#هفته_نامه_سواد_رسانه_ای - شماره 22
لینک دانلود پی‌دی‌اف :
🔗 goo.gl/nWnZNv
🖇 برای سهولت در دسترسی به مطالب، پیوند تمام عنوان‌ها در ذیل قرار داده شده است.
♦️ تبیین #الگوی_آموزش سواد رسانه‌ای در #آموزش_و_پرورش
🔗 goo.gl/gxDMky
♦️ آغاز اولین #کاردو ی جبهه مقاومت سایبری دانش‌آموزی
🔗 goo.gl/zOB3ae
♦️ #کتاب سواد رسانه‌ای8 «#تلویزیون و #ماهواره»
🔗 goo.gl/sGVAhz
♦️ نقد و بررسی #کتاب_سواد_رسانه_ای_پایه_دهم
🔗 goo.gl/w54gAK
♦️ #ارتقاء سواد رسانه‌ای، ارتقای #سرمایه_ملی کشور رابه همراه دارد
🔗 goo.gl/vy0ijN
♦️ دوره #تربیت_مدرس برای کتاب «تفکر و سواد رسانه ای» پایه دهم
🔗 goo.gl/g9n6A5
♦️ تأثیرهای مثبت و منفی #فضای_مجازی بر هوش #کودکان
🔗 goo.gl/R7bdLm
♦️ #کلیپ مضرات #شبکه_های_اجتماعی
🔗 goo.gl/hPcKSC
♦️ #اینفوگرافیک فرایند تولید بسته آموزشی تفکر و سواد رسانه‌ای پایه دهم
🔗 goo.gl/HvKCtf
♦️ روش‌های #کنترل_دسترسی کودکان به #اینترنت
🔗 goo.gl/Fl37g4
♦️ با این #شگرد ها دنیا را #فریب می دهند
🔗 goo.gl/xkKOJb
♦️ #پرونده درآمدی بر فضای مجازی و شبکه های اجتماعی
🔗 goo.gl/xJZdjd
♦️ «سواد رسانه‌ای» را با #روش_های_نوین به #دانش_آموزان آموزش می‌دهیم
🔗 goo.gl/6CyQDn
♦️ افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است
به نهضت سواد رسانه ای ایران بپیوندید👇
telegram.me/MLiteracy
لینک دانلود پی‌دی‌اف :
🔗 goo.gl/nWnZNv
🖇 برای سهولت در دسترسی به مطالب، پیوند تمام عنوان‌ها در ذیل قرار داده شده است.
♦️ تبیین #الگوی_آموزش سواد رسانه‌ای در #آموزش_و_پرورش
🔗 goo.gl/gxDMky
♦️ آغاز اولین #کاردو ی جبهه مقاومت سایبری دانش‌آموزی
🔗 goo.gl/zOB3ae
♦️ #کتاب سواد رسانه‌ای8 «#تلویزیون و #ماهواره»
🔗 goo.gl/sGVAhz
♦️ نقد و بررسی #کتاب_سواد_رسانه_ای_پایه_دهم
🔗 goo.gl/w54gAK
♦️ #ارتقاء سواد رسانه‌ای، ارتقای #سرمایه_ملی کشور رابه همراه دارد
🔗 goo.gl/vy0ijN
♦️ دوره #تربیت_مدرس برای کتاب «تفکر و سواد رسانه ای» پایه دهم
🔗 goo.gl/g9n6A5
♦️ تأثیرهای مثبت و منفی #فضای_مجازی بر هوش #کودکان
🔗 goo.gl/R7bdLm
♦️ #کلیپ مضرات #شبکه_های_اجتماعی
🔗 goo.gl/hPcKSC
♦️ #اینفوگرافیک فرایند تولید بسته آموزشی تفکر و سواد رسانه‌ای پایه دهم
🔗 goo.gl/HvKCtf
♦️ روش‌های #کنترل_دسترسی کودکان به #اینترنت
🔗 goo.gl/Fl37g4
♦️ با این #شگرد ها دنیا را #فریب می دهند
🔗 goo.gl/xkKOJb
♦️ #پرونده درآمدی بر فضای مجازی و شبکه های اجتماعی
🔗 goo.gl/xJZdjd
♦️ «سواد رسانه‌ای» را با #روش_های_نوین به #دانش_آموزان آموزش می‌دهیم
🔗 goo.gl/6CyQDn
♦️ افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است
به نهضت سواد رسانه ای ایران بپیوندید👇
telegram.me/MLiteracy
📌نگاهی به کژکارکردهای رسانه ای
📝نگاهی به نقش رسانه‌ها در بازتولید گفتمان خشونت در جامعه
💠رسانه‌ها کارکردها و کژکارکردهای عمده ای در الگوسازی و ساخت انگاره‌ها در جامعه دارند و ذهن و روح شهروندان را در حصار خود زندانی کرده اند.
💠اغراق نیست که بسیاری از الگوها و رویه های شهروندان در سبک زندگی، الهام گرفته از برنامه‌های رسانه‌های جمعی است و البته در این راستا رسانه های جریان اصلی دست بالا را دارند.
💠رسانه‌های جریان اصلی در عین حالی که مصدر کارکردهایی مانند فرهنگ سازی، جامعه پذیری و ترویج الگوهای مثبت هستند، مقوم #گفتمان_خشونت از طریق #افشاگری، دستکاری و #فریب افکار عمومی، نشان دادن صحنه های جنگ، درگیری و نزاع، قتل و خونریزی و انواع سلاح‌های گرم و سرد هستند.
💠بذر پدیده خشونت در تمام جوامع کم و بیش وجود دارد اما کشت دهنده اصلی آنها رسانه ها هستند که با گسترش سطح آن به توسعه خشونت و منازعه در جامعه دامن می زنند.
💠در رسانه های جدید، ترویج خشونت لخت و عریان تر است. براحتی انواع و اقسام صحنه های جنایت، قتل و خشونت و خون ریزی در دسترس کاربران قرار دارد. هر یک از این عکس ها و ویدئوها بر روح و روان شهروندان تاثیر گذارند.
💠به همان میزان که عده زیادی درباره اهمیت رسانه های جدید به به و چه چه می گویند آه و ناله عده ای دیگر سر به آسمان می ساید.
💠درباره تاثیرات مثبت و منفی رسانه‌ها و چگونگی مهار خشونت رسانه ای تحقیقات گسترده ای شده است. با این حال با گذشت زمان، رسانه‌ها برای ترویج گفتمان خشونت میدانداری و شهروندان شاهد رشد فزاینده صحنه‌های خشونت آمیز هستند.
💠در کشور ما نیز هر از چندی پاره ای از مسئولان با عبور از آسمان رسانه های جریان اصلی، در فرودگاه رسانه های اجتماعی بر زمین نشسته و بدون اشاره به کژکاردهایی رسانه های جریان اصلی، انگشت اشاره را به سوی بدآموزي ها و کژکارکردهای رسانه های اجتماعی نشانه می روند.
💠آنان بر این باورند که رسانه های اجتماعی با ترویج گفتمان خشونت در روند اجتماعی شدن و جامعه پذیری شهروندان اخلال ایجاد می کنند.
💠باید اقرار کرد رسانه های جریان اصلی از طریق ساخت برنامه‌هایی که صحنه‌های خشونت مانند قتل، خونریزی، سلاح و درگیری و نزاع، جنگ، ترور، افشاگری و فریب و در یک کلمه برخوردها و خودکامگی را نشان می‌دهند به کشت بذر خشونت و گسترش سطح آن در جوامع کمک می کنند.
💠در جوامع امروزی شهروندان برای تمدد اعصاب و سرگرمی به مصرف فیلم‌های اکشن و برنامه‌های هیجان آمیز روی می‌آورند. از اینرو ساخت فیلم‌های با مضامین #خشونت_رسانه‌ای با هدف ایجاد هیجان در شهروندان برای فرار از مشکلات و مصائب سبک زندگی امروزی رونق یافته است.
💠رسانه های جریان اصلی مانند رادیو، تلویزیون، سینما و مطبوعات و سایت های اینترنتی آنها به میزان زیادی نقش قابله را برای تولد "نوزاد خشونت" در جامعه بازی می کنند.
💠هر چند نباید همه کژکاردهای خشونت نمادین رسانه‌های اجتماعی را ناشی از انگاره‌سازی رسانه های جریان اصلی دانست با این حال برای مهار گفتمان خشونت در این رسانه‌ها و جامعه، اولویت اول دست بکار شدن رسانه‌های جریان اصلی برای به حاشیه راندن گفتمان خشونت در ساخت و انتشار برنامه‌هاست.
#کژکارکردهای_رسانه‌ای
#گفتمان_خشونت
حجت اله عباسی
@MLiteracy
📝نگاهی به نقش رسانه‌ها در بازتولید گفتمان خشونت در جامعه
💠رسانه‌ها کارکردها و کژکارکردهای عمده ای در الگوسازی و ساخت انگاره‌ها در جامعه دارند و ذهن و روح شهروندان را در حصار خود زندانی کرده اند.
💠اغراق نیست که بسیاری از الگوها و رویه های شهروندان در سبک زندگی، الهام گرفته از برنامه‌های رسانه‌های جمعی است و البته در این راستا رسانه های جریان اصلی دست بالا را دارند.
💠رسانه‌های جریان اصلی در عین حالی که مصدر کارکردهایی مانند فرهنگ سازی، جامعه پذیری و ترویج الگوهای مثبت هستند، مقوم #گفتمان_خشونت از طریق #افشاگری، دستکاری و #فریب افکار عمومی، نشان دادن صحنه های جنگ، درگیری و نزاع، قتل و خونریزی و انواع سلاح‌های گرم و سرد هستند.
💠بذر پدیده خشونت در تمام جوامع کم و بیش وجود دارد اما کشت دهنده اصلی آنها رسانه ها هستند که با گسترش سطح آن به توسعه خشونت و منازعه در جامعه دامن می زنند.
💠در رسانه های جدید، ترویج خشونت لخت و عریان تر است. براحتی انواع و اقسام صحنه های جنایت، قتل و خشونت و خون ریزی در دسترس کاربران قرار دارد. هر یک از این عکس ها و ویدئوها بر روح و روان شهروندان تاثیر گذارند.
💠به همان میزان که عده زیادی درباره اهمیت رسانه های جدید به به و چه چه می گویند آه و ناله عده ای دیگر سر به آسمان می ساید.
💠درباره تاثیرات مثبت و منفی رسانه‌ها و چگونگی مهار خشونت رسانه ای تحقیقات گسترده ای شده است. با این حال با گذشت زمان، رسانه‌ها برای ترویج گفتمان خشونت میدانداری و شهروندان شاهد رشد فزاینده صحنه‌های خشونت آمیز هستند.
💠در کشور ما نیز هر از چندی پاره ای از مسئولان با عبور از آسمان رسانه های جریان اصلی، در فرودگاه رسانه های اجتماعی بر زمین نشسته و بدون اشاره به کژکاردهایی رسانه های جریان اصلی، انگشت اشاره را به سوی بدآموزي ها و کژکارکردهای رسانه های اجتماعی نشانه می روند.
💠آنان بر این باورند که رسانه های اجتماعی با ترویج گفتمان خشونت در روند اجتماعی شدن و جامعه پذیری شهروندان اخلال ایجاد می کنند.
💠باید اقرار کرد رسانه های جریان اصلی از طریق ساخت برنامه‌هایی که صحنه‌های خشونت مانند قتل، خونریزی، سلاح و درگیری و نزاع، جنگ، ترور، افشاگری و فریب و در یک کلمه برخوردها و خودکامگی را نشان می‌دهند به کشت بذر خشونت و گسترش سطح آن در جوامع کمک می کنند.
💠در جوامع امروزی شهروندان برای تمدد اعصاب و سرگرمی به مصرف فیلم‌های اکشن و برنامه‌های هیجان آمیز روی می‌آورند. از اینرو ساخت فیلم‌های با مضامین #خشونت_رسانه‌ای با هدف ایجاد هیجان در شهروندان برای فرار از مشکلات و مصائب سبک زندگی امروزی رونق یافته است.
💠رسانه های جریان اصلی مانند رادیو، تلویزیون، سینما و مطبوعات و سایت های اینترنتی آنها به میزان زیادی نقش قابله را برای تولد "نوزاد خشونت" در جامعه بازی می کنند.
💠هر چند نباید همه کژکاردهای خشونت نمادین رسانه‌های اجتماعی را ناشی از انگاره‌سازی رسانه های جریان اصلی دانست با این حال برای مهار گفتمان خشونت در این رسانه‌ها و جامعه، اولویت اول دست بکار شدن رسانه‌های جریان اصلی برای به حاشیه راندن گفتمان خشونت در ساخت و انتشار برنامه‌هاست.
#کژکارکردهای_رسانه‌ای
#گفتمان_خشونت
حجت اله عباسی
@MLiteracy
Forwarded from عصر هوشمندی
✍️#تکنیک_شاه_ماهی_سرخ
🎯به این جمله دقت کنید! من نباید جریمه شوم. پلیس هم به جای اینکه به کار اصلی اش بپردازد یعنی جیب زن ها و معتادها را از خیابان جمع کند، می آید سراغ من که در یک خیابان خلوت به جای ۸۰ کیلومتر ۸۵ کیلومتر بر ساعت سرعت داشته ام آن هم برای اینکه به کلاسم برسم. ببینید با دانشگاهیان چه برخوردی می کنند در حالی که جیب زن ها آزادند.
📌در این استدلال از تکنیک شاه ماهی سرخ برای #فریب/ #مغالطه استفاده شده است. موضوع اصلی چیست؟ جریمه به خاطر خلافی که مرتکب شده. اما این جا پلیس سرزنش می‌شود که چرا کار اصلی‌اش را انجام نمی‌دهد. اما کار اصلی اش از نظر گوینده فریب کار چیست؟ یک موضوع کاملا نامربوط: مشکلاتی که در جامعه وجود دارد به نام جیب زن ها و معتادها.
شاه‌ماهی سرخ یک استدلال #مغلطه‌آمیز است که سازوکارش بر اساس #پرت_سازی_حواس متکی است. در این تکنیک مرکز توجه منحرف می‌شود و توجه افراد به موضوعات نامرتبط کشانده می شود.
🔆اصطلاح شاه ماهی سرخ از کجا آمده است. شاه‌ماهی سرخ ظاهرا اسم عجیبی است. اما داستان این است که این ماهی بوی شدیدی دارد و شکارچیان پی برده اند که باعث می‌شود جایی که بوی آن بپیچد، سگ‌های شکاری نتوانند بوهای ضعیف‌تر (مثلا خرگوشی که در جستجوی آن است) را دنبال کنند. تکنیک فریب شاه‌ماهی سرخ هم همین کار را می‌کند؛ یک موضوع بی‌ربط اما جذاب را وارد استدلال می‌کنند تا توجه را از موضوع اصلی منحرف کند. در این حالت مخاطبان ممکن است مسیر غلطی را دنبال کنند. اصطلاح نعل وارونه در زبان فارسی نیز به این شگردی برای رد گم کردن اشاره دارد. نعل را که به صورت وارونه به پای اسب بزنید، اثری که بر روی جاده می‌گذارد، جهتی خلاف جهت واقعی حرکت را نشان می‌دهد.
💢مراحل تکنیک فریب شاه‌ماهی سرخ این است:
۱. زمانی که موضوع اول مطرح است.
۲. موضوع دوم که ربطی به موضوع الف ندارد اما ظاهرا ربط دارد و البته جذاب و حواس ربا [مانند دل ربا] است وارد بحث کنید.
۳. موضوع اول را فراموش کنید و بحث بر سر موضوع دوم را ادامه دهید.
شاه‌ماهی سرخ زمانی بیشترین تاثیر را می‌گذارد که موضوع بی‌ربط دوم، موضوعی باشد که بسیار جذاب (مانند عدالت) یا بسیار حساس (مانند رسوایی جنسی) باشد. به مثال زیر دقت کنید:
نفر اول: رییس جمهور کشور ایکس عملکرد بسیار خوبی دارد و توانسته است میزان اشتغال را در کشور به خوبی بالا برود و سطح رفاه در دوران او به خوبی و به وضوح افزایش پیدا کرده است.
نفر دوم: البته عملکرد یک رییس جمهور باید در ابعاد مختلف دیده شود. متاسفانه این رییس جمهور در افراد فقیر جامعه جایگاهی ندارد. چرا که از یک خانواده ثروتمند است، ماشین و خانه اش بسیار اشرافی است و در ضمن در دوران ریاست جمهوری اش هم یک پرونده فساد جنسی داشته است.
می بینید دوباره شاه ماهی سرخ بدبو در مسیر افکار ما قرار گرفت: اشرافی بودن و لاابالی بودن درست در زمانی مطرح می شود که مساله عملکرد اقتصادی آن مطرح است. اما این دو موضوع آنقدر جذاب (بخوانید آنقدر بدبو) است که تمام حواس ها را پرت می کند.
حالا سعی کنید شاه ماهی سرخ را در این جمله بیابید. پیشنهاد سرمایه گذاری شما در حوزه معدن جذاب است. اما دقت کنید که شرکت سرمایه گذاری آماندا هم که شرکت بدنامی است و در حوزه که ورود کرده یا فساد یا شکست داشته است نیز حوزه معدن را برای سرمایه گذاری انتخاب کرده است.
☑️⭕️ تجویز راهبردی:
برای مقابله با تکنیک فریب شاه ماهی سرخ سه گام بردارید:
۱: موضوعات فرعی را از موضوعات اصلی تفکیک کنید.
۲: تاکید کنید که ما می خواهیم در این جلسه/گفتگو/مناظره در مورد موضوع اصلی صحبت کنیم و بگویید که موضوعات فرعی در جای خود می تواند مورد بررسی قرار گیرد و ممکن است با اهمیت نیز باشند اما در این جا این موضوع بی ربط است.
۳: موضوع اصلی را بر اساس شواهد، مدارک، منطق، استدلال بررسی کنید و سعی کنید از ورود مجدد شاه ماهی های سرخ جلوگیری کنید.
مثلا در مورد رییس جمهور کشور ایکس باید گفت: هدف ما بررسی عملکرد اقتصادی یک دولت است نه موارد دیگر. در ضمن تجربه نشان داده اشرافی بودن یک رییس جمهور ارتباط همیشگی با توفیق اقتصادی یا عدالت اجتماعی ندارد. چه بسا روسای جمهوری که به ظاهر غیراشرافی بودند اما شاخص های عدالت اقتصادی-اجتماعی را بدتر کردند و چه بسیار روسای جمهوری که از خانواده های متمول بودند اما کشورشان عدالت بیشتری را تجربه کرد. همچنین مسایل اخلاقی فردی به ما ربطی ندارند ما به اخلاق اجتماعی مسوولان می پردازیم همچون تحمل مخالفین، شفافیت، پاسخگویی به مردم و رسانه ها و … بنابراین برمی گردیم به موضوع اصلی بحث یعنی عملکرد اقتصادی.
✅طی روزهای آینده با تکنیک‌های پرکاربرد رسانه‌ای و تبلیغی بیشتر آشنا خواهید شد.
#تکنیک_فریب
#سواد_رسانه‌ای
@asrehooshmandi
🎯به این جمله دقت کنید! من نباید جریمه شوم. پلیس هم به جای اینکه به کار اصلی اش بپردازد یعنی جیب زن ها و معتادها را از خیابان جمع کند، می آید سراغ من که در یک خیابان خلوت به جای ۸۰ کیلومتر ۸۵ کیلومتر بر ساعت سرعت داشته ام آن هم برای اینکه به کلاسم برسم. ببینید با دانشگاهیان چه برخوردی می کنند در حالی که جیب زن ها آزادند.
📌در این استدلال از تکنیک شاه ماهی سرخ برای #فریب/ #مغالطه استفاده شده است. موضوع اصلی چیست؟ جریمه به خاطر خلافی که مرتکب شده. اما این جا پلیس سرزنش می‌شود که چرا کار اصلی‌اش را انجام نمی‌دهد. اما کار اصلی اش از نظر گوینده فریب کار چیست؟ یک موضوع کاملا نامربوط: مشکلاتی که در جامعه وجود دارد به نام جیب زن ها و معتادها.
شاه‌ماهی سرخ یک استدلال #مغلطه‌آمیز است که سازوکارش بر اساس #پرت_سازی_حواس متکی است. در این تکنیک مرکز توجه منحرف می‌شود و توجه افراد به موضوعات نامرتبط کشانده می شود.
🔆اصطلاح شاه ماهی سرخ از کجا آمده است. شاه‌ماهی سرخ ظاهرا اسم عجیبی است. اما داستان این است که این ماهی بوی شدیدی دارد و شکارچیان پی برده اند که باعث می‌شود جایی که بوی آن بپیچد، سگ‌های شکاری نتوانند بوهای ضعیف‌تر (مثلا خرگوشی که در جستجوی آن است) را دنبال کنند. تکنیک فریب شاه‌ماهی سرخ هم همین کار را می‌کند؛ یک موضوع بی‌ربط اما جذاب را وارد استدلال می‌کنند تا توجه را از موضوع اصلی منحرف کند. در این حالت مخاطبان ممکن است مسیر غلطی را دنبال کنند. اصطلاح نعل وارونه در زبان فارسی نیز به این شگردی برای رد گم کردن اشاره دارد. نعل را که به صورت وارونه به پای اسب بزنید، اثری که بر روی جاده می‌گذارد، جهتی خلاف جهت واقعی حرکت را نشان می‌دهد.
💢مراحل تکنیک فریب شاه‌ماهی سرخ این است:
۱. زمانی که موضوع اول مطرح است.
۲. موضوع دوم که ربطی به موضوع الف ندارد اما ظاهرا ربط دارد و البته جذاب و حواس ربا [مانند دل ربا] است وارد بحث کنید.
۳. موضوع اول را فراموش کنید و بحث بر سر موضوع دوم را ادامه دهید.
شاه‌ماهی سرخ زمانی بیشترین تاثیر را می‌گذارد که موضوع بی‌ربط دوم، موضوعی باشد که بسیار جذاب (مانند عدالت) یا بسیار حساس (مانند رسوایی جنسی) باشد. به مثال زیر دقت کنید:
نفر اول: رییس جمهور کشور ایکس عملکرد بسیار خوبی دارد و توانسته است میزان اشتغال را در کشور به خوبی بالا برود و سطح رفاه در دوران او به خوبی و به وضوح افزایش پیدا کرده است.
نفر دوم: البته عملکرد یک رییس جمهور باید در ابعاد مختلف دیده شود. متاسفانه این رییس جمهور در افراد فقیر جامعه جایگاهی ندارد. چرا که از یک خانواده ثروتمند است، ماشین و خانه اش بسیار اشرافی است و در ضمن در دوران ریاست جمهوری اش هم یک پرونده فساد جنسی داشته است.
می بینید دوباره شاه ماهی سرخ بدبو در مسیر افکار ما قرار گرفت: اشرافی بودن و لاابالی بودن درست در زمانی مطرح می شود که مساله عملکرد اقتصادی آن مطرح است. اما این دو موضوع آنقدر جذاب (بخوانید آنقدر بدبو) است که تمام حواس ها را پرت می کند.
حالا سعی کنید شاه ماهی سرخ را در این جمله بیابید. پیشنهاد سرمایه گذاری شما در حوزه معدن جذاب است. اما دقت کنید که شرکت سرمایه گذاری آماندا هم که شرکت بدنامی است و در حوزه که ورود کرده یا فساد یا شکست داشته است نیز حوزه معدن را برای سرمایه گذاری انتخاب کرده است.
☑️⭕️ تجویز راهبردی:
برای مقابله با تکنیک فریب شاه ماهی سرخ سه گام بردارید:
۱: موضوعات فرعی را از موضوعات اصلی تفکیک کنید.
۲: تاکید کنید که ما می خواهیم در این جلسه/گفتگو/مناظره در مورد موضوع اصلی صحبت کنیم و بگویید که موضوعات فرعی در جای خود می تواند مورد بررسی قرار گیرد و ممکن است با اهمیت نیز باشند اما در این جا این موضوع بی ربط است.
۳: موضوع اصلی را بر اساس شواهد، مدارک، منطق، استدلال بررسی کنید و سعی کنید از ورود مجدد شاه ماهی های سرخ جلوگیری کنید.
مثلا در مورد رییس جمهور کشور ایکس باید گفت: هدف ما بررسی عملکرد اقتصادی یک دولت است نه موارد دیگر. در ضمن تجربه نشان داده اشرافی بودن یک رییس جمهور ارتباط همیشگی با توفیق اقتصادی یا عدالت اجتماعی ندارد. چه بسا روسای جمهوری که به ظاهر غیراشرافی بودند اما شاخص های عدالت اقتصادی-اجتماعی را بدتر کردند و چه بسیار روسای جمهوری که از خانواده های متمول بودند اما کشورشان عدالت بیشتری را تجربه کرد. همچنین مسایل اخلاقی فردی به ما ربطی ندارند ما به اخلاق اجتماعی مسوولان می پردازیم همچون تحمل مخالفین، شفافیت، پاسخگویی به مردم و رسانه ها و … بنابراین برمی گردیم به موضوع اصلی بحث یعنی عملکرد اقتصادی.
✅طی روزهای آینده با تکنیک‌های پرکاربرد رسانه‌ای و تبلیغی بیشتر آشنا خواهید شد.
#تکنیک_فریب
#سواد_رسانه‌ای
@asrehooshmandi