Готовы проверить себя в деле? 🧐
РНИМУ им. Н.И. Пирогова приглашает на Всероссийский конкурс «ACTIO!» по оказанию первой помощи и психологической поддержки в экстремальных ситуациях.
🔥 Почему это круто?
💭Кто участвует: команды из 3 человек (студенты, аспиранты, молодые ученые ЛЮБЫХ специальностей)
💭Регистрация: до 6 марта 2026 года
💭Финал: 18 апреля в Москве (очный этап с экспертами!)
Переходи по ссылке, читай положение
РЕГИСТРАЦИЯ
РНИМУ им. Н.И. Пирогова приглашает на Всероссийский конкурс «ACTIO!» по оказанию первой помощи и психологической поддержки в экстремальных ситуациях.
🔥 Почему это круто?
• Это не скучная теория, а реальные сценарии и командная работа. • Финал пройдет в Москве с участием экспертов Росгвардии и профессионалов медицины катастроф. • Можно проверить себя.💭Кто участвует: команды из 3 человек (студенты, аспиранты, молодые ученые ЛЮБЫХ специальностей)
💭Регистрация: до 6 марта 2026 года
💭Финал: 18 апреля в Москве (очный этап с экспертами!)
Переходи по ссылке, читай положение
РЕГИСТРАЦИЯ
Человек открывает для себя «на что он способен» только тогда, когда пробует себя на деле
(Антуан де Сент-Экзюпери)
🔥10👍3🙏2❤1
Дорогие коллеги, красивые и эмпатичные!
💿 С 8 марта! В нашей профессии эмпатия, чуткость и умение слушать — это не просто черты характера, а рабочие инструменты.
🌺 Сегодня хочется пожелать самого главного:
Вы делаете мир осознаннее и добрее. Света, радости, вдохновения и внутренней гармонии вам!
• Направлять чуткость на себя. Позволять себе отдыхать также страстно как любите свою профессию! • Не выносить на своих плечах чужие тяжести вне кабинета. Пусть дома и в душе будет место только для вашей лёгкости. • Оставаться для себя самой лучшей опорой и поддержкой.Вы делаете мир осознаннее и добрее. Света, радости, вдохновения и внутренней гармонии вам!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤14🔥6
В последнее время в консультативной практике все чаще встречается запрос, который клиенты формулируют как «хроническая усталость» или «отсутствие сил к концу рабочей недели».
За этими жалобами часто стоит нейробиологический механизм — истощение дофаминергической системы на фоне сенсорной и когнитивной монотонии.
С позиции нейрофизиологии, потребность в новизне является базовой. Столкновение с новым стимулом активирует вентральную область покрышки, инициируя выброс дофамина. Этот нейромедиатор обеспечивает не только субъективное переживание удовольствия, но и является ключевым звеном в контурах мотивации и обучения. Дофамин «маркирует» новую информацию как потенциально значимую, запуская механизмы нейропластичности.
Однако длительное пребывание в предсказуемой, рутинной среде (феномен «дня сурка») приводит к снижению дофаминового ответа. Мозг перестает получать сигналы, необходимые для поддержания тонуса коры. Это состояние нередко провоцирует поиск быстрых дофаминовых стимулов — так называемого «мусорного дофамина» (бесцельный серфинг в интернете, потребление клипового контента). Такая стимуляция является суррогатной и не удовлетворяет глубинную потребность в когнитивном обогащении, что лишь усугубляет состояние истощения к концу недели.
Что рекомендуется:
📥 Изменение. Даже незначительная вариация привычного дневного графика активирует пространственные нейроны гиппокампа, способствуя поддержанию его когнитивного резерва.
📥 Чувствительное разнообразие. Введение в рацион новых вкусов или запахов стимулирует сенсорные зоны коры, возвращая нас в режим «здесь и сейчас».
📥 Когнитивная новизна. Освоение новой, даже узкой темы, выходящей за пределы профессиональных интересов, является наиболее эффективным способом поддержания нейрогенеза и профилактики возрастных когнитивных изменений.
Поделитесь опытом в комментариях (можно и своим)
За этими жалобами часто стоит нейробиологический механизм — истощение дофаминергической системы на фоне сенсорной и когнитивной монотонии.
С позиции нейрофизиологии, потребность в новизне является базовой. Столкновение с новым стимулом активирует вентральную область покрышки, инициируя выброс дофамина. Этот нейромедиатор обеспечивает не только субъективное переживание удовольствия, но и является ключевым звеном в контурах мотивации и обучения. Дофамин «маркирует» новую информацию как потенциально значимую, запуская механизмы нейропластичности.
Однако длительное пребывание в предсказуемой, рутинной среде (феномен «дня сурка») приводит к снижению дофаминового ответа. Мозг перестает получать сигналы, необходимые для поддержания тонуса коры. Это состояние нередко провоцирует поиск быстрых дофаминовых стимулов — так называемого «мусорного дофамина» (бесцельный серфинг в интернете, потребление клипового контента). Такая стимуляция является суррогатной и не удовлетворяет глубинную потребность в когнитивном обогащении, что лишь усугубляет состояние истощения к концу недели.
Что рекомендуется:
Поделитесь опытом в комментариях (можно и своим)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7❤6🙏2
В профессиональной среде отношение к «позитивному мышлению» часто настороженное — и справедливо. Токсичный позитив, отрицание реальности и призывы «просто улыбнуться» не работают, а иногда и вредят.
У самого феномена есть вполне конкретная нейробиологическая основа.
1. У нейронов есть свойство: «что часто используешь, то и развиваешь». Чем чаще мы возвращаемся к определенным мыслительным паттернам, тем прочнее становятся соответствующие нейронные связи.
2. Префронтальная кора (отвечающая за осознанный выбор) утомляется быстрее, чем лимбическая система (отвечающая за автоматические эмоциональные реакции). Поэтому в состоянии усталости мы «скатываемся» в привычные негативные сценарии — просто потому что у мозга нет ресурса на альтернативные маршруты.
3. Однако нейропластичность работает в обе стороны. Фиксация на позитивном опыте (не игнорирование трудностей, а именно удержание внимания на ресурсном) укрепляет соответствующие нейронные ансамбли и со временем делает доступ к этим состояниям более быстрым и менее энергозатратным.
Упражнение 👇🏻
Формируем позитивное мышление.
Говорим клиенту письменно зафиксировать любые радости дня. От больших до маленьких.
Не оценивайте и не рефлексируйте!
Например, вы провели важные переговоры или пошли за доставкой, которую никак н было сил забрать, купили новую книгу, послушали музыку или посмотрели сериал.
В идеале выполнять эту практику каждый день, или, хотя бы, 2 раза в неделю.
У самого феномена есть вполне конкретная нейробиологическая основа.
1. У нейронов есть свойство: «что часто используешь, то и развиваешь». Чем чаще мы возвращаемся к определенным мыслительным паттернам, тем прочнее становятся соответствующие нейронные связи.
2. Префронтальная кора (отвечающая за осознанный выбор) утомляется быстрее, чем лимбическая система (отвечающая за автоматические эмоциональные реакции). Поэтому в состоянии усталости мы «скатываемся» в привычные негативные сценарии — просто потому что у мозга нет ресурса на альтернативные маршруты.
3. Однако нейропластичность работает в обе стороны. Фиксация на позитивном опыте (не игнорирование трудностей, а именно удержание внимания на ресурсном) укрепляет соответствующие нейронные ансамбли и со временем делает доступ к этим состояниям более быстрым и менее энергозатратным.
То есть задача не в том, чтобы «думать только о хорошем», а в том, чтобы увеличить доступность альтернативных нейронных путей, особенно в моменты, когда автоматическая реакция тянет клиента в привычную яму.
Упражнение 👇🏻
Формируем позитивное мышление.
Говорим клиенту письменно зафиксировать любые радости дня. От больших до маленьких.
Не оценивайте и не рефлексируйте!
Например, вы провели важные переговоры или пошли за доставкой, которую никак н было сил забрать, купили новую книгу, послушали музыку или посмотрели сериал.
В идеале выполнять эту практику каждый день, или, хотя бы, 2 раза в неделю.
🔥8👍4❤2
Гравитационная неуверенность -
не страх высоты, а сбой интеграции
В практике встречаются клиенты, которые панически боятся эскалаторов, мостов, лестниц без перил, отказываются от аттракционов или резких движений (когда кто-то поднимает или наклоняет). Часто это списывают на тревогу, но иногда за этим стоит нарушение сенсорной интеграции — гравитационная неуверенность.
Нейрофизиология
Феномен возникает из-за:
• недостаточной модуляции вестибулярной информации;
• нарушения интеграции вестибулярных и проприоцептивных сигналов (мозг не согласует положение головы и тела).
Вестибулярная система не работает изолированно. При рассогласовании возникает ощущение потери опоры — даже на ровном полу.
Основные симптомы
• Страх движений с отрывом ног от опоры (качели, горки, батут).
• Тревога, когда положение тела контролирует кто-то другой.
• Избегание подвижных игр и спорта.
• Хождение по лестнице с постоянной опорой на перила, боязнь наклонных поверхностей.
Что делать в терапии
• КПТ помогает со вторичной тревогой, но коррекция требует сенсомоторного подхода. Рекомендуйте клиенту:
• обратиться к специалисту по сенсорной интеграции;
• не форсировать «преодоление страха» через резкую конфронтацию — это может усилить дезорганизацию.
Встречали ли вы у клиентов «необъяснимый» страх эскалаторов, качелей или наклонных поверхностей? Как отличали его от генерализованной тревоги и головокружения?
Делитесь 👇
не страх высоты, а сбой интеграции
В практике встречаются клиенты, которые панически боятся эскалаторов, мостов, лестниц без перил, отказываются от аттракционов или резких движений (когда кто-то поднимает или наклоняет). Часто это списывают на тревогу, но иногда за этим стоит нарушение сенсорной интеграции — гравитационная неуверенность.
Нейрофизиология
Феномен возникает из-за:
• недостаточной модуляции вестибулярной информации;
• нарушения интеграции вестибулярных и проприоцептивных сигналов (мозг не согласует положение головы и тела).
Вестибулярная система не работает изолированно. При рассогласовании возникает ощущение потери опоры — даже на ровном полу.
Основные симптомы
• Страх движений с отрывом ног от опоры (качели, горки, батут).
• Тревога, когда положение тела контролирует кто-то другой.
• Избегание подвижных игр и спорта.
• Хождение по лестнице с постоянной опорой на перила, боязнь наклонных поверхностей.
Что делать в терапии
• КПТ помогает со вторичной тревогой, но коррекция требует сенсомоторного подхода. Рекомендуйте клиенту:
• обратиться к специалисту по сенсорной интеграции;
• не форсировать «преодоление страха» через резкую конфронтацию — это может усилить дезорганизацию.
Встречали ли вы у клиентов «необъяснимый» страх эскалаторов, качелей или наклонных поверхностей? Как отличали его от генерализованной тревоги и головокружения?
Делитесь 👇
🔥6❤2👍1
Forwarded from Пироговский университет
Конкурс объединил будущих специалистов, экспертов-медиков, психологов и сотрудников экстренных служб, а также вновь показал: навыки помощи — это действие, которое может спасать жизни.
«Жизнь часто бросает нам вызовы, и вы — это те, кто способен им противостоять!»
Эксперты отметили высокий уровень подготовки участников и слаженную командную работу победителей. После всех испытаний гостей Университета ждал мастер-класс от студентов Театрального института имени Бориса Щукина по техникам снятия напряжения.
Следующий — пятый (юбилейный) — Всероссийский конкурс «ACTIO!» состоится в 2027 году. Организаторы приглашают к участию новые команды, которые напишут свои собственные истории роста и профессиональных побед.
One action is more important than a thousand intentions!
The All-Russian competition for first aid and psychological support in extreme situations "ACTIO!", organized by the ICPSR of Pirogov University with the support of the Multiprofile Accreditation and Simulation Center, the Boris Shchukin Theater Institute and the theater studio "Twelve" of Pirogov University.
The competition brought together future specialists, medical experts, psychologists and emergency services staff, and also showed once again that helping skills is an action that can save lives.
The grand opening of the competition began with the welcoming words of Vera Nikishina, director of the ICPSR: "Life often challenges us, and you are the ones who are able to withstand them!"
The competition brought together future specialists, medical experts, psychologists and emergency services staff, and also showed once again that helping skills is an action that can save lives.
Participants from all over Russia — from Vladivostok to Kaliningrad — passed a serious selection process: 21 out of 72 teams reached the final. They were waiting for tests in first aid, crisis psychology, work at the Helpline station and realistic scenarios with actors.
The experts noted the high level of training of the participants and the well-coordinated teamwork of the winners. After all the tests, the University guests were waiting for a master class from students of the Boris Shchukin Theater Institute on stress relief techniques.
The next — the fifth (anniversary) — All-Russian competition "ACTIO!" will be held in 2027. The organizers invite new teams to participate, who will write their own growth stories and professional victories.
Photos from the event can be found in the album.
⠀
⠀
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9❤2
Уважаемые коллеги!
© Пироговский Университет вновь открывает запись на программу повышения квалификации "Алгоритмы психологической помощи участникам боевых действий (гражданским и военным) при посттравматическом стрессовом расстройстве"
Программа содержит следующие модули:
➡️ Посттравматическое стрессовое расстройство: понятие, основные подходы к пониманию, диагностические критерии;
➡️ Методы диагностики посттравматического стрессового расстройства;
➡️ Технологии и методы консультирования при посттравматическом стрессовом расстройстве.
Программа подойдет следующим специалистам:
- психологам, конфликтологам;
- педагогам-психологам;
- клиническим психологам;
- лицам, прошедшим профессиональную переподготовку по психологическим наукам.
❤️ Продолжительность программы (в ак. часах): 36
Форма обучения: очная
Стоимость: 18000 руб.
Даты проведения: 22 - 27 июня 2026 г.
Предварительное расписание: 22 - 25 июня - онлайн-занятия в вечернее время, 26 - 27 июня - очные занятия в университете.
Для записи на программу достаточно зарегистрироваться по ссылке
Для уточнения деталей можно связаться с Еленой Игоревной Поляковой @Saint_Elza (предпочтительный способ связи - сообщение в ТГ) или по телефону +79122010071
Программа содержит следующие модули:
Программа подойдет следующим специалистам:
- психологам, конфликтологам;
- педагогам-психологам;
- клиническим психологам;
- лицам, прошедшим профессиональную переподготовку по психологическим наукам.
Форма обучения: очная
Стоимость: 18000 руб.
Даты проведения: 22 - 27 июня 2026 г.
Предварительное расписание: 22 - 25 июня - онлайн-занятия в вечернее время, 26 - 27 июня - очные занятия в университете.
Для записи на программу достаточно зарегистрироваться по ссылке
Для уточнения деталей можно связаться с Еленой Игоревной Поляковой @Saint_Elza (предпочтительный способ связи - сообщение в ТГ) или по телефону +79122010071
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥2
В этот день мы полны воспоминаниями гордости, благодарности, патриотизма, горечи и тоски. Мы едины в общей памяти подвига, которого невозможно забыть!
Пусть 9 мая будет поводом испытывать радость и благодарность от мирного ветра и неба, близких, которые всегда находятся на расстоянии объятий.
С Праздником! С Днем Великой Победы!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤9👌3🔥1
Тревога: как психологу выбрать тактику ведения клиента
Коллеги, представьте: клиент с паническим расстройством просит «сделать что-то прямо сейчас». А клиент с генерализованной тревогой приходит с запросом «разобраться, откуда это вообще взялось».
Спринт — купирование острых состояний, обучение навыкам саморегуляции, работа «здесь и сейчас».
Марафон — глубинная патогенетическая терапия, работа с ранними схемами, привязанностью, внутриличностными конфликтами.
Проблема в том, что выбор тактики — не просто предпочтение психолога. Это диагностический вопрос.
🔹 Если выбрать «марафон» в момент паники — клиент уйдет («меня не спасают, а копаются в детстве»).
🔹 Если застрять в «спринте» на годы — тревога будет возвращаться, потому что не затронуты причины.
На что опираться при выборе подхода:
✅ Запрос клиента
- «Сделайте так, чтобы меня не трясло на собеседованиях» → Краткосрочная когнитивно-поведенческая тактика.
- «Я всю жизнь тревожусь, даже не знаю, как иначе» → Требует марафона (схема-терапия, психоанализ, EMDR на ранние травмы).
✅ Сопутствующие состояния
- Тревога + депрессия (апатия, чувство вины, потеря смыслов) → Одними навыками не обойтись. Нужна поддерживающая, бережная тактика. Важно уметь отличать клиническую депрессию от истощения — и направлять к психиатру.
✅ Ресурс клиента
- Низкий ресурс (бессонница, постоянное напряжение, социальная изоляция) → Сначала стабилизация (спринт). Глубинная работа подождет.
✨ Главный навык психолога при тревоге — это умение переключаться между «спринтом» и «марафоном» в рамках одного случая.
💬 Вопрос к вам, коллеги:
В вашей практике — что чаще выбирает сам клиент? Спринт («дайте техники») или марафон («хочу понять причину»)? И как вы помогаете ему не бросить терапию, когда ожидания не совпадают с реальностью?
Делитесь опытом в комментариях 👇
Коллеги, представьте: клиент с паническим расстройством просит «сделать что-то прямо сейчас». А клиент с генерализованной тревогой приходит с запросом «разобраться, откуда это вообще взялось».
Спринт — купирование острых состояний, обучение навыкам саморегуляции, работа «здесь и сейчас».
Марафон — глубинная патогенетическая терапия, работа с ранними схемами, привязанностью, внутриличностными конфликтами.
Проблема в том, что выбор тактики — не просто предпочтение психолога. Это диагностический вопрос.
🔹 Если выбрать «марафон» в момент паники — клиент уйдет («меня не спасают, а копаются в детстве»).
🔹 Если застрять в «спринте» на годы — тревога будет возвращаться, потому что не затронуты причины.
На что опираться при выборе подхода:
✅ Запрос клиента
- «Сделайте так, чтобы меня не трясло на собеседованиях» → Краткосрочная когнитивно-поведенческая тактика.
- «Я всю жизнь тревожусь, даже не знаю, как иначе» → Требует марафона (схема-терапия, психоанализ, EMDR на ранние травмы).
✅ Сопутствующие состояния
- Тревога + депрессия (апатия, чувство вины, потеря смыслов) → Одними навыками не обойтись. Нужна поддерживающая, бережная тактика. Важно уметь отличать клиническую депрессию от истощения — и направлять к психиатру.
✅ Ресурс клиента
- Низкий ресурс (бессонница, постоянное напряжение, социальная изоляция) → Сначала стабилизация (спринт). Глубинная работа подождет.
✨ Главный навык психолога при тревоге — это умение переключаться между «спринтом» и «марафоном» в рамках одного случая.
💬 Вопрос к вам, коллеги:
В вашей практике — что чаще выбирает сам клиент? Спринт («дайте техники») или марафон («хочу понять причину»)? И как вы помогаете ему не бросить терапию, когда ожидания не совпадают с реальностью?
Делитесь опытом в комментариях 👇
❤8🔥4👍2🙏1
ACE10.pdf
403 KB
В клинической и консультативной практике мы часто сталкиваемся с последствиями травматического опыта, полученного в детстве. Чтобы профессионально и структурированно подойти к этой теме, необходим надёжный инструмент.
ACE-10 короткий скрининговый опросник, который оценивает наличие 10 типов неблагоприятного детского опыта (НДО) до 18 лет: эмоциональное, физическое и сексуальное насилие; эмоциональное и физическое пренебрежение; развод родителей; насилие по отношению к матери; жизнь с человеком, имеющим зависимость или психическое расстройство; а также тюремное заключение члена семьи.
Как это работает в практике?
Каждый утвердительный ответ прибавляет 1 балл к итоговому «оценке ACE». Чем выше балл, тем статистически значимее риск возникновения широкого спектра проблем во взрослом возрасте: от депрессии, тревожных расстройств до сердечно-сосудистых заболеваний. При этом важно помнить, что высокая оценка — это маркер повышенного риска, а не приговор.
! Важное примечание по применению
ACE-10 — не просто бланк для заполнения. Это вход в очень личную и часто болезненную для клиента историю. Его использование предполагает высокий уровень доверия и психологической безопасности, а также готовность специалиста оказать поддержку.
Прикрепляем файл. Будет полезно иметь его в арсенале для сбора анамнеза.
ACE-10 короткий скрининговый опросник, который оценивает наличие 10 типов неблагоприятного детского опыта (НДО) до 18 лет: эмоциональное, физическое и сексуальное насилие; эмоциональное и физическое пренебрежение; развод родителей; насилие по отношению к матери; жизнь с человеком, имеющим зависимость или психическое расстройство; а также тюремное заключение члена семьи.
Как это работает в практике?
Каждый утвердительный ответ прибавляет 1 балл к итоговому «оценке ACE». Чем выше балл, тем статистически значимее риск возникновения широкого спектра проблем во взрослом возрасте: от депрессии, тревожных расстройств до сердечно-сосудистых заболеваний. При этом важно помнить, что высокая оценка — это маркер повышенного риска, а не приговор.
! Важное примечание по применению
ACE-10 — не просто бланк для заполнения. Это вход в очень личную и часто болезненную для клиента историю. Его использование предполагает высокий уровень доверия и психологической безопасности, а также готовность специалиста оказать поддержку.
Прикрепляем файл. Будет полезно иметь его в арсенале для сбора анамнеза.
❤5🔥5
Деловая коммуникация: детерминанты эффективного small talk
Коллеги, недавно наткнулись на заметку одного бизнес-тренера о том, как успешные руководители, виртуозно оперирующие цифрами и стратегией, пасуют перед задачей поддержать лёгкую беседу😉
В рамках одного из семинаров, посвящённого данной проблематике, были сформулированы практические рекомендации:
1. Антропоцентричность нарратива, проще говоря человеку интересен человек
Эффективная история центрирована на человеке, а не на проекте или абстрактных показателях. С нейробиологической точки зрения, информация о других людях активирует медиальную префронтальную кору и островковую долю, что способствует формированию эмпатического резонанса.
2. Наличие неожиданного поворота или противоречия
Структура хорошего рассказа включает элемент неопределённости, нарушающий линейность ожиданий. Это вызывает активацию дофаминергической системы слушателя, повышая вовлечённость и запоминаемость информации. В деловой коммуникации уместное использование парадоксов или нестандартных ситуаций способствует разрушению формальных барьеров.
3. Самоирония=уникальность
Демонстрация собственного несовершенства снижает воспринимаемый статусный разрыв и сигнализирует о психологической безопасности. Это созвучно концепции «уязвимости» Брене Браун, которая рассматривается как основа для формирования глубоких межличностных связей.
4. Акцент на деталях
Детали — это когнитивные «якоря», которые делают историю уникальной и достоверной. Они активируют сенсорные зоны коры, позволяя слушателю «проживать» событие.
ИНТЕРЕС)
Small talk перестаёт быть формальностью, когда в его основе лежит любопытство к внутреннему миру собеседника.
Понимание этих закономерностей позволяет психологу более эффективно работать с клиентами, испытывающими трудности в неформальной деловой коммуникации.
Знакомы ли методы работы с руководителями по развитию soft skills в коммуникативной сфере?
Ждем ваших комментариев!
Или поделимся методами в канале😇🔥🔥🔥
Коллеги, недавно наткнулись на заметку одного бизнес-тренера о том, как успешные руководители, виртуозно оперирующие цифрами и стратегией, пасуют перед задачей поддержать лёгкую беседу😉
С точки зрения психологии, руководитель привык контролировать процесс, управлять смыслами и достигать результата. А смолток — это территория непредсказуемости, где результат не определён, а главный инструмент — не логика, а контакт. Именно здесь включается тревога: «А что обо мне подумают?», «Смогу ли я быть интересным?», «Не скажу ли я глупость?».В рамках одного из семинаров, посвящённого данной проблематике, были сформулированы практические рекомендации:
1. Антропоцентричность нарратива, проще говоря человеку интересен человек
Эффективная история центрирована на человеке, а не на проекте или абстрактных показателях. С нейробиологической точки зрения, информация о других людях активирует медиальную префронтальную кору и островковую долю, что способствует формированию эмпатического резонанса.
2. Наличие неожиданного поворота или противоречия
Структура хорошего рассказа включает элемент неопределённости, нарушающий линейность ожиданий. Это вызывает активацию дофаминергической системы слушателя, повышая вовлечённость и запоминаемость информации. В деловой коммуникации уместное использование парадоксов или нестандартных ситуаций способствует разрушению формальных барьеров.
3. Самоирония=уникальность
Демонстрация собственного несовершенства снижает воспринимаемый статусный разрыв и сигнализирует о психологической безопасности. Это созвучно концепции «уязвимости» Брене Браун, которая рассматривается как основа для формирования глубоких межличностных связей.
4. Акцент на деталях
Детали — это когнитивные «якоря», которые делают историю уникальной и достоверной. Они активируют сенсорные зоны коры, позволяя слушателю «проживать» событие.
ИНТЕРЕС)
Small talk перестаёт быть формальностью, когда в его основе лежит любопытство к внутреннему миру собеседника.
Понимание этих закономерностей позволяет психологу более эффективно работать с клиентами, испытывающими трудности в неформальной деловой коммуникации.
Знакомы ли методы работы с руководителями по развитию soft skills в коммуникативной сфере?
Ждем ваших комментариев!
Или поделимся методами в канале😇🔥🔥🔥
🔥5👍2❤1