8 Dec 2023 shift 1 & 2 :
Paper Analysis ( Moderate level)
TEACHING:- khoot Software, swayam prabha channel, Interpersonal Communication in teaching, charctersties In teaching
RESEARCH:- Sampling, Research, Reference software, Probability & Non Probability, Calculation (Standard deviation), Plagiarism, P value & Correlation, research type (Inductive & de ducdive) .
MATH :- Num Series, Coding decoding, decimal, Boat & Stream, P& L, Time & work
ENVIRONMENT:- Protocol (kyoto), SDG based, Acid rain
HE :- University establishment Year, NEP 2020, Hunter and kothari Communication, Wood dispatch,
LR → Nyaya, Square of opposition, immediate Inference, Connotations & denotations, Fallacy
RC :- easy
DI :- lengthy & 2 table based
ICT:- Photo Format, memory numerical, Hexa decimal and base Conversion , ASCII Code, Wikipedia, Rom & Flash memory,
COMMUNICATION:- Buddhism Communication, Linear & Non-Linear model.
All the best for next exam 👍👍
Keep Learning
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Paper Analysis ( Moderate level)
TEACHING:- khoot Software, swayam prabha channel, Interpersonal Communication in teaching, charctersties In teaching
RESEARCH:- Sampling, Research, Reference software, Probability & Non Probability, Calculation (Standard deviation), Plagiarism, P value & Correlation, research type (Inductive & de ducdive) .
MATH :- Num Series, Coding decoding, decimal, Boat & Stream, P& L, Time & work
ENVIRONMENT:- Protocol (kyoto), SDG based, Acid rain
HE :- University establishment Year, NEP 2020, Hunter and kothari Communication, Wood dispatch,
LR → Nyaya, Square of opposition, immediate Inference, Connotations & denotations, Fallacy
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‼️Important One-Liners Parliamentary and Federal System (Indian Polity)‼️
➨In the cabinet form of government, the lower house can remove the government by passing a veto of no confidence.
➨In the Presidential form of government, the President runs with a help of a small cabinet called the kitchen cabinet. It is an advisory body of non-departmental secretaries.
➨In the Parliamentary form of government, the government is unstable, and therefore, there are fewer chances of continuation of the policies. Every newly elected government brings a new set of policies.
➨The lower house of the Parliament can be dissolved by the President on the recommendation of the Prime Minister. Therefore, in a Parliamentary form of government, the executive enjoys the right to get the legislature dissolved.
➨Flexible Constitution provision is not related to the federal government. For eg: the power to initiate an amendment to the Constitution lies only with the Centre.
➨Collective Responsibility is the bedrock system of the Parliamentary system. Council of Ministers are collectively responsible to the lower house of the Parliament.
➨In a parliamentary form of Government, ministers are appointed by the President (head of the state) on the recommendations of the Prime Minister (head of the government).
➨No division of powers and unilateral legislature are features of the Unitary system of government.
➨In the Presidential form of government, the President and secretaries are not responsible to the legislature. The President cannot dissolve the House of Representatives - the lower house of Congress.
➨France and Britain have a unilateral form of government.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
➨ सरकार के कैबिनेट रूप में, निम्न सदन बिना किसी विश्वास के वीटो पारित करके सरकार को हटा सकता है।
➨ सरकार के राष्ट्रपति के रूप में, राष्ट्रपति एक छोटे कैबिनेट की मदद से चलता है जिसे किचन कैबिनेट कहा जाता है। यह गैर-विभागीय सचिवों का एक सलाहकार निकाय है।
➨ सरकार के संसदीय रूप में, सरकार अस्थिर है, और इसलिए, नीतियों के जारी रहने की संभावना कम है। हर नव निर्वाचित सरकार नीतियों का एक नया सेट लाती है।
➨ प्रधानमंत्री की सिफारिश पर राष्ट्रपति द्वारा संसद के निचले सदन को भंग किया जा सकता है। इसलिए, सरकार के संसदीय रूप में, कार्यपालिका को विधायिका को भंग करने का अधिकार प्राप्त है।
➨ संपूर्ण संविधान का प्रावधान संघीय सरकार से संबंधित नहीं है। उदाहरण के लिए: संविधान में संशोधन शुरू करने की शक्ति केवल केंद्र के पास है।
➨ कोलिक्टिव रिस्पांसिबिलिटी संसदीय प्रणाली की आधार प्रणाली है। मंत्रिपरिषद सामूहिक रूप से संसद के निचले सदन के प्रति उत्तरदायी होती है।
➨ सरकार के संसदीय रूप में, प्रधान मंत्री (राज्य के प्रमुख) द्वारा प्रधान मंत्री (सरकार के प्रमुख) की सिफारिशों पर मंत्रियों की नियुक्ति की जाती है।
➨ शक्तियों का विभाजन और एकतरफा विधायिका सरकार की एकात्मक प्रणाली की विशेषताएं हैं।
➨ सरकार के राष्ट्रपति के रूप में, राष्ट्रपति और सचिव विधायिका के लिए जिम्मेदार नहीं होते हैं। कांग्रेस के निचले सदन - राष्ट्रपति प्रतिनिधि सभा को भंग नहीं कर सकते।
➨ फ्रांस और ब्रिटेन में सरकार का एकपक्षीय रूप है।
All the best for next exam 👍👍
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➨In the cabinet form of government, the lower house can remove the government by passing a veto of no confidence.
➨In the Presidential form of government, the President runs with a help of a small cabinet called the kitchen cabinet. It is an advisory body of non-departmental secretaries.
➨In the Parliamentary form of government, the government is unstable, and therefore, there are fewer chances of continuation of the policies. Every newly elected government brings a new set of policies.
➨The lower house of the Parliament can be dissolved by the President on the recommendation of the Prime Minister. Therefore, in a Parliamentary form of government, the executive enjoys the right to get the legislature dissolved.
➨Flexible Constitution provision is not related to the federal government. For eg: the power to initiate an amendment to the Constitution lies only with the Centre.
➨Collective Responsibility is the bedrock system of the Parliamentary system. Council of Ministers are collectively responsible to the lower house of the Parliament.
➨In a parliamentary form of Government, ministers are appointed by the President (head of the state) on the recommendations of the Prime Minister (head of the government).
➨No division of powers and unilateral legislature are features of the Unitary system of government.
➨In the Presidential form of government, the President and secretaries are not responsible to the legislature. The President cannot dissolve the House of Representatives - the lower house of Congress.
➨France and Britain have a unilateral form of government.
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➨ सरकार के कैबिनेट रूप में, निम्न सदन बिना किसी विश्वास के वीटो पारित करके सरकार को हटा सकता है।
➨ सरकार के राष्ट्रपति के रूप में, राष्ट्रपति एक छोटे कैबिनेट की मदद से चलता है जिसे किचन कैबिनेट कहा जाता है। यह गैर-विभागीय सचिवों का एक सलाहकार निकाय है।
➨ सरकार के संसदीय रूप में, सरकार अस्थिर है, और इसलिए, नीतियों के जारी रहने की संभावना कम है। हर नव निर्वाचित सरकार नीतियों का एक नया सेट लाती है।
➨ प्रधानमंत्री की सिफारिश पर राष्ट्रपति द्वारा संसद के निचले सदन को भंग किया जा सकता है। इसलिए, सरकार के संसदीय रूप में, कार्यपालिका को विधायिका को भंग करने का अधिकार प्राप्त है।
➨ संपूर्ण संविधान का प्रावधान संघीय सरकार से संबंधित नहीं है। उदाहरण के लिए: संविधान में संशोधन शुरू करने की शक्ति केवल केंद्र के पास है।
➨ कोलिक्टिव रिस्पांसिबिलिटी संसदीय प्रणाली की आधार प्रणाली है। मंत्रिपरिषद सामूहिक रूप से संसद के निचले सदन के प्रति उत्तरदायी होती है।
➨ सरकार के संसदीय रूप में, प्रधान मंत्री (राज्य के प्रमुख) द्वारा प्रधान मंत्री (सरकार के प्रमुख) की सिफारिशों पर मंत्रियों की नियुक्ति की जाती है।
➨ शक्तियों का विभाजन और एकतरफा विधायिका सरकार की एकात्मक प्रणाली की विशेषताएं हैं।
➨ सरकार के राष्ट्रपति के रूप में, राष्ट्रपति और सचिव विधायिका के लिए जिम्मेदार नहीं होते हैं। कांग्रेस के निचले सदन - राष्ट्रपति प्रतिनिधि सभा को भंग नहीं कर सकते।
➨ फ्रांस और ब्रिटेन में सरकार का एकपक्षीय रूप है।
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A gentle reminder and wishes for all UGC-NET applicants for December 2023.
#UGC #UGCNET #NET #NET2023
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There is definitely a quantitative expansion of education in India but the qualitative front (essential for a student to get a job) is lagging behind.
How can the Indian Higher Education System be Revolutionized?
Implementation of National Education Policy (NEP): The implementation of the NEP can help shake the education system from its slumber.
Moving away from the current 10+2 system to a 5+3+3+4 system will bring the pre-school age group formally into the education set-up.
Education-Employment Corridor: India's educational setup needs to be enhanced by integrating vocational learning with mainstream education and providing right mentorship at school (especially in government schools) to ensure that students are guided in the right direction from the start and are aware of career opportunities.
Taking a Note from Past to Future: It is important to look to the future while keeping our long-established roots in mind.
The ancient evaluation of education was not restricted to grading thematic knowledge. Students were assessed on the skills they learned and how well they can apply practical knowledge to real-life situations.
The modern education system can also devise similar systems of assessment.
#UGC #UGCNET #NET #NET2023
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How can the Indian Higher Education System be Revolutionized?
Implementation of National Education Policy (NEP): The implementation of the NEP can help shake the education system from its slumber.
Moving away from the current 10+2 system to a 5+3+3+4 system will bring the pre-school age group formally into the education set-up.
Education-Employment Corridor: India's educational setup needs to be enhanced by integrating vocational learning with mainstream education and providing right mentorship at school (especially in government schools) to ensure that students are guided in the right direction from the start and are aware of career opportunities.
Taking a Note from Past to Future: It is important to look to the future while keeping our long-established roots in mind.
The ancient evaluation of education was not restricted to grading thematic knowledge. Students were assessed on the skills they learned and how well they can apply practical knowledge to real-life situations.
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*SWAYAM पोर्टल* 🇮🇳
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#UGC #NTA #NET #Paper-I #material #Books, #PYQ
✅ सन्दर्भ: हाल ही में,यूजीसी ने विश्वविद्यालयों को जल्द ही नियमित शैक्षणिक कैलेंडर के अनुरूप SWAYAM पाठ्यक्रमों में नामांकित छात्रों हेतु परीक्षा आयोजित करवाने का निर्णय लिया है ।
🎯 SWAYAM (स्टडी वेब्स ऑफ एक्टिव लर्निंग फॉर यंग एस्पायरिंग माइंड्स) शिक्षा मंत्रालय,भारत सरकार द्वारा शुरू किया गया एक कार्यक्रम है जिसे शिक्षा में पहुँच,समानता व गुणवत्ता को प्राप्त करने हेतु डिज़ाइन किया गया है।
🎯 इसका उद्देश्य सभी तक सर्वोत्तम शिक्षण अधिगम संसाधन पहुँचाना व डिजिटल क्रांति से अछूते छात्रों के मध्य के डिजिटल डिवाइड को खत्म कर ज्ञान आधारित अर्थव्यवस्था की मुख्यधारा में शामिल करना है ।
🎯 यह कक्षा 9 से स्नातकोत्तर तक के सभी पाठ्यक्रमों की मेजबानी की सुविधा प्रदान करता है जिसे कोई भी,कहीं भी,कभी भी एक्सेस कर सकता है।
🎯 सभी पाठ्यक्रम इंटरैक्टिव हैं एवं देश के सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों द्वारा तैयार किए गए हैं और किसी भी शिक्षार्थी हेतु निःशुल्क उपलब्ध हैं।
🎯 इन पाठ्यक्रमों को तैयार करने में देश भर से 1,000 से अधिक विशेष रूप से चुने गए संकाय और शिक्षकों ने भाग लिया है ।
🎯 SWAYAM के 4 चतुर्थांश (Quadrants) हैं -
(1) वीडियो व्याख्यान (Video Lecture)
(2) डाउनलोड/प्रिंट करने योग्य विशेष रूप से तैयार पठन सामग्री (Reading Material)
(3) टेस्ट और क्विज़ के माध्यम से स्व-मूल्यांकन परीक्षण ।
(4) संदेहों को दूर करने हेतु एक ऑनलाइन चर्चा मंच ।
🎯 SWAYAM प्लेटफॉर्म को शिक्षा मंत्रालय,एनपीटीईएल, आईआईटी मद्रास द्वारा गूगल इंक व परसिस्टेंट सिस्टम्स लिमिटेड की मदद से विकसित किया गया है।
🎯 यह सुनिश्चित करने के लिए कि सर्वोत्तम गुणवत्ता वाली सामग्री का उत्पादन और वितरण किया जाए नौ राष्ट्रीय समन्वयक नियुक्त किए गए हैं ।
🎯 स्कूल शिक्षा के लिए NIOS,NCERT व स्कूल से बाहर शिक्षा हेतु IGNOU,NITTTR को राष्ट्रीय समन्वयक नियुक्त किया गया हैं ।
🎯 स्नातक (UG) शिक्षा हेतु NPTEL,AICTE,CEC,IIMB
एवं स्नातकोत्तर (PG) शिक्षा हेतु NPTEL,AICTE,IIMB, UGC को राष्ट्रीय समन्वयक नियुक्त किया गया हैं ।
🏝🏝 *स्वयंप्रभा (SWAYAM PRABHA)* 🏝🏝
🎯 स्वयंप्रभा वेब पोर्टल का का उद्घाटन 07 जुलाई, 2017 को हुआ था ।
🎯 स्वयंप्रभा 40 डीटीएच (DTH) चैनलों का समूह है जो GSAT-15 उपग्रह का उपयोग करके 24X7 आधार पर उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक कार्यक्रमों के प्रसारण हेतु समर्पित है ।
🎯 प्रतिदिन न्यूनतम 4 घंटे के लिए नई सामग्री को दिन में 5 बार दोहराया जाता है जिसे छात्र अपनी सुविधा के अनुसार समय चुन सकते हैं ।
🎯 चैनल को BISAG-N (भास्कराचार्य इंस्टीट्यूट ऑफ स्पेस एप्लीकेशन एंड जियो-इंफॉर्मेटिक्स),गांधीनगर से अपलिंक किया गया हैं इस पर सामग्री IIT, UGC, CEC, IGNOU द्वारा प्रदान की जाती है,
🎯 स्वयंप्रभा वेब पोर्टल का रखरखाव यूजीसी के स्वायत्त अंतर-विश्वविद्यालय केंद्र INFLIBNET (सूचना एवं पुस्तकालय नेटवर्क) केंद्र,गांधीनगर द्वारा किया जाता है ।
🎯 स्वयंप्रभा के "उच्च शिक्षा" में 40 चैनल है इसका प्रथम चैनल भाषा व साहित्य तथा अंतिम (40वां) चैनल व्यास यूजीसी (Vyas-UGC) है ।
🎯 स्वयंप्रभा के "विद्यालयी शिक्षा" में 187 चैनल है इसका प्रथम चैनल एनसीईआरटी पीएम ई-विद्या 1 तथा अंतिम (187वां) चैनल का नाम पीएम ई-विद्या 200 है ।
🎯 स्वयंप्रभा के "SATHEE (प्रतियोगी परीक्षा)" में 08 चैनल है जिसका प्रथम चैनल SATHEE इंजीनियरिंग एवं अंतिम चैनल का नाम SATHEE है ।
🎯 कक्षा 1 से 10 तक के लिए,स्वयं प्रभा डीटीएच टीवी चैनलों पर दो घंटे का प्रसारण कार्यक्रम (रिकॉर्डेड और लाइव कार्यक्रम सहित) किया जा रहा है ।
🎯 कक्षा 11 और 12 के लिए,स्वयंप्रभा डीटीएच टीवी चैनलों पर तीन घंटे का प्रसारण कार्यक्रम (रिकॉर्डेड और लाइव कार्यक्रम सहित) किया जा रहा है ।
🎯 साप्ताहिक प्रसारण कार्यक्रम CIET-NCERT वेबसाइट के साथ-साथ स्वयंप्रभा वेबसाइट पर भी उपलब्ध किया जा रहा है ।
🎯 आईआईटी पाल (IIT PAL) के भौतिकी,रसायन विज्ञान और गणित पर व्याख्यान के लिए चैनल 22 को एकीकृत किया जा रहा है ।
🎯 12 डीटीएच (DTH) टीवी चैनल शामिल हैं इसके स्वयं प्रभा चैनल #23 (कक्षा-1) एवं अंतिम स्वयं प्रभा
चैनल #34 (कक्षा-12) हेतु संचालन में है ।
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🎯 SWAYAM (स्टडी वेब्स ऑफ एक्टिव लर्निंग फॉर यंग एस्पायरिंग माइंड्स) शिक्षा मंत्रालय,भारत सरकार द्वारा शुरू किया गया एक कार्यक्रम है जिसे शिक्षा में पहुँच,समानता व गुणवत्ता को प्राप्त करने हेतु डिज़ाइन किया गया है।
🎯 इसका उद्देश्य सभी तक सर्वोत्तम शिक्षण अधिगम संसाधन पहुँचाना व डिजिटल क्रांति से अछूते छात्रों के मध्य के डिजिटल डिवाइड को खत्म कर ज्ञान आधारित अर्थव्यवस्था की मुख्यधारा में शामिल करना है ।
🎯 यह कक्षा 9 से स्नातकोत्तर तक के सभी पाठ्यक्रमों की मेजबानी की सुविधा प्रदान करता है जिसे कोई भी,कहीं भी,कभी भी एक्सेस कर सकता है।
🎯 सभी पाठ्यक्रम इंटरैक्टिव हैं एवं देश के सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों द्वारा तैयार किए गए हैं और किसी भी शिक्षार्थी हेतु निःशुल्क उपलब्ध हैं।
🎯 इन पाठ्यक्रमों को तैयार करने में देश भर से 1,000 से अधिक विशेष रूप से चुने गए संकाय और शिक्षकों ने भाग लिया है ।
🎯 SWAYAM के 4 चतुर्थांश (Quadrants) हैं -
(1) वीडियो व्याख्यान (Video Lecture)
(2) डाउनलोड/प्रिंट करने योग्य विशेष रूप से तैयार पठन सामग्री (Reading Material)
(3) टेस्ट और क्विज़ के माध्यम से स्व-मूल्यांकन परीक्षण ।
(4) संदेहों को दूर करने हेतु एक ऑनलाइन चर्चा मंच ।
🎯 SWAYAM प्लेटफॉर्म को शिक्षा मंत्रालय,एनपीटीईएल, आईआईटी मद्रास द्वारा गूगल इंक व परसिस्टेंट सिस्टम्स लिमिटेड की मदद से विकसित किया गया है।
🎯 यह सुनिश्चित करने के लिए कि सर्वोत्तम गुणवत्ता वाली सामग्री का उत्पादन और वितरण किया जाए नौ राष्ट्रीय समन्वयक नियुक्त किए गए हैं ।
🎯 स्कूल शिक्षा के लिए NIOS,NCERT व स्कूल से बाहर शिक्षा हेतु IGNOU,NITTTR को राष्ट्रीय समन्वयक नियुक्त किया गया हैं ।
🎯 स्नातक (UG) शिक्षा हेतु NPTEL,AICTE,CEC,IIMB
एवं स्नातकोत्तर (PG) शिक्षा हेतु NPTEL,AICTE,IIMB, UGC को राष्ट्रीय समन्वयक नियुक्त किया गया हैं ।
🏝🏝 *स्वयंप्रभा (SWAYAM PRABHA)* 🏝🏝
🎯 स्वयंप्रभा वेब पोर्टल का का उद्घाटन 07 जुलाई, 2017 को हुआ था ।
🎯 स्वयंप्रभा 40 डीटीएच (DTH) चैनलों का समूह है जो GSAT-15 उपग्रह का उपयोग करके 24X7 आधार पर उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक कार्यक्रमों के प्रसारण हेतु समर्पित है ।
🎯 प्रतिदिन न्यूनतम 4 घंटे के लिए नई सामग्री को दिन में 5 बार दोहराया जाता है जिसे छात्र अपनी सुविधा के अनुसार समय चुन सकते हैं ।
🎯 चैनल को BISAG-N (भास्कराचार्य इंस्टीट्यूट ऑफ स्पेस एप्लीकेशन एंड जियो-इंफॉर्मेटिक्स),गांधीनगर से अपलिंक किया गया हैं इस पर सामग्री IIT, UGC, CEC, IGNOU द्वारा प्रदान की जाती है,
🎯 स्वयंप्रभा वेब पोर्टल का रखरखाव यूजीसी के स्वायत्त अंतर-विश्वविद्यालय केंद्र INFLIBNET (सूचना एवं पुस्तकालय नेटवर्क) केंद्र,गांधीनगर द्वारा किया जाता है ।
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🎯 स्वयंप्रभा के "विद्यालयी शिक्षा" में 187 चैनल है इसका प्रथम चैनल एनसीईआरटी पीएम ई-विद्या 1 तथा अंतिम (187वां) चैनल का नाम पीएम ई-विद्या 200 है ।
🎯 स्वयंप्रभा के "SATHEE (प्रतियोगी परीक्षा)" में 08 चैनल है जिसका प्रथम चैनल SATHEE इंजीनियरिंग एवं अंतिम चैनल का नाम SATHEE है ।
🎯 कक्षा 1 से 10 तक के लिए,स्वयं प्रभा डीटीएच टीवी चैनलों पर दो घंटे का प्रसारण कार्यक्रम (रिकॉर्डेड और लाइव कार्यक्रम सहित) किया जा रहा है ।
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🎯 आईआईटी पाल (IIT PAL) के भौतिकी,रसायन विज्ञान और गणित पर व्याख्यान के लिए चैनल 22 को एकीकृत किया जा रहा है ।
🎯 12 डीटीएच (DTH) टीवी चैनल शामिल हैं इसके स्वयं प्रभा चैनल #23 (कक्षा-1) एवं अंतिम स्वयं प्रभा
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Admit Card एडमिट कार्ड
Admit Card for UGC NET DECEMBER 2024
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📝 Admit card is Live only for Exam Scheduled on 🔥*3rd January 2025
⚠️ City Intimation is Live only for Exam Scheduled on 🔥 *3rd and 6th January* 2025.
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Admit Card for UGC NET DECEMBER 2024
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UGC-NET Result Out
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✓ जॉईन करे और सभी को भेजे
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𝐒𝐄𝐓 𝐔𝐩𝐝𝐚𝐭𝐞𝐬 🏆 ✓
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भारत की पहली ओपन यूनिवर्सिटी कौनसी है? इसका जवाब है देश का प्रथम खुला
विश्वविद्यालय आंध्रप्रदेश खुला विश्वविद्यालय है, जो कि वर्तमान में डॉ. बी.आर. अम्बेडकर ओपन यूनिवर्सिटी के नाम से जाना जाता है । यह यूनिवर्सिटी
1982 में स्थापित की गई थी और इसका मुख्य उद्देश्य उन लोगों को शिक्षा प्रदान करना था जो विभिन्न कारणों से नियमित कॉलेजों में शिक्षा प्राप्त
नहीं कर सकते थे ।
डॉ. बी.आर. अम्बेडकर ओपन यूनिवर्सिटी ने देश में दूरस्थ शिक्षा की शुरुआत की और आज यह यूनिवर्सिटी देश की प्रमुख ओपन
यूनिवर्सिटीज में से एक है । इस यूनिवर्सिटी ने लाखों छात्रों को शिक्षा प्रदान की है और देश के विभिन्न हिस्सों में अपनी सेवाएं प्रदान की हैं|
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Bloom’s Taxonomy is a hierarchical model used in education to classify learning objectives based on cognitive complexity. Developed by Benjamin Bloom in 1956 and later revised in 2001 by Anderson and Krathwohl, this framework helps educators design effective teaching strategies, assessments, and learning activities. It categorizes learning into six levels, moving from basic knowledge acquisition to higher-order thinking skills.
Levels of Bloom’s Taxonomy (Revised Version)
1. Remembering:
This is the foundational level where learners recall facts, terms, concepts, and basic principles. Examples include memorizing historical dates, defining scientific terms, or recalling mathematical formulas.
2. Understanding:
At this level, students interpret, explain, and summarize information in their own words. Activities include summarizing a story, explaining a scientific concept, or describing the meaning of a poem.
3. Applying:
Here, learners use their knowledge in real-life situations or new contexts. Examples include solving math problems, conducting experiments, or using grammar rules in writing.
4. Analyzing:
This level involves breaking down complex information, identifying patterns, and understanding relationships. Students may compare different theories, analyze case studies, or examine arguments in a debate.
5. Evaluating:
Learners critically assess information, make judgments, and justify their reasoning. Examples include reviewing a research paper, debating ethical issues, or critiquing a literary work.
6. Creating:
The highest level of Bloom’s Taxonomy involves generating new ideas, designing innovative solutions, or constructing original works. Examples include writing a novel, developing a business plan, or inventing a new technology.
Importance in Teaching and Learning
Enhances Curriculum Design: Helps educators structure lessons progressively from basic recall to critical thinking.
Improves Assessment Strategies: Guides the development of quizzes, assignments, and exams aligned with different cognitive levels.
Encourages Higher-Order Thinking: Moves beyond rote memorization, fostering problem-solving and creativity.
Bloom’s Taxonomy remains a valuable tool for educators to create effective learning experiences and promote intellectual growth among students.
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