Ну надо признать, что Ленин с компанией действительно не знал, что Индия не мусульманская.

Еще в обращении к трудящимся мусульманам России и Востока от 20 ноября 1917 г. за подписью Ленина и Сталина говорилось, что населенная мусульманами Индия подняла знамя восстания, организуя свои Советы депутатов. Обращение это опубликовано в первом томе "Декретов советской власти"

У Егора Холмогорова, с которым я частно не согласен, возникла интересная идея - заменить концепцию Падения Римской империи концепцией Арианских войн, в которых православие победило, а единство империи было восстановлено.
Я не большой эксперт по периоду, но звучит убедительно.
И даже тема с православием в 5 веке - а почему бы и нет? Ведь не было же тогда идеи о римском епископе как наместнике святого Петра (ключевое политическое отличие католицизма, на мой взгляд)

У Бернарда Льюиса, о котором я ранее писал, в фундаментальной работе (The Assassins: A Radical Sect in Islam), посвященной ассасинам, есть интересный момент о взаимоотношениях шиитской секты с крестоносцами в 12-м веке - во время Третьего крестового похода.

После появления европейцев в Палестине король Иерусалима Ги де Лузиньян получает послание от ассасинов о том, что крестоносцы должны платить им "налог за безопасность". Лузиньян отказывается (скорее всего, сильно удивившись), и после отказа нескольких видных рыцарей убивают в очень странных обстоятельствах.

Попытки крестоносцев найти главного ассасина, с которым можно будет договориться (или убить), проваливаются: формально крестоносцев убивала секта из Сирии, но центр секты находился в Иране. К кому пойти? Кого убить? С кем договориться?

В какой-то момент вопрос закрывается, формально, по неизвестным причинам: убивать крестоносцев перестают. Льюис считает, что вопрос закрывается потому, что крестоносцы начинают платить "налог за безопасность".

История я пересказываю в контексте:
1. Установления платы за проход по Ормузскому проливу;
2. "Мы хотим вести переговоры, но не знаем с кем".

Историческая матрица она такая: повторяющаяся и, несмотря на это, всегда неожиданная.

8 апреля 1966 года Леонид Брежнев был избран Генеральным секретарём ЦК КПСС

Из вчерашнего стрима небольшая справка. Существует 4-5 ключевых произведений, постулирующих то, что украинцы не просто отдельная нация, но еще и истинные русские, которые имеют первенство в отношении наследия Руси. Четыре их ключевых произведения "История Русов или Малой России" безымянного автора, "История Малой России" Костомарова, "История Украины-Руси" Грушевского, "Галицко-Волынское княжество" и "Богдан Хмельницкий" Крипьякевича. Из этих четырех авторов один российский дворянин, один российский профессор, один российский профессор и советский академик и один советский академик.

Именно они создали базу современной националистической концепции.

Таковы привратности истории.

8 апреля 1966 года Леонид Брежнев был избран Генеральным секретарём ЦК КПСС

С 29 марта по 8 апреля 1966 года в Москве состоялся XXIII съезд КПСС. Это был первый партийный съезд после отстранения от власти Никиты Хрущёва. Делегатами съезда были избраны 4 943 человека, из которых 4 620 имели право голосовать, а 323 человека участвовать в обсуждении программных документов. Делегаты съезда представляли одну из крупнейших политический партий в мире, которая тогда насчитывала 11,7 миллионов членов КПСС и 800 тысяч кандидатов в члены партии. За пять лет после XXII съезда число членов партии увеличилось на 2,75 миллионов человек.

Съезд шёл по заранее объявленной программе. Первый секретарь ЦК КПСС Леонид Брежнев сделал пятичасовой доклад. Многие ждали, что он попытается реабилитировать Иосифа Сталина. Однако в речи Брежнева Сталин был упомянут лишь однажды в связи с победой в войне.

Самое интересное началось в последний день работы съезда. Неожиданно для многих в зале первый секретарь Московского горкома Николай Егорычев предложил восстановить должность генерального секретаря ЦК партии. Он обосновал инициативу необходимостью вернуться к ленинской партийной модели.

Должность генерального секретаря была учреждена 3 апреля 1922 года Пленумом ЦК РКП(б) как аппаратная в Секретариате, но в устав партии поправку тогда не внесли. Тогда на эту должность назначили Иосифа Сталина, хотя часто его называли просто секретарём, и он занимал пост до самой смерти. В сентябре 1953 года на Пленуме вместо генерального секретаря была введена должность первого секретаря. В то время высшим руководящим орган партии был Президиум ЦК КПСС, который возглавлял первый секретарь.

Инициативу Егорычева поддержали единогласно. Решением съезда Президиум ЦК преобразовали в Политбюро, в состав которого были избраны Леонид Брежнев, Андрей Кириленко, Алексей Косыгин, Кирилл Мазуров, Арвидс Пельше, Николай Подгорный, Дмитрий Полянский, Александр Шелепин, Пётр Шелест, Михаил Суслов и Геннадий Воронов.

В устав партии внесли пункт, что ЦК КПСС избирает Генерального секретаря. С того дня «Генеральный секретарь» стали писать с большой буквы.

В состав ЦК КПСС вошли 195 человек. Это были все проверенные люди, которые должны при любых случаях поддержать Брежнева. Съезд также избрал 165 кандидатов в члены ЦК.

За Брежнева проголосовали все делегаты съезда. Леонид Ильич находился на посту Генерального секретаря ЦК КПСС до самой смерти 10 ноября 1982 года.

8 апреля 1782 года императрица Екатерина II издала указ о создании системы бесплатного народного образования
Одно из имен XVIII столетия, под которым оно вошел в историю стало «Век Просвещения». И это не случайно – именно тогда человечество окончательно осознало важность научного метода познания окружающего мира, а главной задачей общества стало распространение знаний, что понималось как самый эффективный путь к социальной гармонии и прогрессу.

Короли Европы соревновались между собой в том, кто из них имеет больше оснований претендовать на звание «просвещенного монарха» и для этого делали очень многое – предоставляли доступ к образованию всем сословиям, основывали новые университеты, проводили масштабные программы народного просвещения.

Среди монархов эпохи Просвещения одно из первых мест занимает русская императрица Екатерина II. В 1762 году ее секретарем стал Иван Бецкой, которому правительница доверила одну из самых важных задач своего царствования – реформы в области образования.

Ведь как полагала императрица, прежде чем освободить народ, его необходимо просветить, дать возможность разобраться в собственных целях и интересах, чтобы простой человек не оказался бездумной марионеткой в чужих руках.

Бецкой предполагал, что новые образовательные и воспитательные учреждения, должны не только обучать, но скорее создавать нового человека эпохи Просвещения, которому свойственны рациональное мышление и благородство мыслей.

Вскоре по его проектам открылись Смольный институт благородных девиц, Коммерческое училище, воспитательные дома в Москве и Санкт-Петербурге. Сухопутный шляхетский корпус получил новый Устав, позволяющий воспитывать русских офицеров широко образованными людьми, с интересами, выходящими далеко за пределы рутинной службы.

Но главные реформы начались в 1781 году, тогда императрица распорядилась провести эксперимент – открыть в столице доступную для простого народа, бесплатную школу. В 1782 году опыт был признан удачным и 8 апреля был обнародован императорский указ о создании Комиссии по учреждению народных училищ.

В качестве образца была взята австрийская система, хорошо зарекомендовавшая себя в союзной империи, где уровень образования и жизни простонародья примерно соответствовал русскому. Для проведения реформы был приглашен иностранный специалист из Австрии: православный серб Федор де Мариево.

К 1786 году был готов проект новой системы просвещения. Школы получали три учебные ступени: малые (два класса), средние (три класса) и главные (четыре класса), всего 9 классов. В первые 2 года ученик изучал чтение, письмо, основы арифметики и священную историю. Затем переходил к правописанию, изучению политической истории и географии России.

На главной ступени изучалась геометрия, всемирные история и география, физика, архитектура и рисование. Особо отмечалось, что в народных училищах запрещены телесные наказания, что по тем временам было невиданным прогрессом.

Также утвердили положение о частных школах и пансионах, права которых приравнивались к государственным, но при этом требовалось строго соблюдать высокие стандарты обучения.

Система школы была иерархичной и подразумевала, что на высшие ступени поднимутся только лучшие ученики. Малые училища создавались в каждом уездном городе, несколько средних и одно главное в столицах губерний. Все было продумано до мелочей: учительские кадры должны были готовить создаваемые параллельно учительские семинарии, действующие на базе главного училища.

Екатерина II готовилась сделать следующий шаг и создать начальные сельские школы, но события последних лет ее правления: революция во Франции, большая война в Европе, война с Османской империей и Швецией заставили отложить эту часть реформ.

Народные училища, там, где их успели создать, при императоре Александре I влились в систему русского гимназического образования, справедливо считавшуюся одной из лучших в мире.

Получил новую книгу НЛО Стивена Биттнера «История вина в стране царей и комиссаров». Честно говоря, ждал более обстоятельного исследования, но в книге все равно есть наблюдения, за которые сразу цепляется взгляд.

Один из самых выразительных сюжетов связан с советским вином середины 1960-х. Подавляющая его часть, 97%, продавалась на разлив: красное или белое, крепленое или обычное, сладкое или сухое. Покупатель мог лишь очень приблизительно понять, откуда это вино, но почти ничего не узнавал ни о сорте, ни об урожае, ни о вкусовом профиле, ни о том, с чем его вообще следует пить. И в этом, пожалуй, скрыта важная особенность советской модели потребления: вино в СССР было, но культуры вина почти не было.

Это различие принципиально. Производить много вина еще не значит воспитать вкус к нему. В Советском Союзе существовали ученые, агрономы, инженеры, технологи, то есть люди, которые умели вино делать. Но почти не было тех, кто учил бы о нем говорить, различать, сравнивать, ценить. Не было развитой фигуры винного критика, почти не было литературы о вкусе, о качестве, о нюансах. Получается любопытная конструкция: массовый продукт есть, а языка для его осмысления почти нет. Как будто само внимание к оттенкам вкуса считалось чем-то избыточным, почти подозрительным.

Тем интереснее поворот конца 1960-х. Именно тогда часть виноделов и руководителей отрасли начинает осторожно сдвигать систему от количества к качеству. Появляется акцент на марочном вине, на выдержке, на сортовых и региональных различиях, на этикетке как носителе смысла, а не просто маркировке тары. Это был уже другой жест. Не просто продать алкоголь, а выделить вино как особый продукт, который требует описания, репутации и, шире, культурной рамки.

Интересно, что американский эсперт путешествующий по СССР писал, что советским винам не хватало сортовой отличительности: «Пино» было неотличимо от «Каберне», «Алиготе» было похоже на «Совиньон-блан», а в Грузии, где сохранялась региональная маркировка, «Киндзмараули» было похоже на «Ахашени». Последнее, пожалуй, неудивительно, учитывая, что и то и другое — красное полусладкое вино из саперави. Но тогда о чем же еще должно говорить название местности, если не о различии во вкусе?

О Chichijima incident почему-то нет статьи в Википедии на русском, а событие то небезынтересное.

В сентябре 1944 японцы поймали 9 американских пилотов, самолеты которых сбили над островом Титидзима. Восьмерых убили, а девятый сбежал. Им был Джордж Буш старший, который в 1989 году стал президентом США.

После капитуляции Японии генерала Йошио Тачибана, который отдавал приказы, судили и повесили. Во время расследования выяснилось, что он приказал американских пилотов не только убить, но и съесть. В рамках процесса по инциденту судили еще 30 военных. Кого-то отправили на пожизненное, кого-то казнили, кто-то вышел через восемь лет. Международное право и военный трибунал не предполагают статьи за каннибализм, поэтому судили японцев за убийство и “воспрепятствование достойному захоронению”.
Говорилось, что адмирал Мори Кунизо, который командовал военной базой Титидзима, верил, что поедание человеческой печени полезно для здоровья.

Варианта три. Либо японцы оговорили себя под пытками — крайне маловероятно. Либо американцы всё придумали на суде, а японцы даже не знали, в чем их обвиняют — весьма вероятно. Либо японцы действительно съели американцев.
Всё бывает, внучок, время было такое.

Но главное — как эта история повлияла на дальнейшую исключительно успешную карьеру Джорджа Буша?

15 апреля 2026 года планирую опубликовать авторский доклад «Образы прошлого будущего России: сценарии развития страны через призму истории».

О чем это:
- Образ «золотого века» в восприятии российских политических и управленческих элит;
- Самые популярные деятели прошлого и антипримеры в глазах элит и избирателей;
- Что это значит в контексте политического планирования сегодня.

Закрытое обсуждение доклада пройдёт 17 апреля в ходе традиционного «Минченко talk» в пространстве Noôdome.

Темы предыдущих дискуссий:
- Будущее дипломатии (2025);
- Элиты будущего: кто будет править миром через 50 лет (2024);
- Будущее политтехнологий (2023).

27-летний старший лейтенант Юрий Гагарин, только что окончательно утвержденный Государственной комиссией в роли первого в мире космонавта, садится писать письмо жене. Он делится с ней этой радостью, но «если что случится», просит не убиваться с горя, а вырастить дочерей «настоящими людьми». Свою же личную жизнь устроить так, как она посчитает нужным.