«قرنطیهی کرونا با کوئرا...!»
#پیشنهاد
👨🏻💻👩🏻💻 #دوره_آموزشی
👤 ادمین:
✅ از الان هم اگه حساب کنیم، کمِ کم ۳۵ روز دیگه باید بدون دانشگاه و کلاس و تفریحات سالم بیرون سر کنیم! من با دوستم نشستم فکر کردم، گفتم چیکار کنیم این همه وقت تو خونه که هم زخمبستر نگیریم، هم به هدر نزنیم، هم یه چیزی کنج اتاق یاد بگیریم. نتیجه بحثمون این شد که بریم یه دوره توی کوئرا بگذرونیم!
🔸 یه ذره که تو سایت کوئرا گشتم کلی دوره مختلف دیدم که همشون با استادای خفنی کار شده بودن. برنامهنویسی پایتون و C++، هوش مصنوعی، یادگیری ماشین (چقدر فارسی رو پاس داشتم تو آخری! خود فردوسی میگه ماشین لِرنینگ) همشون خیلی جذاب بودن و توی این ۳۵ روز میتونیم حداقل یه دوره رو کامل یاد بگیریم.
🔸 تازه، یه ذره که بیشتر گشتم یه کد تخفیف ۶۰ هزار تومنی هم برای هر دورهای که بخوام پیدا کردم و میتونم استفاده کنم.
🔸 شما هم اگه دوست دارید میتونید از این کد استفاده کنید و توی کوئرا با ۶۰ تومان تخفیف یه دوره رو بگذرونید. کدش این بود: learnathome
https://quera.ir/college/
@Pishnahadable
@sharifdaily
#پیشنهاد
👨🏻💻👩🏻💻 #دوره_آموزشی
👤 ادمین:
✅ از الان هم اگه حساب کنیم، کمِ کم ۳۵ روز دیگه باید بدون دانشگاه و کلاس و تفریحات سالم بیرون سر کنیم! من با دوستم نشستم فکر کردم، گفتم چیکار کنیم این همه وقت تو خونه که هم زخمبستر نگیریم، هم به هدر نزنیم، هم یه چیزی کنج اتاق یاد بگیریم. نتیجه بحثمون این شد که بریم یه دوره توی کوئرا بگذرونیم!
🔸 یه ذره که تو سایت کوئرا گشتم کلی دوره مختلف دیدم که همشون با استادای خفنی کار شده بودن. برنامهنویسی پایتون و C++، هوش مصنوعی، یادگیری ماشین (چقدر فارسی رو پاس داشتم تو آخری! خود فردوسی میگه ماشین لِرنینگ) همشون خیلی جذاب بودن و توی این ۳۵ روز میتونیم حداقل یه دوره رو کامل یاد بگیریم.
🔸 تازه، یه ذره که بیشتر گشتم یه کد تخفیف ۶۰ هزار تومنی هم برای هر دورهای که بخوام پیدا کردم و میتونم استفاده کنم.
🔸 شما هم اگه دوست دارید میتونید از این کد استفاده کنید و توی کوئرا با ۶۰ تومان تخفیف یه دوره رو بگذرونید. کدش این بود: learnathome
https://quera.ir/college/
@Pishnahadable
@sharifdaily
Quera
آموزش برنامه نویسی | دوره برنامه نویسی به روش تعاملی | کوئرا کالج | کوئرا
آموزش برنامه نویسی | دوره برنامه نویسی به روش تعاملی در کوئرا کالج به همراه تمرین و پشتیبانی برای یادگیری موثر و کاربردی | کوئرا
✅ دستهبندی پیشنهادهای موجود در کانال:
🎬 #فیلم #سریال #مستند #مینی_سریال #کلیپ #موزیک_ویدئو
🎧 #موسیقی #آلبوم #پادکست #رادیو #سخنرانی
📚 #کتاب #آموزشی #دوره_آموزشی #کتاب_الکترونیک #شعر
📶 #سایت #موزه #گوگولی #اهدای_عضو #خرید
🔸 با انتخاب و جستجوی هر دستهبندی میتوانید به دریایی از پیشنهاد در هر دسته برسید!
🔸 روی پستهای پیشنهاد فیلم و سریال کلیک کنید تا تریلر فیلم را در پست پایینیاش بیابید.
@pishnahadable
🎬 #فیلم #سریال #مستند #مینی_سریال #کلیپ #موزیک_ویدئو
🎧 #موسیقی #آلبوم #پادکست #رادیو #سخنرانی
📚 #کتاب #آموزشی #دوره_آموزشی #کتاب_الکترونیک #شعر
📶 #سایت #موزه #گوگولی #اهدای_عضو #خرید
🔸 با انتخاب و جستجوی هر دستهبندی میتوانید به دریایی از پیشنهاد در هر دسته برسید!
🔸 روی پستهای پیشنهاد فیلم و سریال کلیک کنید تا تریلر فیلم را در پست پایینیاش بیابید.
@pishnahadable
«عدالت با چشمان باز»
#پیشنهاد
#دوره_آموزشی #سیاسی
👤محمد:
✅ عدالت آخرش مساوات و برابری هست یا نه؟ اگر عدالت با ارزشهای دیگر به تعارض خورد چه؟ کار صحیح و عادلانه همیشه و در همه موقعیتها قابل تشخیص و از آن مهمتر قابل اجراست؟ کدام دادگاه و کدام قاضی قرار است عدالت را به اجرا بگذارد؟ فرشته عدالت همیشه باید چشمش را ببندد و شمشیر عدالت را از نیام بکشد؟ با ناعدالتی ساختاری علیه اقلیتها چه میشود کرد؟
🔸 عدالت از آن واژهها و مفاهیمیست که برای بلند کردن پرچم و راه انداختن جریان و قیام و جنبش و اعتراض و بههم زدن میز بازی هنوز هم قوه و توان خارقالعادهای دارد، هرچند بارها و بارها دستمالی و از معنی انداخته شده باشد. حالا که احتمالا با توجه به وضعیت مملکت باید بیشتر از این حرفها خانهنشین باشیم، پیشنهاد میکنم دوره
Justice: What's The Right Thing To Do?
«عدالت: کار صحیح چیست؟» را از Michael Sandel، استاد فلسفه سیاسی دانشگاه هاروارد ببینید.
🔸 در این دوره که برای دانشجوهای کارشناسی طراحی شده، سعی میشود از جنبههای مختلف به یکسری مسائل اساسی پرداخته شود؛ مسائلی که واقعا دید آدم را افزایش میدهد و چشمش را بازتر میکند.
▫️سایت اصلی درس
▫️کل لیست پخش
▫️درس اول: جنبه اخلاقی قتل
▫️درس دوم: گذاشتن قیمت بر روی زندگی
▫️درس سوم: آزادی انتخاب
▫️درس چهارم: این سرزمین، سرزمین من است
▫️درس پنجم: اسلحههای اجیرشده
▫️درس ششم: انگیزه خود را فراموش نکنید!
▫️درس هفتم: یک درس دروغ گفتن
▫️درس هشتم: شروع عادلانه چیست؟
▫️درس نهم: بحث در مورد عمل مثبت
▫️درس دهم: شهروند خوب
▫️درس یازدهم: ادعاهای جامعه
▫️درس دوازدهم: بحث در مورد ازدواج همجنسها
@Pishnahadable
#پیشنهاد
#دوره_آموزشی #سیاسی
👤محمد:
✅ عدالت آخرش مساوات و برابری هست یا نه؟ اگر عدالت با ارزشهای دیگر به تعارض خورد چه؟ کار صحیح و عادلانه همیشه و در همه موقعیتها قابل تشخیص و از آن مهمتر قابل اجراست؟ کدام دادگاه و کدام قاضی قرار است عدالت را به اجرا بگذارد؟ فرشته عدالت همیشه باید چشمش را ببندد و شمشیر عدالت را از نیام بکشد؟ با ناعدالتی ساختاری علیه اقلیتها چه میشود کرد؟
🔸 عدالت از آن واژهها و مفاهیمیست که برای بلند کردن پرچم و راه انداختن جریان و قیام و جنبش و اعتراض و بههم زدن میز بازی هنوز هم قوه و توان خارقالعادهای دارد، هرچند بارها و بارها دستمالی و از معنی انداخته شده باشد. حالا که احتمالا با توجه به وضعیت مملکت باید بیشتر از این حرفها خانهنشین باشیم، پیشنهاد میکنم دوره
Justice: What's The Right Thing To Do?
«عدالت: کار صحیح چیست؟» را از Michael Sandel، استاد فلسفه سیاسی دانشگاه هاروارد ببینید.
🔸 در این دوره که برای دانشجوهای کارشناسی طراحی شده، سعی میشود از جنبههای مختلف به یکسری مسائل اساسی پرداخته شود؛ مسائلی که واقعا دید آدم را افزایش میدهد و چشمش را بازتر میکند.
▫️سایت اصلی درس
▫️کل لیست پخش
▫️درس اول: جنبه اخلاقی قتل
▫️درس دوم: گذاشتن قیمت بر روی زندگی
▫️درس سوم: آزادی انتخاب
▫️درس چهارم: این سرزمین، سرزمین من است
▫️درس پنجم: اسلحههای اجیرشده
▫️درس ششم: انگیزه خود را فراموش نکنید!
▫️درس هفتم: یک درس دروغ گفتن
▫️درس هشتم: شروع عادلانه چیست؟
▫️درس نهم: بحث در مورد عمل مثبت
▫️درس دهم: شهروند خوب
▫️درس یازدهم: ادعاهای جامعه
▫️درس دوازدهم: بحث در مورد ازدواج همجنسها
@Pishnahadable
YouTube
Justice: What's The Right Thing To Do? Episode 01 "THE MORAL SIDE OF MURDER"
To register for the 2015 course, visit https://www.edx.org/course/justice-harvardx-er22-1x-0.
PART ONE: THE MORAL SIDE OF MURDER
If you had to choose between (1) killing one person to save the lives of five others and (2) doing nothing even though you knew…
PART ONE: THE MORAL SIDE OF MURDER
If you had to choose between (1) killing one person to save the lives of five others and (2) doing nothing even though you knew…
«به سوی تو»
#پیشنهاد #ازدواج #دوره_آموزشی
👤محمد:
✅ از چشمی که توی چشم میشود و صدای خندهای که از گوش به دل میرسد و زیر و زبر میکند تا نشستن پای سفره عقد و «بله» گفتن و انگشتر تعهد به دست انداختن، مسیر هم طولانیست، هم مبهم، و هم بعضا سنگلاخی و پردستانداز. اینجاست که مشاور و راهنمای خوب و راهبلد که شرایط و احوالت را درک میکند، فانوس دریایی شب تاریک سفر میشود.
🔸 شاهین فرهنگ در ایران بیشتر به جلسات آموزشی ازدواجش معروف است؛ جلساتی که به قول خودش با ازدواج نه برخورد کاملا سنتی دارد و نه کاملا مدرن، هم نظر دین در آن دخیل است و هم آمارها و پژوهشها و مباحث روانشناسی و از قبل الف تا بعد یا را در خودش گنجانده است.
🔸 فرهنگ چندسال پیش مهمان شریف بود و در ده جلسه صفر تا صد یک ازدواج موفق را گفت:
🔈 صوت جلسه اول
🔈 صوت جلسه دوم
🔈 صوت جلسه سوم
🔈 صوت جلسه چهارم
🔈 صوت جلسه پنجم
🔈 صوت جلسه ششم
🔈 صوت جلسه هفتم
🔈 صوت جلسه هشتم
🔈 صوت جلسه نهم
🔈 صوت جلسه دهم
📑 چکیده جلسه اول تا ششم
📑 چکیده جلسه هفتم
📑 چکیده جلسه هشتم و نهم
@Pishnahadable
#پیشنهاد #ازدواج #دوره_آموزشی
👤محمد:
✅ از چشمی که توی چشم میشود و صدای خندهای که از گوش به دل میرسد و زیر و زبر میکند تا نشستن پای سفره عقد و «بله» گفتن و انگشتر تعهد به دست انداختن، مسیر هم طولانیست، هم مبهم، و هم بعضا سنگلاخی و پردستانداز. اینجاست که مشاور و راهنمای خوب و راهبلد که شرایط و احوالت را درک میکند، فانوس دریایی شب تاریک سفر میشود.
🔸 شاهین فرهنگ در ایران بیشتر به جلسات آموزشی ازدواجش معروف است؛ جلساتی که به قول خودش با ازدواج نه برخورد کاملا سنتی دارد و نه کاملا مدرن، هم نظر دین در آن دخیل است و هم آمارها و پژوهشها و مباحث روانشناسی و از قبل الف تا بعد یا را در خودش گنجانده است.
🔸 فرهنگ چندسال پیش مهمان شریف بود و در ده جلسه صفر تا صد یک ازدواج موفق را گفت:
🔈 صوت جلسه اول
🔈 صوت جلسه دوم
🔈 صوت جلسه سوم
🔈 صوت جلسه چهارم
🔈 صوت جلسه پنجم
🔈 صوت جلسه ششم
🔈 صوت جلسه هفتم
🔈 صوت جلسه هشتم
🔈 صوت جلسه نهم
🔈 صوت جلسه دهم
📑 چکیده جلسه اول تا ششم
📑 چکیده جلسه هفتم
📑 چکیده جلسه هشتم و نهم
@Pishnahadable
«کدام زندگی؟»
#پیشنهاد #سخنرانی #دوره_آموزشی
👤کیان:
✅ ابتدای ترم گذشته دانشگاه شریف و با مشخص شدن دروس ارائهشده از سوی مرکز معارف، حضور چند چهره رسانهای در بین مدرسین سروصدای زیادی درست کرد. یکی از این آنها عباس موزون بود؛ مجری برنامهای بحثبرانگیز که چند سالیست پای ثابت صداوسیماست و گویا مخاطب قابل توجهی هم توانسته پای خودش بنشاند.
🔸 برنامه «زندگی پس از زندگی»، که نخست در ماه رمضان کار خود را آغاز کرد، به روایت تجربیات افرادی اختصاص دارد که مدعیاند نزدیک شدن به مرگ را بهنحوی تجربه کردهاند. این برنامه تلاش دارد تا نشان دهد این تجربهها ناظر به واقعیتاند و میتوان از جزئیاتشان برداشتهای اخلاقی و معرفتی کرد؛ رویکردی که بسیاری منتقد آن هستند و علیه آن موضع گرفته و نوشته و گفتهاند. (به عنوان مثال یادداشت و مصاحبه جواد درویش، فارغالتحصیل دکترای فلسفه علم شریف در نقد رویکرد این برنامه تلویزیونی را از اینجا و اینجا میتوانید بخوانید.)
🔸 خیلیها باور دارند که چنین برنامههایی نهتنها ادعایی علمی و سنجشپذیر برای طرح ندارند، بلکه چیزی بیش از یک نمایش سرگرمکننده نیستند؛ همانطور که در نقاط دیگر جهان نیز سابقه تهیه و تولید چنین برنامههایی وجود دارد. از سوی دیگر دستهای نگراناند که محتوای چنین برنامههایی پیامدهای نامطلوب سیاسی-مذهبی در جامعه ایران داشته باشد.
🔸 رمضان سال گذشته، محمدحسن مرصعی، دانشآموخته فلسفه علم و فارغالتحصیل دانشگاه شریف، به بهانه پخش همین برنامه در هشت جلسه به صحبت درباره تجربیات نزدیک به مرگ پرداخت. سلسلهجلسات «زندگی پس از زندگی؟ یا روزنههایی از غیب؟ یا توهماتی مغزی؟» به بررسی رویکردهای متفاوت به مسئله تجربیات نزدیک به مرگ (Near-Death Experiences) میپردازد؛ اینکه چرا برخی انسانها در شرایط خاص حس میکنند از کالبد خود جدا شدهاند یا با اشخاص بزرگ و پیشوایان مذهبی دیدار کردهاند.
🔸 این بررسی با تقسیمبندی نگرشهای متفاوت به این مسئله آغاز میشود. ارائهدهنده از سه نگاه متفاوت نام میبرد:
▫️گروه اول قائل به این هستند که این تجربیات نشان میدهند که وجود انسان پس از مرگ نیز پایدار میماند. هرچند برخی از این دسته معتقدند هر انسان پس از مرگ بهعنوان همان شخصی که پیش از مرگ بوده به حیات خود ادامه میدهد و برخی دیگر زندگی پس از مرگ را همراه با تغییر در هویت فرد میدانند.
▫️دسته دیگر عقیده دارند که اگرچه این تجربیات بر زندگی پس از مرگ صحه نمیگذارند، اما نشاندهنده وجود نوعی جهان روحانی هستند.
▫️گروه آخر نیز تمام این تجربیات را به کارکردهای ذهنی نسبت میدهند و واقعانگاری آنها را غلط میدانند.
🔸 مرصعی کوشیده تا با بررسی همه نظرات، تصویری چندجانبه از مواضع مختلف در نسبت با این مسئله نشان دهد. شنیدن فایل صوتی این جلسات قطعا خالی از لطف نیست.
🎧 فایل صوتی تمام هشت جلسه ارائه مرصعی در کانال آرشیو انجمن علمی فلسفه علم شریف بارگذاری شده است.
@Pishnahadable
#پیشنهاد #سخنرانی #دوره_آموزشی
👤کیان:
✅ ابتدای ترم گذشته دانشگاه شریف و با مشخص شدن دروس ارائهشده از سوی مرکز معارف، حضور چند چهره رسانهای در بین مدرسین سروصدای زیادی درست کرد. یکی از این آنها عباس موزون بود؛ مجری برنامهای بحثبرانگیز که چند سالیست پای ثابت صداوسیماست و گویا مخاطب قابل توجهی هم توانسته پای خودش بنشاند.
🔸 برنامه «زندگی پس از زندگی»، که نخست در ماه رمضان کار خود را آغاز کرد، به روایت تجربیات افرادی اختصاص دارد که مدعیاند نزدیک شدن به مرگ را بهنحوی تجربه کردهاند. این برنامه تلاش دارد تا نشان دهد این تجربهها ناظر به واقعیتاند و میتوان از جزئیاتشان برداشتهای اخلاقی و معرفتی کرد؛ رویکردی که بسیاری منتقد آن هستند و علیه آن موضع گرفته و نوشته و گفتهاند. (به عنوان مثال یادداشت و مصاحبه جواد درویش، فارغالتحصیل دکترای فلسفه علم شریف در نقد رویکرد این برنامه تلویزیونی را از اینجا و اینجا میتوانید بخوانید.)
🔸 خیلیها باور دارند که چنین برنامههایی نهتنها ادعایی علمی و سنجشپذیر برای طرح ندارند، بلکه چیزی بیش از یک نمایش سرگرمکننده نیستند؛ همانطور که در نقاط دیگر جهان نیز سابقه تهیه و تولید چنین برنامههایی وجود دارد. از سوی دیگر دستهای نگراناند که محتوای چنین برنامههایی پیامدهای نامطلوب سیاسی-مذهبی در جامعه ایران داشته باشد.
🔸 رمضان سال گذشته، محمدحسن مرصعی، دانشآموخته فلسفه علم و فارغالتحصیل دانشگاه شریف، به بهانه پخش همین برنامه در هشت جلسه به صحبت درباره تجربیات نزدیک به مرگ پرداخت. سلسلهجلسات «زندگی پس از زندگی؟ یا روزنههایی از غیب؟ یا توهماتی مغزی؟» به بررسی رویکردهای متفاوت به مسئله تجربیات نزدیک به مرگ (Near-Death Experiences) میپردازد؛ اینکه چرا برخی انسانها در شرایط خاص حس میکنند از کالبد خود جدا شدهاند یا با اشخاص بزرگ و پیشوایان مذهبی دیدار کردهاند.
🔸 این بررسی با تقسیمبندی نگرشهای متفاوت به این مسئله آغاز میشود. ارائهدهنده از سه نگاه متفاوت نام میبرد:
▫️گروه اول قائل به این هستند که این تجربیات نشان میدهند که وجود انسان پس از مرگ نیز پایدار میماند. هرچند برخی از این دسته معتقدند هر انسان پس از مرگ بهعنوان همان شخصی که پیش از مرگ بوده به حیات خود ادامه میدهد و برخی دیگر زندگی پس از مرگ را همراه با تغییر در هویت فرد میدانند.
▫️دسته دیگر عقیده دارند که اگرچه این تجربیات بر زندگی پس از مرگ صحه نمیگذارند، اما نشاندهنده وجود نوعی جهان روحانی هستند.
▫️گروه آخر نیز تمام این تجربیات را به کارکردهای ذهنی نسبت میدهند و واقعانگاری آنها را غلط میدانند.
🔸 مرصعی کوشیده تا با بررسی همه نظرات، تصویری چندجانبه از مواضع مختلف در نسبت با این مسئله نشان دهد. شنیدن فایل صوتی این جلسات قطعا خالی از لطف نیست.
🎧 فایل صوتی تمام هشت جلسه ارائه مرصعی در کانال آرشیو انجمن علمی فلسفه علم شریف بارگذاری شده است.
@Pishnahadable
«موسیقی زیر تیغ علوم اعصاب»
#پیشنهاد #موسیقی #یوتیوب #سخنرانی #دوره_آموزشی
👤 ایمان:
✅ موسیقی از دید فیزیکدان و با نگاهی فروکاستگرایانه چیزی جز آمیزهای از امواج صوتی نیست. هنرمند و موسیقیدان البته چنین نگاهی را برنمیتابد و موسیقی را هنری والا و نمایانگر ذوق و احساس و تجلی روح انسان میداند و زبان مشترکی برای برانگیختن و انتقال احساسات میان انسانها.
🔸 برای متخصص علوم اعصاب هم احتمالا پردازش اطلاعاتی که مغز بهواسطه گوش از امواج صوتی دریافت میکند و تبدیل آنها به ویژگیهایی مشخص و نهایتا نحوه درک و تفسیر مغز از موسیقی و تأثیر موسیقی بر ساختار شبکه عصبی مغز اهمیت بیشتری دارد.
🔸 حالا اگر فیزیکپیشهای پیدا شود که آواز ایرانی را نیکو بخواند، دستی بر ساز داشته باشد و کارهای پژوهشیاش در زمینه علوم اعصاب از دیدگاه سامانههای پیچیده باشد، میتواند هر سه دیدگاه بالا را تلفیق کند و مجموعهگفتارهایی تهیه کند که در نوع خود جذاب و منحصربهفرد است.
🔸 دکتر علیرضا ولیزاده، استاد فیزیک دانشگاه تحصیلات تکمیلی در علوم پایه زنجان، چنین گفتارهایی را تهیه کرده و در کانال یوتیوب خودش در دسترس قرار داده است. این مجموعه، با زمان تقریبی هر جلسه حدودا پانزده دقیقه، شامل مباحث متنوعی است، با بیانی ساده و قابل فهم که برای طیف وسیعی از مخاطبان نکات آموزنده، جالب و تازهای دارد.
🔸 عناوین ده گفتار اول:
▫️گشایش و نگاهی به مفاهیم بنیادی فواصل موسیقی
▫️تولید فواصل موسیقی توسط سازهای موسیقی
▫️نظام هفتنُتی و گام اصلی
▫️نظام فواصل و چالش فیثاغورث
▫️بازچینش پردهها و نیمپردهها و گام مینور
▫️فواصل (درجات) و گام در موسیقی ایرانی
▫️ساختار هارمونیک نوای موسیقایی و رنگ صدا
▫️اندام صوتی انسان و تولید صدای هارمونیک توسط انسان
▫️تحلیل فرکانسی صوت توسط گوش درونی
▫️شمهای از مبانی ادارک صوت و یادگیری در مغز
@Pishnahadable
#پیشنهاد #موسیقی #یوتیوب #سخنرانی #دوره_آموزشی
👤 ایمان:
✅ موسیقی از دید فیزیکدان و با نگاهی فروکاستگرایانه چیزی جز آمیزهای از امواج صوتی نیست. هنرمند و موسیقیدان البته چنین نگاهی را برنمیتابد و موسیقی را هنری والا و نمایانگر ذوق و احساس و تجلی روح انسان میداند و زبان مشترکی برای برانگیختن و انتقال احساسات میان انسانها.
🔸 برای متخصص علوم اعصاب هم احتمالا پردازش اطلاعاتی که مغز بهواسطه گوش از امواج صوتی دریافت میکند و تبدیل آنها به ویژگیهایی مشخص و نهایتا نحوه درک و تفسیر مغز از موسیقی و تأثیر موسیقی بر ساختار شبکه عصبی مغز اهمیت بیشتری دارد.
🔸 حالا اگر فیزیکپیشهای پیدا شود که آواز ایرانی را نیکو بخواند، دستی بر ساز داشته باشد و کارهای پژوهشیاش در زمینه علوم اعصاب از دیدگاه سامانههای پیچیده باشد، میتواند هر سه دیدگاه بالا را تلفیق کند و مجموعهگفتارهایی تهیه کند که در نوع خود جذاب و منحصربهفرد است.
🔸 دکتر علیرضا ولیزاده، استاد فیزیک دانشگاه تحصیلات تکمیلی در علوم پایه زنجان، چنین گفتارهایی را تهیه کرده و در کانال یوتیوب خودش در دسترس قرار داده است. این مجموعه، با زمان تقریبی هر جلسه حدودا پانزده دقیقه، شامل مباحث متنوعی است، با بیانی ساده و قابل فهم که برای طیف وسیعی از مخاطبان نکات آموزنده، جالب و تازهای دارد.
🔸 عناوین ده گفتار اول:
▫️گشایش و نگاهی به مفاهیم بنیادی فواصل موسیقی
▫️تولید فواصل موسیقی توسط سازهای موسیقی
▫️نظام هفتنُتی و گام اصلی
▫️نظام فواصل و چالش فیثاغورث
▫️بازچینش پردهها و نیمپردهها و گام مینور
▫️فواصل (درجات) و گام در موسیقی ایرانی
▫️ساختار هارمونیک نوای موسیقایی و رنگ صدا
▫️اندام صوتی انسان و تولید صدای هارمونیک توسط انسان
▫️تحلیل فرکانسی صوت توسط گوش درونی
▫️شمهای از مبانی ادارک صوت و یادگیری در مغز
@Pishnahadable
YouTube
جلسه اول: گشایش و نگاهی به مفاهیم بنیادی فواصل موسیقی
از انگیزه من برای تدوین این دوره میشنوید و بعد از مفهوم بسامد یا فرکانس برای توصیف مفاهیم بنیادی فواصل استفاده میکنم و فواصل چهارم و پنجم رو توضیح میدهم.