Насчет актуальности лексики из художественных книг

(По мотивам дискуссии в комментах)

Напоминаю, что способ нацелен на достижение высокого уровня в языке.

Я говорил, что лексика на 90% актуальна, даже несмотря на примесь высокохудожественных слов, не свойственных устной речи. Конечно, тут все зависит от выбора литературы: одно дело — «Война и мир», другое — «Гарри Поттер». Несмотря на то что во второй книге содержатся какие-то выдуманные слова в рамках выдуманного мира, в целом лексика там явно попроще и поактуальнее для современного человека. «Гарри Поттера» на родном языке может прочитать семилетка, а «Войну и мир» не каждый 16-летний осилит.

Я бы рекомендовал читать что-то не старше начала XX века. Тогда лексика будет вполне актуальной.

Я не вижу никакой проблемы в том, чтобы читать сказки или фантастику, если вам этого хочется. Современные сказки, а не времен Пушкина. Несмотря на некоторое количество лексики, которая вам вряд ли пригодится, 90% слов будет вполне актуальными и нужными. Если вы выучите 10% слов, которые вам не особо нужны, не вижу в этом никакой проблемы.

Хотя дискуссия заставила меня задуматься, какой процент лексики из художественных книг актуален, если ваша цель — например, слушать новости или смотреть YouTube. Я не беру какую-то узкую тему. Например, если вы хотите смотреть видео про готовку, а читать собрались детективы, то, конечно, это неэффективный способ. Но если вы хотите понимать не только работников в гостинице и кафе, а сложную речь образованных носителей на разнообразные темы, то эти слова все-таки нужны. И это один из хороших способов, который поможет туда добраться.

Некоторые слова считаются свойственными художественной литературе и не свойственными устной речи. Это не значит, что они не встречаются в устной речи. Они встречаются, просто реже. И, естественно, не в речи каждого человека, а в речи совокупности людей.

Если хотите универсальный способ, то он такой:

вам нужно учить то, что максимально приближено к тому, как вы собираетесь использовать язык.

Примеры

Если вы хотите смотреть YouTube — смотрите YouTube с субтитрами. Примерно год назад на YouTube появились более-менее нормальные субтитры, хотя ошибки все еще есть.

Если хотите смотреть сериалы — смотрите сериалы, опять же с субтитрами. Если до нейросетей этот способ нельзя было рекомендовать до достижения B1, так как было вообще непонятно, то сейчас уже можно.

Если для путешествий вам нужен уровень «как пройти на пляж», то либо найдите такие темы в интернете, либо сами составьте их с ИИ, выучите лексику, прослушайте подобные диалоги. Попробуйте на практике с репетитором или с ИИ отработать конкретные темы.

Редкие слова и реальная жизнь

Помню, как-то слушал размышления на тему: зачем вам редкие слова, например «слон» или «муравей»?

Мне лично не кажется, что это редкие слова, но допустим. На начальном уровне, возможно, действительно можно их пропустить. Совет кажется вполне разумным.

Помню мой первый урок с репетитором по польскому языку. Меня спросили, что я делал на выходных. А я ходил в зоопарк. Следующий вопрос был: что я там видел? И внезапно оказалось, что слова «слон» и «муравей» — не какие-то редкие слова, которые понадобятся когда-нибудь потом, а слова, которые нужны прямо сейчас. И это не какой-то разговор на сложную тему, а обычный разговор из серии «как дела?».

Более редкие слова — это, допустим, названия рыб. Ну, какие-нибудь там «форель». Но эта грёбаная форель преследует меня чуть ли не в каждой второй книге. Не знаю, каким образом она туда попадает, но она реально там есть. Хотя я вроде не читал книг про рыбалку.

Опыт чтения художественных книг на других языках

Так как я уже знал этот прекрасный способ, то решил воспользоваться им и в других языках.

Конечно, я занимался не только этим: читал учебник, учил слова, занимался с репетитором.

В каждом языке я сталкивался с новой неожиданностью, которая всё осложняла.

В польском адаптированных книг было буквально три штуки: одни анекдоты, другая — сказки, а третья — что-то древнее. Короче, совсем не то. Это вам не английский с большим выбором.

Я решил читать обычную книгу. Только не смог. Не смог понять, как слова сочетаются друг с другом и что значат. У каждого слова множество значений, а в сложноподчинённом предложении незнакомых слов очень много. И каждое может значить, допустим, пять разных вещей. Допустим, пять незнакомых слов по пять значений — итого 25 комбинаций. А ведь может быть так, что нужного значения вообще нет в словаре. А ещё, даже если вдруг все слова понял, непонятно, как они стыкуются между собой. Со спряжениями проблем не было — это легко, а вот со склонениями да. Окончания иногда похожи на русские, но часто не похожи, поэтому понять было очень сложно.

В общем, на первом этапе не получилось. Получаться читать начало, когда я уже более-менее выучил слова и грамматику и мог говорить.

В испанском такого понятия, как адаптированные книги, вообще не существует. В том смысле, когда берётся известная книга и переписывается более простым языком. Там существует литература по уровням, но это специально написанные книги для изучающих. Никакой художественной ценности они не несут. Сюжеты примитивны, герои предсказуемы и тупы. Короче, по уровню это школьное сочинение ваших одноклассников. Читать это невыносимо скучно.

Книги начинаются буквально с уровня А1. Но, дойдя до А1 и даже дальше, читать книгу для А1 было прямо сложно. Многое было непонятно. Встречались грамматика, не рассмотренная на А1, и лексика.

В общем, я смог осилить только полторы адаптированные книги, и то только из-за их крошечного объёма.

Добраться до нормальной книги я смог сильно позже. Ибо там было вообще всё сложно.

В испанском ещё есть особенность: глаголы спрягаются, поэтому местоимения не нужны. В русском мы иногда можем убрать местоимения, но редко, потому что у нас эта система немного сломана. А в испанском всегда понятно, кто сказал, поэтому местоимение просто не употребляется. Ну, это испанцам понятно, а изучающим нифига не понятно, потому что, в отличие от славянских языков, где у глаголов умеренное количество окончаний, в испанском их просто дохрена. И это окончание означает не только лицо, но и время события. То есть я читаю и не понимаю ни с кем что произошло, ни когда это произошло или только собирается произойти.

Короче, моё видение «просто читай книгу со словарём» разбилось о реальность. В комментариях и дискуссиях люди не понимают, какая вообще может быть проблема прочитать книгу со словарём. Ну просто перевёл все слова — вот тебе и предложение.

Не знаю точно, в чём тут дело: либо после школы у всех такой высокий уровень, что все могут читать со словарём, либо они просто никогда не пробовали читать что-то за пределами элементарных текстов из учебника.

Но, судя по моему сыну, который учится в пятом классе, у него в английском часто возникает точно такая же проблема: все слова в предложении понятны, а что оно значит — нифига не понятно, потому что оно значит что-то совершенно другое, а не дословный перевод отдельных слов.

Параллельные тексты и знакомые книги

Однажды я нашёл бумажную книгу с параллельным переводом. На левой странице — текст, на правой — перевод. Очень удобно, и мне понравилось. Кроме того, это была не какая-то заезженная классика, а что-то современное.

Прямо отличный вариант. Ну, был бы, если бы таких книг было много. Но в то время их можно было буквально по пальцам одной руки пересчитать, и только для английского языка. Сейчас, возможно, стало чуть лучше, но не думаю, что их стало сильно больше.

Естественным образом возникает идея взять книгу в оригинале и её перевод. И я так попробовал.

И знаете что? А ничего. Это вообще не то, совсем не то. В параллельных книгах перевод стараются делать близко к тексту. А в художественном переводе всё совсем иначе. Предложений становится больше или меньше, какие-то абзацы или даже страницы могут вовсе отсутствовать. Поскольку переводят не близко к тексту, а так, как это видел переводчик, сопоставлять предложения становится сложно.

Короче, я попробовал и, прочитав пару абзацев, бросил.

С художественными переводами всё ещё можно работать и получать от них пользу, но несколько другим способом, о котором я узнал только спустя несколько лет. Но это тема отдельного поста.

Другой вариант облегчить себе чтение — взять знакомую книгу. Даже если вы буквально половину не понимаете, всё равно можете читать, потому что знаете сюжет. И это, наверное, хорошо для людей, которые любят перечитывать книги. Но я к таким людям не отношусь. Если я помню, о чём книга, зачем мне читать её второй раз?

Кроме того, когда я всё-таки от отчаяния пытался применить эту стратегию, оказалось, что я не могу найти книги, которые читал, на нужном мне языке. Например, на испанском я читал книги американских авторов в переводе, а на немецкий они не были переведены. Поэтому на немецком для меня опять не было знакомых книг.

Пара знакомых книг всё-таки переведена на большинство языков. Например, это Оруэлл и его «1984». Но книга тяжёлая и неприятная. Перечитывать её на других языках у меня никакого желания не было.

Я сделал читалку для книг (второй раз)

По последним постам вы, думаю, заметили, что чтение книг на иностранном языке оказывается капец какая сложная задача и сложно даже к ней подступиться. Сейчас с ИИ это, конечно, стало проще, но всё-таки должны быть удобные инструменты, а не просто возможность скопировать кусок текста в чат. И такие инструменты даже есть, но честно говоря, мне ничего из этого не понравилось по разным причинам. Если вы что-то такое активно используете, напишите в комментариях.

Первая попытка была примерно год назад (тут) На момент публикации того поста читалка была в очень сыром виде, поэтому, несмотря на то что на моих книгах она работала, люди столкнулись с проблемами. По большей части эти проблемы были исправлены позже, примерно в сентябре, но об этом я уже не писал. Читалка поддерживала только обычный текст без форматирования и изображений. Конечно, этого было достаточно для 90% художественных книг, но всё-таки хотелось большего.

И я думал, как решить все эти непонятные проблемы — частично технические, частично интерфейсные. И думал я целый год, хотя, конечно, не каждый день. В этот раз я решил более тщательно всё проработать и протестировать. Первая версия была готова ещё пару месяцев назад, но пишу только сейчас, когда уже все очевидные ошибки исправлены.

Новая читалка — это приложение для Android. Поддерживает книги в формате epub и txt. Перевод по клику. Возможность выделить и перевести кусок текста. Поддерживает изображения. Есть оглавление, закладки. Можно сохранять слова в словарь сразу вместе с контекстом. Сохранённые слова можно повторять в читалке или выгрузить в CSV для загрузки в любую другую программу (например, Anki).

В читалке доступны 4 модели для перевода. Модели отобраны по критериям: качество перевода, цена, скорость ответа. ChatGPT не проходит по качеству, китайские — по качеству и скорости. Поэтому выбраны модели Gemini и Claude.

Сама читалка бесплатная, а взаимодействие с ИИ осуществляется через провайдеров:
- Polza.ai — для тех, кто в России, оплата от 100 руб.
- OpenRouter.ai — для тех, кто вне России, оплата от 5$

(Подробности на экране «Настройки» → «Перевод»)

Разово закидываете деньги провайдеру и потом тратите по мере чтения. 100 рублей, думаю, должно хватить надолго, но это зависит от того, как часто вы пользуетесь переводом и какие модели используете.

Мне было важно, чтобы книги по программированию в ней выглядели хорошо. Попробовал после этого несколько обычных читалок — оказалось, там код даже особо никак не выделяется и отображается примерно как обычный текст. Хотя их, очевидно, тоже делали программисты, но видимо не для себя.

Скачать тут
https://www.rustore.ru/catalog/app/ru.nanoreader

Я не понял в чем прикол, но читалку скачали толи два человека толи шесть.
Статистика rustore и appmetrika расходятся.
Но в любом случае это че-то как-то совсем мало.

Есть идеи в чем проблема?
Никто не читает ничего? или все на айфонах? или чего.
Или не понятно зачем она нужна? Может плохо объяснено?

Переключил YouTube на французский аккаунт.
Ожидание: буду больше смотреть и слушать на французском.
Реальность: перестал смотреть YouTube.

Говорят, что если перестать все время сидеть в телеге, за освободившееся время можно выучить пару иностранных языков. Да ну фигня какая-то.

Переделал читалку на веб-версию

https://nanoreader.ru/

Даже сам удивился, что получилось сделать буквально всё, что было в Андроиде.
Единственный нюанс - это озвучка. Она зависит от браузера и операционной системы.

Работает теперь сразу, без настроек и регистрации, и даже добавил пример книги, чтобы можно было сразу попробовать.

Прочитал книгу на французском

288 страниц.

На это ушел месяц с хвостиком. По часу в день в среднем или чуть больше. Скорость чтения не знаю, может быть, 6 страниц в час в начале и, может быть, быстрее потом, но не так чтобы радикально быстрее. Пусть даже 10 страниц в час — это всё равно довольно медленно по сравнению с родным языком.

В словарь добавлено 590 слов.
Незнакомых слов было больше, добавлял не все. Не добавлял редкие слова или слова, смысл которых не совсем ясен.
Т. е. примерно получается от 2 до 4 незнакомых слов на страницу в среднем.
Одна страница примерно 300 слов. Т. е. получается незнакомых слов 1,3%.

Пользуясь случаем, передаю привет тем людям, которые рассказывают, что 100, 500 или 1000 слов достаточно, чтобы понимать 80% контента.
Мне с менее чем 2% незнакомых слов приходилось пользоваться словарем и автоматическим переводом, причём много раз — буквально на каждой странице. Без словаря, может быть, я бы понял 80% смысла, но хочется больше.

Кроме незнакомых слов, сложность заключалась в длинных предложениях. Много длинных предложений — 20 и более слов, что, впрочем, типично для книг. Такие предложения приходилось перечитывать по несколько раз, чтобы понять, о чём шла речь. И удавалось это не всегда. Или не всегда хотелось тратить столько сил на расшифровку предложения.

Временами я не мог понять предложение из знакомых слов даже после перечитываний. Оказывалось, что слово знакомое, но значение у него в данном месте другое.

Во время чтения заметил, что определенные слова которые автор часто использует запомнились сами собой.
Добавленные в словарь слова не повторял и заучивать не планирую.

Надо ли упоминать, что читал я в своей читалке. Что и вам рекомендую, если еще не пробовали.

Выучить английский за 21 день