This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Активист РВС из Томска рассказывает, почему вышел на акцию в защиту образования
Я, житель Томска, и призываю, наконец-то, включить во все законы и решения формулировку, что учителю зарплата определяется от одной ставки. Потому что в настоящее время учитель вынужден перерабатывать, брать 2-3 ставки, и тогда у него зарплата получается средняя по региону.
То есть на бумаге все красиво. А на деле учитель перегружен, совершенно не занимается детьми и в результате уходит из школы. То есть буквально одна строчка в законе способна изменить ситуацию.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#РВС #ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
Я, житель Томска, и призываю, наконец-то, включить во все законы и решения формулировку, что учителю зарплата определяется от одной ставки. Потому что в настоящее время учитель вынужден перерабатывать, брать 2-3 ставки, и тогда у него зарплата получается средняя по региону.
То есть на бумаге все красиво. А на деле учитель перегружен, совершенно не занимается детьми и в результате уходит из школы. То есть буквально одна строчка в законе способна изменить ситуацию.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#РВС #ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
👍106🔥12❤6
Активист РВС Никита Устинов убежден, что разработка столь важного документа, как Стратегия развития образования, втайне от общественности не только оскорбляет миллионы родителей и сотни тысяч учителей по всей стране, но и подрывает фундамент национального возрождения, о котором в последние годы так много толкует сама же власть.
Правительство не побоялось бы пригласить к обсуждению документа патриотические гражданские силы, если бы оно действительно хотело остановить разрушение отечественной школы, а не уповало на директивное внедрение новомодных образовательных практик, которые на самом деле могут только ускорить это разрушение.
💬 "Перед нами имеются только две перспективы: либо преодолеть затяжной кризис отечественного образования совместными усилиями государства и общества, либо дать этому кризису перерасти в полномасштабную национальную катастрофу, которая ознаменовала бы историческую смерть России в условиях экзистенциального конфликта с Западом.
Мы, как общественники, свой выбор сделали, и он очевиден для каждого, кому небезразлична судьба нашей Родины. Настала пора одуматься и для власть предержащих", - заявил активист РВС.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#РВС #ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
Правительство не побоялось бы пригласить к обсуждению документа патриотические гражданские силы, если бы оно действительно хотело остановить разрушение отечественной школы, а не уповало на директивное внедрение новомодных образовательных практик, которые на самом деле могут только ускорить это разрушение.
Мы, как общественники, свой выбор сделали, и он очевиден для каждого, кому небезразлична судьба нашей Родины. Настала пора одуматься и для власть предержащих", - заявил активист РВС.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#РВС #ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥84👍26❤13
Forwarded from ТАНЯ РЫЖОВА
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Нет, всего лишь неделя моды в Тель-Авиве и символ Бафомета. 🐐
Мероприятие открыло дефиле бывших заложников под аккомпанемент оперного хора и показы коллекций израильских дизайнеров.😈
😡58😱23
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
27 октября РВС провело большую акцию протеста против разрушения образования!
В акции участвовали активисты движения из десятков российских городов. Они выходили на пикеты у комитетов по образованию, региональных правительств, в общественных местах, они делали сетевые флешмобы.
Цель нашего протеста - остановить разрушительные тенденции в сфере образования:
🔹дефицит учителей в школах и замену их искусственным интеллектом;
🔹бездумную цифровизацию обучения, разрушающую психику детей;
🔹деление образования на элитное и низкокачественное «для всех остальных», которое внедряется под обложкой флагманских школ.
Проблем в отечественном образовании много. Но ответственные за него чиновники не только не решают их - они каждым своим новым шагом добивают его.
💬 «Сейчас стратегия развития образования жизненно важна для нашей страны. Примерно такие же, аналогичные стратегии принимают в Китае, насколько мне известно. И, кстати, там подчеркивается, что для Китая очень важно, чтобы росло количество педагогов на одного ученика».
💬 «Нам скоро в руки наших детей страну передавать, а как они с ней обойдутся, сумеют ли понять, что у них в руках, сумеют ли сберечь - совсем не ясно».
💬 «Перед нами имеются только две перспективы: либо преодолеть затяжной кризис отечественного образования совместными усилиями государства и общества, либо дать этому кризису перерасти в полномасштабную национальную катастрофу, которая ознаменовала бы историческую смерть России в условиях экзистенциального конфликта с Западом.
Мы, как общественники, свой выбор сделали, и он очевиден для каждого, кому небезразлична судьба нашей Родины. Настала пора одуматься и для власть предержащих».
Так говорят члены РВС, вышедшие на протесты.
📌 Акции прошли в следующих городах: Москва, Вологда, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Пермь, Кемерово, Новокузнецк, Томск, Новосибирск, Ханты-Мансийск, Смоленск, Первоуральск, Красногорск (Подмосковье), Нижний Тагил, Таганрог, Челябинск, Ростов. Но это еще не конец. Мы будем протестовать и дальше!
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
В акции участвовали активисты движения из десятков российских городов. Они выходили на пикеты у комитетов по образованию, региональных правительств, в общественных местах, они делали сетевые флешмобы.
Цель нашего протеста - остановить разрушительные тенденции в сфере образования:
🔹дефицит учителей в школах и замену их искусственным интеллектом;
🔹бездумную цифровизацию обучения, разрушающую психику детей;
🔹деление образования на элитное и низкокачественное «для всех остальных», которое внедряется под обложкой флагманских школ.
Проблем в отечественном образовании много. Но ответственные за него чиновники не только не решают их - они каждым своим новым шагом добивают его.
Мы, как общественники, свой выбор сделали, и он очевиден для каждого, кому небезразлична судьба нашей Родины. Настала пора одуматься и для власть предержащих».
Так говорят члены РВС, вышедшие на протесты.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥118👍29❤7
Forwarded from РЕАКЦИЯ
📌❗️⚡️ Реакция 28.10.2025 PR–рова победа, или надолго ли хватит эффекта «Буревестника» против «Томагавков»
Российская пропаганда празднует PR победу президента Путина над Трампом и над коллективным Западом. Телезрителям показали ту же картинку, что и весной, перед освобождением Суджи от бандеровцев, когда президент в военной форме приехал в штаб группировки и заявил о начале операции по зачистке. Сейчас Путин опять приехал в штаб в камуфляже и выслушал доклад НГШ о двух котлах, в районе Покровска и Купянска, в которых окружены более 10 тыс ВСУ-шников, а также о прошедших ранее испытаниях ракеты с ядерной энергетической установкой «Буревестник».
При всем уважении, даже если речь идет действительно о научном прорыве, с военной точки зрения «Буревестник» - не то оружие, которое может принципиально изменить баланс сил. В отличии от, например «Посейдонов» с кобальтовой начинкой, применение которых гарантирует катастрофические последствия для противника. Тем не менее Трамп, едва услышав про Буревестник, подозрительно быстро зарыл Томагавк войны и заявил что не играет с Россией, и еще о чем-то про подлодку в степях Украины, в смысле в российских территориальных водах (вообще-то это не новость-и наши подлодки у берегов США, и их у нас под боком появляются регулярно).
Однако, PR- PR-ом, а реальность сильно отличается, и по линии экономики, где США пытаются лишить Россию рынков сбыта нефтепродуктов, и непосредственно на ЛБС: ВСУ усилили обстрелы Белгорода и Донбасса западным оружием, в п.о. кассетными боеприпасами, и пытаются разрушить американскими Хаймерсами плотину Белгородского водохранилища. Зато «наша» партия мира тут же повылазила из щелей. Депутат Чепа с его готовностью к уступкам, Кирилл- тоннель под Беринговым проливом- Дмитриев с анонсом совместных с США разработок месторождений редкоземельных металлов на территории России, политолог Караганов из ВШЭ с призывами показать европейцам где раки зимуют и при этом дружить с США. Понятно, что для части нашей элитки это очень удобная конструкция. Но в реальности это самообман - США России вовсе не друг, а такой же враг , как и Великобритания, и единственный вариант выжить для России - ориентироваться исключительно на свои интересы. А это невозможно без опоры на государствообразующий русский народ. Пока же этот самый народ получает внутренний бытовой фронт от ползучей орды из Средней Азии и Закавказья, откровенно антинародную экономическую политику с убийственным для малого бизнеса повышением НДС, штрафы, биометрию, цифровой рубль, мессенджер Макс, и прочие «радости» вроде корпоративов и жирующих дегенератов от антикультуры на фоне обстрелов наших городов.
Россия, Русь, всегда побеждала и расцветала благодаря вере и соборности, вшитой в наш генетический код - но нынешняя власть, в отличии от великих правителей России всех времен, боится активировать этот источник силы, надеясь договориться и просочиться между струйками. Не выйдет! Дьявола перехитрить еще никому не удавалось. Его можно только изгнать --с Божьей помощью. Но эту помощь еще нужно заслужить, купить ее точно не получится.
✅ см реакцию в ютубе: https://youtu.be/PrA_I3Z-wT0
✅ см реакцию вконтакте: https://vk.com/video-115161362_456245640
✅ см реакцию в рутубе: https://rutube.ru/video/393f58bdeeeefd902f2968d22a32a964/
✅ см реакцию в ОК: https://ok.ru/group/54101822275708/topic/157307113259900?utm_campaign=web_share
Российская пропаганда празднует PR победу президента Путина над Трампом и над коллективным Западом. Телезрителям показали ту же картинку, что и весной, перед освобождением Суджи от бандеровцев, когда президент в военной форме приехал в штаб группировки и заявил о начале операции по зачистке. Сейчас Путин опять приехал в штаб в камуфляже и выслушал доклад НГШ о двух котлах, в районе Покровска и Купянска, в которых окружены более 10 тыс ВСУ-шников, а также о прошедших ранее испытаниях ракеты с ядерной энергетической установкой «Буревестник».
При всем уважении, даже если речь идет действительно о научном прорыве, с военной точки зрения «Буревестник» - не то оружие, которое может принципиально изменить баланс сил. В отличии от, например «Посейдонов» с кобальтовой начинкой, применение которых гарантирует катастрофические последствия для противника. Тем не менее Трамп, едва услышав про Буревестник, подозрительно быстро зарыл Томагавк войны и заявил что не играет с Россией, и еще о чем-то про подлодку в степях Украины, в смысле в российских территориальных водах (вообще-то это не новость-и наши подлодки у берегов США, и их у нас под боком появляются регулярно).
Однако, PR- PR-ом, а реальность сильно отличается, и по линии экономики, где США пытаются лишить Россию рынков сбыта нефтепродуктов, и непосредственно на ЛБС: ВСУ усилили обстрелы Белгорода и Донбасса западным оружием, в п.о. кассетными боеприпасами, и пытаются разрушить американскими Хаймерсами плотину Белгородского водохранилища. Зато «наша» партия мира тут же повылазила из щелей. Депутат Чепа с его готовностью к уступкам, Кирилл- тоннель под Беринговым проливом- Дмитриев с анонсом совместных с США разработок месторождений редкоземельных металлов на территории России, политолог Караганов из ВШЭ с призывами показать европейцам где раки зимуют и при этом дружить с США. Понятно, что для части нашей элитки это очень удобная конструкция. Но в реальности это самообман - США России вовсе не друг, а такой же враг , как и Великобритания, и единственный вариант выжить для России - ориентироваться исключительно на свои интересы. А это невозможно без опоры на государствообразующий русский народ. Пока же этот самый народ получает внутренний бытовой фронт от ползучей орды из Средней Азии и Закавказья, откровенно антинародную экономическую политику с убийственным для малого бизнеса повышением НДС, штрафы, биометрию, цифровой рубль, мессенджер Макс, и прочие «радости» вроде корпоративов и жирующих дегенератов от антикультуры на фоне обстрелов наших городов.
Россия, Русь, всегда побеждала и расцветала благодаря вере и соборности, вшитой в наш генетический код - но нынешняя власть, в отличии от великих правителей России всех времен, боится активировать этот источник силы, надеясь договориться и просочиться между струйками. Не выйдет! Дьявола перехитрить еще никому не удавалось. Его можно только изгнать --с Божьей помощью. Но эту помощь еще нужно заслужить, купить ее точно не получится.
✅ см реакцию в ютубе: https://youtu.be/PrA_I3Z-wT0
✅ см реакцию вконтакте: https://vk.com/video-115161362_456245640
✅ см реакцию в рутубе: https://rutube.ru/video/393f58bdeeeefd902f2968d22a32a964/
✅ см реакцию в ОК: https://ok.ru/group/54101822275708/topic/157307113259900?utm_campaign=web_share
YouTube
Реакция 28.10.2025 PR–рова победа, или надолго ли хватит эффекта «Буревестника» против «Томагавков»
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
👍50🔥16❤15
И понятно, что доносы на пьяных — это только начало. Дальше список "грехов" будет расширяться. Это, видимо, в рамках воспитания традиционных ценностей вводится?
Чиновникам очень хочется, чтобы мы все стали грызться друг с другом: родители с учителями, врачи с пациентами, работодатели с работниками, мужчины с женщинами, взрослые с детьми... Только при таких условиях у них получится властвовать над нами. Очень они боятся, что мы солидаризируемся, объединимся и призовем их к ответу.
Сумма премии и условия ее получения разнятся, самые маленькие премии — 2,5 тыс. рублей — предлагают власти Тувы, самые большие — 20 тыс. рублей — дают в Амурской области, выяснил ТАСС на основе информации региональных властей.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😡112🔥15👍3❤2
Forwarded from Verum Regnum|Наш Regnum
Пока мы в России сопли жуем плачем по поводу сокращения населения, низкой рождаемости, нехватки рабочих рук и исчезновения малых городов, в Германии (где такие же проблемы) не сдаются. Опираясь на опыт и наследие погибшей древней цивилизации, когда-то существовавшей на ее территории (для тех кто не в танке — речь о ГДР) , немцы пытаются не загнать всё население в мегаполисы и агломерации, как у нас, а наоборот — привлечь жителей в малые города, где есть работа и всё, что нужно для жизни, в том числе детей.
В городе, который раньше назывался Сталинштадт (то есть Сталинград), а теперь называется Айзенхюттенштадт и в котором сейчас живет 24 тыс. человек, начали проект «Пробная жизнь». Суть проекта в том, что людям дают бесплатно пожить две недели в городе, наполненном следами и знаками предыдущей великой цивилизации. Как пишет «Вашингтон пост»,
«Пробная жизнь» заставляет людей задуматься о переезде. Город поражает приезжих чистотой, дружелюбием, спокойствием и дешевизной (в сравнении, например, с Берлином, который всего в 100 км). Многие задумываются о переезде.
Благодаря «мудрой политике» правительства Германии и дискриминационной политике в отношении Восточных земель, в бывшем Сталинштадте не хватает квалифицированных кадров и просто рабочих рук везде — не только на металлургическом заводе и на других промышленных предприятиях города, но в здравоохранении, образовании. Возможно, «Пробная жизнь» в декорациях социалистического вермени подвигнет кого-то на переезд и построение будущего на руинах великого прошлого.
Посмотрите на фотографии — в России подобных городов десятки, если не сотни. Может, стоит задуматься о том, что бы оживить их людьми — вместо того, что бы засасывать всех в мегаполисы? Отремонтировать жилье, помочь людям переехать и устроиться… глядишь — и с рождаемостью станет получше.
В городе, который раньше назывался Сталинштадт (то есть Сталинград), а теперь называется Айзенхюттенштадт и в котором сейчас живет 24 тыс. человек, начали проект «Пробная жизнь». Суть проекта в том, что людям дают бесплатно пожить две недели в городе, наполненном следами и знаками предыдущей великой цивилизации. Как пишет «Вашингтон пост»,
«Улицы, усеянные общественными скульптурами, социалистическими фресками, облицованными плиткой витринами магазинов и золотыми оконными рамами, с архитектурой социалистического классицизма и постмодерна переносят посетителей и местных жителей в страну, которой больше не существует…
Некоторые уголки пришли в упадок, возможно, не более чем бывшая космическая жемчужина города, отель «Лунник». Постояльцы уже давно разъехались, но в отеле всё еще царит атмосфера космической гонки, а в фойе обои с лунной текстурой по-прежнему служат фоном для огромного орнамента, изображающего фазы Луны, потолочные светильники Sputnik по-прежнему висят над головой».
«Пробная жизнь» заставляет людей задуматься о переезде. Город поражает приезжих чистотой, дружелюбием, спокойствием и дешевизной (в сравнении, например, с Берлином, который всего в 100 км). Многие задумываются о переезде.
Благодаря «мудрой политике» правительства Германии и дискриминационной политике в отношении Восточных земель, в бывшем Сталинштадте не хватает квалифицированных кадров и просто рабочих рук везде — не только на металлургическом заводе и на других промышленных предприятиях города, но в здравоохранении, образовании. Возможно, «Пробная жизнь» в декорациях социалистического вермени подвигнет кого-то на переезд и построение будущего на руинах великого прошлого.
Посмотрите на фотографии — в России подобных городов десятки, если не сотни. Может, стоит задуматься о том, что бы оживить их людьми — вместо того, что бы засасывать всех в мегаполисы? Отремонтировать жилье, помочь людям переехать и устроиться… глядишь — и с рождаемостью станет получше.
👍122🔥19❤9🤔6👏5
Пикет у Госдумы поставить 27 октября, в день общероссийской акции, нам не удалось. Там в это время стоял другой пикетчик, а два пикета сразу проводить нельзя.
Но мы провели его сегодня. 27 октября в Москве пикеты проходили у администрации президента, у Минпросвещения, у зданий центральных СМИ. Сегодня москвичи будут также проводить акции.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
Но мы провели его сегодня. 27 октября в Москве пикеты проходили у администрации президента, у Минпросвещения, у зданий центральных СМИ. Сегодня москвичи будут также проводить акции.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
👍96🔥18
Forwarded from Накануне.RU
Только 7% студентов на педагогических направлениях согласились работать в школе
В 2025 году квота на целевое обучение для будущих учителей была выбрана только на 27%. Было заключено менее 6 тыс. договоров. В условиях огромной нехватки учителей это ничтожное количество.
С одной стороны, годом ранее квота была выбрана на 21%. И если просто сравнивать проценты, то будет рост. Но, с другой стороны, сами цифры мизерные. В этом году на бюджетные места на педагогические специальности в вузы поступили 79 тыс. человек, что на 1 тыс. меньше, чем годом ранее. А количество студентов, заключивших целевые договоры, увеличилось за год с 4,5 тыс. до 5,8 тыс., то есть настолько несущественно, что это не имеет никакого значения.
То есть всего 7% студентов-бюджетников на педагогических направлениях согласились на целевой договор, чтобы действительно поработать после вуза учителем в школе. Это, судя по всему, и есть реальная привлекательность профессии учителя, о повышении статуса которой власти говорят уже много лет. 🤔
@nakanuneru
В 2025 году квота на целевое обучение для будущих учителей была выбрана только на 27%. Было заключено менее 6 тыс. договоров. В условиях огромной нехватки учителей это ничтожное количество.
С одной стороны, годом ранее квота была выбрана на 21%. И если просто сравнивать проценты, то будет рост. Но, с другой стороны, сами цифры мизерные. В этом году на бюджетные места на педагогические специальности в вузы поступили 79 тыс. человек, что на 1 тыс. меньше, чем годом ранее. А количество студентов, заключивших целевые договоры, увеличилось за год с 4,5 тыс. до 5,8 тыс., то есть настолько несущественно, что это не имеет никакого значения.
То есть всего 7% студентов-бюджетников на педагогических направлениях согласились на целевой договор, чтобы действительно поработать после вуза учителем в школе. Это, судя по всему, и есть реальная привлекательность профессии учителя, о повышении статуса которой власти говорят уже много лет. 🤔
@nakanuneru
🔥34❤17🤯11😢6👍4
Мы рады, что к нашей акции подключаются люди не из РВС. Это показывает, насколько остро стоит вопрос. «Здравствуйте, участвую», — написала нам жительница Екатеринбурга Наталья. Она встала у Уральского государственного педагогического университета с плакатом:
«здесь я училась
но не сложилось
работать мне в
школе
детей моих двое
учатся здесь же
в УрГПУ
мел и доска
в школе были бы
так же как
прежде
на перемены
надеждой живу»
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
«здесь я училась
но не сложилось
работать мне в
школе
детей моих двое
учатся здесь же
в УрГПУ
мел и доска
в школе были бы
так же как
прежде
на перемены
надеждой живу»
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
👍86🔥17❤3🤩3🤔1
Bloomberg рассказал о разрушительном воздействии ИИ на мировую экономику
Движение в сторону развития технологий и автоматизации рабочего процесса вызовет перераспределение рабочих мест, полагают эксперты. Некоторые профессии могут просто исчезнуть. Если люди начнут беспокоиться, видя, как другие теряют работу из-за ИИ, ситуация может стать еще более нестабильной.
Однако! Генеральный директор Goldman Sachs Group Inc. Дэвид Соломон согласился с тем, что искусственный интеллект способен заменить некоторые профессии.
💬 «Есть профессии, которые исчезнут, но это не значит, что не будут созданы новые. Вы не можете научить [искусственный интеллект] строить отношения, доверять и давать советы», — заявил он.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
Движение в сторону развития технологий и автоматизации рабочего процесса вызовет перераспределение рабочих мест, полагают эксперты. Некоторые профессии могут просто исчезнуть. Если люди начнут беспокоиться, видя, как другие теряют работу из-за ИИ, ситуация может стать еще более нестабильной.
Однако! Генеральный директор Goldman Sachs Group Inc. Дэвид Соломон согласился с тем, что искусственный интеллект способен заменить некоторые профессии.
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
😡25🤔9❤5
Активист РВС Константин Пугин вышел 27 октября на одиночный пикет к Минобрнауки. Вот что он рассказал:
"Проблема в том, что нам скоро в руки наших детей страну передавать, а как они с ней обойдутся, сумеют ли понять, что у них в руках, сумеют ли сберечь — совсем не ясно.
Переходя от высокопарных (кажущихся такими, но на самом деле вполне себе простых) слов, можно сказать, что столкнулся со следующим. Младшая дочь закончила начальную школу и переходит в обычную.
В школе нашей, как и во многих других, две смены, переполненные классы и нехватка учителей-предметников.
Классное руководство никто из опытных не торопится на себя брать. Учителя объясняют: чтобы последние волосы на голове не выпали.
И тут, благодаря новому "деятельному" директору, школа попала в экспериментальную программу Минобра. Ну, деньги дополнительные, дополнительное внимание и т. д.
И первое, что эти деятели устроили — абсолютно беспредельную сегрегацию детей с 5-го класса. Спецматкласс с предварительным отбором через экзамены, а тех, кто не прошел, — в так называемые обычные классы.
Из своих классного руководителя на такое счастье не нашлось. Хорошо, новенькая из Сибири приехала, совсем ребенок еще, неопытная.
Ну, моя-то дочь на доске почета с первого класса в школе висит, нарешала (но не всё), прошла. Начинаю разбирать с ней задачу, что-то про разноцветное мороженое и варианты его выбора. Решить не могу никак, кроме тупого перебора, достаточно длительного.
Понимаю, что так быть не должно, но ни в каких учебниках дочери, ни в ее конспектах найти не могу. Сама тоже говорит — не проходили.
Хорошо, лезу в интернет, смотрю — формула есть. Но почему такая, как ее вывести и объяснить — не знаю. От электронного болвана толку в таких вопросах ноль.
Поиски приводят к исходнику этой задачи. О чудо, это просто тупой перевод задачи с какого-то английского задачника. То есть они, определяя судьбы детей, даже ленятся задачи нормальные составить!
И вообще, кому эта сепарация принесет пользу?? Вопрос, понятно, риторический.
Дальше родительское собрание, выступает завуч. Орг. вопросы, требования и т. д. В числе прочего — вопрос завучу о дебильно составленном расписании, где куча ключевых уроков скучена в одном дне недели. Причина понятна — перегруженность школы.
Отвечает завуч уклончиво, но в итоге, хоть и не напрямую, признает. А потом просто феерия: кого не устраивает, могут валить в обычный класс. Огрубляю конечно, но всё же.
Это что ж такое?? Это дети в обычных классах — второй сорт?!? Уже даже не в глазах чиновника, а в глазах учителя (хоть и завуча). Это насколько поганые миазмы проникли вглубь с этой сгнившей головы Минобра?
Ухожу с собрания врагом народа.
Этот случай в общем для меня всё описывает. Ну, есть еще, конечно, дебильный онлайн (при любом удобном случае), в том числе в институте у старшей дочери.
Качество учебников, само собой. Кстати, кто-нибудь листал детский учебник по английскому? Обращали внимание, что там вся лексика и ситуации только вокруг поросячьих радостей?
Ко всему этому только электронного болвана не хватало вместо учителя. Я знаю, что свою-то я вытяну, как смогу и насколько смогу, но что ей от этого толку, если вокруг не будет по-человечески образованных людей?
И я не знаю, что тут делать. Знаю одно: мы как общество не предали и не забыли героев Великой Отечественной, защищавших Россию. Значит, Россия будет.
Но мы как общество предали и забыли героев гражданской, сражавшихся за справедливость для всех. И значит, справедливости для всех в ней не будет.
Так и будем жить как герои Достоевского, Гоголя и Некрасова. Уже, кстати, и видимые признаки этого наблюдаются, иногда аж оторопь берет.
Пока кто-нибудь (а скорее, многие) не решится пойти тем самым путем и не заплатит за него своей жизнью. А кто-нибудь еще вновь не скажет: "Мы пойдем другим путем". То есть пока новую идею не напитают сполна новой кровью".
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
"Проблема в том, что нам скоро в руки наших детей страну передавать, а как они с ней обойдутся, сумеют ли понять, что у них в руках, сумеют ли сберечь — совсем не ясно.
Переходя от высокопарных (кажущихся такими, но на самом деле вполне себе простых) слов, можно сказать, что столкнулся со следующим. Младшая дочь закончила начальную школу и переходит в обычную.
В школе нашей, как и во многих других, две смены, переполненные классы и нехватка учителей-предметников.
Классное руководство никто из опытных не торопится на себя брать. Учителя объясняют: чтобы последние волосы на голове не выпали.
И тут, благодаря новому "деятельному" директору, школа попала в экспериментальную программу Минобра. Ну, деньги дополнительные, дополнительное внимание и т. д.
И первое, что эти деятели устроили — абсолютно беспредельную сегрегацию детей с 5-го класса. Спецматкласс с предварительным отбором через экзамены, а тех, кто не прошел, — в так называемые обычные классы.
Из своих классного руководителя на такое счастье не нашлось. Хорошо, новенькая из Сибири приехала, совсем ребенок еще, неопытная.
Ну, моя-то дочь на доске почета с первого класса в школе висит, нарешала (но не всё), прошла. Начинаю разбирать с ней задачу, что-то про разноцветное мороженое и варианты его выбора. Решить не могу никак, кроме тупого перебора, достаточно длительного.
Понимаю, что так быть не должно, но ни в каких учебниках дочери, ни в ее конспектах найти не могу. Сама тоже говорит — не проходили.
Хорошо, лезу в интернет, смотрю — формула есть. Но почему такая, как ее вывести и объяснить — не знаю. От электронного болвана толку в таких вопросах ноль.
Поиски приводят к исходнику этой задачи. О чудо, это просто тупой перевод задачи с какого-то английского задачника. То есть они, определяя судьбы детей, даже ленятся задачи нормальные составить!
И вообще, кому эта сепарация принесет пользу?? Вопрос, понятно, риторический.
Дальше родительское собрание, выступает завуч. Орг. вопросы, требования и т. д. В числе прочего — вопрос завучу о дебильно составленном расписании, где куча ключевых уроков скучена в одном дне недели. Причина понятна — перегруженность школы.
Отвечает завуч уклончиво, но в итоге, хоть и не напрямую, признает. А потом просто феерия: кого не устраивает, могут валить в обычный класс. Огрубляю конечно, но всё же.
Это что ж такое?? Это дети в обычных классах — второй сорт?!? Уже даже не в глазах чиновника, а в глазах учителя (хоть и завуча). Это насколько поганые миазмы проникли вглубь с этой сгнившей головы Минобра?
Ухожу с собрания врагом народа.
Этот случай в общем для меня всё описывает. Ну, есть еще, конечно, дебильный онлайн (при любом удобном случае), в том числе в институте у старшей дочери.
Качество учебников, само собой. Кстати, кто-нибудь листал детский учебник по английскому? Обращали внимание, что там вся лексика и ситуации только вокруг поросячьих радостей?
Ко всему этому только электронного болвана не хватало вместо учителя. Я знаю, что свою-то я вытяну, как смогу и насколько смогу, но что ей от этого толку, если вокруг не будет по-человечески образованных людей?
И я не знаю, что тут делать. Знаю одно: мы как общество не предали и не забыли героев Великой Отечественной, защищавших Россию. Значит, Россия будет.
Но мы как общество предали и забыли героев гражданской, сражавшихся за справедливость для всех. И значит, справедливости для всех в ней не будет.
Так и будем жить как герои Достоевского, Гоголя и Некрасова. Уже, кстати, и видимые признаки этого наблюдаются, иногда аж оторопь берет.
Пока кто-нибудь (а скорее, многие) не решится пойти тем самым путем и не заплатит за него своей жизнью. А кто-нибудь еще вновь не скажет: "Мы пойдем другим путем". То есть пока новую идею не напитают сполна новой кровью".
Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт
#ЗащитимОбразование #СтратегияРазвитияОбразования #РодителиЗаЖивогоУчителя #УчителюДостойнуюЗарплату
👍112🔥48👏14❤6😢1