительно может стать «более насыщенной». Однако в госкорпорации другое понимание «насыщенности», коммерческое, связанное с удовлетворением аппетитов бизнеса.
🆕Главный барьер в ходе реализации программы строительства новых школ — это педагогические кадры, заявила руководитель направления «Современная образовательная среда» государственной корпорации «ВЭБ.РФ» Алиса Денисова 5 июня на Петербургском международном экономическом форуме.
Денисова сообщила, что программа строительства новых школ в России не будет выполнена без подготовки новых педагогических кадров: «Это совсем не про стройку. Вся программа упирается в кадры. Главный барьер — это управленческие и педагогические кадры в школах-новостройках. Подбор кадров, их обучение, запуск школы как хорошо мотивированного учреждения — вот эта задача очень важная».
Менеджер госкорпорации считает, что контроль подбора кадров в новые школы лучше всего поручить крупным корпорациям. «Мы, скорее всего, запустим программу, модель наставничества, над каждой новой школой в партнерстве с крупными корпорациями, с вузами, с лучшими практиками допообразования, сложившимися в регионах. Без этого эти школы будут просто коробки, которые не улучшат жизнь наших детей, наших семей и не сделают их будущее счастливым», — заявила она.
По мнению руководителя направления «ВЭБ.РФ», развитие дополнительного образования в школах сегодня так же актуально, как во времена индустриализации в СССР. «Сто лет назад страна уже решала вопрос индустриализации, массового строительства школ в крупных городах. Решая задачу освобождения родителей, их включения в экономику, именно тогда родилось словосочетание „школа полного дня“. Мы сделаем школы полного дня, в которых вторая половина дня может быть будет более насыщенной, более полезной для детей», — пояснила она.
Ранее, в апреле 2021 года, президент РФ Владимир Путин заявил, что до 2024 года в России будет построено 1300 новых школ. На программу строительства школ, реализуемую в рамках концессии, потребуется 750 млрд рублей, более трети из которых составят средства частного капитала. Координацию программы строительства будет осуществлять ООО «ПроШкола».
Напомним, нацпроект «Образование», принятый в 2018 году, предполагает охват дополнительным образованием до 80% детей в возрасте от 5 до 18 лет к 2024 г. Рынок допобразования в РФ превышает 240 млрд рублей в год. При этом практически все программы допобразования — государственные или муниципальные.
РВС
rvs.su
В госкорпорации «ВЭБ.РФ» определили главную проблему новых школ | РВС
Адриан ван Остаде. Учитель. 1662 Главный барьер в ходе реализации программы строительства новых школ — это педагогические кадры, заявила руководитель направления «Современная образовательная среда» государственной корпорации «ВЭБ.РФ» Алиса Денисова 5 июня…
Forwarded from Мадуро - не дура
Образовательные инициативы Сбербанка - это нечто иное как технология изготовления будущих казанских и керченских стрелков, а также их последователей.
Образовательные услуги с отчётами вместо процесса воспитания гражданина России, которым должна заниматься школа. Почувствуйте разницу!
Получение знаний и воспитание - вот в чём была сила советской школы, которая в короткие сроки дала инженеров, изобретателей, техников и технологов, выдающихся ученых и конструкторов.
Вычёркивание воспитания из учебного процесса даёт только - обслуживающий персонал, который не связывает своё будущее с государством, т.к. он "универсальный продукт изготовленный по мировым стандартам" прошедший жёсткие рамки сегрегации по алгоритму цифровизации.
Если правительство России думает о будущем, то в настоящем она должно вернуть в систему образования ПЕДАГОГОВ, которые воспитают граждан, а не пользователей интернета, которые посчитав себя новыми божествами пойдут избавляться от "биомусора"
https://t.me/RVSsu/3065
Образовательные услуги с отчётами вместо процесса воспитания гражданина России, которым должна заниматься школа. Почувствуйте разницу!
Получение знаний и воспитание - вот в чём была сила советской школы, которая в короткие сроки дала инженеров, изобретателей, техников и технологов, выдающихся ученых и конструкторов.
Вычёркивание воспитания из учебного процесса даёт только - обслуживающий персонал, который не связывает своё будущее с государством, т.к. он "универсальный продукт изготовленный по мировым стандартам" прошедший жёсткие рамки сегрегации по алгоритму цифровизации.
Если правительство России думает о будущем, то в настоящем она должно вернуть в систему образования ПЕДАГОГОВ, которые воспитают граждан, а не пользователей интернета, которые посчитав себя новыми божествами пойдут избавляться от "биомусора"
https://t.me/RVSsu/3065
Telegram
Родительское Всероссийское Сопротивление (РВС)
В Сбербанке объяснили, как будет выглядеть образование в будущем
📌Судя по тому, что сказала Ракова, образование будущего будет разделено на элитное и массовое. Настоящее персональное образование, учитывающее все особенности развития человека, смогут получить…
📌Судя по тому, что сказала Ракова, образование будущего будет разделено на элитное и массовое. Настоящее персональное образование, учитывающее все особенности развития человека, смогут получить…
Китайские власти разрушают многомиллиардную индустрию онлайн-образования
📌Мошенничество, навязывание услуг, вытягивание денег из родителей – вот характерные черты частного онлайн-образования. И нет в этом ничего удивительного. Ведь у всякой частной конторы главная цель – не детей научить, а прибыль получить.
На фоне того, как Китай, вкусивший все плоды частного образования, и теперь от них отказывается, наше правительство пошло путем передачи российского образования в частные руки.
Только в отличие от Коммунистической партии Китая, наши чиновники, видимо, находятся в сговоре с мошенниками от онлайн-образования, поскольку сами по доброй воле отдают российское образование частникам.
🆕Власти Китая решили уничтожить китайские образовательные онлайн-платформы. Об этом 7 июня пишет Forbes.
Регулирующие органы ввели санкции против крупнейших интернет-компаний, занимающихся образовательными услугами. За несколько месяцев эта сфера бизнеса потеряла около 27 миллиардов долларов.
Цель ограничений – защитить школьников и их родителей от мошенничества и злоупотреблений в ценовой политике со стороны образовательных интернет-платформ
Больше всего пострадали три национальных компании: Gaotu, TAL Education и New Oriental Education & Technology.
Этим и другим компаниям в апреле были выписаны огромные штрафы за махинации с ценами на онлайн-курсы .
Такие меры правящая партия решила принять после того, как председатель КНР Си Цзиньпин призвал облегчить бремя школьников во внеучебное время.
РВС
📌Мошенничество, навязывание услуг, вытягивание денег из родителей – вот характерные черты частного онлайн-образования. И нет в этом ничего удивительного. Ведь у всякой частной конторы главная цель – не детей научить, а прибыль получить.
На фоне того, как Китай, вкусивший все плоды частного образования, и теперь от них отказывается, наше правительство пошло путем передачи российского образования в частные руки.
Только в отличие от Коммунистической партии Китая, наши чиновники, видимо, находятся в сговоре с мошенниками от онлайн-образования, поскольку сами по доброй воле отдают российское образование частникам.
🆕Власти Китая решили уничтожить китайские образовательные онлайн-платформы. Об этом 7 июня пишет Forbes.
Регулирующие органы ввели санкции против крупнейших интернет-компаний, занимающихся образовательными услугами. За несколько месяцев эта сфера бизнеса потеряла около 27 миллиардов долларов.
Цель ограничений – защитить школьников и их родителей от мошенничества и злоупотреблений в ценовой политике со стороны образовательных интернет-платформ
Больше всего пострадали три национальных компании: Gaotu, TAL Education и New Oriental Education & Technology.
Этим и другим компаниям в апреле были выписаны огромные штрафы за махинации с ценами на онлайн-курсы .
Такие меры правящая партия решила принять после того, как председатель КНР Си Цзиньпин призвал облегчить бремя школьников во внеучебное время.
РВС
rvs.su
Китайские власти разрушают многомиллиардную индустрию онлайн-образования | РВС
Власти Китая решили уничтожить китайские образовательные онлайн-платформы. Об этом 7 июня пишет Forbes. Регулирующие органы ввели санкции против крупнейших интернет-компаний, занимающихся образовательными услугами. За несколько месяцев эта сфера бизнеса…