ЛІТНЯ ШКОЛА ВІДКРИТОЇ НАУКИ

З 7 по 11 вересня 2026 року відбудеться літня школа відкритої науки «Знання та навички у галузі відкритої науки» (LMU-2026).

Захід стане площадкою для презентації сучасних практик відкритої науки з акцентом на обміні даними відповідно до принципів FAIR. Учасники навчаться розробляти плани управління дослідницькими даними,  формувати статистичні схеми збору даних та здійснювати моделювання даних; створювати відтворювані на обчислювальному рівні робочі процеси з використанням скриптів та забезпечувати контроль версій; готувати, оприлюднювати та обмінюватися даними й кодом відповідно до принципів FAIR, використовуючи репозиторії та обирати ліцензії. Організатор – Центр відкритої науки Людвіга Максиміліана (LMU Open Science Center).

Детальніше: https://www.mpa-garching.mpg.de/events/45935/27849

РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ НРАТ ІЗ ЛОКАЛЬНИМИ РЕПОЗИТАРІЯМИ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ, НАУКОВИХ УСТАНОВ ТА ВИДАВНИЦТВ УКРАЇНИ

№41 Одеський національний медичний університет

Шлях доступу: https://repo.odmu.edu.ua/

Інформаційна інтеграція з НРАТ стартувала 2025-09-23

Наразі відвідувачі та користувачі Національного репозитарію академічних текстів на офіційному вебпорталі НРАТ мають можливість ознайомитись із 1228 академічними текстами цієї інституції.

Довідково: Офіційний веб-портал НРАТ – nrat.ukrintei.ua. Власник НРАТ – держава в особі МОН, розпорядник - УкрІНТЕІ. НРАТ зареєстрований як джерело бібліотечних та наукових даних в OpenDOAR та FairsharingЗ повним переліком інституціональних учасників НРАТ та умовами співпраці можна ознайомитись за посиланням: https://nrat.ukrintei.ua/pro-nrat/lokalni-repozytariyi

МОН ЗБИРАЄ ТЕХНОЛОГІЧНІ ЗАПИТИ БІЗНЕСУ ДЛЯ ПЕРШОГО КОНКУРСУ СПІЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ І РОЗРОБОК

Міністерство освіти і науки  оприлюднило інформацію про свою зацікавленість в отриманні від підприємців  відомостей про їхні технологічні та виробничі потреби.  

На її основі планується сформувати тематичну спрямованість першого конкурсу спільних досліджень. Йдеться про зацікавленість підприємців у технологічних рішеннях для розвитку виробництва і створенні нових продуктів, а також готовність долучитись до майбутнього конкурсу та співфінансування. У межах експерименту держава запроваджує механізм фінансування прикладних досліджень, сформованих безпосередньо під конкретні технічні та виробничі потреби бізнесу. Це має посилити практичну орієнтованість державної підтримки науки та сприяти швидшому впровадженню результатів досліджень у виробництво. Залежно від розміру підприємства держава планує покривати до 65% сукупної вартості витрат на дослідження і розробки для малого бізнесу; до 60% - для середнього бізнесу та до 50% — для крупних підприємств, а решту витрат покриватиме компанія-ініціатор. Конкретний перелік робіт, витрат і кінцеві результати визначатимуться відповідно до технічного завдання. Тривалість проєктів досліджень та розробок - до 18-ти місяців. Пріоритети: технологічне оновлення та розвиток сфер національної безпеки і оборони; нові технології транспортування енергії, енергоефективні та ресурсозберігаючі технології, альтернативні джерела енергії; високотехнологічний розвиток транспортної системи, ракетно-космічної галузі, авіа- і суднобудування, озброєння та військової техніки; нові технології виробництва, оброблення та з’єднання матеріалів, наноматеріали та нанотехнології; технологічне оновлення та розвиток агропромислового комплексу; нові технології та обладнання для медицини, лікування і фармацевтики; чистіші виробничі технології та технології охорони довкілля; сучасні інформаційні та комунікаційні технології, робототехніка.

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-zbyraie-tekhnolohichni-zapyty-biznesu-ta-provede-onlain-zustrich-shchodo-pershoho-konkursu-spilnykh-doslidzhen-i-rozrobok, https://docs.google.com/forms/d/19o9lD4vMUZHyBToLWhGQInDy5VkIjMFbEwsv9V_vLig/viewform?hl=uk&hl=uk&edit_requested=true

ВИСТАВКА ДАНИХ JAARBEURS

9 - 10 вересня 2026 року в онлайн-форматі відбудеться «Data Expo».

Це практичний захід, орієнтований на підприємців,  фахівців з даних та усіх зацікавлених осіб, яким важливо знати про кращі практики застосування даних, технології штучного інтелекту та цифрові інновації. Планується обговорити сучасні рішення та інструменти у сфері візуалізації даних, науки про дані, бізнес-аналітики, безпеки даних, цифрової трансформації, хмарних обчислень, архітектури даних, штучного інтелекту, машинного навчання, зокрема - як розуміти цінність даних, вирішувати етичні та організаційні проблеми, використовувати новітні технології та передові практики для підтримки стратегічного, орієнтованого на майбутнє прийняття рішень. Організатор – Європейський портал даних.

Детальніше: https://www.data-expo.nl/en/, https://data.europa.eu/en/news-events/events/data-expo-jaarbeurs

ЯКІСТЬ, ЯКА ПРАЦЮЄ НА ВИКЛАДАЧІВ

26 серпня 2026 року відбудеться вебінар  «Якість, яка працює на викладачів».

Він стане площадкою для обговорення потреб освітян у професійному навчанні, - гнучкому, доступному, інтегрованому у щільний графік їхньої роботи. Планується розглянути контрольний список якості (як швидко виявляти та усувати прогалини в освітньому процесі, забезпечити узгодженість, навігацію та підтримку студентів); робочий аркуш з трансформації оцінювання, стійкого до інструментів штучного інтелекту (з акцентом на критичному мисленні, чітко декларованих очікуваннях, достовірних доказах навчання); процес втілення педагогічних ідей в онлайн-курсах (узгодження, пов’язані результати навчання та критерії оцінювання). Організатори: OneHE, Quality Matters.

Детальніше: https://mailchi.mp/qualitymatters/d6kbnvp7a8?e=841d67654b, https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_2mkDRMtgTROqMuICiwVY1A#/registration

РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ НРАТ ІЗ ЛОКАЛЬНИМИ РЕПОЗИТАРІЯМИ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ, НАУКОВИХ УСТАНОВ ТА ВИДАВНИЦТВ УКРАЇНИ

№42 Одеський національний технологічний університет

Шлях доступу: https://card-file.ontu.edu.ua/

Інформаційна інтеграція з НРАТ стартувала 2025-09-23

Наразі відвідувачі та користувачі Національного репозитарію академічних текстів на офіційному вебпорталі НРАТ не мають можливості ознайомитись з академічними текстами науковців цієї установи, оскільки вона такі тексти ще не передавала.

Довідково: Офіційний веб-портал НРАТ – nrat.ukrintei.ua. Власник НРАТ – держава в особі МОН, розпорядник - УкрІНТЕІ. НРАТ зареєстрований як джерело бібліотечних та наукових даних в OpenDOAR та FairsharingЗ повним переліком інституціональних учасників НРАТ та умовами співпраці можна ознайомитись за посиланням: https://nrat.ukrintei.ua/pro-nrat/lokalni-repozytariyi

МОН ПРОПОНУЄ ДО ГРОМАДСЬКОГО ОБГОВОРЕННЯ ПРОЄКТИ СТАНДАРТІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ А5 ТА G10

Міністерство освіти і науки пропонує до громадського обговорення проєкти стандартів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня зі спеціальності А5 «Професійна освіта» (за спеціалізаціями) галузі знань А «Освіта» та G10 «Металургія» галузі знань G «Інженерія, виробництво та будівництво».

Документи встановлюють рамкові вимоги до освітніх програм та компетентностей здобувачів цих програм. Проєкти стандартів розроблено науково-методичними підкомісіями Науково-методичної ради МОН на виконання статті 10 Закону України «Про вищу освіту». Їх дія буде поширюватись на  здобувачів вищої освіти та заклади вищої освіти. Пропозиції до проєктів можна подати до 2 вересня 2026 року

Детальніше: https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-do-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-standartu-vyshchoi-osvity-tretoho-osvitno-naukovoho-rivnia-zi-spetsialnosti-a5-profesiina-osvita-za-spetsializatsiiamy, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/08/19/a5-df-ogolosennia.docx, https://mon.gov.ua/news/mon-proponuie-do-hromadskoho-obhovorennia-proiekt-standartu-vyshchoi-osvity-tretoho-osvitno-naukovoho-rivnia-zi-spetsialnosti-g10-metalurhiia, https://mon.gov.ua/static-objects/mon/sites/1/gromadske-obgovorennya/2026/08/19/g10-df-ogolosennia.docx

ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ТИЖДЕНЬ РЕГІОНІВ ТА МІСТ

12 – 14 жовтня 2026 року відбудеться Європейський тиждень регіонів та міст «Сильні регіони, сильна Європа».

Це - найбільший захід ЄС, присвячений політиці згуртованості, співпраці, обміну знаннями та вирішенню регіональних і міських проблем. Планується обговорити політику та потенціал зростання регіонів і міст; показати, як саме платформа Integreat спрощує пошук достовірної інформації про важливі послуги у новій громаді; як відкриті дані можуть допомогти муніципалітетам створювати ефективні та економічно вигідні рішення, що підтримують інтеграцію та допомагають новачкам процвітати; надати практичні приклади того, як інновації на основі даних підтримують співпрацю між місцевими органами влади та зацікавленими сторонами задля побудови більш інклюзивних громад. Організатор – Європейський портал даних.

Детальніше: https://data.europa.eu/en/news-events/events/european-week-regions-and-cities-2026, https://eu-regions-week.europa.eu/, https://data.europa.eu/en/news-events/events 

РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНОЇ ІНТЕГРАЦІЇ НРАТ ІЗ ЛОКАЛЬНИМИ РЕПОЗИТАРІЯМИ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ, НАУКОВИХ УСТАНОВ ТА ВИДАВНИЦТВ УКРАЇНИ

№43 Державний університет "Київський авіаційний інститут"

Шлях доступу: https://er.kai.edu.ua/

Інформаційна інтеграція з НРАТ стартувала 2025-09-24

Наразі відвідувачі та користувачі Національного репозитарію академічних текстів на офіційному вебпорталі НРАТ мають можливість ознайомитись із 347 академічними текстами цієї інституції.

Довідково: Офіційний веб-портал НРАТ – nrat.ukrintei.ua. Власник НРАТ – держава в особі МОН, розпорядник - УкрІНТЕІ. НРАТ зареєстрований як джерело бібліотечних та наукових даних в OpenDOAR та FairsharingЗ повним переліком інституціональних учасників НРАТ та умовами співпраці можна ознайомитись за посиланням: https://nrat.ukrintei.ua/pro-nrat/lokalni-repozytariyi

ОЕСР: РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ТА НАВЧАННЯ ЗА ДОПОМОГОЮ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

Організація економічного співробітництва та розвитку опублікувала звіт «Розвиток професійної освіти та навчання за допомогою штучного інтелекту» з серії «Огляди ОЕСР щодо професійної освіти та навчання».

У ньому розглядається вплив, який штучний інтелект здійснює на розробку навчальних програм, кваліфікацій та професійних стандартів у професійній освіті та навчанні. Визначаються можливості підвищення гнучкості та ефективності навчання й аналізуються потенційні ризики. Запропоновані п'ять принципів використання штучного інтелекту в розвитку професійно-технічної освіти:  (1) використання, орієнтоване на людину (ШІ повинен підтримувати, а не замінювати експертну оцінку, валідацію та колективне прийняття рішень у розвитку професійно-технічної освіти); (2) різноманітність та інклюзивність (використання ШІ повинно розширювати участь та уникати надання переваги лише добре забезпеченим зацікавленим сторонам, а також поважати вибір не використовувати ШІ в освітньому процесі); (3) підзвітність (відповідальність за рішення та результати розвитку професійно-технічної освіти має залишатися за людьми та установами); (4) прозорість (зацікавлені сторони у сфері професійно-технічної освіти повинні розуміти, коли, як і для чого використовується ШІ, а також його обмеження; (5) якість, безпека та захист даних (використання ШІ має спиратися на високоякісні, релевантні дані та надійні гарантії дотримання правових норм та підтримувати довіру до систем професійної освіти та навчання). Щоб вийти за рамки фрагментарних експериментів та реалізувати потенціал штучного інтелекту, країнам потрібно: розробити стратегію з чіткою метою та підтримкою; управляти ризиками за допомогою людиноцентричного підходу; збалансувати різноманітні точки зору, забезпечуючи при цьому рівний доступ до використання штучного інтелекту; спільне створення рекомендацій та нарощування потенціалу для стратегічного використання ШІ в розвитку професійно-технічної освіти; зміцнення інфраструктури даних та управління.

Детальніше: https://www.oecd.org/en/publications/developing-vocational-education-and-training-with-artificial-intelligence_e9f76b4e-en.html, https://www.oecd.org/content/dam/oecd/en/publications/reports/2026/06/developing-vocational-education-and-training-with-artificial-intelligence_b7efe1ae/e9f76b4e-en.pdf, https://doi.org/10.1787/e9f76b4e-en

ФОРУМ З ПИТАНЬ ДАНИХ І ПОКАЗНИКІВ НАУКИ, ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙ

З 14 по 16 вересня 2026 року відбудеться 4-та конференція Форуму ОЕСР «Блакитне небо» з питань даних і показників науки, технологій та інновацій (Blue Sky 4).

Захід стане площадкою для обговорення перспектив роботи з даними щодо розвитку науки, технологій та інновацій, необхідними  для формування політики та прийняття кращих управлінських рішень. Планується розглянути нові напрямки розвитку систем вимірювання та аналізу НТІ, зокрема – джерельну базу, методи збору та роботи з даними; підходи до усунення прогалин у доказах, з якими стикаються наука та інноваційні системи; обмінятись досвідом; обговорити співпрацю урядових експертів, академічних кіл, міжнародних організацій, приватного сектору та некомерційних спільнот. Організатор – ОЕСР.

Детальніше:  https://www.oecd.org/en/events/2026/09/4th-oecd-blue-sky-forum-2026.html