Как обсудить с подростком не мечты, а выбор и ответственность

Есть один короткий и гениальный мультфильм - «Alike». У нас переводят как «Одинаково». Это идеальный повод поговорить с подростком о будущем начистоту. Не про «кем быть», а про стратегии в жизни.

➡️ Ссылка на мультфильм «Alike»: смотреть Alike

Почему он так подходит?
Да потому что успешная и устойчивая карьера - это не победа «оранжевого» (творчества, страсти) над «серым» (правилами, системой).

Это навык создания баланса:
🔵Осознавать серое - понимать правила игры, в которых придется существовать.
🔵Использовать синее - осваивать нужные системе навыки: дисциплину, терпение, коммуникацию, опыт. Это про тактику, ремесло, инструмент.
🔵Жить от оранжевого - строить дело на своих интересах, ценностях и смыслах, которые дают энергию для всего остального.

⚡️Как начать этот разговор? С себя.

Ваш личный инсайт - ключ. Посмотрите мультфильм отдельно. Спросите себя честно: где в моей жизни были «оранжевые» зоны, которые я когда-то задавил? А сегодня они есть? Какая у меня тактика? Она успешна?

Предложите подростку посмотреть. Только без поучительного тона, а проще:
«Кидаю ссылку на одну оскароносную короткометражку - очень глубокая притча, как раз про наше время. Посмотри, если захочешь, потом обсудим - интересно твое мнение». Уважайте его территорию.

Поделитесь своей личной историей. Если диалог состоится, начните со своего опыта.

О чем говорить дальше? Обсудите вопросы «взрослого» уровня.

1️⃣Про систему и выбор:

✔️Как думаешь, почему папа в итоге сдался? Страх, усталость, ответственность? (о природе компромиссов и смысле конформизма)

✔️Если бы мальчик не сломался и продолжал «оранжеветь», что бы с ним стало? Стал изгоем? Новатором? Счастливым человеком? (о цене и последствиях независимости и бунтарства)

✔️Синий цвет - это всегда плохо? Или это может быть просто дисциплина, техника, трудолюбие? Где грань между нужной «синевой» и губительной «серостью»?

2️⃣ Про роль родителя (важный и честный блок):

✔️Кем я бываю для тебя по этой метафоре? Тем папой, который по утрам взваливает тяжелый рюкзак и заставляет следовать правилам? Или тем, кто, пусть с трудом, но в итоге решается на поддержку?

✔️Что от меня сейчас нужно, чтобы помочь тебе сохранить твою «оранжевость», но при этом реалистично подготовиться к миру?

3️⃣ И самый главный вопрос о балансе:

📌 Как найти свою формулу, чтобы не стать полностью серым, использовать «синее» рационально (как инструмент), и при этом регулярно «подзаряжаться» своим оранжевым?

Именно такой разговор - про выбор, личную тактику и ответственность за свой баланс - это очень хорошая профориентация.
Я об этом говорю с ребятами.

➡️ Ссылка на мультфильм «Alike»: смотреть Alike

#профориентация_подростков #советыродителям

Профессия «Дизайнер» — это про красоту? Да, но красота здесь — вершина айсберга.

Если в вашем кошмарном сне ваш ребенок ночами рисует этикетки и продаёт их за копейки на бирже фриланса, — эта заметка для вас.

Разберемся, что скрывается за профессией «дизайнер» сегодня.

Что такое современный дизайн:

Это не рисование, а системное решение проблем. Каждый проект дизайнер решает не через вдохновение, а через методологию:

🟢исследование (кто пользователь? какие боли?)
🟢стратегия (как решить эффективнее других?)
🟢проектирование (как воплотить идею?)
🟢тестирование (работает ли это в реальности?)

Красота и эстетика — финальный язык, на котором решение становится привлекательным, уникальным и создающим доверие. Это не «картинка», а завершающий инструмент коммуникации.

➡️ Обратите внимание на этапы: Исследование → Стратегия → Дизайн → Тестирование. Это не вдохновение, а методология, которую преподают в хороших вузах. Каждый этап имеет четкие задачи и метрики.

Карьера выпускников после обучения:

Продуктовый дизайнер — создает цифровые сервисы в финтехе, соцсетях, здравоохранении, электронной коммерции, гос. сервисах, доставке, логистике, HR и рекрутменте. Это стратегический игрок, который понимает бизнес-метрики и поведение миллионов пользователей.

UX/UI-дизайнер — отвечает за удобство интерфейсов и приложений. Анализирует юзабилити, тестирует прототипы, оптимизирует навигацию так, чтобы люди пользовались сервисом с удовольствием, без явного раздражения.

UX-исследователь — изучает поведение пользователей через интервью, опросы, тесты и аналитику. Он отвечает на вопрос: «что люди хотят на самом деле?» Без этого дизайнер проектирует вслепую.

UX-писатель — отвечает за дружелюбие и ясность текстов в интерфейсах: подсказки, сообщения, уведомления и тд

Моушн-дизайнер — создает анимацию и визуальные эффекты для медиа. От рекламных роликов до интерфейсных переходов — дизайн, который движется.

Web-дизайнер — проектирует интерфейсы сайтов и веб-приложений.

3D-художник — создает 3D-модели и визуализацию для продуктов, игр, медиа.

Гейм-дизайнер — проектирует игровую механику, нарративы и уровни, думает, как бы мотивировать игрока играть дальше.

Дизайнер коммуникации — создаёт инфографику и визуальные истории, которые объясняют сложное просто.

Креативный (арт) директор — управляет командой дизайнеров и определяет творческое направление проектов. Это лидерская позиция, где нужно использовать креатив и стратегию бизнеса.

А это только начало)))

За пределами перечисленных цифровых профессий — графические дизайнеры (логотипы, брендинг, упаковка), промышленные дизайнеры (мебель, гаджеты, техника), дизайнеры интерьеров, фэшн-дизайнеры, ландшафтные дизайнеры... Профессия разветвляется во все стороны экономики.

➡️ Для примера всегда показываю родителям вот эту карту профессий от Британской Высшей Школы Дизайна 👉 https://britishdesign.ru/creative-pro/

Впечатлились количеством направлений?

👌 Это карьера для аналитиков и творческих людей одновременно. И да, они зарабатывают хорошо — это вам не картинки в ИИ за 5 мин. клепать.

#профориентация_подростков
#современные_профессии
#выборпрофессии

Три траектории в дизайн.
Путь в дизайн через колледж

Дизайн — это навык, который изучают и совершенствуют, применяя на практике. И путей в эту профессию есть ровно три. Давайте разберемся, какой подходит именно вам.

Три основных траектории

❤️Первая траектория — классическая: школа → колледж (2-4 года) → университет (4 года). Ребенок после 9 или 11 класса идет в СПО (колледж или техникум), получает специальность, потом может пойти в вуз с сокращением срока обучения.

❤️Вторая траектория — прямая в вуз: школа → университет (4 года). После 11 класса, быстрее, но требует высоких баллов ЕГЭ.

❤️Третья траектория — новая и набирает популярность: онлайн-курсы + портфолио = работа. Здесь все строится на практическом опыте, наработке кейсов для портфолио и работе на фрилансе.

В этом посте я фокусируюсь на первой траектории — колледжах, потому что это основа, на которой стоит вся система образования в дизайне.

🔴Колледжи: два совершенно разных пути
Два типа колледжей, и они готовят к совершенно разным карьерам. Не путайте их — это кардинально различающиеся профессии.

1️⃣ Классический дизайн (специальность 54.02.01)

Это колледжи, которые учат материальному дизайну — тому, что можно потрогать. Рисунок, живопись, композиция, работа с материалами.

👌 Творческие вступительные испытания
Это важный момент, который нужно понимать заранее. Если вы выбираете серьезный колледж (МХПИ, КАДР и подобные), то без творческого конкурса не обойтись. Смотрите условия на сайтах образоват. учреждений.

Профили обучения: Графический дизайн (логотипы, бренд, упаковка, печать), дизайн одежды и костюма, дизайн интерьеров и среды, промышленный дизайн (мебель, бытовые предметы).

Что конкретно изучают: академ. рисунок (методология, пропорции, перспектива, светотень), живопись, скульптура и пластическое моделирование (лепка, композиция в объеме), колористика (теория цвета), материаловедение (какой материал подходит для чего), тех. рисунок (как чертить), историю дизайна и искусств.

Плюс программы: Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign), Figma, Blender (3D). И постоянная работа над реальными проектами.

Кем выходят: графические дизайнеры (создают логотипы, рекламные материалы), дизайнеры интерьеров и среды (проектируют офисы, квартиры, общественные пространства), веб-дизайнеры (но только базовый уровень), модельеры и стилисты, дизайнеры упаковки.

Где работают: в дизайн-студиях, рекламных агентствах, типографиях, издательствах, на производстве (на одежду, мебель, керамику), в культурных учреждениях. Многие открывают свои студии.

2️⃣ IT-дизайн через программирование (специальности 09.02.07 или 09.02.09)

Это совсем другой мир. Специальность называется "Информационные системы и программирование" или "Веб-разработка", и квалификация звучит так: "Разработчик веб и мультимедийных приложений". Это не про рисунок, это про код и интерфейсы.

Специальности:
🟢09.02.07 "Информационные системы и программирование" — более универсальная, охватывает фронтенд и бэкенд
🟢09.02.09 "Веб-разработка" — более узкая, именно про веб

Что конкретно изучают: HTML и CSS (основа веб-дизайна), JavaScript (язык программирования для интерфейсов), PHP или Python (бэкенд), веб-фреймворки (React, Vue), основы UX/UI дизайна, дизайн в Figma, 3D-моделирование (Blender), CMS (WordPress, Tilda), базы данных, кибербезопасность, оптимизация сайтов. Много практических проектов: разработка лендингов, интернет-магазинов, веб-приложений.

Кем выходят: веб-дизайнеры, фронтенд-разработчики, разработчики веб-приложений, создатели интернет-магазинов и лендингов, специалисты по мультимедиа. Некоторые становятся фулл-стек разработчиками (умеют и фронтенд, и бэкенд).

Где работают: в IT-компаниях (стартапы, крупные корпорации), digital-агентствах, маркетинговых компаниях, в отделах цифровой трансформации крупных компаний, фриланс (это направление очень фриланс-ориентировано).

➡️ о пути в дизайн через вуз — в следующем посте

#выборпрофессии #профориентация_подростков #ДизайнОбразование #колледж

Меня часто спрашивают: «А если ребенок очень загружен — школа, репетиторы, секции — просто совсем нет времени, чтобы пойти к Вам на 10-дневный интенсив с домашкой?»

Понимаю! 😚 Пошла навстречу и создала дополнительный формат профориентации — PRO Вектор.
🟢 3 дня — и у вас понятная картина: диагностика способностей, интересов, ценностей, темперамента, мотивации.
✅ Я анализирую результаты, даю четкие выводы и направления — без лишней теории.

Результат для семьи:
✔️ Персональный профессиональный профиль подростка в PDF
✔️ Все о сильных сторонах, ограничивающих факторах, типе мышления, зонах роста
✔️ 2–3 подходящих направления профессий с аргументами

Формат (суперкомпактный):
🟢Разговор с родителем + 3–4 задания + 2 часа личной встречи онлайн с подростком
🟢Идеально, если нужно «вчера», или совсем нет времени
🟢Дешевле интенсива, но без подбора вузов/бюджетов/альтернатив

«PRO Вектор» — это быстрый выбор для загруженных подростков 14–17 лет ➡️ @Letanya

А если нужен полный план поступления — интенсив «PRO фильтруй – PRO анализируй» ➡️ 🌐 https://ПрофориентацияПодростка.рф

Траектория в дизайне: вуз и магистратура

В прошлом посте рассмотрели колледжи — там все понятно: практика, портфолио, работа через 1 мес. Теперь про вузы. Родители часто думают, что это престижнее, но карьера зависит не от диплома, а от портфолио. Быстрый старт в профессии важнее для одних, для других — перспективы развития и потолок в карьере играют значительную роль.

Вузы: 4 года бакалавриата, но два совершенно разных пути

Вы помните: два кода, два мира. 54.03.01 — классика, 09.03.02 — IT. Не путайте — готовят к разным профессиям Конкурс везде высокий (5-20 чел/место), формат разный, портфолио разное, зарплаты на старте примерно одинаковые. Разбираемся по фактам.

1️⃣Классический дизайн (54.03.01 «Дизайн»)

Это вузы, которые учат глубине — истории, психологии, стратегии. Рисунок, живопись, семиотика, маркетинг.

Профили обучения: графический дизайн, промышленный, дизайн среды, мода, иллюстрация.

Что конкретно изучают: академический рисунок и живопись (глубже, чем в колледже), история дизайна и искусств (200+ часов), психология восприятия, маркетинг, семиотика, проектирование (от концепции до макета). Компьютерные программы — как инструмент: Adobe, Figma. Плюс исследования, курсовые работы, сеть контактов.

👌 Лучшие вузы этого направления:
Москва: РГХПУ им. Строганова (культовый), НИУ ВШЭ Школа дизайна (современный), Мосполитех, Британская школа дизайна (частная).
Санкт-Петербург: СПГХПА им. Штиглица, СПбГУПТД.

Вступительные испытания: ЕГЭ (русский+литература) + творческий конкурс (10-20 чел/место). Портфолио (10-15 работ), рисунок натюрморта (4 часа), композиция/живопись. Конкурс решает всё.

Кем выходят: графические дизайнеры, арт-директора, дизайнеры среды, промышленные дизайнеры, иллюстраторы.

Где работают: дизайн-студиях, агентствах, архитектурных бюро, издательствах. Многие открывают свои студии.

Зарплаты: junior 70-100 тыс. руб. (Москва). Портфолио слабое (2-3 работы + диплом), работа через 3-6 месяцев. Middle (5 лет) — 180-250 тыс. руб.

2️⃣ IT-дизайн (09.03.02 «Информационные системы и технологии»)

Это совсем другой мир. Профили: «Информационные технологии в дизайне», «Компьютерный дизайн». Не про рисунок как таковой, про красивые продукты, дизайн в цифре и код.

Что конкретно изучают: UX/UI, Figma (про уровень), веб-дизайн, психология пользователя, аналитика, метрики, немного JavaScript (понимание фронтенда), стажировки в IT-компаниях с 3-го курса.

👌 Лучшие вузы этого направления:
Москва: МИСИС, РТУ МИРЭА (252 балла ЕГЭ), РГУ Косыгина, Мосполитех (технологический).

Вступительные испытания: ЕГЭ (математика+информатика), творческого конкурса нет. Конкурс 5-8 чел/место, проходной 245-265 баллов.

Кем выходят: UX/UI-дизайнеры, продуктовые дизайнеры, веб-дизайнеры, motion-дизайнеры.

Где работают: Яндекс, Сбер, VK, финтех, стартапы. Много удаленки.

Зарплаты: junior 90-120 тыс. руб. (Москва). Портфолио крепче (5-7 проектов со стажировок). Работа через 1-3 месяца.

Портфолио: честное сравнение
🟢Колледж 54.02.01: 6-10 коммерческих работ
🟢Колледж 09.02.07: 8-12 веб-проектов
🟢Вуз 54.03.01: 2-3 работы + диплом
🟢Вуз 09.03.02: 5-7 проектов (стажировки)

Junior-зарплата: 70-130 тыс. у всех. Колледж быстрее выходит на рынок.

❗Магистратура: для глубины
54.04.01/09.04.02 — 2 года после бакалавриата. Senior-уровень (250+ тыс.). Судите сами, но лучше проработать 2 года на позиции middle, на мой взгляд.

❌ Как выбирать направление?

🟢54.03.01 подходит, если:
Любит рисовать, готов к конкурсу (291+ балл ВШЭ)
Хочет глубину (психология, история, стратегия)
Видит себя арт-директором, руководителем

🟢09.03.02 подходит, если:
Крепкая база (сильная математика и информатика – они нравятся)
Хочет дизайн, но не тянет рисунок
ЕГЭ 250+ баллов реально на бюджет

#выборпрофессии #профориентация_подростков #ДизайнОбразование

Когда подросток «потерял границы»: протест — где норма, а где сигнал тревоги

Подростковый протест — это не поломка и не «испорченность», а способ взросления: через сопротивление подросток нащупывает свои границы и учится отделять «свое».

Но иногда кажется, что границ больше нет: все превращается в конфликт, отношения портятся, учеба рушится, разговоры о будущем и выборе профессии невозможны.

Важно отличать нормальное «я сам» от сигналов, когда протест уже мешает ребенку учиться, общаться и хоть как то думать о своем будущем.

📍Когда идти к психологу? Если вы видите много агрессии, замкнутость, резкое падение успеваемости, слезы, отказ от школы — это про эмоциональное состояние и отношения.

📍Когда к профориентологу? Если ребенок растерян в выборе (я ничего не хочу), мотивация к учебе пропала, а любые разговоры о профессиях превращаются в конфликт — это про поиск себя и своего пути.

Если чувствуете, что своими силами не удается договориться, это не провал родителя, а сигнал опереться на специалиста.

Читайте статью психолога канала Константина Малышева о том, как устроен подростковый протест изнутри, какие признаки считать нормой и что делать, если ситуация выходит из-под контроля.

➡️ https://telegra.ph/Podrostkovyj-protest-gde-norma-a-gde-uzhe-trevozhnyj-signal-01-06

#советыродителям #ПодростковыйПротест

«Лучше стыдно, чем скучно». Вся правда о выборе профессии в одной фразе.

Родителям часто кажется, что экономическое образование — это «надежно, стабильно и понятно». Кто-то из семьи изучал экономику, кто-то работал в банке — знакомый маршрут, проверенный опытом.

Девочка с хорошей математикой, по логике любящих родителей, будет там успешна и счастлива. По крайней мере, это спокойный и безопасный путь, где хорошо зарабатывают. Есть такой стереотип.

🏷 Но вот тут и начинается основная ошибка. И дело, конечно же, не в экономическом образовании, как таковом.
Сложность — это не про математику или химию, например. Сложность — это когда ты каждый день прикасаешься к смыслам, которые тебе чужды, когда скучно от самого процесса, когда внутри нет отклика.

У меня на профориентации девочка, 10-й предпринимательский класс. Мы как раз обсуждали ее мотивы, потребности, то, что ее зажигает. На один из моих вопросов она задумалась и говорит:

🔥 — «Для меня лучше стыдно, чем скучно».

Я замерла. Такая честная умница! Мама за дверью чуть не упала в обморок. Ее девочка собиралась идти в экономику — семьей решили, что там стабильно, нормальная женская карьера, без сюрпризов. А тут такое откровение!

По моим наблюдениям, современные подростки ценят свои усилия и время. И не любят скучать. Очень. Вроде и скучать иногда полезно — в этой пустоте рождается пространство для неспешного, естественного течения мыслей. Но систематическая скука на работе — это уже не пауза для размышлений, а то, чего все боятся — «выгорание».

Поэтому на профориентации мы выискиваем очень личную материю, с которой ребенку органичнее всего работать. Не легкий путь, а свой — где трудности будоражат, где хочется углубиться в детали, разбираться даже в свое свободное время, стать лучше других.

Где интересно развиваться и расти. Где можно ошибаться, краснеть, пробовать заново — и чувствовать при этом, что тебе это нужно, что ты хочешь, чтобы у тебя получилось.

📌 Ведь человек окажется счастлив только там, где чувствует себя способным добиваться значительных результатов. Где его хвалят и говорят: «Ты крут! Вот это да!» А это возможно только тогда, когда есть неукротимое желание двигаться вперед.

Хотите найти эту материю для вашего подростка?
➡️ Пишите в личку @Letanya Разберем вашу ситуацию.

#профориентация_подростков
#выборпрофессии
#ВыгораниеПодростков