ИИ-репетитор помог студентам Гарварда освоить физику быстрее, чем очные занятия
В эксперименте с участием 194 студентов исследователи Гарварда сравнили занятия с преподавателем и специально настроенного ИИ-репетитора. Прирост знаний у студентов, работавших с ИИ, оказался примерно вдвое выше, хотя на обучение они потратили меньше времени. Результаты исследования опубликованы в июне 2025 года.
Эксперимент проходил осенью 2023 года. Студенты изучали материал двумя способами в течение двух недель, после чего группы менялись местами. ИИ-репетитор не выдавал готовые ответы, а вёл студентов по уроку, подготовленному преподавателями курса.
Авторы видят в этом возможность иначе использовать время в аудитории. Базовый материал студент может разбирать с индивидуальным помощником, а очные занятия посвятить сложным задачам и совместной работе. Один эксперимент по физике не показывает, что ИИ способен заменить университетское образование целиком.
https://www.nature.com/articles/s41598-025-97652-6
👉 @PythonPortal
В эксперименте с участием 194 студентов исследователи Гарварда сравнили занятия с преподавателем и специально настроенного ИИ-репетитора. Прирост знаний у студентов, работавших с ИИ, оказался примерно вдвое выше, хотя на обучение они потратили меньше времени. Результаты исследования опубликованы в июне 2025 года.
Эксперимент проходил осенью 2023 года. Студенты изучали материал двумя способами в течение двух недель, после чего группы менялись местами. ИИ-репетитор не выдавал готовые ответы, а вёл студентов по уроку, подготовленному преподавателями курса.
Авторы видят в этом возможность иначе использовать время в аудитории. Базовый материал студент может разбирать с индивидуальным помощником, а очные занятия посвятить сложным задачам и совместной работе. Один эксперимент по физике не показывает, что ИИ способен заменить университетское образование целиком.
https://www.nature.com/articles/s41598-025-97652-6
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Nature
AI tutoring outperforms in-class active learning: an RCT introducing a novel research-based design in an authentic educational…
Scientific Reports - AI tutoring outperforms in-class active learning: an RCT introducing a novel research-based design in an authentic educational setting
❤2🤔1🌚1🌭1