​🛂 Без чего точно не может состояться ни одна поездка, так это без загранпаспорта. Наш шаблон максимально приблизит студентов к реальным ситуациям и позволит попрактиковать живой язык и примерить на себя различные роли, разыгрывая диалоги, а также отработать ключевую лексику и грамматику (personal information, special questions, countries and nationalities, capitals, tourism and business trips etc).

🔸 Получение загран паспорта. Oдин - работник УФМС, задаёт вопросы и заполняет паспорт, другой - путешественник сообщает свои данные. Паспорт получен, можно лететь!

🔸 На границе (или в посольстве при получении визы) таможенник - гость страны: Откуда летите? Цель Вашего визита? Какова длительность пребывания? Где будете жить?Следующий пункт назначения? и т.д. Если все ответы устроили строгого пограничника, он может поставить штамп.

🔸 Студенты заполняют свои паспорта личной информацией и понравившимися штампами разных стран и рассказывают друг другу о своих приключениях во время отпуска.
@Englishteacherideas1

Did you play paper dolls when you were a child?
Download 👇 our paper dolls and teach your Pupils on the theme "Clothes"

​📝Впечатайте данные сами или пусть ученики создадут билет своей мечты➡ разыгрывайте диалоги в аэропорту (покупка билетов, посадка) со всеми вытекающими отсюда грамматическими конструкциями и лексикой (personal information, telling the time, dates, countries)
🛂Приятного полёта! 🛫
@Englishteacherideas1
Download 👇

@Englishteacherideas1
#video lesson

@Englishteacherideas1
Download 👇

@Englishteacherideas1
Join 👆👆👆
#handouts

Describe a piece of information that you think is not correct/ Describe a time when you got wrong information

what information
where you heard/read this information
when you heard/read it
and explain why you think it is incorrect.


MODEL ANSWER

Wrong information is something we simply cannot avoid in life. I remember this one time when I got wrong results for one of my IELTS tests.

Apparently there’s a 13-day wait before the result is out, and almost every test-taker feels nervous, hopeful and worried at the same time during this period. I was no exception. I did pretty well and was hoping for an 8.5. So you can imagine how disappointed I was when I received a message from the test organiser (IDP) first thing in the morning telling me that I got a THREE. A freaking THREE.

I wasn’t overconfident and I knew I couldn’t have gone lower than 7. So I immediately called IDP and complained. They soon admitted that there was a ‘systematic issue’ and would come back to me soon with the latest information.

I needed to wait for a further 2 weeks to get the result, and luckily this time I got what I wanted.

I think the lesson is that if you get some wrong and bad information, try to be calm and find a way to deal with it.



Part 3

What kind of job need giving information?
How can someone tell if the information they receive is right or wrong?
Would you say people trust the information that is found online?
@Englishteacherideas1