✍️В продолжение предыдущей темы, имеющей целью помочь вам ответить для себя на важные вопросы:

- Могу ли я обучать других?
- Имею ли я на это право, если я сам (или сама) не все знаю и не все умею?

Это обычные вопросы у людей, которые запускают свои онлайн-проекты. И нормально, что они возникают.

Если есть вопрос про право преподавать, то это уже отлично. И, скорее всего, если вы задаете себе этот вопрос, то обучать вы право имеете. Потому что ощущение того, что “я знаю, что я ничего не знаю” возникает у истинных экспертов.

А у халявщиков, которые ломятся в онлайн, чтобы тупо рубить бабло, таких вопросов и сомнений не возникает в принципе.

Итак, допустим, вы, в том числе и с помощью способов повышения самоценности из предыдущего поста, положительно ответили себе на этот вопрос: «Да, я хочу и имею право учить других»

Отлично!

Но объективные сомнения в том, что вы как эксперт чего-то не знаете, остаются.

И вы действительно не все знаете. И не можете все знать!

И здесь я предлагаю вам решить, с какой позиции вы будете вести свое обучение.

Итак, с каких позиций может выступать эксперт в своем обучении?

📌Предлагаю выбрать из 3-х моделей, описанных ниже крупными мазками немного утрированно.

🟢Модель 1 – Гуру

То есть, вы позиционируете себя примерно так - я гуру с громким именем, с кучей кейсов и наград, знаю и умею все, могу ответить на любой вопрос, решить любую проблему.
Думаю, с этой моделью все понятно, дополнительных объяснений не требуется.

🟢Модель 2 – Узкий специалист

Здесь речь идет об узком нишевании. Это выглядит примерно так - я эксперт только в этой теме, в этом вопросе. Знаю свою тему только от сих до сих, от этой буквы до этой. Вглубь не копаю, все остальное - не ко мне, ничего другого не знаю и не умею.

Например, я только учу рисовать карандашом скетчи цветов. Или я только обучаю вести личную страничку Вконтакте. Или настраивать автовебинары на платформе Геткурс.

🟢Модель 3 - Я не волшебник, я только учусь

Здесь ситуация выглядит примерно так: я вообще не эксперт, у меня нет соответствующего образования. Но я научилась (или сделала для себя) вот это. И с радостью поделюсь опытом с вами.

Или немного иной вариант – я этого еще не делала, только сейчас решила попробовать. Предлагаю вам наблюдать, что у меня получается на моем пути. И повторять такие же действия за мной.

Примеры могут быть такие:

Я научила ребенка быстро запоминать стихи. Или вылечила у себя аллергию. Хотите, расскажу, как я это сделала?

Или: Я решила похудеть на Х кг и начинаю это делать. Наблюдайте за мной, что у меня получится

Все эти модели имеют право на существование. Каждая имеет свои плюсы и минусы. И для каждой из них есть своя аудитория.

📌Какая из этих моделей ваша? Обозначьте, пожалуйста, циферкой или числом смайликов в комментариях

Не согласны с такой классификацией. Тогда какой подход у вас? Давайте обсудим в комментариях)

А подробнее об этих моделях экспертности, об их плюсах и минусах, о том, почему опасно начинать с третьей модели, особенно со второго её варианта, а также о том, как перейти с позиции новичка на позицию профи – в курсе «Фундамент для старта в онлайн». Узнать о курсе подробнее и поучить доступ вы можете на этой страничке: https://mtsar.online/start-online/

Посмотрите, пожалуйста, ниже презентацию.
Как вам?
Хотели бы вести свои онлайн-занятия в таком виртуальном 3-мерном пространстве?
Для каких занятий подошел бы этот класс?
Или это пустая идея?
Поделитесь, пожалуйста, своим мнением.

А-а-а!!! Я очень расстроена! Пишу по горячим следам.

Увидела сегодня, что приостановлено в Геткурсе действие аккаунта моего любимого детища - онлайн-школы по обучению профессии бухгалтера "ПроБухДело" Марии Лагеревой.

Отличный эксперт.
Четкие пошаговые уроки в тренингах и курсах.
Куда кейсов, когда ученики после курсов стали работать бухгалтерами.
Много отличных отзывов о Марии как тренере и человеке.

Школа успешно работала с 2019 года.
Это как раз та самая онлайн-школа, владелица которой мечтала о ней 9 месяцев.
Вынашивала идею, как ребенка.
А потом, однажды увидев, что ее коллега запускает в Инстаграм 12-й поток своего курса, "созрела" для решительных действий.

Не откладывая, пошла в поиск Яндекса, нашла через мой блог меня.
И в течение примерно 2,5 месяцев школа начала работать, приняла первых учеников.

Работала школа не на промышленных оборотах.
А неспешно, в "ленивом" формате, за счет трафика от партнеров и органического трафика из поиска Яндекса и Google.

Вот этот самый трафик из поиска, в основном из Яндекса, шел очень неплохо. И школа стабильно работала в плюс.

И я неоднократно на примере этой школы демонстрировала, как можно получать трафик для онлайн-школы из поиска, если все нужные страницы нормально оптимизировать под требования SEO.

Денежные вложения - практически только в платформу, в Геткурс.
И время от времени включали на небольшие суммы рекламу в Яндекс.Директ.

Но, видно, перипетии 2022 года, когда закрылись соцсети, люди стали хуже покупать, сломали Марию.
Не нашла сил серьезно заниматься проектом, вытаскивать из ямы-2022.

А Геткурс стоит дорого. Вот поэтому, видимо, и закрылась.

Я еще только обнаружила это. Еще не связывалась с Марией.

После запуска школы я какое-то время сопровождала ее работу на постоянной основе в качестве маркетолога.

Потом Мария всему научилась сама. И я только периодически консультировала ее. Или по запросу чинила своими руками или руками моей команды то, что неожиданно сломалось.

В 2022 году мы общались мало, всего несколько раз созванивались. Не было запросов от Марии. А я тоже была плотно занята своими делами.

И вот теперь такое. При переходе по ссылке на сайт школы висит уведомление, что действие аккаунта приостановлено.

В этом и есть главный минус размещения на Геткурсе. В какой-то момент становится сложно и невыгодно оплачивать его большую стоимость. Даже если трудности временные.

Уже неоднократно встречалась с такой ситуацией. Приостановили оплату Геткурса. И сразу все рухнуло, перестало работать. Страницы сайта не открываются. Воронки не работают. Письма не отправляются. Уроки недоступны.

Самое критичное здесь - что не работает сайт. И недоступны уроки.

Но уроки обычно все-таки где-то сохраняются на компьютере или в облаке. И их можно восстановить, загрузить еще куда-то, на более дешевую или бесплатную платформу.

А вот сайт - это проблема!

Перестал работать - и с трудом достигнутые позиции в поиске потеряны. Восстановить их сложно, даже если сайт через некоторое время запустить вновь.

Поэтому я не рекомендую своим ученикам и клиентам размещать все-все на Геткурсе. В частности, сайт рекомендую делать отдельно, на своем собственном домене.

Размещать на своем сайте все продающие и подписные страницы. А также можно размещать прямо на сайте, на отдельных закрытых страницах с входом по паролю, уроки курсов.

Тогда в случае закрытия аккаунта на Геткурсе перестанут работать воронки. Но ваши курсы останутся в поиске. И еще долго из поиска будут приходить на них заинтересованные клиенты.

А также даже без Геткурса вы можете продавать свои курсы в соцсетях.

Что при этом будет нужно для восстановления минимальной работоспособности школы без привязки к Геткурсу?

Всего-то отвязать прием оплаты от Геткурса и "прикрутить" его на свой сайт. Или даже вручную принимать оплаты на карту (для самозанятых это не проблема).

Да, это будет урезанный вариант школы. Где доступы к курсам после оплаты надо будет выдать вручную. А поддержку учеников осуществлять в комментариях под уроками или в отдельном Телеграм-чате.

И даже если при этом сайт совсем никак не продвигать, денежный ручеек из поиска будет идти еще очень долго. Возможно - годами.

Оплачивать такой сайт недорого, 2,5-5 тысяч рос руб в год.

Буду звонить Марии. Предложу вытащить руками моими и моей команды курсы из Геткурса и разместить на своем отдельном сайте. Возможно, вообще без всякой платформы. Примерно так, как я это рассказала выше.

Жалко материалов, которые сейчас спрятаны под железным замком неоплаченного Геткурса. Они еще могут принести много пользы ученикам и дохода их автору.

Кстати, такой же подход, не складывать все яйца в одну корзину, рекомендую при размещении не только на Геткурсе.

Но и на любой другой платформе. Которая потом может надоесть. Или найдется другая, более привлекательная. Или платформа резко изменит условия использования.

Если сайт держать отдельно на своем домене, то переехать на другую платформу в случае чего вполне реально. Причем, в короткий срок и недорого.

Подробнее, как всегда, - в статье на моем сайте.
https://polesnyblog.ru/zachem-nuzhen-sajt-dlya-onlajn-shkoly-delat-li-svoj-sajt-esli-vasha-shkola-na-getkurse/

Канал "Онлайн-Вектор: Обучение"

10+ стадий взросления эксперта, запускающего свой онлайн-курс (Шутка, в которой абсолютно все - правда 😄) https://t.me/Online_Vector_elearning/15

Что такое тема и ниша в онлайн-проекте. https://t.me/Online_Vector_elearning/16

3 позиции эксперта в своем онлайн-обучении. Какая из них ваша? https://t.me/Online_Vector_elearning/18

Виртуальный 3D-класс для онлайн-занятий. Как вам такая идея? https://t.me/Online_Vector_elearning/20

Зачем делать свой сайт, если ваша онлайн-школа на Геткурсе. https://t.me/Online_Vector_elearning/24

Один канал "Онлайн-Вектор Канал" в соответствии с новыми трендами и в связи с необходимостью преобразован в сетку каналов как раз 5 января 2023.

Вот за этот период, с 5 января до конца февраля, я и представляю вам обзор публикаций.

Пост о том, что это за сетка каналов и почему она появилась, читайте здесь.

Какие каналы входят в сетку?

Головной канал - Онлайн-Вектор Канал, на который вы, вероятно, подписаны.

Здесь публикуются посты в тематике "Маркетинговые инструменты для всех". А также анонсы (название и 1-2 фразы описания) о постах в остальных каналах сетки.

Канал Онлайн-Вектор: позитивный фриланс. Как подсказывает название, здесь собраны посты, полезные для фрилансеров.

Канал Онлайн-Вектор: обучение. Здесь место для публикации материалов о запуске и развитии своих проектов в теме инфомаркетинга.

Канал Онлайн-Вектор: ресурс. Здесь ищите материалы о том, как в онлайне жить и работать по своим правилам - без выгорания, одичания, двигаясь к своим целям и оставаясь в ресурсе.

Ставлю в приоритет 2023 года развитие своего сайта. Я и так им немало занималась. А сейчас буду еще больше.
Поэтому добавила в сетку ТГ-каналов канал Онлайн-Вектор: Сайт эксперта. Чтобы основной канал Онлайн-Вектор Канал не загружать сверх меры материалами по сайту.

Вы можете подписаться на основной профильный канал и на каналы интересной вам тематики, чтобы больше внимания уделять именно им, отслеживая публикации.

Или можно оставаться подписанным только на головной канал Онлайн-Вектор Канал. А в другие каналы переходить из заинтересовавших вас анонсов в головном канале.

Вот такая система получается)) То бишь, сетка 😊

А теперь о том, что же опубликовано в каналах сетки за 1,5 месяца с момента ее создания

Какие есть 4 главных элемента вашего бизнес-проекта в онлайне?

Да и не только в онлайне эти элементы составляют фундамент любого дела, где идет речь про получение дохода от этого дела.

Без них - никак.

Нет, я не назову вам сегодня эти элементы.

Этот пост - анонс. Начиная с завтрашнего дня, начнем разбирать эти 4 элемента в серии публикаций.

Интересно? Актуально?

Подписывайтесь.
Включайте уведомления.
Следите за постами.
Активно участвуйте.
И получайте пользу!

А пока попробуйте вы сами назвать эти 4 элемента, обеспечивающих как успешный старт, так и последующее успешное развитие бизнес-проекта.

Ваши варианты пишите в комментариях.
За правильный ответ - классный подарочек от меня!

Важно: речь не о вываливании личной жизни в соцсеть. Не о том, чем вы завтракаете и из-за чего поругались с мужем

Хотя все это тоже важно и нужно. Но что и сколько показывать, в каком ключе представлять - решается индивидуально в зависимости от вашего личностного позиционирования

Ведь что для одного эксперта - благо, для другого - гибель имиджа

Поясню, почему важно не просто «добавить личности», но и правильно транслировать ее характер, личностные качества, манеру общения

Пример. Ко мне пришла женщина-эксперт. Она провела 1-й неудачный запуск своего курса

Планировался 2-й запуск. И она обратилась ко мне как к специалисту по изучению и сегментации ЦА и по формулированию офферов для работы над ошибками

Мы договорились, что я посмотрю продающую страницу курса и другие материалы, написанные копирайтером для прошлого запуска. И после мы созвонимся с ней, чтобы разобраться в деталях

Я изучила лендинг, посмотрела контент в воронке запуска. Но когда созвонились с автором курса, в моей голове выскочило предупреждение Error

Потому что автор на ленде, в продающем контенте и на видеовстрече – это 2 разных человека

На лендинге была воздушная барышня в платье с цветочками (не шучу). А текст лучился нежностью, любовью и «миром во всем мире»

А в реальности передо мной была системная, прямолинейная, даже жесткая женщина. Которой нужна только конкретика, четкая структура. И никакой воздушности

Чувствуете разницу? И ее чувствует аудитория

Те, кто придет на «воздушную женщину в платье с цветочками», будут немного удивлены. И не очень приятно.

Конкретика и системность им "не зайдут". Они мыслят и действуют иначе. И это не плохо. У каждого - свои особенности, свой мир

А реальная ЦА этого эксперта вообще не дойдет на курс. Потому что «мир во всем мире» им не интересен. "Воздушность и платье в цветочек" улыбку. Им нужны конкретные действия и результаты

Это только один пример несоответствия личности эксперта и обобщенной личности аудитории

Как же правильно представлять свою личность? Узнайте об этом в уроке мини-курса

Да, экспертность - это 2-й кирпичик в фундаменте вашего бизнес-проекта в онлайне
И он лежит рядом и тесно сцементирован в первым кирпичиком - вашей личностью.

Разговор про экспертность обычно очень болезненен для специалиста, который собирается вынести свои знания и навыки на суд широкой интернет-общественности.

Вот эти все вопросы и размышления:

✅Эксперт ли я? Могу ли я, имею ли право учить других? Это если вы запускаете свое обучение.

✅Или могу ли я браться за решение этой задачи, за выполнение этого заказа, и брать за это деньги? А вдруг я не смогу дать нужный результат? Это если речь идет о специалисте - психологе, коуче, фрилансере и др.

✅Да, наверно, я эксперт. Но пока такой ма-а-а-аленький. Вот другие - это да! Как мне с ними равняться?

✅Ну ладно, уговорили. Я эксперт. Но как мне коротко и точно рассказать миру о себе, чтобы было понятно, кто я и про что?

✅А если мне не поверят, закидают гнилыми помидорами? Как и чем доказать, что я не самозванец, а действительно "право имею"?

Ну как, знакомы вам все эти вопросы во внутренних разговорах с самим собой?

Здесь, в посте, дать на них ответы не берусь. Не поместится все.

А вот в специальном уроке в мини-курсе "4 главных элемента вашего бизнес-проекта в онлайне" вы получите ответы на большинство этих вопросов.

Причем, это не просто ответы, а конкретные практические рекомендации, которые можно сразу же применить и проверить их действенность

Теперь, когда вы уже определились, как будете себя транслировать как личность и как эксперт, пришла пора решить, НА КОГО вы будете транслировать свою экспертность.

То есть, кому именно вы будете помогать.

И в чем именно, какие задачи аудитории решать.

Очень часто эксперты и специалисты строят продвижение через то, что лежит на поверхности.

Ну, типа известного словесного мема о своей целевой аудитории "женщины 35+ без детей и с зарплатой от ХХ тысяч".

Но такая стратегия не приносит желаемых результатов.

Особенно с небольшими бюджетами

У Анны - курсы по созданию икебаны для женщины 50+.

Естественно, задаю вопрос про боли и потребности

Анна перечисляет: ну, они смогут узнать технику, расслабиться через практику, попробовать новое занятие

Но ведь то, что перечислено выше, не является уникальным для женщин 50+, а относится к любому возрасту женщины

Кстати, и не только женщины.

Возможно, что узнать, как делают икебану, попробовать новое, расслабиться в новом занятии, захотят и некоторые мужчины.

И дети - тоже.

И к ним все перечисленное выше тоже вполне может относиться.

Потому что все выше перечисленное - это то общее, то, что лежит на поверхности.

Причем, это только желания, потребности. Которые не особо болят.

А нужны именно боли.

Причем, конкретной аудитории – женщин 50+.

Что может их зацепить, чтобы они пришли в курс?

Причем, в курс именно к вам.

Идем глубже, размышляем, генерим идеи, строим гипотезы.

✅Часто эти женщины не уверены в себе
✅думают, что у них не получится
✅Потому что уже возраст
✅Потому что никогда ничего подобного не делали
✅Это для молодых
✅Получится ерунда, все будут смеяться, для создания икебан нужны навыки художника или дизайнера

А еще:

✅Никогда не проходили онлайн-курсы, это, наверно, сложно
✅Сложно объясняют, будет непонятно
✅Придется долго сидеть или стоять согнувшись, суставы будут болеть
✅Много мелких деталей, нагрузка на глаза, испортится зрение

Когда ныряешь вглубь, выявляешь реальные боли, то достучаться до конкретных людей проще.
Согласны?

А вы определили свою аудиторию?

Какие их боли лечите с помощью своей экспертности?

Какие хотелки помогаете реализовать?

Даже если вам кажется, что вы все это более-менее знаете, пройдите урок "4 элемента бизнес-проекта. Аудитория", который вам откроется после регистрации на мини-курс "4 главных элемента вашего бизнес-проекта в онлайне"

Набрел я однажды
На птичий базар.
Торгуются птицы.
Но где же товар?
...
Гогочут гагары:
Да он же слепой!
Да наши товары
Увидит любой!

Тут даже не надо и зренья —
Лишь было бы
Во-о-бра-женье!
Автор - Ю.Кушак

«Что за бред, о чем речь?) Какие еще гагары?» — удивляетесь вы?

Это стихотворение - как нельзя в тему к нашей сегодняшней теме)) 😊

Потому что больше половины онлайн-проектов "не идут", потому что эксперт или специалист просто сам толком не понимает, что он продает.

Короче, переходите по этой ссылке, регистрируйтесь и смотрите последний урок - про 4-й кирпичик фундамент вашего онлайн проекта.

Этот кирпичик — ваш Продукт. Или ваша Услуга.
То есть, то, ради чего, собственно, этот ваш проект создается.