“Erschreckend”: Die Migrations- und Corona-Politik lässt unsere Schüler zurück!
Die Grünen sorgen sich vorrangig um das Mittagessen der Schüler, um ihre ideologische Ernährungspolitik flächendeckend durchzusetzen, (Bayerischer Landtag Drucksache 18/24993).
Die FDP kümmert sich um die Anstellung und die Eingliederung ukrainischer Lehrkräfte, (Bayerischer Landtag Drucksache 18/23635), was dem Leistungsstand unserer Schüler keinen Nutzen bringt.
Alarmierend sind jedoch Erkenntnisse zum Lernstand von Grundschülern, die ein Gutachten im Auftrag der Kultusministerkonferenz gewonnen hat.
Wer sorgt sich eigentlich um die Lernlücken, die durch Corona entstanden sind. Diese Lernlücken sind nicht mehr aufzuholen, meinen Bildungsexperten, gerade in Zeiten von Lehrermangel und Dauer-Krise im Bildungssystem. Das Elternhaus kann die Versäumnisse der Schulen nicht auffangen. Den Eltern fehlt schlicht und ergreifend die Zeit, Lernrückstände aufzuarbeiten. Mutter und Vater müssen arbeiten gehen, um den steigenden Kosten Herr zu werden. Gemeinsames Lernen und Hausaufgaben machen ist nur noch in den wenigsten Familien gang und gäbe. Dazu sagt Oskar Atzinger: „Ich fordere eine stärkere Konzentration auf die Lerndefizite und punktuelle Förderung der Grundqualifikationen in Deutsch und Mathematik. Die in der Grundschule verpassten Grundfähigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen, ziehen sich wie ein „roter Faden“ durch die gesamte Bildungslaufbahn und werden immer wieder zu Schwierigkeiten führen beim Erwerb von neuem Lernstoff. Das muss verhindert werden und dafür muss schleunigst etwas getan werden.“
#OskarAtzinger #AfD #UnserLandZuerst
https://www.pnp.de/nachrichten/politik/experten-grundschueler-in-deutsch-und-mathe-erschreckend-schlecht-9888144
Die Grünen sorgen sich vorrangig um das Mittagessen der Schüler, um ihre ideologische Ernährungspolitik flächendeckend durchzusetzen, (Bayerischer Landtag Drucksache 18/24993).
Die FDP kümmert sich um die Anstellung und die Eingliederung ukrainischer Lehrkräfte, (Bayerischer Landtag Drucksache 18/23635), was dem Leistungsstand unserer Schüler keinen Nutzen bringt.
Alarmierend sind jedoch Erkenntnisse zum Lernstand von Grundschülern, die ein Gutachten im Auftrag der Kultusministerkonferenz gewonnen hat.
Wer sorgt sich eigentlich um die Lernlücken, die durch Corona entstanden sind. Diese Lernlücken sind nicht mehr aufzuholen, meinen Bildungsexperten, gerade in Zeiten von Lehrermangel und Dauer-Krise im Bildungssystem. Das Elternhaus kann die Versäumnisse der Schulen nicht auffangen. Den Eltern fehlt schlicht und ergreifend die Zeit, Lernrückstände aufzuarbeiten. Mutter und Vater müssen arbeiten gehen, um den steigenden Kosten Herr zu werden. Gemeinsames Lernen und Hausaufgaben machen ist nur noch in den wenigsten Familien gang und gäbe. Dazu sagt Oskar Atzinger: „Ich fordere eine stärkere Konzentration auf die Lerndefizite und punktuelle Förderung der Grundqualifikationen in Deutsch und Mathematik. Die in der Grundschule verpassten Grundfähigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen, ziehen sich wie ein „roter Faden“ durch die gesamte Bildungslaufbahn und werden immer wieder zu Schwierigkeiten führen beim Erwerb von neuem Lernstoff. Das muss verhindert werden und dafür muss schleunigst etwas getan werden.“
#OskarAtzinger #AfD #UnserLandZuerst
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PNP.de
Experten: Grundschüler in Deutsch und Mathe „erschreckend schlecht“
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