🤸♂Тяжело входить в учебный ритм? Всем известная игра на развитие внимания Simon Says с простыми и забавными заданиями станет отличной перезагрузкой и позволит вам сменить деятельность, а детям подвигаться, посмеяться, настроиться на дальнейший лад и взяться за работу с новыми силами. А также данная игра поможет в изучении и освоении новых (простых или не очень) действий.
📋 Если вдруг, кто не знает правил этой игры:
Игра заключается в правильном выполнении команд водящего. Если водящий называет команду после слов Simon says, например: Simon says Stand up!, то все выполняют эту команду. А если просто говорит – Stand up!, то эту команду выполнять не надо. Можно заменить фразу Simon says на Please. То есть - Stand up, please! Тот, кто неправильно выполняет команду, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется 1 участник, выполняющий задания, он побеждает, и он самый внимательный! ВАЖНО до начала игры обсудить какие команды будут даваться, потренироваться в их исполнении, тем самым удостоверившись, что все участники понимают и знают, что нужно будет делать. Можно усложнить игру: ведущий тоже выполняет команды, но не только когда надо, но и когда не надо, тем самым путая остальных. Еще один вариант игры – это, когда водящий говорит и показывает абсолютно разные действия, сбивая всех с толку.
📌 В наборе 40 карточек с действиями разной сложности - вы можете выбрать наиболее подходящие для Вас.
➕ Вы можете использовать карточки Simon Says для Motor Memory Game:
Выберите +/- 10 любых карточек с действиями, перемешайте и сложите в стопку. Правила схожи с правилами игры snowball. Можно играть с любым количеством человек, ведущий (тот, кто открывает карточку) может быть один или меняться каждый раз. Первый игрок открывает карточку, читает действие 1 и все его выполняют. Карточка откладывается в сторону рубашкой вверх. Следующий открывает новую карточку, не глядя в первую все повторяют действие 1 и добавляют к нему действие 2 и т.д. Игра продолжается до тех пор, пока все действия не будут выполнены. Можно потом попросить добровольцев выполнить все действия по памяти.
📋 Если вдруг, кто не знает правил этой игры:
Игра заключается в правильном выполнении команд водящего. Если водящий называет команду после слов Simon says, например: Simon says Stand up!, то все выполняют эту команду. А если просто говорит – Stand up!, то эту команду выполнять не надо. Можно заменить фразу Simon says на Please. То есть - Stand up, please! Тот, кто неправильно выполняет команду, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется 1 участник, выполняющий задания, он побеждает, и он самый внимательный! ВАЖНО до начала игры обсудить какие команды будут даваться, потренироваться в их исполнении, тем самым удостоверившись, что все участники понимают и знают, что нужно будет делать. Можно усложнить игру: ведущий тоже выполняет команды, но не только когда надо, но и когда не надо, тем самым путая остальных. Еще один вариант игры – это, когда водящий говорит и показывает абсолютно разные действия, сбивая всех с толку.
📌 В наборе 40 карточек с действиями разной сложности - вы можете выбрать наиболее подходящие для Вас.
➕ Вы можете использовать карточки Simon Says для Motor Memory Game:
Выберите +/- 10 любых карточек с действиями, перемешайте и сложите в стопку. Правила схожи с правилами игры snowball. Можно играть с любым количеством человек, ведущий (тот, кто открывает карточку) может быть один или меняться каждый раз. Первый игрок открывает карточку, читает действие 1 и все его выполняют. Карточка откладывается в сторону рубашкой вверх. Следующий открывает новую карточку, не глядя в первую все повторяют действие 1 и добавляют к нему действие 2 и т.д. Игра продолжается до тех пор, пока все действия не будут выполнены. Можно потом попросить добровольцев выполнить все действия по памяти.
An English study room, Navai region Nurata district school 18 Teachers Rahmatova Nargis and Hamroyeva Nargiza
@Englishteacherideas1
@Englishteacherideas1
Вампир шайтонни"ВА" деб қурқитибди. Шайтон: йуқол узи миям ғувлаб кетяпти-дебди. Вампир: нима булди- деса. Шайтон: уқитувчиларни йулдан оздириш учун Педсоветига қатнашган эдим миям айнаб халигача узимга кела олмай утирибман дебди.
😁😁😁
@Englishteacherideas1
😁😁😁
@Englishteacherideas1
Dear teachers
HERE👉 @Englishteacherideas1
⚠️ English, cards, games, decor
⚠️Only for English language Teachers 😍 Share 🔄our link🔗 with other 👩🏫teachers @Englishteacherideas1 🇬🇧
admin @Honey_I_Bunny & @AlwaysSuccessNow t.me/Englishteacherideas1
HERE👉 @Englishteacherideas1
⚠️ English, cards, games, decor
⚠️Only for English language Teachers 😍 Share 🔄our link🔗 with other 👩🏫teachers @Englishteacherideas1 🇬🇧
admin @Honey_I_Bunny & @AlwaysSuccessNow t.me/Englishteacherideas1
Ingliz tili o'qituvchilari uchun - Kompetensiyalar
An English Learning Competences.
1. Communication competence – forming speaking skills in native a foreign language having culture speaking skills and ability to work cooperation and collective.
2. Information competence – ability to find information about media resources, to process it, to keep and enable to use it. This information provides safety and to form media culture.
3. Competence of personal self – improvement ability of constant physical, spiritual, mental, intellectual, and creative self-development, and aspiration to perfection, constant development of cognitive ability skills of self –education, ability to evaluate one’s actions adequately and to make independent division.
4. Competence of social and civil activity – ability to take part in events, taking place in society actively. To know and respect civil rights and responsibilities, have a legal communicative culture in labor and civil religious.
5. National and general cultures competence – includes fidelity to motherland, devotion to universal human and nations traditions, friendly attitude to nature, understanding Literature and works of art, observe the clothes, to follow normal health of life and education.
6. Competence of math literal, to awareness about news of science and techniques, to ability to use them in our life – skill is personal, family, professional and economical plans, it is based on accuracy, ability to read differ diagrams, blueprint, models, ability to apply in practice the achievements of science and technology in the field of facilitation and improvement of human labor
@Englishteacherideas1
An English Learning Competences.
1. Communication competence – forming speaking skills in native a foreign language having culture speaking skills and ability to work cooperation and collective.
2. Information competence – ability to find information about media resources, to process it, to keep and enable to use it. This information provides safety and to form media culture.
3. Competence of personal self – improvement ability of constant physical, spiritual, mental, intellectual, and creative self-development, and aspiration to perfection, constant development of cognitive ability skills of self –education, ability to evaluate one’s actions adequately and to make independent division.
4. Competence of social and civil activity – ability to take part in events, taking place in society actively. To know and respect civil rights and responsibilities, have a legal communicative culture in labor and civil religious.
5. National and general cultures competence – includes fidelity to motherland, devotion to universal human and nations traditions, friendly attitude to nature, understanding Literature and works of art, observe the clothes, to follow normal health of life and education.
6. Competence of math literal, to awareness about news of science and techniques, to ability to use them in our life – skill is personal, family, professional and economical plans, it is based on accuracy, ability to read differ diagrams, blueprint, models, ability to apply in practice the achievements of science and technology in the field of facilitation and improvement of human labor
@Englishteacherideas1